初一学校9
初一班级口号_9
初一班级口号初一班级口号11、团结之队，精英之冠，超越自我，勇往直前！2、驾驭命运的舵是奋斗。
不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。
3、凌绝顶，万里江山迟；争分秒，千里走单骑。
4、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。
5、你必须成功，因为你不能失败。
6、厚德载物、自强不息、挑战自我、勇创佳绩。
7、既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
8、对于强者，要关注他们的灵魂，对于弱者，他关注他们的生存。
9、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不好停止。
10、静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。
11、“净、静、竟、敬”记心头，“比、学、赶、超”迎挑战。
12、为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。
13、相信别人，放弃自己，这是许多人失败人生的开始。
14、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
15、不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
16、习惯决定成绩，细节决定命运。
17、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
18、一个勤奋学习的人才是力量无边的人。
19、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。
20、一路风雨前程磨砺意志，半载苦乐同享铸就辉煌。
21、用脑思考，用心琢磨，用行动证实。
22、一分即一分，分秒必争，一分即一分，半分必争。
23、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
24、成功者之所以成功，第一个是因为他做别人不愿意做的事情，第二个是他做别人不做的事情。
25、当务之急，莫过于戒骄戒躁戒浮戒松，当今之时，莫重于思危思进思强思胜。
26、有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢应对恐惧克服恐惧。
27、成功=艰苦劳动+正确方法+少说废话。
28、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
29、完美的性命就应充满期盼惊喜和感激。
30、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
31、团结拼搏，求实进龋。
32、给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片希望的慰籍。
人教版初一Unit 9 课文讲解-讲义(学生版)
Unit 9 课文讲解一、课堂目标1. 学习并积累单词；2. 学会用英语描述最喜欢的学科；3. 能读懂有关描述学校课程安排及课程喜好的短文；4. 学习特殊疑问句。
二、课前热身1. 复习写出下列基数词对应的序数词：① one → ② two → ③ three → ④ four → ⑤ five → ⑥ six → ⑦ seven → ⑧ eight →⑨ nine → ⑩ ten → ⑪ twenty →⑫ twelve →英汉互译（1）when 意为，对时间进行提问；（2）old 表示“年老的”，其反义词为；（3）“举行聚会”：；（4）“通过考试”：；（5）go for a trip：；（6）dear 除了表示“亲爱的”，还可以表示；（7）忙于做某事：；（8）It’s time to do sth. ：。
2. 认识单词favoriteadj.特别喜爱的subject n.学科；科目n.特别喜爱的人或事物math n.（=maths）数学subject n.学科；科目history n.历史P. E.n.体育because conj.因为musicn.音乐；乐曲Friday n.星期五Chinesen.语文；汉语cool adj.妙极的；酷的adj.汉语的；中国的Wednesday n.星期三geography n.地理（学）Sunday n.星期日why adv.为什么P. M. 下午；午后Monday n.星期一lesson n.课；一节课Saturday n.星期六useful adj.有用的；有益的free adj.空闲的from prep.从...... 开始Tuesday n.星期二Mrs. 太太；夫人Thursday n.星期四finish v.完成；做好A. M.上午hourn.小时短语：① for sure 无疑；肯定 ② from ... to ... 从...... 到......三、课文讲解一1. 课文朗读2. 重难点讲解How's your day？How's your day？ 是非正式场合朋友见面时的问候语。
大方学校2020-2121学年第一学期七年级9月考试 数学试卷部分附答案共3份
答：他盈利了153元．
【点睛】解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．
20.下图是长方体的表面展开图，将它折叠成一个长方体．
（ ）哪几个点与点 重合？
（ ）若 ， ， ，求这个长方体的表面积和体积．
【答案】（1）点F和点J;（2）112cm2,64cm3
9.一个小立方块的六个面分别标有字母 ， ， ， ， ， ，从三个不同方向看到的情形如图所示，那么 ， ， 的对面分别是（ ）
A ， ， B. ， ，
C. ， ， D. ， ，
【答案】B
【解析】
【分析】
观察三个正方体，与a相邻的字母有 ， ， ， ，从而确定出A对面的字母是c，与b相邻的字母有 ， ， ， ，从而确定与b对面的字母是 ，最后确定出y的对面是z
A. 12月24日 B. 12月24日
C. 12月25日 D. 12月25日
【答案】A
【解析】
【分析】
用6加上时差，再根据有理数的加法运算求解，即可.
【详解】
∴若北京时间是12月25日 ，那么巴黎时间是12月24日 .
故选A.
【点睛】本题考查了有理数的加法，直接相加，比较简单.
