第二单元综合性学习 倡导低碳生活 课时作业——2020-2021学年八年级语文下册部编版

综合性学习倡导低碳生活

1.你所在的八年级(5)班决定举办“低碳减排·绿色生活”综合实践活动,请你参与。

(1)班委会于2021年3月12日向学校总务处借了36把铁锹、8个水桶以参加植树活动。下面是班长写的借条,请你按要求帮助修改。

借条

今借到校总务处铁锹36把,水桶8个。

此据。

2021年3月12日八年级(5)班班委会

①借条中数字要大写,应将“36”写作“叁拾陆”,“8”写作“捌”。

②借条在格式上有一处错误,请提出修改意见:将“2021年3月12日”和“八年级(5)班班委会”(或:时间和署名)调换位置。

(2)请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。要求:①紧扣画面内容;②前后字数一致;③句末押韵。

衣衫自己洗小件不劳你食物少煎烤清蒸油烟少

住房环保型节能灯照明急事你出马平日你休假

(3)活动中,何勇同学分享了一段资料,其中有两个病句,请把它们找出来并改正。

①近年来,随着城市化进程的不断加快,建筑施工所产生的建筑垃圾越来越多,乱堆乱倒现象不断加强。②仅新浦朝阳东路、海宁大道、科苑路、苍梧路、学院路就出现过多起乱倒现象,给城市管理工作带来难度。③为了有效制止乱倒建筑垃圾的行为,市城管局工程渣土管理处多策并举,先后采取上门做工作、巡回检查、突击整治等。

第①句,修改意见:将“加强”改为“增加”。

第③句,修改意见:在“等”(或:句末)后加上“方法”。

2.学校开展“低碳生活,从我做起”综合实践活动,请你参与。

(1)请你按要求修改下面的邀请函。

邀请函

王教授:

您好!我们深知您在生态环保方面颇有建术,为提高学生的环保意识,特邀请您于3月26日上午9点为全校学生做“低碳生活,从我做起”的专题讲座,敬请按时来校。

××中学学生会

2021年3月19日

①邀请函中有错别字的词语是“建术”,正确写法是“建树”。

②邀请函中用语不得体的一处是“敬请按时到校”,应改为“敬请光临”。

③邀请函中有一处内容不完整,请你提出修改意见:

加上举办讲座的具体地点。

(2)下面是活动中的两道题,请回答。

①根据下面的诗句,写出古人“践行低碳生活”的行为。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。植树

散步长廊下,退卧小斋中。散步

②下列对一首五律颔联和颈联的补充,最恰当的一项是(A)

郭门临渡头,村树连溪。(颔联)

明田外,碧峰出山后。(颈联)

A.口白水

B.旁白水

C.口水白

D.旁水白

【解析】补充律诗,要考虑词性相对,结构相同,还要注意押韵。颈联中的“后”押“ou”韵,所以颔联末字应为“口”;“碧峰”是偏正名词,所以和“白水”相对应。故选A项。