人教部编版七年级语文下册第22课 太空一日 课件 (共22张PPT)
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22
太空一日
作者简介
杨利伟，1965年6月21日出生，
辽宁省葫芦岛市绥中县人，大学文化
程度，中国共产党党员，中国人民解
放军少将军衔，特级航天员。
历任中国航天员科研训练中心副主任，载人航 天工程航天员系统副总指挥，现任中国载人航天工程
办公室副主任。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟
乘由“长征二号F”火箭运载的神舟五号飞船首次进入
形容使人十分惊骇紧张到极点。 惊心动魄：
第一部分（1-17）：写火箭发射升空时“我”的复杂感受。 第二部分（18-29）：写作者在太空中看到祖国的感受以及对
战友、亲人的惦念，并强调在太空中看不到长城
第三部分（29-39）：写“我”克服“本末倒置”这一错觉的 经历及“我”在飞船内听到神秘的敲击声。
上第三个能够独立开展载人航天活动的国家，为进一 步的空间科学研究奠定了坚实的基础。
字词注音
弧形（ hú ） 炽热（ chì ） 轮廓（ kuò ）
遨游（ áo ）
瞬间（shùn）
严谨（ jǐn ）
烧灼（zhuó）
稠密（chóu）
千钧重负（ jūn ）
词语解释
炽热：形容温度极高；极热。
轮廓：构成图形或物体的外缘的线条。 模拟：模仿；仿照。 严谨：严密谨慎。 耐人寻味： 意味深长,值得人仔细体会琢磨。
木拉提· 西日甫江是新疆和田地区的一名公安民警，曾荣立 个人二等功两次、个人三等功四次。早在中国人民公安大学读书期 间，木拉提就多次参与警方的反恐行动，担当卧底和翻译。从警1 4年来，木拉提· 西日甫江始终坚持战斗在打击暴恐犯罪活动第一线， 用热血和行动保护了人民群众的生命财产安全与社会和谐稳定，被 当地群众誉为大漠“猎鹰”。战友的牺牲、亲人的牵挂让木拉提更 加坚定。他说，我们的这个工作背后，是美好的一个未来。因为我 们就爱我们的祖国，爱我们的新疆。 【颁奖词】 钢的意志，铁的臂膀，每天都在与死亡的狂沙较量。危险无 处不在，他用胸膛作盾牌；为了同胞的安宁，他选择了翱翔。高飞 的猎鹰，他绝不孤独，因为身后是人民！
太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了
里程碑的作用。
背景链接
2003年10月15日9时，我国“神舟五号”载入飞船
在酒泉卫星发射中心成功发射，把中国第一位航天员
杨利伟送入太空。飞船绕地球14圈后，于10月16日6时
23分安全降落在内蒙古主着陆场。这次成功的发射实
现了中华民族千年的飞天梦想，标志着中国成为世界
计建造过程中，飞船工程师反复亲身体会，调整了航天
员座椅与舷窗的相对位置。重新生产的用来收集零散物
品的袋子，封口处也都尽量改成了尼龙搭扣。
提升环节
结合课文内容，请给杨利伟写一段颁奖词
那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的 目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向 太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰 出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的， 是他训练中坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智 平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中 国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。
1、火箭起飞时和飞船上升过程中我分别有什么感觉？
2、我在空中都看到了什么、听到了什么？ 3、飞船返航途中发生了什么让我紧张以致惊慌？