8.如图所示的三棱柱，高为 ，底面是一个边长为 的等边三角形．要将该三棱柱的表面沿某些棱剪开，展开成一个平面图形，需剪开棱的棱长的和的最小值为（） ．
（3）将相关数据取绝对值，求和即可得答案．
【详解】解：（1）点O，A，B，C的位置如图所示：
（2）∵从红武家向西走了7.5千米到达战宾家
∴战宾家距红武家7.5千米．
（3）|2|+|3.5|+|-7.5|+|2|=2+3.5+7.5+2=15（千米）
2023年初一上半年9月月考英语试卷(江苏省南京市南京外国语学校)
单选题Which of the following words contain the pronunciation /ɪ/?A.feelB.realC.childrenD.suit【答案】C【解析】句意：下面哪个词包含发音/ɪ/？考查单词语音辨析。
A. feel /fiːl/；B. real /ˈriːl/ ；C. children/ˈtʃɪldrən/；D. suit /suːt/。
故选C。
单选题Which of the underlined letter has a different pronunciation?A.thereB.clothesC.bothD.those【答案】C【解析】句意：下面哪个划线字母发音不同？考查字母语音辨析。
A. there / ð/；B. clothes / ð/；C. both /θ/；D. those/ ð/。
故选C。
单选题The shop ________ open until 10 PM every day. The shopkeeper is very busy.A.doesn’tB.isn’tC.isD.does【答案】B【解析】句意：这个商店每天营业到下午10点，那个店主很忙。
考查系动词辨析。
The shop ________ open句子中的open是形容词表示开着的，所以句子成分分析缺少系动词，要选择be动词；根据句意表示直到晚上10点才关门，直到……才not…until。
故选B。
单选题I like playing ________ guitar in my free time and I join________ guitar lesson at the weekends.A.the; aB.a; theC./; aD.the; the【答案】D【解析】句意：我喜欢在空余时间里弹吉他而且我喜欢周末上吉他课。
考查冠词辨析。
初一7、9班作文
敬重卑微的生命初一九班唐恬敏一天早晨，我去爬山，经过一个山崖。
一株花草从悬崖峭壁中顽强的探出头来，绽放出笑脸，散发出清香。
微风吹来，轻轻地摇曳着身躯，长得欢欣安谧。
虽然根须裸露在岩石泥土外，却紧紧地抓住峭壁。
它的生活环境是多么的贫瘠啊！但是，它却能苦中作乐，和吹来的微风捉迷藏；和树上的鸟儿合唱一曲优美的乐章；和贫瘠的土壤作伴；和枯枝败叶谈心；向大树爷爷问好！我被这株花草震撼了！这株花草是怎样生长出来的？它曾经历过多少艰辛与磨难，曾经历过多少辛酸与坎坷呀，而它却这般坚强，这般乐观！我不得不说，渺小的生命也很伟大，也有它们独特的生存姿态，值得我们敬重。
世界上的一切生灵和生命，都有理由生存在这个地球上。
我们没有权利剥夺，哪怕是一只老鼠的生命。
早晨骑车出去游玩，一不留神，碾过了一只死老鼠，我不禁“哎呀”一声叫出来。
从脚趾到头发丝都起鸡皮疙瘩，直恶心。
它的五脏全暴露在阳光之下，鲜红的血溅满了一地，染红了一大片土地。
这样血腥的场面与周围和谐的景色摆在一起，显得那么格格不入。
它是怎么死的？为何死的那样凄惨？这些问题不断萦绕在我的脑海。
我想到了他临死前的牵挂、浮躁和不安，它临死前的痛苦占据了我的心。
再看看周围的人，一个个露出恶心或无所谓的表情。
急匆匆的来，又急匆匆的去，空荡的大街上，只留下人们匆忙的脚步声，好像与他们无关。
而那个夺去老鼠生命的人呢，良心是否在受着绞缢？在他的心里，是不是老鼠的下场就是“老鼠过街，人人喊打”？是的，老鼠会偷东西，而且身上带有病菌。
可是，那并不是它的错。
因为它一生下来就注定了要偷东西来维持生活。
我们可以随意夺取卑微的生命，难道不允许那些卑微的生命侵占我们些许的东西吗？生命，不管是伟大还是渺小，都需要我们去珍爱，去敬重。
多么可贵的生命啊！有时候，我们敬重卑微的生命，也是为了更爱人类自己。
卑微的生命是可贵的，所以，请敬重卑微的生命吧！点评：本人作者善于观察生活，并能从中得出自己的一些独特感悟。
初一入学成绩
