《燕歌行》ppt课件(修改版)

铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。 战士们身穿铁甲辛苦地久戍边疆； 家中妻子一定泪如玉箸时时感伤。 少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。 少妇们在长安家中恐怕哭断了肠； 征人们在蓟北边防枉自回首故乡。 边庭飘摇那可度，绝域苍茫无所有。 边疆朔风凛冽要想回乡那能飞渡； 疆域旷远迷茫是人世间仅有绝无。 杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。 晨午晚三时都杀气腾腾战云弥漫； 夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。
• 你认为唐军战败的原因有哪些？主要原 因是什么？
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
山川景象萧条延伸到边境的尽头； 敌骑侵凌来势凶猛犹如狂风暴雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 战士在前线厮杀一半死来一半生； 将军仍在营帐中观赏美人的歌舞。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。 北方沙漠到了秋末尽是萋萋衰草； 暮色降临孤城能战守兵越来越少。
校尉自大沙漠送来了紧急的军书； 单于猎火照狼山。
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一、二句的意思是，皇帝也非常赏识男儿到边境 杀敌立功的志气与行动。三、四两句是议论，说明男 儿辞家破贼，报效国家，原是大丈夫本色，皇上对此 非常赞赏。五至八句描写唐军出征途中声势浩大，军 容整肃，而前方军情紧急。5——8句四句话在结构上 承上启下。前两句紧承开头四句，描写唐军穿荆爬谷， 浩荡出发，军旗飘扬，逶迤前行，十分壮观。后两句 写军情紧急渲染气氛，为下文即将展开的战斗场面作 铺垫。本来这次增援就十分紧张，行军途中又接到告 急文书，可见情况之急迫。“羽书”已十万火急，用 了一个“飞”字更见形势之紧迫，迫在眉捷。“校尉 羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”两句，不仅渲染了战 前的紧张气氛，也紧紧吸引着读者的兴趣，被提到嗓 子眼上急于了解下情。
• 战士们作战的条件有哪些不利之处？请 你概括。
• 战士们作战的条件有哪些不利之处？请 你概括。 • 【明确】①“萧条”自然条件恶劣；② “凭陵”敌人来势凶猛，战力强；③ “风雨”天气之恶劣。总结：渲染了战 势的危急与战斗条件的恶劣。
• “战士军前半死生，美人帐下犹歌舞” 这种对比的手法的作用是什么？
• 征人思乡，分离之苦，本是边塞诗的传统内 容，诗人此处是如何写征人之苦的？（扣住 “久”“断肠”“空”，体会征人内心之苦）
• 【明确】用两面对照法来写，将遥遥万里的 战场“征人”和老家“思妇”连在一起。一 个“久”字突出征战之长，“断肠”突出痛 苦的程度之深，“空”表现其失望和无奈。 既生动描写了征人思乡、分离之苦的景象， 又突出了人物的心理感受。
• 听朗读，初步感知课文内容
• 【原文1-8句】——出师 汉家烟尘在东北， 汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行， 天子非常赐颜色。 摐chuānɡ金伐鼓下榆关， 旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海， 单于猎火照狼山。
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• 汉家：指代唐朝。烟尘：烽烟尘土。在东北：指在东北方向。汉将 辞家破残贼：唐军将士告别亲友，告别家乡，准备前去歼灭凶残 的敌人。男儿本自重横行：男子汉本来就看重杀敌打仗，这样方 显出男子本色。天子非常赐颜色：天子，指皇帝；非常，不一般； 赐颜色：俗语给面子，赏脸。 “摐chuānɡ金伐鼓下榆关”：描写 出征时的声势浩大；摐chuānɡ，撞击；金，古代军中的乐器；伐， 敲打；鼓，战鼓；下榆关，朝山海关进发；下，去、到。“旌旆 逶迤碣石间”：描写唐军出征时军容整肃。旌旆：军中各种旗帜。 逶迤：形容唐军行进的蜿蜒曲折。碣石：碣石山。 “校尉羽书飞 瀚海，单于猎火照狼山”：这两句写战事紧迫，戍唐军校尉派人火 速送来了紧急情报，敌人已在狼居胥山燃起了战火。
