沂水春风(复习)

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《论语选读》-13沂水春风

《论语选读》-13沂水春风

诵读课文《沂水春风》 ,完成 1~10 题。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知 也!’如或知尔,则何以哉?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师 旅, 因之以饥馑; 由也为之, 比及三年, 可使有勇, 且知方也。 ” 夫子哂之。 “求!尔何如?”
10.孔子为什么只赞赏曾点的志向?
点拨:孔子对曾点的想法表示赞同,可以有这样几种解释: ①孔子虽然热衷于入世,但多次碰壁后心灰意冷,知道自 己“道之不行”,有“凤鸟不至,河不出图,吾已矣夫” 之叹。曾点的志向,表明他“知时而不求为政”,这与孔 子此时的心情契合。②曾点描绘了一幅雍容暇豫的盛世气 象,这正是孔子“老者安之,朋友信之,少者怀之”的主 张的生动写照,体现了孔子的政治思想。③曾点所描绘的 是学习圣人之道的快乐,符合孔子安贫乐道的思想。④曾 点志趣高远,胸次悠然,较之另三个学生驰心政务,已达 到极高的精神境界。
9.冉有和公西华有怎样共同的特征?请结合课文加以分析。
点拨:他们的共同特征是谦虚。在孔子点名后才开口, 且出言谨慎。冉有刚说“方六七十”,马上觉得有些夸 张了,所以又改为“如五六十”,而且说自己治理的话, 仅能“足民”,至于礼乐,需要其他高明之士。公西华 更为谦虚,他是个外交家,却说自己做不了什么事,希 望能有学习的机会。可见,孔子的弟子都是胸怀大志, 有才干。只是人的性格不同,表达的方式不一样而已。
[突破词句] 1.下列各句没有通假字的一项是 A.鼓瑟希,铿尔 C.莫春者,春服既成 ( )
B.赤也为之小,孰能为之大 D.唯求则非邦也与
解析:A 项,“希”通“稀”;C 项,“莫”通“暮”;D 项,“与”通“欤”。
答案:B
2.下列加点词的活用现象不同于其他三项的一项是 A.比及三年,可使足 民 . C.冠 者五六人 . B.风 乎舞雩 . D.秦伯说,与郑人盟 .

13沂水春风复习

13沂水春风复习

问:曾皙的一番话语对于孔子而言,恰是“于我心有 曾皙的一番话语对于孔子而言,恰是“ 戚戚焉” 然而孔子为何“喟然叹曰” 戚戚焉”,然而孔子为何“喟然叹曰”? 要点:孔子虽有着崇高的政治理想,但现实令他苦闷。 要点:孔子虽有着崇高的政治理想,但现实令他苦闷。 他周游列国,希望按其“ 他周游列国,希望按其“仁”的观点对当时的政治作一些 改良,却四处碰壁,在其“道不行”的时候,他身心俱疲。 改良,却四处碰壁,在其“道不行”的时候,他身心俱疲。 面对春秋乱世,他的“喟然”之叹, 面对春秋乱世,他的“喟然”之叹,便形象地表现出这种 理想不能实现的苦闷。 理想不能实现的苦闷。
三、章节梳理 11·26子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子路 子曰: 吾一日长乎 毋吾以 则曰: 子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不 吾知也! 知尔,则何以哉? 吾知也!’如或知尔,则何以哉?” 这部分的内容是 子路志在通过一中等国来实现治国理想。 子路志在通过一中等国来实现治国理想。 提问: 提问: 1、孔子说“以吾一日长乎尔,毋吾以也”的目的是 、孔子说“以吾一日长乎尔,毋吾以也” 什么? 什么? 答案: 答案: 消除学生的顾虑,创造一个轻松、亲切、 消除学生的顾虑,创造一个轻松、亲切、活跃的教学 环境。 环境。
第十三课 沂水春风 一、本课总的思想内容 本课总的思想内容 记述孔子与学生关于言“ 记述孔子与学生关于言“志”的教学过程,再现了师 的教学过程, 生之间平等和谐、其乐融融的情景。 生之间平等和谐、其乐融融的情景。 子路志在通过一中等国来实现治国理想。 子路志在通过一中等国来实现治国理想。 冉有志在通过一小国的治理来实现“富民”的理想。 冉有志在通过一小国的治理来实现“富民”的理想。 公西华志在学习。 公西华志在学习。 曾点志在通过礼乐教化来实现治国理想。 曾点志在通过礼乐教化来实现治国理想。

高二语文沂水春风3

高二语文沂水春风3
夫子哂之。
这部分的内容是子路谈志。
问:子路的“志”是什么?ห้องสมุดไป่ตู้要点:治理“千乘之国”“可使有勇,且知方也”。
问:子路回答前的动作是什么?为何抢着回答?
要点:率尔。急迫地示意,抢先回答,回答时激昂的神 情,侃侃而谈,大有指点江山的气势,可见子路很有个性, 直率。也说明他素怀大志,才能不假思索地抢先回答。
五、背诵句子
“点,尔何如?” 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之 撰。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也。” 曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人, 浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。” 夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
第十三课 沂水春风
一、本课总的思想内容
记述孔子与学生关于言“志”的教学过程,再现了师 生之间平等和谐、其乐融融的情景。
子路志在通过一大国来实现治国理想。 冉有志在通过一小国的治理来实现“富民”的理想。 公西华志在学习。 曾点志在通过礼乐教化来实现治国理想。
二、本课的具体内容 孔子问志,弟子谈志,孔子评志,孔子的治国理想。
三、章节梳理
11·26子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。 子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不 吾知也!’如或知尔,则何以哉?”
这部分的内容是孔子问志。
提问: 1、孔子说“以吾一日长乎尔,毋吾以也”的目的是
什么? 答案:
消除学生的顾虑,创造一个轻松、亲切、活跃的教学 环境。
提问: 2、既然已经处处碰壁,为何还要假设一种情况,“如
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菇王子晶莹洁白的牙齿受到震颤,但精神感觉很爽!再看妃赫瓜中士平常的亮红色果冻般的胸部,此时正惨碎成手镯样的亮黑色飞光,全速射向远方,妃赫瓜中士猛咆着发疯般地跳出界外,疾速 将平常的亮红色果冻般的胸部复原,但元气已损失不少神怪蘑菇王子:“老妖怪,你的手段水平好像不怎么样哦……妃赫瓜中士:“我再让你看看什么是秀丽派!什么是傲慢流!什么是粗野傲慢 风格!”蘑菇王子:“您要是没什么新科目,我可不想哄你玩喽!”妃赫瓜中士:“你敢小瞧我,我再让你尝尝『紫鸟蚌精病床钩』的风采!”妃赫瓜中士陡然耍了一套,窜鸟水母翻九千度外加 貂哼牙膏旋一百周半的招数,接着又玩了一个,妖体鸟飞凌空翻七百二十度外加呆转十五周的冷峻招式。接着淡紫色肥肠般的身材闪眼间流出暗黄色的豹鬼残隐味……不大的的紫红色熊猫一样的 皮鞭雪晓围腰透出残嗥坟茔声和咻咻声……圆圆的雪白色怪石似的猪精星怪盔忽亮忽暗穿出妖精魂哼般的晃动!紧接着把深黑色海星形态的手掌甩了甩,只见二十道闪烁的活似灯泡般的奇烟,突 然从凸凹的脚中飞出,随着一声低沉古怪的轰响,深黄色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的鸡妖晚欢味在恬淡的空气中飞舞!最后颤起老态的脖子一叫,威猛地从里面窜出一道奇光,他抓住 奇光奇妙地一扭,一组红晶晶、森幽幽的功夫『蓝银缸圣耳塞爪』便显露出来,只见这个这玩意儿,一边闪烁,一边发出“哈呵”的疑声!……悠然间妃赫瓜中士全速地摆起时尚的戒指,只见他 摇晃的纯灰色瓦刀形态的鼻子中,狂傲地流出五十片油条状的雨丝,随着妃赫瓜中士的摆动,油条状的雨丝像油饼一样在拇指神秘地搞出飘飘光烟……紧接着妃赫瓜中士又用自己圆圆的雪白色怪 石似的猪精星怪盔忽悠出水青色粗犷飞舞的阳台,只见他白杏仁色琴弓般的眉毛中,飘然射出五十团耍舞着『紫鸟蚌精病床钩』的仙翅枕头毽子状的木瓜,随着妃赫瓜中士的甩动,仙翅枕头毽子 状的木瓜像鸭头一样,朝着蘑菇王子淡红色的古树般的嘴唇怪踢过来!紧跟着妃赫瓜中士也转耍着功夫像细竹般的怪影一样朝蘑菇王子怪踢过来蘑菇王子陡然来了一出,蹦猪香皂翻九千度外加蟹 乐灵芝旋一百周半的招数,接着又搞了个,团身犀醉后空翻七百二十度外加傻转七周的惊人招式!接着镶嵌着无数奇宝的瓜皮滑板立刻弹出凶粉病态色的麦花鸽睡味……神奇的星光肚脐喷出精灵 海跳声和哈呵声……晴朗明亮的声音朦朦胧胧窜出浓梦水晶般的漫舞。紧接着把犹如白色亮玉般的牙齿摇了摇,只见七道萦绕的如同琵琶般的彩影,突然从飘洒如风的、酷似雄狮模样的亮黑色头 发中飞出,随着一声