序号考场考号姓名性别毕业学校语文数学英语277107武文静女市实小826883 51221李瑞清男金宝双语小学726378 18272徐萌笛女育华657273 3828仉丽君女育华715278 102412孙雅琳女金宝双语724681 3141114刘晓阳男育华596968 14114赵文宝女育华594590 2881018徐雅琪女育华733879 190710呼桂颖女幸福街小学535774 2931023田新霞女育华844157 56226安蒋浩男育华506369 24124唐璀瑜女育华674764 100410王昱震男育华496663 271101刘明霞女望留中心小学824350 24191刘芳女北宫大街823855 137517王靖龙男幸福街小学754552 13113范玉娇女育华633970 24494范铭雨男大仁和652579 176626刘梦娇女育华学校603970 116426高欣睿女育华学校713365 16116谭炜韦女育华543876 15262马茹坤女金宝双语小学614066 308118路庆芳女金宝双语593473 19119刘红琳女坊子沟西小学605352 279109孙艺宁女市实验小学514467 54224刘格萌女育华683063 3171117栾晓娜女昌邑赶仙庄小学633956 17117刘鑫媛女金宝双语582869 6232盛雨佳女育华582769 3181118朱兴丹女育华学校683451 260920冯月明女姜庄小学653552 47217王文鹏男育华494061 269929王淑慧女育华583556 146526马一愚男育华学校574645 238828纪金龙男宏伟542963 270930朱芳芳女育华622459 138518姜馨然男樱桃园小学484651 3626王诚诚男廿里堡小学473062 221811庞春蕾女樱园394653 259919李福龙男 504839 177627王嘉琪女育华学校592651 240830关靖怡女北宫大街752236 209729曲振山男立新593340 255915侯雨涵女樱桃园小学533332 212庄效宇男廿里堡小学621739 234824李雪淳男金宝双语373744267927陈嘉浩男平度市明村小学523922 111421段慧安男立新小学531241 6939李彦霖女奎文区实验小学46827 178628马浩坤男金宝双语小学441613 179629叶昱廷男育华学校582560 18676王文贞女金宝双语553253 53223范家宇男宏伟小学454847 132512谭俊齐男金宝双语574139 18474胡春晓男金宝双语513155 161611郑皓冉女廿里堡小学573445 24797高鹏飞男廿里堡504143 717王志超男奎文区实验小学295349 85325王宝龙男育华482161 220810张启鸽女育华551954 27127任昊楠女立新小学642043 84324田铭云女金宝双语小学521556 150530董祥基男廿里堡小学512249 83323胡晓彤女金宝双语小学542443 6333王君怡女廿里堡小学513930 233823万文杰男立新582829 265925马春凤女育华483037 24292孙伟靓女廿里堡523526 15969刘家宁女金宝双语小学501152 3241124武振宇女育华491542 276106姚会杰男育华小学691422 3191119邢文龙男育华541335 194714胡启航男潍坊外国语学校512623 210730庞祺琪女樱桃园483810 9444马雅楠女育英412431 108418张智翔男立新小学433120 60230吴志丹女立新小学521230 49219王亚麒男立新小学481427 204724何俊东男育华441827 235825李重阳女廿里堡44436 58228郭梦宇男立新小学47433 239829刘佳伦男育华481516 236826李双阳女廿里堡43431 256916孙浩男坊子实验学校49719 616庄慧琳女樱园小学361523 11111庄新泉男樱桃园小学381222 252912郑梦瑶女育华382012 2891019邢家玮男樱桃园401210 18118李建辉男宏伟小学292012 191711沈骏男育华学校4848 253913马腾男樱桃园28428 9343王文奇男育华231912 18979冯奕鑫男育华学校494015115马媛媛女育华31413 22122武昱廷男育华20416 21121孙志彬男廿里堡小学14812 818刘平龙男育华21219 250910周嘉慧女育华716977 12252仉梦尧女育华学校646378 2851015刘欣女育华676373 139519王思琪女育华学校715869 143523王步凡男金宝双语507672 2841014申恒杰男育华725366 147527张迪涵女南苑695067 136516于淼女育华学校645462 12454王雅静女青年路小学606256 2811011曹思宇女育英595663 2901020高华女金宝双语674663 3281128邢赛男女昌乐684166 18373胡春雨男金宝双语625558 117427李乔亚女育华学校685253 163613徐宇航女金宝双语534078 18777王韵涵男市实小744451 3261126王舒欣女育英654658 302112黄岩岩女育华613077 2831013耿钰婷女市实验小学524769 15363武文博男育华学校515759 226816王鹏新男 535061 3121王长鑫女廿里堡小学683165 6434马婧茹女金宝双语485359 2951025庞玉洁女金宝双语593268 