纸立体动物造型——

欣赏纸立体动物造型作品。

纸立体的的美及纸立体造型的分类特点：

（1）、浮雕：欣赏角度只有一个，作品必须依附 在一个平面上；（学校大门上的校标） （2）、圆雕：欣赏角度多方位，且作品可以独立 存在。(校园名人雕像) 纸塑的技法：描、剪、卷、折、接、粘等方法
创作方法
1、模仿制作，并认识纸塑的步骤和技法。长颈鹿造型的步骤 2、归纳总结纸塑造型在各部件制作过程中可用得上的基本技法： （1）、直线折——在需要折痕处用直尺比好，用硬物划痕再折。 （2）、曲线折——在需要折痕处用硬物划曲线痕，再轻轻折出。 （3）、卷曲——借助圆笔杆把纸卷在笔杆上，松开后即可。 （4）、剪——右手握剪刀，比好要剪开的线，剪出需要的形状。
曲线折
ห้องสมุดไป่ตู้
直线折
卷曲
制作步骤
1、画图
3、折叠
2、裁剪

品评欣赏

老师要肯定每个学生的作品，让学生获得成功 后的愉悦体验。鼓励学生多动手动脑，用手中 这些普通的纸折出各种精美的造型来装饰我们 的生活。

拓展延伸

教师引导学生欣赏作品，并让学生课后想一想， 是否可以用所学的方法制作其他动物。
纸立体动物造型——长颈鹿
教学目标：


（1）、通过模仿制作纸立体动物造型，培养 学生立体思维能力，动手、动脑制作能力，及 创造能力。 （2）、通过设计制作练习了解纸立体造型的 艺术特点、构成原理和基本技法，在动手实践 中，发现感知生活中的美。

教学重点、难点：



教学重点： 让学生了解纸雕塑的特点和基本技法，学生初步运用基本方法临摹折 纸动物作品，提高学生的立体思维能力和立体表现能力。 教学难点： 通过欣赏临摹作品增强学生的立体思维能力，以及纸雕塑的设计构思、 各部件的大小比例、色彩的搭配。 教具准备：教师制作多种造型的长颈鹿若干个。制作步骤图一幅。 铅笔、色卡纸、（旧挂历）、剪刀、彩色笔。 课时：1课时