“让我紧张以至惊慌的却另有原因。”这里的“另有 原因”指的是什么？杨利伟又是如何克服的？ 舷窗玻璃出现裂缝。
巡视四周，反而放心一点了：可能没什么大问题！
因为如果是故障，重复出现的概率并不高。
朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教 师，退休后两人没有选择安逸的日子，而是奔赴贵州偏远 山区支教。9年来，他们的足迹遍布贵州的望谟县、兴义市 尖山苗寨、贵阳市孟关等地。2010年夫妇二人扎根遵义县 龙坪镇，继续他们的支教生涯。在支教9年后，他们被中央 电视台评为“最美乡村教师”。 【颁奖词】 他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一 扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳 最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们 的敬礼。
拓展延伸
“神舟”后浪推前浪
杨利伟乘坐“神舟”五号飞船返回后反映，“神舟”
飞船乘坐非常舒适，感觉很满意。但是有两个小的技术
细节需要改进：一是返回舱舷窗的位置让他在观察时感
到别扭；二是飞船上用来收集杂物的袋子，地面上感觉
用拉链比较方便，太空中的实际感受却是用绳系口的方
式更方便。针对杨利伟提出的意见，在“神舟”六号设
板书设计
太 空 一 日
15日9时整 起飞 飞船：振动 航天员：痛苦 难受 急剧抖动 俯瞰地球 后来 运行 飞行速度快 发现神秘敲击声
16日6时23分着陆 裂缝 晃荡 紧张 惊慌 恐惧 应付自如
严 谨 科 学 的 工 作 态 度
Baidu Nhomakorabea
惊 心 动 魄 的 太 空 飞 行
至今仍然原因不明的情况，那就是时不时出现敲
击声”。
归途中
“右边的舷窗开始出现裂纹”“让我紧张以至 惊慌”，抛伞时“飞船晃荡得很厉害，让人不知道 是怎么回事”，我“怀抱着操作盒，屏息凝神地等 待着配合程序：到哪里该做什么，该发什么指令， 判断和操作都必须准确无误”，最终飞船“嗵”的 一声落地了。
合作探究
第四部分（40-67）：写飞船返回地面的复杂过程及作者由紧
张到放心的心路历程。
火箭升空时 和飞船一起急剧抖动，产生共振，舱体内的 航天员非常痛苦，但“我的头脑还非常清醒”。
绕地飞行过程中
“我可以准确判断地球上各大洲和各个国家 的方位”“还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘
过”，但是“我没有看到长城”，“还遇到一个
太空一日
作者简介
杨利伟，1965年6月21日出生，
辽宁省葫芦岛市绥中县人，大学文化
程度，中国共产党党员，中国人民解
放军少将军衔，特级航天员。
历任中国航天员科研训练中心副主任，载人航 天工程航天员系统副总指挥，现任中国载人航天工程
办公室副主任。2003年10月15日北京时间9时，杨利伟
乘由“长征二号F”火箭运载的神舟五号飞船首次进入
形容使人十分惊骇紧张到极点。 惊心动魄：
第一部分（1-17）：写火箭发射升空时“我”的复杂感受。 第二部分（18-29）：写作者在太空中看到祖国的感受以及对
战友、亲人的惦念，并强调在太空中看不到长城
第三部分（29-39）：写“我”克服“本末倒置”这一错觉的 经历及“我”在飞船内听到神秘的敲击声。
上第三个能够独立开展载人航天活动的国家，为进一 步的空间科学研究奠定了坚实的基础。
字词注音
弧形（ hú ） 炽热（ chì ） 轮廓（ kuò ）
遨游（ áo ）
瞬间（shùn）
严谨（ jǐn ）
烧灼（zhuó）
稠密（chóu）
千钧重负（ jūn ）
词语解释
炽热：形容温度极高；极热。
轮廓：构成图形或物体的外缘的线条。 模拟：模仿；仿照。 严谨：严密谨慎。 耐人寻味： 意味深长,值得人仔细体会琢磨。