86326张亚男女育华643460 21181董敬斌男育华574255 313曹思媛女潍坊市育华学校633059 105415王浩然男立新小学564451 414宋昱婷女育华672856 2991029侯小莹女育华603159 257917郝嘉兴男育华学校593257 142522马永贞男金宝双语642459 130510马筠茹女宏伟小学622857 24898韩雪女高密柴沟524154 111赵雯女奎文区立新小学643942 21585赵静女立新642358 162612范承鑫男育华学校484649 12353邓永琪女南苑学校523745 263923袁伟文女育英592153 2941024仝西灿男南苑554235 21686刘娇洋女南苑554329 12151李雅琪女南苑学校493342 224814董俊超男育华43255521787陈兴富男南苑592635 227817王佳佳女南苑433238 78318耿雅琪女育华531238 141521许文静女育华学校531631 222812王正航男育华451030 2911021王子凌男樱园34166钟新慧207727刘佳妮女宏伟444455 3231123楚方舒女南胡小学664234 309119张新茹女樱桃园536322 48218王文良男立新小学623145 193713张恩慧女立新541468 21989林子玥男樱桃园573247 228818刘璇女育华613043 25125吉玉玲女立新小学712041 3161116苏科宇女樱园小学651846 251911夏江燕女育华512651 119429王倩楠女立新小学602342 3211121赵圣鸣男育华572442 273103位琪奇男育华553235 2821012王嘉磊男立新453244 3131113王梦瑶女樱桃园521353 192712庄少龙男廿里堡小学521153 275105王凡女育华学校621241 45215张致远男育华52953 225815开万展男育华492833 41211魏梦凡女育华551240 18171王梦茹女金宝双语小学671919 120430庄玉昳女樱桃园小学611626 135515王金国男育华学校402634 264924于砚茹女樱园小学631122 206726李梅女立新511134 258918张孝邦男樱桃园小学463414 107417戴贤龙男健康街小学541920 919王嘉宝男幸福街小学512613 10110吴玉颖女立新小学491722 254914张玉震男坊子区凤凰小学492710 73313管路加男立新小学47727 134514李林钊男金宝双语381427 74314潘鑫悦女立新小学471218 106416孙国睿男育华学校40431 304114张传财男育华学校41248 103413吴敬坤男立新小学481212 80320郭昱呈男育华322016 223813孙彬华男新东方双语34424 306116张志宇女育华学校45412 148528王以鹏男育华学校27628180630吴志龙男立新小学341115 77317王旭光男育华311212 72312徐明坤男立新小学32414 55225武新彤男育华3648 15868于文强男廿里堡小学2784 170620卜俊彭男育华学校17116 57227王桦宇男立新小学3414 30130张雨磊男育华607867 175625于尚男奎文区实验小学674988 3291129马至立男金宝双语773883 2871017吕静雯女樱桃园615975 15161董凡宇女金宝双语625973 118428徐昕东男廿十里堡小学705862 43213郑雯钰女育华665368 23123赵驿然男潍坊市实验小学713276 82322孙海鹏男廿里堡小学616255 12112庄文玉女樱桃园小学603186 3727张淑琪女育华694959 272102王誉荜女巴中市实验小学625458 140520王雅欣女幸福街小学774453 115425庄丰萍女樱桃园小学594469 3111111路怡女胜利东703862 268928曹煜敏女北宫大街小学763658 112422窦婧文女育华学校634462 15565王堃铃女立新小学673863 46216王皓冉男宏伟小学703264 89329武思琦女育华613470 3251125张骁男樱桃园623170 21484董华女樱桃园613266 24696任立业女廿里堡683259 87327李晓攀男立新小学614748 113423武奕呈男育华学校533962 29129汤善惠女育华543367 2921022于露女樱桃园504556 40210常湘婷女立新小学782844 2961026闫庆国男樱桃园504257 301111庞泽京女育华543657 15767庄俊琦女廿里堡小学563159 101411李法斌男南苑学校553852 50220胡鑫怡女金宝双语小学583252 230820张久香女立新583945 21383范毅轩男立新474747 3121112王福增男育华学校464845 