队列教学法PPT课件

队列教学法
昆明消防指挥学校军事教研室 何平
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队列教学法
❖ 队列教学法,指教练员(指挥员)进行队列教学 和队列训练的组织指挥方法。
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2百度文库
队列训练概述
一、队列训练的地位和作用
1、规范队列生活秩序，保证部队队列整齐统一；
2、强化军人意识保证部队良好的精神风貌；
3、强化服从意识保证提高部队战斗力；
4、科学规范队列动作、队形和指挥保证我军树立威武之师、文 明之师形象。
织受训者进行的练习,是队列教学的关键性环节，它直接影响 着训练效果。
(4)小结讲评
训练操作一个阶段结束后,应根据操作情况进行扼要小结,讲 评操作情况,指出存在的问题,明确努力方向。
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单个军人队列动作的练习方法
（1）个人体会 （2）模仿练习 （3）分解练习 （4）二人互教 （5）分组单个训练 （6）班单个训练 （7）集体练习 （8）评比竞赛
二是宣布作业提要：课目、目的、内容、时间、 方法、并根据训练内容、天候和受训者情况,有针对 性地提出训练要求。
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❖ 训练实施
(1)理论提示
教练员针对训练内容,有重点地提示有关理论,可采取讲述、 提问的方式进行。
(2)讲解示范
教练员通过自己的语言和动作将要领形象地表现出来。
(3)组织练习
教练员在讲解示范后有计划、有步骤运用各种训练方法组
❖ 队列训练的教学准备 1.学习条令、大纲和训练教材 2.了解教学(受训)对象，选择训练方法 3.编写教案 4.试讲、试教 5.示教作业
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队列训练的组织实施
❖ 训练准备
训练准备是指将受训者带到指定训练场所进行操 作前的准备工作。其内容包括:
一是清点人数，检查训练用具整理着装，必要时 向在场最高首长报告；
❖ 电化教学 1、提示要点 2、观看课件 3、解答疑难 4、归纳小结
❖ 士官组训 1、讲解示范 2、组织练习 3、小结讲评
❖ 军官主考 1、考核准备 2、考核实施
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队列训练的基本规律
❖ 因人施教 ❖ 循序渐进 ❖ 分步细训 ❖ 精讲多练 ❖ 单兵到分队 ❖ 停止到行进 ❖ 基础到应用
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队列训练的组织与实施
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单个军人队列动作检查纠正的方法
教练员(指挥员)从排头至排尾面向教学对象， 跨步逐个检查纠正。
(1)口令加手势纠正 (2)对比纠正 (3)分解纠正
(4)限制纠正
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班、排、连队列动作的练习方法
（1）分解内容练习 （2）分列分路练习 （3）整齐规范练习 （4）综合内容练习 （5）适时组织会操
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二、队列训练的基本要求
1、坚决执行命令，做到令行禁止；
2、姿态端正、军容严整、精神振作、严肃认真；
3、按规定位置列队、集中精力听指挥、动作迅速、准确、协调 一致；
4、保证队列整齐，出入列应当报告并经允许；
5、口令准确及时，指挥位置得当；
6、科学训练、严格要求。
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新大纲对单兵层次队列训练的基本思路
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❖ 训练讲评
在一个训练阶段或者一个训练内容结束时， 教练员对训练情况的回顾和总结。
（1）归纳动作要点，明确训练重点；
（2）小结训练情况，指出存在问题，明确 努力方向；
（3）表扬好人好事，进行思想政治工作；
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共同提高,谢谢大家。
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