木拉提· 西日甫江是新疆和田地区的一名公安民警，曾荣立 个人二等功两次、个人三等功四次。早在中国人民公安大学读书期 间，木拉提就多次参与警方的反恐行动，担当卧底和翻译。从警1 4年来，木拉提· 西日甫江始终坚持战斗在打击暴恐犯罪活动第一线， 用热血和行动保护了人民群众的生命财产安全与社会和谐稳定，被 当地群众誉为大漠“猎鹰”。战友的牺牲、亲人的牵挂让木拉提更 加坚定。他说，我们的这个工作背后，是美好的一个未来。因为我 们就爱我们的祖国，爱我们的新疆。 【颁奖词】 钢的意志，铁的臂膀，每天都在与死亡的狂沙较量。危险无 处不在，他用胸膛作盾牌；为了同胞的安宁，他选择了翱翔。高飞 的猎鹰，他绝不孤独，因为身后是人民！
太空，象征着中国太空事业向前迈进一大步，起到了
里程碑的作用。
背景链接
2003年10月15日9时，我国“神舟五号”载入飞船
在酒泉卫星发射中心成功发射，把中国第一位航天员
杨利伟送入太空。飞船绕地球14圈后，于10月16日6时
23分安全降落在内蒙古主着陆场。这次成功的发射实
现了中华民族千年的飞天梦想，标志着中国成为世界
计建造过程中，飞船工程师反复亲身体会，调整了航天
员座椅与舷窗的相对位置。重新生产的用来收集零散物
品的袋子，封口处也都尽量改成了尼龙搭扣。
提升环节
结合课文内容，请给杨利伟写一段颁奖词
那一刻当我们仰望星空，或许会感觉到他注视地球的 目光。他承载着中华民族飞天的梦想，他象征着中国走向 太空的成功。作为中华飞天第一人，作为中国航天人的杰 出代表，他的名字注定要被历史铭记。成就这光彩人生的， 是他训练中坚韧执着，飞天时的从容镇定，成功后的理智 平和。而这也是几代中国航天人的精神，这精神开启了中 国人的太空时代，还将成就我们民族更多更美好的梦想。
1、火箭起飞时和飞船上升过程中我分别有什么感觉？
2、我在空中都看到了什么、听到了什么？ 3、飞船返航途中发生了什么让我紧张以致惊慌？
“让我紧张以至惊慌的却另有原因。”这里的“另有 原因”指的是什么？杨利伟又是如何克服的？ 舷窗玻璃出现裂缝。
巡视四周，反而放心一点了：可能没什么大问题！
因为如果是故障，重复出现的概率并不高。
朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教 师，退休后两人没有选择安逸的日子，而是奔赴贵州偏远 山区支教。9年来，他们的足迹遍布贵州的望谟县、兴义市 尖山苗寨、贵阳市孟关等地。2010年夫妇二人扎根遵义县 龙坪镇，继续他们的支教生涯。在支教9年后，他们被中央 电视台评为“最美乡村教师”。 【颁奖词】 他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一 扇窗，让孩子发现新的世界。发愤忘食，乐以忘忧。夕阳 最美，晚照情浓。信念比生命还重要的一代，请接受我们 的敬礼。
拓展延伸
“神舟”后浪推前浪
杨利伟乘坐“神舟”五号飞船返回后反映，“神舟”
飞船乘坐非常舒适，感觉很满意。但是有两个小的技术
细节需要改进：一是返回舱舷窗的位置让他在观察时感
到别扭；二是飞船上用来收集杂物的袋子，地面上感觉
用拉链比较方便，太空中的实际感受却是用绳系口的方
式更方便。针对杨利伟提出的意见，在“神舟”六号设
板书设计
太 空 一 日
15日9时整 起飞 飞船：振动 航天员：痛苦 难受 急剧抖动 俯瞰地球 后来 运行 飞行速度快 发现神秘敲击声
16日6时23分着陆 裂缝 晃荡 紧张 惊慌 恐惧 应付自如
严 谨 科 学 的 工 作 态 度
Baidu Nhomakorabea
惊 心 动 魄 的 太 空 飞 行
至今仍然原因不明的情况，那就是时不时出现敲
击声”。
归途中
“右边的舷窗开始出现裂纹”“让我紧张以至 惊慌”，抛伞时“飞船晃荡得很厉害，让人不知道 是怎么回事”，我“怀抱着操作盒，屏息凝神地等 待着配合程序：到哪里该做什么，该发什么指令， 判断和操作都必须准确无误”，最终飞船“嗵”的 一声落地了。
合作探究
第四部分（40-67）：写飞船返回地面的复杂过程及作者由紧
张到放心的心路历程。
火箭升空时 和飞船一起急剧抖动，产生共振，舱体内的 航天员非常痛苦，但“我的头脑还非常清醒”。
绕地飞行过程中
“我可以准确判断地球上各大洲和各个国家 的方位”“还看到类似棉絮状的物体从舷窗外飘
过”，但是“我没有看到长城”，“还遇到一个