144524王浩宇男育华学校414449 9848张志鹏男育华65850 167617王淑洁女幸福街581941 160610李泽群男育华学校3737396131寇敬琦女育华591833 515庄新起男樱桃园小学461742 28128纪冠辰男奎文区实验小学434017 107417戴贤龙男健康街小学541920 131511杨宇鑫男育华学校451423 231821黄然女樱桃园491418 3301130王晓宇女育华442510 109419张晓龙男育华学校221722 104414裴玉昊男立新小学32420 75315刘文静女南苑学校9814 278108刘倩如女市实小681362 174624金阔洋男育华612952 6636周钰明男幸福街小学584040 24393曾庆梅女廿里堡553251 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初一日记15篇
初一日记15篇9 月 1 日晴今天是初一开学的第一天，我怀着既兴奋又紧张的心情走进了校园。
新的学校，新的老师，新的同学，一切都是那么陌生又充满期待。
一进校门，就看到了好多和我一样穿着崭新校服的同学，大家脸上都洋溢着笑容。
我一边走一边东张西望，校园可真大呀，有好几栋教学楼，还有一个大大的操场。
我好不容易找到了自己的班级，一进教室，看到已经有不少同学坐在里面了。
我找了个空位坐下，同桌是个看起来很友善的女生，我们互相打了个招呼，就开始聊了起来。
没过多久，班主任老师进来了，她姓王，看起来很和蔼可亲。
王老师简单介绍了一下自己，然后就开始给我们讲一些开学的注意事项和班级的规章制度。
上午主要是发新书和排座位，我拿到新书的时候，心里特别高兴，迫不及待地翻开看了看。
排座位的时候，我有点担心会被排到后面，好在最后位置还算不错。
中午去食堂吃饭，那场面可真是壮观，人山人海的。
好不容易打到了饭菜，找了个地方坐下，匆匆吃完就回教室休息了。
下午就正式上课了，第一节课是语文课，语文老师讲得很生动，我听得也很认真。
一天的课程结束后，感觉有点累，但是也很充实。
放学的时候，我和新认识的几个同学一起走出校门，大家一边走一边交流着今天的感受，都觉得初中生活和小学很不一样，但是也充满了挑战和乐趣。
回到家，妈妈问我第一天上学怎么样，我滔滔不绝地跟她讲了好多，妈妈笑着说我长大了，要好好学习。
我点点头，心里暗暗下定决心，一定要在初中努力学习，取得好成绩。
9 月 2 日晴今天早上差点迟到了，闹钟响了好几遍我才起来。
匆匆洗漱完，拿了个面包就往学校跑。
到了教室，还好老师还没来。
第一节课是数学，数学老师很严肃，一开始就给我们来了个下马威，说数学可不好学，要认真听讲。
我心里有点小紧张，打起了十二分的精神。
今天还上了英语课，英语老师很年轻，说话声音很好听，她教我们读单词的时候，我觉得特别有趣。
下午有一节体育课，这可是我最喜欢的课之一。
体育老师让我们先跑了两圈热热身，然后教我们做一些体操动作。
我的初中新生活9篇
我的初中新生活9篇我的学校新生活篇1:我的学校新生活_700字学校生活把我们带入了一个崭新的天地，在这个新天地里，我站在一个新起点上，面对自身成长学习的新阶段。
刚升入学校，一切都感到很生疏，为了适应新环境，我们应当尽快熟识新学校，熟悉新同学，了解新老师，遵守校规，融入新集体。
作为一名中同学，所面对的学习任务、特点与学校相比都是一个巨大的转变。
做事的节奏加快了，科目增多了，难度加深了压力也随着这些而来。
早晨，天还未亮，号角般的响铃在我耳边回荡。
明明脑子在不停出现出“起床”二字，可身体却不听使唤。
唉，真累！我慢腾腾的挺起腰，打了个哈欠，不情愿的梳着云鬓。
来到操场上，整理好队伍，早操就开头了。
每跑到主席台前，总有队伍喊出响亮的口号，那口号声很大，差点震聋了我的耳朵！上课了，我们间续回到教室，宁静等待着老师的到来。
在其次次铃响时，老师来了。
老师笑容满面的走了进来，放下手中的书，拿起粉笔在黑板上叽叽喳喳的写着关于自己的一些基本介绍。
然后又给我们讲了许多在学校老师没说过的一些道理，使我受益匪浅。
老师是这样说的：学习，是一个探究和发觉的过程，需要努力努力，再努力，要把学习学习当做一种乐趣，我们的学习机会来之不易，需要珍惜；假如在放弃学习的权利和拜托学习的困难两者中选择，我们将会知道，享有学习和学问的权利与机会是多么令人欢乐的……下课后，同学们谈论纷纷，有的说：“学习就像一杯凉茶，哭死了！”，而有的同学却说：“学习就像一块糖，甜滋滋的！”还有的同学说：“唉，学习就像一杯白开水，无色无味，无聊透了！”要我说啊，学习就像我们的生活，一天比一天甜，一天比一天美妙，幸福。
其实，学校生活一点也不累，也不苦，就像我们的心情，有喜，有怒，有哀，有惧！初一:dyn我的学校新生活篇2:初一，我的新生活_600字初一，我的新生活不知不觉我已经步入了初一的新生活，记得刚开头我就像一个迷失方向的孩童。
在迷茫与哀痛中徘徊着，由于我当时无法遗忘我的学校生活、我的老师和同学。
2024年初一秋季学期班主任工作计划模版(3篇)