盛唐的边塞诗意境高远，格 调悲壮，像雄浑的军号，一声声 吹的历史都热血沸腾。
边 塞 诗 歌
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盛唐的边塞诗人视野开阔， 胸怀激荡，充满了磅礴的浪漫气 质和一往无前的英雄主义精神。 他们唱出了时代的最强音，充分 体现了盛唐精神，是古代诗坛上 绝无仅有的奇葩，是后世诗人可 望而不可即的高峰。
代表：高适、岑参、王昌龄等。 内容：反映边塞战争生活的艰苦 和军旅生活的种种体验，以及征人、 思妇的离愁别绪；抒发为国立功的 豪情壮志和不满现实的情绪；描写 边塞风光、异域风情。 常见意象：烽火、狼烟、马、宝 剑、铠甲、孤城、羌笛、雁、鹰等。 艺术特点：格调雄浑豪放、慷慨 悲凉，境界阔大、雄奇壮美。
• 诗人描写“出师”渲染怎样气势？结合全诗， 谈谈你是如何理解这种气势的描写？（结合 “摐金伐鼓”和“旌旆逶迤”来分析）
• 【明确】透过这金鼓震天、大摇大摆前进的场 面，可以揣知将军临战前不可一世的骄态，也 为下文反衬。
• “本自”和“非常”这两个虚字有何作用？
• “本自”和“非常”这两个虚字有何作用？
• 【明确】“男儿本自重横行，天子非常赐颜 色”，貌似揄扬汉将去国时的威武荣耀，实 则已隐含讥讽，预伏不文。樊哙在吕后面前 说：“臣愿得十万众，横行匈奴中”，季布 便斥责他当面欺君该斩。（见《史记· 季布 传》）所以，这“横行”的由来，就意味着 恃勇轻敌。唐汝询说：“言烟尘在东北，原 非犯我内地，汉将所破特余寇耳。盖此辈本 重横行，天子乃厚加礼貌，能不生边衅乎？”
作者介绍
高適（700-765）字达夫；世称高常侍； 唐代边塞诗派的主要代表，在当时与岑参 并称“高岑”。在边塞诗中他不仅表达了 自己的抱负，歌颂了将士的战功，还陈述 了边防策略。此外，还揭露了封建军队中 将领与战士的矛盾，较深刻地反映了当时 的社会现实。宋人严羽在《沧浪诗话》中 以“悲壮”概括高适诗的风格。
• “战士军前半死生，美人帐下犹歌舞” 这种对比的手法的作用是什么？ • 【明确】运用鲜明的对比，将战士的为 国死战和将领的寻欢作乐对照来写，虽 无任何议论，但情感和观点却得以显露， 充满了愤怒和讽刺。
• “大漠”“穷秋”“塞草”“孤 城”“落日”“斗兵”六个意象营造怎 样的意境？
• “大漠”“穷秋”“塞草”“孤 城”“落日”“斗兵”六个意象营造怎 样的意境？ • 【明确】荒芜、衰败、冷落、凄凉的意 境，有着鲜明的边塞特点的阴惨景色， 烘托出残兵败卒心境的凄凉。
• 【原文25-28句】—— 苦斗 • 相看白刃血纷纷， 死节从来岂顾勋？ • 君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！
• 相看白刃血纷纷：指战斗结束以后，士兵们聚 在一起，你看看我，我看看你，刀刃上都是鲜 血。纷纷：表示多。死节从来岂顾勋：意思说， 为报效国家而死，从来没想到自己的功名利禄。 君不见：这三个字在唐诗歌行体中经常见到。 至今犹忆李将军：既是表示他们胸中的怨恨， 又是表现他们的希望，希望能有一个体恤他们 苦衷、关心他们的“李将军”来共同作战，这 种希望非常合理。
三读诗歌，解读分析
第一层
1、战争的起因
敌军入侵，汉唐将士 离家参战。
2、如何理解： “男儿本自重横行，天子非常赐颜色”？
（将领在战场纵横驰骋，受到天子 非常恩遇。） 两层含义：（1）对将领破敌卫国， 建立功勋，寄予希望。（2）为他们 骄恣蛮干，邀功求赏，深抱隐忧。
3、“校尉羽书飞瀚海，单于猎 火照狼山” 中的飞和照说明当 时战争的情况如何？
身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。 将士身受皇恩常不顾顽敌而死战； 尽管竭力奋战仍未解除关山重围。
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【原文17-24句】——被围 铁衣远戍辛勤久，玉箸zhù 应啼别离后。 少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度，绝域苍茫无所有！ 杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