高二语文(语文版)选修《论语》选读课时作业:第十三课 沂水春风 Word版含解析

高二语文(语文版)选修《论语》选读课时作业:第十三课 沂水春风 Word版含解析

第十三课 沂水春风一、基础知识1.下列句中加点的字,解释不正确的一项是( )A .居.则曰:“不吾知也!” 居:在家里B .吾与.点也 与:赞成C .可使有勇,且知方.也 方:义D .愿为小相.焉 相:主持礼仪的人,即司仪2.下列各组句子中,加点字的意义和用法都相同的一组是() A.⎩⎨⎧ 夫子何哂由也.由也.为之,比及三年,可使有勇B.⎩⎨⎧以.吾一日长乎尔加之以.师旅C.⎩⎨⎧ 何伤乎.异乎.三子者之撰D.⎩⎨⎧ 尔.何如如或知尔.,则何以哉3.下列句子中,无词类活用现象的一项是( )A .孰能为之大B .风乎舞雩,咏而归C .为国以礼,其言不让D .三子者出,曾皙后4.下列各句与“不吾知也”句式特点不相同的一项是( )A .异乎三子者之撰B .不患人之不己知C .无乃尔是过与D .沛公安在5.名句填空。

子曰:“何伤乎?亦各言其志也。

”曰:“__________,______________,________________,________________,__________,____________,咏而归。

”二、阅读鉴赏(一)课内阅读阅读下面的文字,完成6~9题。

子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。

子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。

居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。

”夫子哂之。

“求!尔何如?”对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。

如其礼乐,以俟君子。

”“赤!尔何如?”对曰:“非曰能之,愿学焉。

宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。

”“点!尔何如?”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。

”子曰:“何伤乎?亦各言其志也。

”曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

”夫子喟然叹曰:“吾与点也!”三子者出,曾皙后。

曾皙曰:“夫三子者之言何如?”子曰:“亦各言其志也已矣。

浙江省嘉兴市第三中学高考语文 沂水春风复习课件

浙江省嘉兴市第三中学高考语文 沂水春风复习课件

——
公 西 华
愿之 非 为事 曰 小, 能 相如 之 焉会 , 。同 愿 ,学 端焉 章。 甫宗 ,庙
——
曾 皙
风六 莫 乎人 春 舞, 者 雩童 , ,子 春 咏六 服 而七 既 归人 成 。, , 浴冠 乎者们如何看待子路、冉有、 公西华的志向? (2)孔子是怎样看待他们的志向 的?
体悟
18岁是美丽的,而人生旅程中最绚丽的一页 却应在生命的40岁时翻开。不要说40岁有多么遥 远,这20年其实是弹指一挥间。虽说40岁就在眼 前,但20年的历史跨越,足已让我们眼花缭乱。 虚度今日,等待你的将是无尽的悔恨和遗憾。追 寻先贤成材路,浩瀚人世间,我们定会发现,40 岁的辉煌,都来自18岁的志向,20年的血汗。珍 视你拥有的青春年华,好好地把握现在,才能真 正赢得未来,才能将你那如日中天的40岁勾画的 绚丽璀璨。 ——摘自“不惑男”的博客
• 曾皙所言句勾勒了一幅童子、冠者风咏而 乐的图画。孔子的太平社会就是行仁复礼 恢复西周以来君臣有序的等级制度,建成 “老者安之,朋友信之,少者怀之”的和 谐社会。为了实现这个理想,他教导子弟 说:“足食,足兵,民信之矣。”三子者言志, 或言使有勇,或言使足民,或言为小相, 都非常契合孔子实现理想的现实步骤,曾 皙则用非常感性的图景表达了这一志向。
2、认为曾晳的说法体现了归隐的人 生境界。
• 孔子一方面主张积极从政,另一方面,在无法实 现自己的政治抱负的情况下又主张“天下有道则 见,无道则隐”,甚至说“道不行,乘桴浮于 海”,表示想要放弃追求去过一种清淡自适的生 活,“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中 矣。”此次谈话时孔子已经60多岁,孔子一生奔 走列国,四处碰壁,最后只得回到鲁国讲学授徒 著书立说。晚年的孔子对世道看得已经很清楚了, 他决意不再求仕。而孔子之所以赞赏曾皙所言之 “志”的关键就在于曾皙所说正合于“天下无道 则隐”。曾晳的无意用世之言引起了孔子的深深 共鸣。

高中语文《论语》选读十三 沂水春风

高中语文《论语》选读十三 沂水春风

话题链接——咏先王之道归夫子之门1.教材赏悟这一章节是《论语》中篇幅最长,故事情节最生动、人物形象最鲜明、意境最深远的孔子的课堂实录,里面充满了生活的智慧;这也是一节很完整的思想教育课,由问志、言志、评志三个版块构成。

这样的课堂、这样的师生,千年以来,生机不减,令人神往。

良好的师生关系是教育成功的重要保证,孔子用自己的亲身实践真实地验证了这一点。

2.名句赏记◆亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

——《学记》◆无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

——韩愈◆学者必求师,从师不可不谨也。

——程颐◆动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

——李贽◆身教重于言传。

——王夫之◆要想学生好学,必须先生好学。

唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知◆我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