2024年初一秋季学期班主任工作计划模版鉴于本班学生特点，制定如下工作计划：一、快速掌握学生的基本情况，以便为班级工作的顺利推进奠定基础。
通过多种途径了解学生的家庭背景、学习习惯、生活习惯和性格特点，为班级工作的开展及学生发展的培养提供必要的信息。
二、在学期初开展养成教育，确保班级学习工作的顺利进行。
利用军训和新生班成立的第一周，重点培养学生的日常行为规范，形成良好的行为习惯，为优秀人生的塑造奠定基础。
三、确立班级工作重点：1. 成立班委会，明确分工。
通过观察、了解和自我介绍等多种方式选拔班委会成员，将班级工作划分为不同领域，由班委分别负责。
要求班委以身作则，发挥模范带头作用，明确分工任务，进行有效组织管理，勇于抵制不良风气，帮助弱势同学。
2. 选举课代表，协助老师完善各科学习任务。
对课代表的工作进行明确分工，确保班级学习有序、严谨、向上。
3. 划分合作学习小组。
以小组为单位，共同承担学习、卫生、纪律等方面的责任，培养集体荣誉感，增强管理效率和竞争力。
4. 做好各学科老师的协调工作，成为任课老师与学生之间的桥梁。
5. 确立班级集体奋斗目标。
根据班级实际情况，制定具体目标，调动学生积极性，形成集体荣誉感和责任感。
6. 充分利用班会，进行学生思想教育，增强班级凝聚力。
确保每次班会都有明确主题和预期效果，提高学生教育质量。
7. 充分利用家长会，与家长保持良好沟通，争取家长支持和协助。
认识到学生教育离不开家庭、学校和社会的共同参与，家长的支持和配合能够事半功倍。
8. 关注特殊学生，包括学困生和行为习惯特殊生。
用爱心和耐心做好各类学生的思想工作，铭记“学生最不可爱的时候，往往是学生最需要爱的时候”。
9. 组织好学校各项活动，利用活动培养锻炼学生，培养集体荣誉感。
在班级工作中，要善于思考、与其他班主任沟通，努力培养一个积极向上的优秀团队。
2024年初一秋季学期班主任工作计划模版（二）在本学年，我担任七年级某班的班主任工作。
四川成都七中初中学校2024-2025学年七年级上学期入学分班考试数学试题(解析版)
2023~2024学年成都七中初中学校新初一入学分班考试数学试题（卷）（满分：100分时间：90分钟）一、选择题（将正确答案的番号填在括号里．每小题4分，共20分）1要使四位数104□能同时被3和4整除，□里应填（）．.A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】D【解析】【分析】该题主要考查了数的整除，解答此题应结合题意，根据能被3和4整除的数的特征进行解答即可．根据能被4整除的数的特征：即后两位数能被4整除；能被3整除的数的特征：各个数位上数的和能被3整除，进行解答即可．+++=能被3整除，不【详解】解：A：后两位数是41，不能被4整除，各个数位上数的和是10416,6符合题意；+++=不能被3整除，不符合题意；B：后两位数是42，不能被4整除，各个数位上数的和是10427,7+++=不能被3整除，不符合题意；C：后两位数是43，不能被4整除，各个数位上数的和是10438,8+++=能被3整除，符合题意．D：后两位数是44，能被4整除，各个数位上数的和是10449,9故选：D．2. 用一只平底锅煎饼，每次只能放两只饼，煎熟一只饼需要2分钟（正反两面各需1分钟），那么煎熟3只饼至少需要_____分钟．（）A. 4B. 3C. 5D. 6【答案】B【解析】【分析】本题考查了推理与论证，在解答此类题目时要根据实际情况进行推论，既要节省时间又不能造成浪费．若先把两只饼煎熟，则在煎第三张饼时，锅中只有一只饼而造成浪费，所以应把两只饼的两面错开煎，进而求解即可．【详解】∵若先把两只饼煎至熟，势必在煎第三只饼时，锅中只有一只饼而造成浪费，∴应先往锅中放入两只饼，先煎熟一面后拿出一只，再放入另一只，当再煎熟一面时把熟的一只拿出来，再放入早拿出的那只，使两只饼同时熟， ∴煎熟3只饼至少需要3分钟． 故选：B ．3. 投掷3次硬币，有2次正面朝上，1次反面朝上，那么第4次投掷硬币正面朝上的可能性是（ ） A.12B.14C.13D.23【答案】A 【解析】【分析】本题主要考查可能性的大小，熟练根据概率的知识得出可能性的大小是解题的关键．根据每次投掷硬币正面朝上的可能性都一样得出结论即可． 【详解】解：每次投掷硬币正面朝上的可能性都为12． 故选：A ．4. 一串珠子按照8个红色2个黑色依次串成一圈共40粒．一只蟋蟀从第二个黑珠子开始其跳，每次跳过6个珠子落在下一个珠子上，这只蟋蟀至少要（ ）次，才能又落在黑珠子上． A. 7 B. 8 C. 9 D. 10【答案】A 【解析】【分析】本题关键是理解这只蟋蟀跳跃的规律，难点是得出跳过的珠子数与循环周期之间的关系． 这是一个周期性的问题，蟋蟀每次跳过6粒珠子，则隔7个珠子，把珠子编上号码，将第2粒黑珠记为0，以后依次将珠子记为1,2,3,39…．其中0,9,10,19,20,29,30,39的8颗珠子是黑色；蚱蜢跳过的珠子号码依次是0,7,14,21,28,35，42,49…，因为周期是40，再根据周期性的知识解决即可． 【详解】解：观察可知，每次跳过6粒珠子，则隔7个珠子，将第2粒黑珠记为0，以后依次将珠子记为1,2,3,39…．