高中化学-活泼的黄绿色气体——氯气练习
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高中化学-活泼的黄绿色气体——氯气练习
层级一学业达标练
1.氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质,下列叙述中不正确的是( ) A.红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧,生成棕黄色的烟
B.钠在氯气中燃烧,生成白色的烟
C.氯气能与水反应生成次氯酸和盐酸,久置氯水最终变为稀盐酸
D.铁在氯气中燃烧和铁与盐酸反应生成的氯化物是相同的
解析:选D D项2Fe+3Cl
2=====
点燃
2FeCl
3
,Fe+2HCl===FeCl
2
+H
2
↑.
2.用自来水养金鱼时,通常先将自来水经日晒一段时间后,再注入鱼缸,其目的是( ) A.利用紫外线杀死水中的细菌
B.提高水温,有利于金鱼生长
C.增加水中氧气的含量
D.促使水中的次氯酸分解
解析:选D 自来水常用Cl
2作消毒剂,Cl
2
溶于水会与水反应生成HClO,HClO是强氧化
剂,它的存在对金鱼的生长有害,而HClO见光易分解.
3.下列说法不正确的是( )
A.液氯可存储于钢瓶中运输和使用
B.氯水呈黄绿色,说明氯水中含有Cl
2
C.向氯水中加入NaHCO
3
粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H+
D.向新制氯水中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后溶液呈红色
解析:选D 干燥的氯气常温下与铁不反应,所以液氯可储存于钢瓶中,便于运输和使用,
故A正确;氯水呈黄绿色是由于含有氯气,故B正确;向氯水中加入NaHCO
3
粉末,有气泡产生即生成二氧化碳,所以具有酸性,即氯水中含有H+,故C正确;氯水中生成了盐酸和次氯酸,盐酸具有酸性,次氯酸具有强氧化性,能漂白,所以向新制氯水中滴加少量紫色石蕊试液,充分振荡后溶液先变红后褪色,故D错误.
4.下列说法正确的是( )
A.向久置的氯水中滴入紫色石蕊溶液,溶液将先变红后褪色
B.欲除去Cl
2
中少量的HCl气体,可将此混合气体通过盛有饱和食盐水的洗气瓶
C.漂白粉的有效成分是CaCl
2和Ca(ClO)
2
D.氯水的成分为Cl
2和Ca(ClO)
2
,应密封保存
解析:选B HClO易分解,久置氯水实际是盐酸,因此只能使紫色石蕊溶液变红,而不能
使其褪色,A项错误;漂白粉的主要成分是CaCl
2和Ca(ClO)
2
,有效成分是Ca(ClO)
2
,C项错
误;新制氯水的成分有:Cl
2、H+、ClO-、OH-、Cl-、HClO、H
2
O,不含有Ca(ClO)
2
,D项错误;
Cl
2几乎不溶于饱和食盐水,但HCl易溶于饱和食盐水,因此可用饱和食盐水除去Cl
2
中少量的
HCl气体,B项正确.
5.在氯水中存在许多分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质,下列的实验和结论一致且正确的是( )
A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有Cl
2
的存在
B.溶液呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明溶液中有Cl
2
的存在
C.先加入盐酸酸化,再加入AgNO
3
溶液产生白色沉淀,说明氯水中有Cl-的存在D.加入NaOH溶液,氯水浅黄绿色消失,说明溶液中有HClO分子的存在
解析:选B A项,使有色布条褪色的物质是HClO;B项,氯水呈黄绿色是因为溶有Cl
2
;
C项,因为先加盐酸酸化,已经引入了Cl-,不能确定氯水中是否含有Cl-;D项,Cl
2
与NaOH 发生反应,导致氯水浅黄色消失,则不能说明有HClO存在.
6.下列关于氯气的实验装置能达到实验目的的是( )
①可用于氯气的收集②可用于除去氯气中少量的氯化氢气体③可证明氯气具有漂白性④可用于实验室中氯气的尾气吸收
A.①②B.①③
C.②③D.①④
解析:选D ①氯气密度比空气大,可用向上排空气法收集氯气,正确;②氯气能溶于水,难溶于饱和食盐水,可用饱和食盐水除去氯气中少量的氯化氢气体,错误;③干燥的氯气不具有漂白性,应用干燥的有色布条验证,错误;④氯气可与氢氧化钠反应,可用于实验室中氯气的尾气吸收,正确.
7.由于用氯气对饮用水消毒会使水中的有机物发生氯代反应,生成含氯有机化合物,对
人体有害,世界环保联盟即将全面禁止这种消毒方法,建议采用具有强氧化性的广谱高效消毒
剂二氧化氯(ClO
2).ClO
2
极易爆炸,生产和使用时应尽量用稀有气体稀释,避免光照、振动或
加热.
(1)在ClO
2
分子中,氯元素的化合价是________价.
(2)欧洲一些国家用NaClO
3氧化浓盐酸来制取ClO
2
,同时有Cl
2
生成,且Cl
2
的体积为ClO
2
体积的一半.表示这一反应的化学方程式是
______________________________________________________
______________________________________________________.
(3)我国广泛采用经干燥空气稀释的氯气通入填有固体亚氯酸钠(NaClO
2
)的柱内制得
ClO
2
,这一反应的化学方程式是_________________________________,和欧洲的方法相比,我国这一方法的主要优点是___________________________.
答案:(1)+4
(2)2NaClO
3+4HCl(浓)===2NaCl+2ClO
2
↑+Cl
2
↑+2H
2
O
(3)2NaClO
2+Cl
2
===2NaCl+2ClO
2
副产物少,原料利用率高
8.①A、B、C、D 4种物质均含有元素X,有的还可能含有元素Y或者Z,元素Y、X、Z 的核电荷数依次递增.
②X在A、B、C、D中的化合价分别为0价、-1价、+1价、+5价.
③室温下单质A与某种常见一元强碱溶液反应,可得到B和C.
④化合物D受热催化分解,可制得元素Y的单质.
请回答下列问题:
(1)写出元素X、Y、Z的元素符号:X________,Y________,Z________.
(2)写出A、B、C、D的化学式:A________,B________,C________,D________.
(3)写出③中反应的化学方程式___________________________________.
(4)写出④中反应的化学方程式___________________________________.
解析:由②知X原子属于卤素;由③也符合卤素性质:X
2+2OH-===X-+XO-+H
2
O,D中含
XO-
3,由④知Y为氧元素,则X为氯元素,Z为钾元素,D为KClO
3
,进一步推知B、C两种物质.
答案:(1)Cl O K (2)Cl
2
KCl KClO KClO
3
(3)Cl
2
+2KOH===KCl+KClO+H
2
O
(4)2KClO
3
=====
MnO
2
△2KCl+3O2↑