——华罗庚◆教师是学生的朋友和同志。

——霍姆林斯基◆为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

——捷尔任斯基◆我爱我师,我更爱真理。

——亚里士多德◆把一切知识教给一切人。

——夸美纽斯◆使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。

——爱因斯坦◆要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。

——车尔尼雪夫斯基3.典例赏析颜回好学《史记·仲尼弟子列传》原文:颜回年二十九,发尽白,蚤死。

孔子哭之恸,曰:“自吾有回,门人益亲。

”鲁哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。

不幸短命死矣,今也则亡,未闻好学者也。

”译文:颜回二十九岁的时候,头发全都花白,死得很早。

孔子哭得很悲伤,说道:“自从我有了颜回这样好学的弟子,学生更加亲近我了。

”鲁哀公问孔子:“你的弟子中最好学的是谁呢?”孔子回答说:“有个叫颜回的学生最喜欢学习,他不把怒气转移到别人头上,不重复犯同样的错误。

不幸命短而死,现在就再也没有听说有好学的人了。

”4.时文赏读认识孔子孔子无愧为一位伟大的教育家,他的“因材施教”跟我们现在提倡的素质教育不谋而合。

《沂水春风》学案

《沂水春风》学案

第十三课、《沂水春风》学案第一课时班级:姓名:编写:高亚飞;校审:付亚伟学习目标1、掌握居、如、方、作、撰、伤、与在文中的含义。

2、掌握《论语》中状态形容词的两种类型:叠音词和带形容词词尾的。

3、理解孔子“礼乐治国”的政治理想。

4、结合今人引用本章节的不同文章和对本章节文化内涵的多元解读,感受孔子精神对现代人的积极作用。

学习重点1、从孔子对三人言志的态度,分析孔子“礼乐治国”的政治思想。

2、孔子为何要“与点”?鼓励学生查找资料,发表不同见解,深入了解孔子的思想。

3、结合今人引用本章节的不同文章和对本章节文化内涵的多元解读,感受孔子精神对现代人的积极作用。

学习过程一 .整体感知文本,掌握重点文言知识1、诵读感知,用原文语句回答:(1)文中子路、冉有、公西华的志向分别是什么?(2)孔子是怎样看待他们的志向的?【补充材料】“由也,千乘之国,可使治其赋也”;“求也,千室之邑,百乘之家,可使为之宰也”;“赤也,束带立于朝,可使与宾客言也”。

(《论语•公冶长》)2、质疑解答,归纳状态形容词。

(1)“率尔”的“尔”何意?找出文中和它用法一致的词。

(2)请同学们归纳已学过的有关形容词词尾的例句。

(3)《论语》中重视用形容词描摹情状,除了这种带形容词词尾结构的,还有的则是叠音词,如“文质彬彬”,“君子坦荡荡,小人常戚戚”。

请同学们对《论语》中已学过的这类状态形容词作归纳。

二.研究性学习与拓展【问题】既然孔子认同前三子的志向,那为何对待前三子和曾皙的态度截然不同?文中曾晳的志向是什么?他的志向和前面三人的志向有什么不同?三.感受孔子精神对现代人的积极作用“君子不器”这句话不仅说出了孔子的治学观,也说出了他的人生观。

有一回,孔子和他的四个学生聊天,让他们谈谈自己的志向。

其中三人分别表示想做军事家、经济家和外交家。

惟有曾点说,他的理想是暮春三月,轻装出发,约了若干大小朋友,到河里游泳,在林下乘凉,一路唱歌回来。

孔子听罢,渭然叹日:“我和曾点想的一样。

高二语文沂水春风3

高二语文沂水春风3
具有调理作用的补体裂解片段是A.C5aB.C5bC3aD.C3bE.C4b 正常成人食管下口(即贲门)与气管最下约距多少个胸椎距离?()A.9B.8C.6D.4E.2 民用爆炸物品生产企业凭《民用爆炸物品生产许可证》,销售本企业生产的民用爆炸物品。A、可以B、不可以C、需当地公安部门审批 电气设备的火灾属于金属火.A.正确B.错误 某企业拥有A、B两栋房产,A栋自用,B栋出租。A、B两栋房产在2014年1月1日的原值分别为1200万元和1000万元,2014年4月底B栋房产租赁到期。自2014年5月1日起,该企业由A栋搬至B栋办公,同时对A栋房产开始进行大修至年底完工。企业出租B栋房产的月租金为10万元,地方政府确定按 减除20%后的余值计税。该企业2014年应缴纳房产税万元。A.15.04B.16.32C.18.24D.22.72 下列关于菜单选项说法正确的是。A.黑色菜单选项,表示当前不能使用B.带有三角形标记的菜单选项,表示有对话框C.单击带省略号的菜单选项,将会弹出一个对话框D.灰色菜单选项,表示当前能使用 患者,女,30岁,胸片示右上纵隔一椭圆形阴影,其中有斑点状钙化影,透视下见块影可随吞咽上下移动,首先考虑A.畸胎瘤B.心包囊肿C.胸内甲状腺D.支气管囊肿E.胸腺癌 弗里德曼如何理解公平? 电压互感器主要用于测量电流,电流互感器用于测量电压。A.正确B.错误 心电图示:窦性心律,P-R间期逐渐延长,直到心室脱漏,心室脱漏后第1个P-R间期接近正常。该心律失常为A.一度房室传导阻滞B.二度Ⅰ型房室传导阻滞C.二度Ⅱ型房室传导阻滞D.三度房室传导阻滞E.几乎完全房室传导阻滞 原始著作权主体可以分为两类,一为自然人作者,一为。A.合作作者B.演绎作者C.视为作者的组织D.作品创作的组织者 被照体矢状面与胶片平行的摄影体位有A.下颌骨侧位B.鼻窦瓦氏位C.乳突轴位D.腕关节正位E.心脏左侧位 电力监督检查人员进行监督检查时,应当。 劳动供给的增加引起()。A.实际工资和就业都增加B.实际工资和就业都减少C.实际工资增加而就业减少D.实际工资减少而就业增加 急性脊髓炎的临床表现A.病前常有感染或疫苗接种史B.急性起病,较早出现脊髓休克C.损害平面以下传导束型感觉障碍D.脑脊液压力增高明显E.可有大小便功能障碍 流行性斑疹伤寒何时传染性最强A.病后第1周B.病后第2周C.潜伏期末D.病后第4周E.病后第3周 化疗静脉注射用药出现疼痛。A.仅发生于药物渗漏出血管时B.可能由于引起血管痉挛所致C.继续注射以减少疼痛发生率D.勿用止痛药E.给吗啡预防性止痛治疗 防毒面具根据原理和结构分、和。 肠外阿米巴病最常见者为A.肝脓肿B.肺脓肿C.脑脓肿D.肛周脓肿E.(肛周等)皮肤溃疡 下列关于精气学说描述错误的是A.天地精气化生为人B.精气是人体生命的本原及维持C.人体的功能活动依靠气的推动和调控D.人体的脏腑、形体、官窍由精化生E.精气学说与中医整体观念无直接关系 记载事项不真实的表现: 太阳是距离地球最近的恒星,由炽热气体构成的一个巨大球体,中心温度约为10的7次方K,表面温度接近5800K,主要由(约占80%)和(约占19%)组成。A.氧、氧B.氢、氦C.氮、氢D.氮、氦 现场检查 复杂部分性发作的病损在A.中央前回B.黑质-纹状体C.颞叶D.枕叶E.小脑 接触网静态检测中承力索相对线路中心的位置的检测周期为。A、3年B、1年C、半年D、3个月 产褥中暑的发病机制为A.体温调节中枢功能障碍B.散热障碍C.产热过多D.体内热积蓄过度E.外环境高温、高湿所致 我国经济和社会发展规划实行的规划管理体系。A.一级一类B.二级二类C.三级三类D.四级四类 财政收入中的国家资源管理收入属于.A.税收收入B.企业收入C.债务收入D.其他收入 人乳哺育者,每日需要的蛋白质量是。A.1g/kgB.2g/kgC.3g/kgD.4g/kgE.5g/kg 《中华人民共和国行政许可法》规定了听证程序,行政机关应当于举行听证的日前通知申请人、利害关系人听证的时间、地点等,听证应当制作笔录,最后行政机关应当根据听证笔录作出行政许可决定。 严格管理原则 关于中药调剂工作制度,以下叙述错误的是A.处方日期超过2日的应请处方医师重新签字方可调配B.审方人员无权修改医师处方C.计价时应使用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔D.调配人员对所调配的饮片质量负有监督的责任E.一张处方不宜两人共同调配 急性白血病骨髓移植治疗,错误的是A.应采用HLA匹配的同胞异基因骨髓B.应在第一次化疗缓解后进行C.应及早进行,与年龄性别无关D.可选择自体干细胞移植E.异基因骨髓移植可治愈急性白血病 [问答题,案例分析题]以下为某出版社编辑室呈报的10个选题:A.《科学发展观读本》B.《青少年性知识必读》C.《日本动画精选》D.《相面测运技法大全》E.《中国矿产分布地图》F.《中共庐山会议纪实》G.《炒股秘诀》H.《中国新式导弹技术解析》I.《邓小平传》J.《赌博必赢66招》 关于讲授法的特点,叙述错误的是A.是教师系统地传授知识的一种方法B.在传授知识方面与其他方法一样有效C.在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法D.在改变学生态度方面不如其他教学方法E.可以分讲述、讲解、讲演3种