• 铁衣：盔甲，这儿指代士兵。辛勤：辛苦。玉箸zhù ：玉做的筷 子，这儿比喻思妇的眼泪。应啼别离后：是倒装句，“别离后应 啼”，是说家中的妻子恐怕在与我分手之后就一直在流泪哭泣。 城南：总指家乡妻子的住处，不是确指。欲断肠：少妇们伤心到 了断肠的程度。表伤心程度非常深。征人：士兵。蓟：古代有蓟 州，在天津西北，这儿说蓟北，是泛指边塞。回首：白白地回首， 意思是回头远望家乡也枉然，并不能慰藉胸中的浓郁相思。空回 首：回家看也没用。飘飘：飘摇，比喻局势动荡不安。那可度： 过不下去，没法生活。苍茫：形容荒凉。无所有：一无所有。杀 气：战争气氛。三时：早晨、中午、晚上。作阵云：化作战云， 也就是一天到晚经常要打仗。寒声：使人听了心寒的声音。刁斗： 是古代军队煮饭的铜锅，白天用来煮饭，晚上用来敲击报更巡夜。
3、“感”军中苦乐不均。
思考： 这首诗主要写了什么事？ 哪些人？ 哪些景？
——
事：战争 人：将帅 士卒 征人 思妇 景：塞外秋景
思考： 按照什么顺序写战事的？ 战事发展的顺序： 出师——失利——被围——死斗 （结局）
写 了 一 个 战 役 的 全 过 程 。
全 诗 以 非 常 浓 缩 的 笔 墨 ，
写作背景
此诗是有感而发。其所感之事， 则与张公有关。张公者，张守珪 也，当时担任着辅国大将军兼御 史大夫的要职，主持北边对契丹 军事；史载他曾隐匿所部将领的 败状，而向朝廷妄奏有克捷之功。 高适对此战败，感慨很深，因写 此篇。
• “燕歌行”，是乐府古题，也就是汉魏乐府音 乐中一支曲调的名称。“燕”是战国时期一个 国家的名字，地域在今河北省北部。可能就是 那一带的民歌曲调。“歌行”是一种诗体，属 “古体诗”。句数及每句字数无定，音节格律 比较自由，易于叙事抒情，一般篇幅较长。据 史料记载，最早用这曲调填写歌词的是曹丕。 曹丕的《燕歌行》写的是一个女子思念情人的 旷怨之情。曹丕以后的以“燕歌行”为题的诗 歌，主题大多也都是“时序迁换，行役不归， 妇人怨旷，无所诉也”(吴竞《乐府古题要解》)。 高适沿用了这个乐府旧题，但在内容上却突破 了以往的传统。
《燕 歌 行》
高適
学习目标
• 1、了解本诗的层次结构 • 2、理解本诗表达的多重主题 • 3、分析本诗主要的艺术特色
唐代国力强盛，疆域广阔，内地 与边疆各民族在政治、军事、经济和 文化方面的交往密切。边事增加，战 争频繁。 盛唐文人们多热衷于功名，渴望 施展自己的才华和抱负。从军边塞为 国立功成为文人求取功名的一种新的 出路，而且他们也向往新奇的边疆生 活、边塞风光。前代战争行役、征夫 思妇题材的诗歌以及魏晋南北朝时期 的边塞诗的创作，都为唐代边塞诗的 兴起提供了创作上的借鉴。
• “榆关”“碣石”“瀚海”“狼山”四个地 方连缀，有何表达作用？
• “榆关”“碣石”“瀚海”“狼山”四个地 方连缀，有何表达作用？ • 【明确】从辞家去国到榆关、碣石，更到瀚 海、狼山，八句诗概括了出征的历程，逐步 推进，气氛也从宽缓渐入紧张。
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【原文9-16句】——战败 山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！ 大漠穷秋塞草腓fé i，孤城落日斗兵稀。 身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。
• 山川萧条：边境的景色非常萧条荒凉。极：穷、尽。胡： 古代汉族对少数民族的称呼，是一种不尊敬的说法。凭： 凭借，依仗。凌：凌辱、欺凌。杂风雨：形容敌人来势 凶猛，犹如狂风夹杂着暴雨而来。战士军前半死生：军 前：阵前，战场上。半死生：死者一半，生者一半。美 人帐下犹歌舞：将军们还在饮酒行乐，还在营帐内看美 女唱歌跳舞。大漠穷秋塞草腓fé i，孤城落日斗兵稀：就 是具体形象地描写唐军失败的悲壮景象。力尽关山未解 围：兵士们竭尽全力，还是没能解除敌人对边境城堡的 攻势。这两句描写战士心理，誓死保卫国家，但这次增 援还是失败了。
相看白刃血纷纷， 你我相看 雪白的战刀上血迹斑斑； 死节从来岂顾勋 自古尽忠死节岂能顾及功勋受赏。 君不见沙场征战苦， 君不见沙场上尝尽征战苦的士兵；
至今犹忆李将军。
至今仍然怀念西汉时的李广将军。
通读全诗，思考：诗歌原序中的 “感征戍之事”包括哪些方面？
1、“感”唐家声威。
2、“感”思乡盼归之情， 征战之苦。
汉家烟尘在东北， 东北边境上的烽烟尘土蔽日遮天； 汉将辞家破残贼。 将领们为扫平凶敌辞家上了前线。
男儿本自重横行， 好男儿本看重驰骋沙场为国戍边；
天子非常赐颜色。 汉家天子对这种精神又格外赏脸。 摐金伐鼓下榆关， 旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海， 说是单于把战火燃到内蒙的狼山。 敲锣打鼓队伍雄赳赳开出山海关； 旌旗蔽日在北方的海边蜿蜓不断。