其中0,9,10，19,20,29,30,39的8颗珠子是黑色．蚱蜢跳过的珠子号码依次是0,7,14,21,28,35,42,49…，即7的倍数； 周期应是40,4940−9=，就相当于一圈后落在“9”号黑珠子上； 即这只蟋蟀至少要7次，才能又落在黑珠子上；故选：A．5. 仓库里的水泥要全部运走，第一次运走了全部的12，第二次运走了余下的13，第三次运走了第二次余下的14，第四次运走了第三次余下的15，第五次运走了最后剩下的19吨．这个仓库原来共有水泥_____吨．（）A. 78B. 56C. 95D. 135【答案】C【解析】【分析】本题考查分数除法的应用，此题应从后向前推算，分别求出第三，二，一次运过之后，还剩下的数量，即可求解．【详解】∵第五次只剩下19吨，∴第三次运过之后，还剩下195 19154÷−=吨，那么第二次运过之后，还剩下951951443÷−=吨，那么第一次运过之后，还剩951951332÷−=吨那么没经过运输之前，仓库中有9519522÷=吨，故选：C ．二、填空题（每小题3分，共30分）6.132吨=（）吨（）千克．70分=（）小时．【答案】①. 3 ②. 500 ③. 7 6【解析】【分析】根据1吨=1000千克、1小时=60分计算即可．【详解】解：∵11000=5002×千克，∴132吨=（3）吨（500）千克．∵70÷60=76小时，∴70分=（76）小时． 故答案为：3，500；76．【点睛】本题考查了单位换算，熟练掌握1吨=1000千克、1小时=60分是解答本题的关键． 7. 把0.45:0.9化成最简整数比是_____∶_____；11:812的比值是_____． 【答案】 ①. 1 ②. 2 ③. 1.5 【解析】【分析】此题主要考查了化简比和求比值的方法，另外还要注意化简比的结果是一个比，它的前项和后项都是整数，并且是互质数；而求比值的结果是一个商，可以是整数、小数或分数．用比的前项除以后项即可．详解】解：0.45:0.91:2=，11111:12 1.58128128=÷=×= 故答案为∶1，2，1.5． 8. 111112123123100+++++++++++ ． 【答案】200101【解析】【分析】先确定，分数的变化规律，后整理计算即可． 【详解】∵12112()123n (1)1n n n n ==−++++++ ，∴111112123123100+++++++++++ =1111112()1223100101−+−++−=12(1)101−=200101． 【点睛】本题考查了分数中的规律问题，熟练掌握拆项法找规律计算是解题的关键． 9. 定义运算：35a b a ab kb =++ ，其中a 、b 为任意两个数， k 为常数．比如：27325277k =×+××+ ，若5273= ，则85= _____．【答案】244 【解析】【分析】此题考查了有理数的四则混合运算和解一元一次方程，根据5273= 得到方程，解方程得到4k =，【再计算85 即可．【详解】解：由5235552273k =×+××+= ， 解得4k =，∴853*********=×+××+×= ， 故答案为：24410. 某年的10月份有四个星期四、五个星期三，这年的10月8日是星期_____． 【答案】一 【解析】【分析】本题主要考查数字规律，有理数混合运算，根据题意，找出循环规律，是解题的关键． 【详解】解：10月有31天，四个星期四，五个星期三，∴31号是星期三，31823−=（天），2373÷=（周） 2（天），把星期三往前推2天，是星期一， ∴10月8号是星期一， 故答案为：一．11. 某小学举行数学、语文、科学三科竞赛，学生中至少参加一科的：数学203人，语文179人， 科学165人，参加两科的：数学、语文143人， 数学、科学116人，语文、科学97人．三科都参加的：89人，这个小学参加竞赛的总人数为_____人． 【答案】280 【解析】【分析】根据题意，至少参加一科的：数学203人，语文179人，常识165人．参加两科的：数学，语文143人，数学、常识116人，语文、常识97人，三科都参加的有89人．根据容斥问题，参加三科的人数为：(20317916514311697)++−−−人，由于三科都参加的有89人，所以这个小学参加竞赛的总人数为：(2031791651431169789)++−−−+．据此解答．本题考查了容斥问题的灵活运用，关键是明确它们之间的包含关系．【详解】解：2031791651431169789280++−−−+=（人） 答：这个小学参加竞赛的总人数有280人． 故答案为：280．12. 一个长方体的长、宽、高之比为3:2:1，若长方体的棱长总和等于正方体的棱长总和，则长方体的表面积与正方体的表面积之比为_____，长方体的体积与正方体的体积之比为_____． 【答案】 ①. 11:12 ②. 3:4【解析】【分析】此题主要考查了长方体和正方体的棱长总和、表面积、体积的计算，直接把数据代入公式解答即可．