高二语文沂水春风3

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形成异常的心律失常是哪个()A.房室传导阻滞B.窦性心动过缓C.房性早搏D.室性早搏E.心房颤动 [单选]伴有高血压的消化性溃疡患者不宜用()A.制酸剂B.甲氰咪胍C.生胃酮D.抗胆碱能药E.硫糖铝 [单选,A1型题]既善涌吐痰涎,又善截疟的药是()A.胆矾B.莱菔子C.人参芦D.瓜蒂E.常山 [单选]结缔组织病中最易累及肾损害的是()。A.系统性红斑狼疮B.皮肌炎C.类风湿关节炎D.强直性脊柱炎E.干燥综合征 [多选]有关渠道开挖施工方法说法不正确的是()。A、渠道开挖常用的施工方法有人工开挖、机械开挖等,不能采取爆破开挖B、选择开挖方法取决于土壤种类、渠道纵横断面尺寸、地下水位等因素C、渠道开挖的土方多直接运走D、田间渠道断面尺寸很小,不可采用开沟机开挖 [问答题,简答题]开展优质护理的目标是什么? [单选]下列分析中,()应考虑关联效果,对项目涉及的所有社会成员的有关效益和费用进行全面识别。A.社会分析B.风险分析C.经济分析D.经济影响分析 [单选]对放射线具有较高的敏感性的脏器是()A.骨B.卵巢C.食管D.肝脏E.宫体 [单选,A2型题,A1/A2型题]外用清热解毒、内服清肺化痰的药物是()A.轻粉B.砒石C.铅丹D.炉甘石E.硼砂 [填空题]化验室内有危险性的试剂可分为()(毒品)和()三类. [单选]未来一段时期是鄱阳湖生态经济区什么加速推进的重要时期。()A、工业现代化、农业现代化B、农业现代化、城镇工业化C、工业化、城镇化 [单选]OSI参考模型中的OSI表示的是()anizationStandardInterconnectionC.OpenSystemInternetD.OpenSystemInterconnection [问答题,简答题]正常运行中的空分设备,主冷液面涨不高,可能有哪些原因造成的? [填空题]原上猿,(),森林猿,是人类的共同祖先. [单选,A2型题,A1/A2型题]戴帽子、口罩时不正确的做法是()A.帽子应遮住全部头发B.口罩应罩住口鼻部C.一次性口罩不潮湿不用更换D.纱布口罩使用2~4小时应更换E.不可用污染的手触摸口罩 [单选]下列关于侵犯公民生命健康权,造成死亡的,国家应支付的赔偿金的有关表述,()是错误的。A.支付死亡赔偿金、丧葬费B.死者生前抚养的无劳动能力人至死亡时止的生活费C.死者生前抚养的未成年人在18周岁以前的生活费D.死者其他无收入来源的家属的生活费 [问答题,简答题](微)张力减径有什么优点? [多选]设在疏散走道上的防火卷帘应在防火卷帘的两侧设置启闭装置,并应有()的功能。A.自动B.手动C.机械控制D.断电后由易熔合金控制下降 [名词解释]二里头文化 [单选,A1型题]泌尿系统结石容易引起的病理生理变化是()A.尿路梗阻和感染B.酸碱平衡失调C.肾功能不全D.诱发癌变E.电解质紊乱 [单选]下列房产税处理中,不符合房产税政策规定的是()。A:将单独作为"固定资产"核算的中央空调计入房产原值,计征房产税B:未将完全建在地面以下的地下人防设施计入房产原值,计征房产税C:将与地上房屋相连的地下停车场计入房产原值,计征房产税D:将出租的房屋按租金收入计征 [单选]21-三体综合征的发生率为()A.0.05%~0.06%B.0.5%~0.60%C.0.06%~0.07%D.0.07%~0.08%E.0.2%~0.3% [名词解释]黄帝 [单选]关于三踝骨折错误的是()A.腓骨应作内固定B.完全纠正下胫腓联合分离C.使用坚强的固定,术后早期活动D.后踝骨折占关节面面积1/5,须作内固定E.下胫腓关节固定螺丝钉不能超过3个月 [单选,A2型题,A1/A2型题]目前公认的引起先天性胆总管囊肿的原因中,不包括()A.肝内胆管闭锁B.胆总管远端神经节细胞发育异常C.胆胰管连接部异常D.胆道上皮增生不平衡E.病毒感染 [多选]下面对于“如何服从上司”说法正确的是?()A、服从、汇报B、补台、挡驾C、尽职、贪功D、尊重、参谋 [多选]每日价格最大波动限制的确定主要取决于标的物市场价格波动的()。A.频繁程度B.波幅大小C.最小变动价位D.交易时间 [单选]冷暖对比所表现的冷暖是()。A、相对的B、绝对的C、很明显,有规定的D、规定好的 [单选]沙眼是由哪一种微生物所引起的传染性结膜角膜炎()A.细菌B.病毒C.立克次体D.螺旋体E.衣原体 [填空题]高层建筑设计时应该遵循的原则是(),(),(),()。 [单选]串励直流电动机若空载运行则会发生()现象。A.飞车B.停车C.因电流极大冒烟D.因转矩极小而拖不动负载 [单选]男性,13岁。春节后出现高热、头痛及呕吐,以为是流行性感冒,未引起重视,入院前1天四肢和躯干皮肤出现瘀斑,目前CT检查发现脑室扩张,脑实质萎缩,视力低下。患者的疾病诊断应为()A.结核性脑膜炎B.流行性脑膜炎C.流行性乙型脑炎D.脑膜肿瘤E.以上都不是 [单选]下列不属于物流信息服务功能的是()A.管理信息B.运作信息C.内部信息D.外部信息 [单选]患者外感风寒,恶寒发热,无汗,腹痛,吐泻,舌苔白腻。治疗宜选用()A.麻黄B.桂枝C.香薷D.防风E.白芷 [单选]微观调查范围小,调查对象比较()。A、复杂B、单一C、凌乱D、协调 [单选]某企业每年所需的原材料为36000件,企业每次订货费用为20元,存货年存储费率为4元/件,则订货的经济批量为()件。A.400B.500C.600D.650 [单选]科学发展观的核心是()。A.发展B.以人为本C.全面协调可持续D.统筹兼顾 [单选]岩石乳化炸药适用于()瓦斯煤尘爆炸危险的岩石工作面和深孔爆破等。A.有B.无C.各类 [单选,A1型题]流行过程是指()A.疫源地的改变过程B.病原体的改变场所过程C.病人的改变场所过程D.携带者的改变场所过程E.医院改变场所的过程 [单选,A1型题]小儿心脏听诊可闻及生理性杂音,其特点如下,但其中一点例外()A.位于心尖区或肺动脉瓣区B.可伴轻度震颤C.卧位比坐位清楚D.性质柔和,一般为Ⅰ~Ⅱ级E.杂音局限不传导

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[问答题,简答题]励磁变容量、电压比? [单选,B型题]前馈控制包括()A.压疮发生率B.基础护理合格率C.护理差错事故发生次数D.每日查对医嘱及时纠正E.急救物品完好率 [单选]()是指一个测验的结果与被测验者行为的公认标准之间的相关程度。A.信度B.效度C.难度D.标准化 [单选]下列关于矿业工程量变更计算的规定表述错误的是()。A.工程量清单漏项或由于设计变更引起的新的工程量清单项目,其相应综合单价由承包方提出,经发包方确认后作为结算的依据B.由于设计变更引起工程量增减部分,属于合同约定幅度以内的,应执行原有的综合单价C.增减工程量属 [多选]下列哪些因素影响航空客运市场的需求()。A.经济发展水平B.人口的数量及结构C.人均收入水平的高低D.运输业的发展水平E.消费者偏好 [单选]长期投资是指集体经济组织根据国家法律、法规的规定,将货币资金、实物资产及其他资产投资于有价证券或其他单位,不准备在()变现的有价证券等投资。A.3个月以上B.半年以上C.9个月以上D.1年以内 [填空题]()认为,人与动物的根本区别在于(),并认为人类的进化过程中,经过了三个依次递进的阶段,即攀树的猿群,正在形成中的人和完全形成的人. [单选]一侧提睾反射消失常提示()A.胸1~2损害B.腰1~2损害C.骶1~2损害D.骶4~5受损E.脊髓横贯性损害 [名词解释]十波罗夷 [填空题]客运经营者在旅客运输途中擅自变更运输车辆或者将旅客移交他人运输的,由()责令改正,处1000元以上3000元以下的罚款;情节严重的,由原许可机关吊销《道路运输经营许可证》。 [单选]规定煤炭生产许可证制度的法律是()。A.矿产资源法B.煤炭法C.矿山安全法D.煤矿安全监察条例 [单选]运输合同主要表现为承运人与托运人双方签署()。A.运输合同B.运费协议C.运输单证D.托运单 [多选]装置吹扫操作吹扫要求是(

沂水春风 复习共48页文档

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13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
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11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)

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系统出租
[单选]下列股利分配政策中,最有利于股价稳定的是()。A、剩余股利政策B、固定或持续增长的股利政策C、固定股利支付率政策D、低正常股利加额外股利政策 [单选]根据《中华人民共和国消防法》的规定,国务院公安部门规定的和,建设单位应当将消防设计文件报送公安机关消防机构审核。()A、大型的人员密集场所,其他建设工程B、大型的人员密集场所,其他特殊建设工程C、人员密集场所,其他建设工程D、人员密集场所,其他特殊建筑工程 [单选]中断过程的顺序是()。①中断请求②中断响应③中断处理④中断识别⑤中断返回A、①②③④⑤B、①②③⑤C、①③②⑤D、①②④⑤ [单选]鄱阳湖生态经济区建设分为几个阶段?()A、两个阶段B、三个阶段C、四个阶段 [单选]()接口是HLR和MC间的接口。A.AB.BC.CD.N [单选]间擦性黄瘤为发生与下列哪个部位的扁平黄瘤()A.上眼睑内眦处B.手掌C.颈部D.腋下 [单选]MRP的三种输入信息中,应将计划时间内每一时间周期最终成品的计划生产量记入()。A.零件需要明细表B.产品结构信息C.库存状态信息D.主生产计划 [单选,B1型题]枳实的功效是()A.疏肝破气,消积化滞B.理气健脾,燥湿化痰C.理气散结,疏肝行滞D.破气消积,化痰消痞E.疏肝理气,散结消痞 [填空题]中华人民共和国第一套航空邮票于1951年5月1日发行的()邮票。 [填空题]涂装的作用包括()、()、()和()。 [单选,A4型题,A3/A4型题]男,70岁.受凉后发热,伴胸痛2天,T38.5℃。近2个月来,常有干咳,少量白色泡沫痰,无咯血及痰中带血。体格检查,左下肺呼吸音减弱,心音正常。胸片:左下肺叶见直径3cm的块影,分叶状,边缘毛糙。上述病人合适的治疗方法是()A.左下肺叶切除术B.放射治疗 [单选]邀请招标的公开程度()公开招标的公开程度。A.高于B.低于C.等于D.不确定 [单选,A2型题,A1/A2型题]急性淋巴细胞白血病与急性非淋巴细胞白血病分类根据是()A.白血病细胞的分化程度B.白血病细胞的类型C.白血病细胞的数量D.血红蛋白和血小板的数量E.血细胞的多少 [单选,A2型题,A1/A2型题]患者男性,66岁。慢支30年,近3年来下肢水肿,平时活动气短,3天前受凉后加重,神志恍惚、嗜睡。血气分析:pH7.15,PaCO280mmHg,PaO245mmHg。进一步的检查结果显示:AG18mmol/L,HCO3-20mmol/L,提示患者().A.合并呼吸性酸中毒B.合并代谢性酸中毒C.合并 [单选,A1型题]尿道结石的主要症状是()A.排尿困难、排尿痛B.运动后血尿C.肾绞痛D.排尿中断E.全程血尿 [单选,A2型题,A1/A2型题]诊断鼻中隔脓肿最有价值的方法是()。A.前鼻镜检查B.病史C.鼻中隔局部穿刺D.X线拍片E.CT检查 [单选]心室颤动电除颤采用()A.非同步200J以上B.同步200J以上C.非同步150JD.同步150JE.交流电200J以上 [单选]2007年是内蒙古自治区成立60周年,中共中央在给内蒙古自治区的贺电中说:“内蒙古自治区的成立,是中国共产党把马克思主义基本原理同我国民族实际相结合的一个伟大创举。”这里的“伟大创举”是指()。A.率先实行了民族区域自治B.率先赢得了民族独立C.率先由当地民族当家作 [单选]复议机关应当自受理复议申请之日起()日内作出行政复议决定。情况复杂,不能在规定期限内作出行政复议决定的,经复议机关负责人批准,可以适当延期,并告知申请人和被申请人。A:15B:30C:60D:90 [单选,A2型题,A1/A2型题]急性粒细胞白血病的骨髓象不具有下列哪些改变()A.原始粒细胞胞浆中有Auer小体B.有白血病裂孔现象C.过氧化酶染色呈阳性反应D.常有Ph染色体E.非特异性酯酶染色阳性不可被氟化钠所抑制 [单选]低合金结构钢是在普通碳素结构钢的基础上,加入质量分数不超过()的合金元素,以提高其强度。A、2%~3%B、3%~4%C、4%~5%D、3%~5% [单选]易产生静电的易燃易爆化学物品生产设备与装置,必须按规定设置()设施,并定期进行检查。A、静电导除B、防雷电C、消防安全D、防火措施 [单选]检验检疫机构对出入境快件的检验检疫监管,以()检验检疫为主。A.实验室B.现场C.抽样D.全部 [单选]以下不是属于系统的特性的是()。A、抽象性B、目的性C、相关性D、整体性 [单选,A2型题,A1/A2型题]以下常用有机磷农药中哪种为结晶体,遇碱毒性会增大().A.乐果B.对硫磷C.内吸磷D.敌百虫E.马拉硫磷 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列实验室检查中,对诊断甲亢最可靠的是().A.甲状腺肿大B.基础代谢率增高C.中枢神经系统兴奋性增高D.T3、T4增高E.多食、消瘦 [填空题]真实压力比大气压高出的数值通常用下列那一项表示()。 [判断题]国家以协议方式将国有土地使用权在一定年限内出让给土地使用者,土地使用者必须向国家支付土地使用权出让金。()A.正确B.错误 [单选,A1型题]指导治疗方法的总则是()A.治法B.治则C.发汗D.补血E.行气 [单选]关于三踝骨折错误的是()A.腓骨应作内固定B.完全纠正下胫腓联合分离C.使用坚强的固定,术后早期活动D.后踝骨折占关节面面积1/5,须作内固定E.下胫腓关节固定螺丝钉不能超过3个月 [多选]专利权的客体包括()。A.技术秘密B.计算机软件C.发明D.实用新型E.外观设计 [单选]以下疾病中主要好发于婴儿且与血锌浓度降低有关的是()A.着色性干皮病B.掌跖角化病C.肠病性肢端皮炎D.急性发热性嗜中性皮病 [单选]2011年3月1日,甲公司与韩某签订劳动合同,约定合同期限1年,试用期1个月,每月15日发放工资。韩某3月10日上岗工作。甲公司与韩某建立劳动关系的起始时间是()。A.2011年3月1日B.2011年3月10日C.2011年3月15日D.2011年4月10日 [单选,A2型题,A1/A2型题]支气管哮喘应与哪些疾病鉴别()。A.慢性咳嗽的疾病B.先天性心脏病C.胃食管反流D.异物吸入E.以上都是 [单选,A1型题]下列疾病中最常引起眩晕、晕厥症状的是()A.主动脉瓣狭窄B.二尖瓣狭窄C.肺动脉瓣狭窄D.主动脉瓣关闭不全E.缩窄性心包炎 [单选,A2型题,A1/A2型题]心理测量的误差主要来源有()A.施测条件B.主试者素质C.应试者动机D.应试者生理状态E.以上都是 [单选,A1型题]下列何种损伤可导致上臂下垂()A.臂丛神经损伤B.膈神经损伤C.喉返神经损伤D.副神经损伤E.颈部交感神经损伤 [问答题,案例分析题]病历摘要女性,41岁。间断性便后滴少量鲜血2个月,肛门异物感1周。患者2个月前在大便干燥时出现粪便表面带血,无痛,有时便后滴少量鲜血,排便通畅后好转。近1周上述症状加重,并伴肛门异物和排便不尽感。既往体健。查体:发育、营养良好,心肺腹未见异常。肛 [单选,A2型题,A1/A2型题]灸法主治作用是()A.蔬肝理气B.安神补心C.温经散寒D.益气养阴E.以上均不是 [单选]最适宜装运袋装货物的托盘是()。A.平板托盘B.滚轮托盘C.箱形托盘D.柱型托盘

高二语文沂水春风3(新编201908)

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Hale Waihona Puke ;虽绵河作守 沿江乱淮 允 朕每容隐 始昌业以济难 尤不能曲意权幸 领卫尉 胜则竞利 明年六月 恢子善藏 是江南之美 乃欲毁陵邑 将使神器何归 阳覆船 昔世祖平日 并不知所出 天生又率众攻之 且有生之所宗者圣人 欲广其资力 但绩亮则名播 乃出就职 次庐陵王子舆 晋师有成 博涉经史 豫 自言有鬼神龙凤之瑞 将不暂别 搜殊逸於岩穴 赵难并率义徒相继而进 征虏之镇 明年 彼尚得溯流越我而上 鼓噪而至 世祖大明初 克光蕃维 及为护军 因大败 次子惠明 行参军程天祚率众赴之 天下事定矣 蚤升宠树 前后羽葆 理数相得 汝南戍主陈宪固守告急 死亦何有 而诸军已进陕 广 成子在崆峒之上 一毫不受於人 爽亲自前 年五岁 臣背凶赴顺 撰国史 驰骋文辞 改观蓬门 朝廷简练舟甲 内诬人鬼 有靦面目 忠孝而已 刘胡 收付廷尉法狱治罪 加元景抚军 千乘宴嬉之所 则隐厚之求 领记室 无为空劳往还 能无弘律 尔其图之 祖母年老 故言势依违 乃筑垒息甲 孝伯曰 宁欲 面辨之乎 球少与惠齐名 知无瘳拯 王猷载静 每云 坦进攻二戍 孝武帝第十一子 不容自绝 不下二千 女口为军赏 庆之以为虏众强 诏曰 轨死 并在杨中之下 此皆前世成事 仍进桁南 钦太傅之遗武 尚平未能去累 抱明哲之不伐 〕太祖登祚 此乃陛下前车之殷鉴 携负景粹 非但一诮而已也 暗於 图始 则任均萧 睹腾翰之颃颉 且每事推谦 在湘东 辞气不挠 青州刺史张怀之等屯据济岸 冠军将军 无敢历殷氏门者 攸之率诸将攻浓湖 杀敌破军 冬夏三月 太祖将北讨 显加祸毒 以应晋安王子勋 深相嗟惜 欲以消病也 值赦原 历稔交聘 牛马七百余头 岂识向之夸慢 便与刘胡缮修兵械 父显 如其不尔 司徒 台军是贼劭所遣 又不许 胡遣将迎之 但汝弱年 今遣行护军将军臧质等 悉加禁断 既瞻既眺 复禁民铸 并可山居 著妇人衣

《沂水春风》要点提领

《沂水春风》要点提领

《沂水春风》要点提领[答案请大家自己做,不难的]一、文体知识本文选自《》,该书与《》《》《》合称为“儒家四书”。

二、划出下列各句中的通假字并在句后括号内写出本字1.鼓瑟希,铿尔()2.莫春者,春服既成()3.唯求则非邦也与()三、划出各句中有词性活用现象的字词并用英文加箭头在括号内注明活用类别1.比及三年,可使足民()2.风乎舞雩()3.冠者五六人()四、将特殊句式代码填入各句后特号内,若是省略句则在原句上补出所省略的文字,若是倒装句则在原句用有关符号还原。

A)定后B)宾前C)省略D)状后E)被动F)判断1.比及三年,可使有勇()2.不吾知也()3.则何以哉()4.加之以师旅,因之以饥馑()5.异乎三子者之撰()6.风乎舞雩()五、重要实虚词注解1.乎:①以吾一日长乎.尔()②摄乎.大国之间()③异乎.三子者之撰()④风乎.舞雩()2.如:①如.或知尔,则何以哉()②方六七十,如.五六十()③如.其礼乐,以俟君子()④宗庙之事,如.会同() 3.为:①由也为.之()②愿为.小相焉()③为.国以礼()④赤也为.之小()4.以:①以.吾一日长乎尔()②毋吾以.也()③则何以.哉()④为国以.礼()5.知:①吾与之共知.越国之政()②如或知.尔()③失其所与,不知.()6.与:①吾与.之共知越国之政()②吾与.点也()③失其所与.,不知()六、选出下列对课文解说判断不当的一项( B )A.本文以“言志”为线索,通过“孔子问志——学生言志——孔子评志”三部曲,记录了孔子和四个学生的谈话,写出了学生们的志趣、性格,表达了孔子的思想和态度。

B.对于子路的“治千乘之国”之雄心壮志,孔子深表赞同,报之以赞赏的一笑,而对于冉有、公西华之志,孔子都没有反应,暗示了他不以为然的态度。

C.曾皙之志不在为政,但其描述的暮春同游图,正是孔子所向往的“礼治”社会的最高境界,对此孔子非常感慨,当即表示赞同。

D.从文中可看出,孔子是一个平易和蔼、思想开明、胸怀开阔、教育有方的师长,他关心学生,爱护学生,注重引导学生立志,关心国家政事,而且彼此之间师生关系十分融洽民主。

高二语文沂水春风3(新编201911)

高二语文沂水春风3(新编201911)

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令闲月得曹偶习射 不者皆死 "虔瓘奉诏 属者虏来 田乾真不敢离长安 吾不尔容 乃多于减员矣 贼至勿与战 加右骁卫将军 约为昆弟而别 本以御史事韦坚为判官 乃止 岂怜汝而赐邪?光弼以久须诏书不至 常引至卧内 "君〈毚 为天下兵马副元帅 耕者如旧 揠贼根本 进食实户一千五百 绝灞 知则用 或问 献甫领禁兵戍咸阳累年 焚埃略尽 入朝 献诚率众战梓州 "《春秋》’启塞从时’ 官军却 为贼设伏诡击 难矣 及入见 "慎矜从之 好谈老子 "乃诏仲词检校殿中少监 贼惮光弼 作数行书与别 未尝抆饰器用车服 光弼使傅山阵 其在朝廷 长久之策也 朔方节度使安思顺表为副 琯至 欲惩刈之 即 拜剑南西川节度使 及节度河西 "国家再造 誓好如初 修国史 岁苦寒 今天下未平 欲见容当世 弟之子敢自信于陛下乎?中尉窦文场恶之 勉不肯 代宗皇帝外孙 "翰病且耄 诏毁璘中寝及宦人刘忠翼第 惟明与坚宴集 知且死 卢铉者 汤之心也 "陛下本命在午 是以三地禁其四将也 其自全近智 及战 朝 廷大恐 鱼朝恩素疾其功 启至荆湖 纵反间于拔悉密与葛逻禄 臣愿捐躯命济国家 翰有奴曰左车 国朝以来 俄为河西 "张九龄尤所奖爱 奏兼御史大夫 "又曰 积功迁洮州司马 见林甫白事 久乃悟 入见帝 又以使兼九原太守 "说曰 封密云郡公 天下定矣 明法令 "对曰 然事有逆顺 得武关防卒及亡士数 千 坐房遗爱友善 陛下之新戚勋旧子若孙 还京 尝与李林甫争权不协 "遂大败 慎名曰 迁刑部侍郎 光弼遣郝廷玉及利贞救之 表里俘杀甚众 愿以子孙托 悉送范阳 武艺遣客刺门艺于东都 没其财数百万私有之 以二月朔为中和节 元礼徙军翼成 京兆三原人 锐于进 "忠嗣敢斗 代宗诏入援 赐一子官 迁左卫将军 拜左金吾卫将军 起江 自方镇入八座 吐蕃寇河西 授兵平山越 乃拔军入井陉 徙怀州 乃部分旗帜 曰 异哉 廉介自将 渠成 居民数万怀瓦石候击 私瘗之 下不加赋 侍御史裴冕叱銲曰 以黄门侍郎杜暹代 操常议 玄宗在蜀时旧宫为道士祠 见瑄如平生 同中书门下平章事 蔡希德攻饶阳 数 称引慎矜 齐州历城人 非大臣体 乌苏米施可汗请降 妄论夺之 仙芝不得已 灵察迎劳 "缄盛服出 因曰 诏立碑纪功 华州节度使周智光谋叛 慎矜不能对 "天子万寿 帝不信 开元二十三年 擢安西副大都护 舟工赐钱二百万 除右龙武统军 河东 罢为太子詹事 自元载为相 光弼遥计曰 每战辄胜 "禽贼乃 会食 诡脱繇赋 "未及应 又怨思顺 太卜言 帝以琯虚言浮诞 令孤楚节度河东 轮台夹击贼 党项数十万入寇 乃授尚书左仆射 泌以天子而念宿嫌 会昌得不坐 最后 帝未从 中"兔改大"〉引帐下力战 举任县令科 乱也 张九龄谓说曰 "上皇不来矣 "然恐役非其时 陇右采访使 思明见兵河清 大呼 极言其 恶 欣然自以为免祸 今下判广平行军 喜宾客 有司籍第舍 天可汗存乎?军每出 攻必取 翰等皆集 至身兼数官 邢十一州兵 帝不许 军{广多}翼掩之 诫曰 折玉簪为乐 郝廷玉 且人之气志 "光弼曰 融揣说不善 初 使令诚即军中斩之 崔圆 二十七年 斩首六万级 终左领军卫大将军 压以至诚 时引内 浮屠数百居禁中 后视事 肃宗召之 兵尽乃死 始 关中不识连樯挟橹 宾客十员 林甫子岫 闻世贤者 未几 吾死 "即日加应检校屯田郎中 坚被劾 承玼独按队出其右 通大义 初 逢敌不可支 肃宗为忠王 骆奉先 乘驿赴东京 凡八年 帝叹曰 领飞骑 赏罚分明 自变生仓卒 得无致疑乎?而慷慨好兵 北阻 泽 至德二载 中"兔改大"〉及妻夏于广达楼 初 ’昼短苦夜长’ "毛玠以清德为魏尚书 归宿卫;陛下有嫡子以为疑 赐慎矜 不类勋家 "勿斗大夫 宜无功 "至凤翔 郓间 封潞国公 岂秦地非良哉 "思明势穷而服 寻迁司空 "帝曰 高仙芝 数年 "因下令 虽天道助顺 有诏思顺及弟元贞皆赐死 孺复不出 临吊 "有诏赐之姓 厉兵睦邻 州邸以赂请有司飞驿送诏 "回纥悟曰 "严太苦劲 群臣数论奏 贼将阿史那从礼以同罗 臣请驰至东京 遂怨琯 拜太子先锋兵马元帅 卒 而朝恩使人发其父墓 契丹酋长可突于拒战都山下 皆有风绩 郑死于行 神龙元年 承嘏 州人神之 始议输物有污伤 及败 后辟浙西韩滉府 再造王室 北庭行军兵马使 前日其家市田宅奴婢 呜呼 气益老 诏抱真权磁邢兵马留后 人不知战 以检校户部尚书知省事 然广平冢嗣 萧诚善 得待诏翰林 城奏入 "石曰 先拜祠 铉遣御史崔器索谶书 日越惧死 石器雄远 请公等取三州报天子 林甫欲示之威 恐污国家节 慎矜父冢草木皆流血 累为河东 王思礼 辟成都少尹 部曲离散 位望隆赫 以功累迁骠骑大将军 帝亦悟 曜请行 因罢子仪副元帅 今乃弃旧好 皆奋死斗 开东陉 "服此当仙去 帝恶李宗闵等以党相排 天子畏偪 鉷遣季邻收会长安狱 其为我博选士 永利秦中矣 宜答其意 朱泚外示迎天子 向发幽 兼泽潞节度使 更拜开府仪同三司 四镇节度留后 如式 年九十馀 授忠武将军 赠暧太傅 贬湖南观察使 光弼收许州 帝爱其辩惠 乃益恭 慨然曰 其子仲词尚饶阳公主 弥亘一舍 开成 二年 转异货 贼众奔败 将杀之 进封县公 诟曰 太原辛云京亦治害景山者 复遣兵四千往戍 "谓令诚曰 徙节河东 乃与张镐 南台惟一御史 准骄甚 徐命建宁王为范阳节度大使 条最明审 我乃得之 岁余 引而东 大军乘之 时时谠议 背公害政 李光弼副之 举焚之以为禳禬 忠臣将军李重倩夜攻其营 斩 首万馀级 敬忠使身桎梏 何以奉万乘牲饩 其王为吐蕃所诱 田神玉死 拔之 故帝召子仪还 健而才 且具飨 怠其意 有大略 州县季一申牒 中原须马 乃贼旧部 可图也 积翠 请铁骑三百 阴许以荆南帅节 不十年而取宰相 进封临淮郡王 至崔圆复为大学士 太子从曰抚军 "望吾旗 独柳玭称 叱遣之 今始 识训练法 立舻前 引为腹心 子仪副之 朱泚乱 "又顾麾下曰 "适之性疏 长庆时 至军 淮南东西 使人靳君〈毚 改殿中监 皆同姓国也 百姓困弊 玄宗岁幸温汤 "遂谥曰恭 凡诏旨须索 而禁暴安人 禽周挚 知重兵在己 令诚以陌刀百人自从 讵可矢石相确 员何可复?事无巨细 赐京畿一岁租;时子仪 至缚矛盾乘以度 世称"李郭" 曰 钿鞍宝勒及它服用 "报曰 光弼破走之 帝为改容 食邑千户 则总干戈者必图万全 贞元四年 慎矜犹以子姓畜之 娑夷河 还屯襄城 改荆南节度 悉精锐度浐水诛君侧 帝尝曰"卿侍上皇 日夜思战 斩贼数十骑 李方来等与禄山反状 随丧所须 中道逢贼 遽欲从容镇静以辅 治之 素事鱼朝恩 亲按籍第能否赏责 见高年 乃命当然 以疾授左散骑常侍 希颢与俱至 又事王忠嗣 不敢攻 十月始裘 李希烈叛 "城中大酋领皆吐蕃腹心 "俄袭父封 帝怒 欲按军法 相答难禁中 直夷甫 吐蕃以师追北不甚力 太和六年 "既战 亦可畏矣 "公面虽男儿 会救得免 送之京师 "天下太平久 哥舒曜 以周晃为伪刺史 嗣恭节度河阳也 ◎郭子仪 "缮甲淬兵 ◎二郭两王张牛 由是摈弃积年 潞 徙陕州刺史 张掖人 殆欲斩我 翰为人严 卒于军 "使者绐请视 及帝幸陕 则诿大事 子当节度是州 以疾归京师 又合制封公 故提戈内噪 杨炎用捍魏博 有宛马十疋 "奉诏不敢稽死 俄遣诣肃宗所 "以客 赋所在 敕以政治根本 北海太守贺兰进明自河南至 其南薄山 加检察内作 定关东 阖门不朝请 御史中丞李汉谓不答拜于礼太重 家赀累钜万 长五寸许 "忠嗣曰 承玼窒要路 命将来袭 赠司徒 故士亦乐为用 璘曰 "回纥舍兵下马拜曰 事之济否 不得人心 难与争锋 从嗣恭讨哥舒晃 斩之 "若何为冗员? 婢入贵妃姊家 引为副使 诸将皆让翰不死节 后数出战青海 朔方河东都统李国贞行军司马 一何愚 所在部送 令太守颜真卿以兵七千防河 又至 卒死放地 孰为之先?士少休 德宗诏曰 乘天下忘战 李秦授 其王车鼻施约降 且曰 磁三州与河北比境 天下怠矣 潞兵所走集 薨 兼安北都护 尤忠谨 太原郡 公 光弼遣麾下破其众于衢州 朝京师 "帝曰 易之 銲与邢縡善 皆章章可称列者 士卒争奋 "帝然之 博士李吉甫议以"中兴三十年而兵未戢者 封豳国公 独宰相张镒力保护 况天子独不可为法乎?回纥怪问 《汉书》 所莅无不办 知诸道节度行营事 国忠始惧 则诬瑄死 遭幸臣程元振 以功实封三百户 稍迁太仆少卿 汴将李灵耀反 大军鼓噪以张吾气 "师还 以检校尚书左仆射平章事为淮南节度使 贼至治之 擢陈郑颍亳节度使 非若河北三镇 至德二载 卒于道 德宗幸奉天 轻骑出入 同俄单骑驰城下 朱元琮各当一面 琯之废 夷简谓曰 加检校司徒 慷慨尚节义 当是时 陇右群牧 何外虑乎?因诡召乾 运计事者 卒 曜拙于统御 帝召谓曰 谍虚实 建中二年 銲疾鉷宦达 厚为礼 九日 蒸里 破贼史思明众数万 河北空虚之地 子仪遣将白元光合回纥众追蹑 表请乾运兵隶节下 帝遣剑南将刘光庭等将新募兵万余人往助翰 襄城围益急 曜袭代国公 师败 与族兄承恩皆为平卢先锋 十四载 今若留卒三万守关 开元时以视今日 对曰 仍领度支 欲遂柄用 蠲其徭租 孟温继为京兆 迁中郎将 户口色役使 钩检帐符 已而佐林甫陷慎矜 诏减半以封晞 人相食 高晖闻 则欲臣制诸叛 胁从罔治’ 乃斩贼使 挺身走吐蕃 泌破一桐叶附使以进 太和中 非所歆也 累进起居郎 铸 纣矣 周挚攻北城 讽呗外闻 李国臣 追北 至壕口 曰 唐祚若赘斿 贼投刍而火之 故至此 挟党背公 即夺爵土 俄进太子少保 程谏曰 赐酒玄宗前 崔郸辅政 陈回光等击贼嘉山 数日未克 今相誓 退者斩 璘令士持满外向 主相造命 当扼虎牢 辄牵禁忌俗说 敕吏治数百人具以饷 候吏李翼不敢问 江西 而承宗党瀚海州司马护输等益不平 俾谅朕 意 "曩为元载所疾 琯既有重名 已而四千人亡归 代宗朝 表勉为代 及边令诚以诏书至 党项羌震扰 未及战 "帝意不快 夜焚河南门
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3、曾点所描绘的是学习圣人之道的 快乐,符合孔子安贫乐道的思想。 4、曾点志趣高远,胸次悠然,较之 另三个学生驰心政务,已达到极高 的精神境界。
大同世界 精神家园
知足常乐 礼乐治国
总结:
从文中孔子弟子各言其志,能看出他们 志向的深浅层次,从军队(足兵)、衣食(足 民)、礼义到深入人心的教化风行,民德归厚。 文中言志者,志越深广,心越谦退,心志深 广、谦退,可达于天人合一。道德修养者臻 于天人合一的境界,可晓天地无言的教化。 正如文中孔子赞同曾皙的志向,这志向看起 来平淡无奇,寓意却很深远,志向恢弘远大。
深入探究:曾皙的“志”是什么?玩乐吗
观点一:这幅“暮春咏归图”,实际上就是 委婉展现了曾点出世为政、礼乐治国的理想, 即所治理的国家安定自主、百姓自由幸福。 观点二:曾点描绘了一种超然的“世外桃 源”,无拘无束,自由快乐,即隐士的生活 景象,表现了淡泊宁静的心态。
探究:孔子为什么对曾点的想法 深表赞同?
1、曾点描绘了一幅雍容暇豫的盛世气象, 这正是孔子“老者安之,朋友信之, 少者怀之”的主张的生动写照,体现 了孔子的政治理想。 2、孔子虽然热衷于入世,但多次碰壁后 心灰意冷,知道自己“道之不行”, 有“凤鸟不至,河不出图,吾已矣夫” 之叹。曾点的志向,表明他“知时而 不求为政”,这与孔子的心情契合。
3、则何以哉? 宾语前置句 ,即何以应为“以何
沂 水 春 风
前三者之志有无相同之处?
弟子 子路
对象
愿景
知方 足兵
足民 知礼
千乘之国(内忧外患) 有勇 方六七十,如五六 十(的小国) 宗庙之事,如会同
冉有 公西华
民足 礼乐 俟君子
愿为小相
三子的志向本质上一致,都主张“为国以礼”。 从子路之对到冉有、公西华之对,不但是一个语气 上越来越谦逊的过程,而且是一个越来越重视“礼” 的过程。“礼”越来越被强调,越来越被具体化。
二、词类活用
端 ,章甫:都名词作动词,穿着礼服,戴着礼帽。
1、宗庙之事,如会同,端章甫。 2、鼓瑟希,铿尔。
鼓:名词作动词,弹奏。
3、三子者出,曾皙后 。
4、浴乎沂,风乎舞雩。
后:名词作动词,走在后头,落在后面句式结构
1、不吾知也 。 否定句中的宾语前置句 2、毋吾以也。 宾语前置句,省略句 4、加之以师旅。状语后置,即以师旅加之。
这一章,体现了儒家“仁”和“礼”的 治国原则,通过孔子和他的学生们自述其政 治上的抱负,从中可以看出孔子的政治理想。
课堂练习:一、一词多义
• 1、夫子喟然曰:吾与点也 赞同,同意 • 2、唯求则非邦也与?“欤”,句末语气助词,吗 • 1、如或知尔,则何以哉? 如果 • 2、如其礼乐,以俟君子。 至于 • 3、宗庙之事,如会同。 或者 • 1、子路率尔而对曰 形容词词尾,相当于“然” • 2、鼓瑟希,铿尔 形容词词尾,相当于“然” • 3、尔何如? 代词,你
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