设长方体的长宽高分别为3a 、2a 和a ，则其棱长之和为()43224a a a a ×++=，从而正方体棱长为24122a a ÷=．根据长方体和正方体的表面积公式计算求得长方体表面积与正方体的表面积比；根据长方体和正方体的体积公式计算求得长方体体积与正方体的体积之比【详解】设长方体的长、宽、高分别为3a 、2a 和a ，则其棱长之和为()43224a a a a ×++=，从而正方体棱长为24122a a ÷=．长方体表面积为()22323222a a a a a a a ××+×+×=， 正方体表面积为()226224a a ×=，其比为2222:2411:12a a =．长方体体积为 3326a a a a ××=，正方体体积为()3328a a =，其比为336:83:4a a =． 故答案为：11:12； 3:4．13. 甲、乙两地相距300千米，客车和货车同时从两地相向开出，行驶2小时后，余下的路程与已行的路程之比是3：2，两车还需要经过_____小时才能相遇． 【答案】3 【解析】由于客车和货车的速度和一定，行驶的时间和路程成正比例，所以根据“余下的路程与已行的路程之比是3：2”可得：余下的路程需要的时间与已行的时间之比也是3：2，据此求解即可． 【详解】由题意得：2233÷=(小时) 故答案：3．14. 如图，长方形ABCD 中，12AB =厘米，8BC =厘米，平行四边形BCEF 的一边BF 交CD 于G ，若梯形CEFG 的面积为64平方厘米，则DG 长为_____．【答案】4厘米 【解析】为【分析】本题考查了梯形的面积公式，一元一次方程的实际运用，解题的关键是设未知数，找准等量关系，建立方程求解．根据图形可得=64ABGD CEFG S S =梯形梯形，设DG 的长度为x 厘米， 则有()1128642x +××=，解出方程即可． 【详解】解：由图可知：长方形ABCD 和平行四边形BCEF 底边和高相同，故它们面积相同，GCB ABCD ABGD S S S =− 矩形梯形，64BCEF GCB CEFG S S S =−= 梯形平方厘米，， =64ABGD CEFG S S ∴=梯形梯形，设DG 的长度为x 厘米， 则()1128642x +××= ()128642x +××896128x +=832x =4x =，即DG 长为4 厘米， 故答案为：4厘米．15. 自然数按一定的规律排列如下：从排列规律可知，99排第_____行第_____列． 【答案】 ①. 2 ②. 10 【解析】【分析】本题考查了规律问题的探究．通过观察知第1行中的每列中的数依次是1、2、3、4、5…的平方；在第2行中的每列中的数从第2列开始依次比相应的第1行每列中的数少1；据此规律第1行中的10列的数是10的平方，第2行中的10列的数是100199−=．【详解】解：由图表可得规律：每列的第1个数就是列的平方； 10的平方是100，99在100的下方， 所以99排在第2行第10列， 故答案为：2；10．三、计算题（能用简便方法计算的请用简便方法计算．共20分）16. （1） 计算：2255977979 +÷+ ；（2） 计算：121513563+++×； （3） 计算：47911131531220304256−+−+−； （4） 计算：11111155991313171721++++×××××． 【答案】（1）13；（2）136；（3）78；（4）521【解析】（1）将229779 + 变形为551379+，可进行简便运算；（2）利用乘法分配律，将原式变形为11525136353++×+×进行简便运算； （3）利用裂项相消法进行简便运算； （4）利用裂项相消法进行简便运算； 【详解】解 ：（1）2255977979 +÷+6565557979+÷+5555137979=+÷+13=；（2）121513563+++× 11525136353=++×+× 35252353=×+× 5223=+ 136=；（3）47911131531220304256−+−+− 4111111111133445566778 =−+++−+++−+4111111111133445566778=−−++−−++−− 118=-78=； (4)11111155991313171721++++××××× 11111111111455991313171721 =×−+−+−+−+−111421 =×−120421=× 521=． 四、解答题（请写出必要的解题过程．每小题6分，共30分）17. 如图所示是两个正方形，大正方形边长为8，小正方形边长为4，求图中阴影部分的面积．（单位：厘米，π取3.14）【答案】20.56平方厘米 【解析】【分析】本题考查计算不规则图形的面积，BEF △的面积减去小正方形与扇形GAF 面积之差，即可求出阴影部分的面积． 【详解】解：()21184444π424 ×+×−×−××24164π=−+ 84 3.14=+×20.56=(平方厘米)答：阴影部分面积为20.56平方厘米．18. 学校计划用一批资金购置一批电脑，按原价可购置60台，现在这种电脑打折优惠，现价只是原价的75%，用这批资金现在可购买这种电脑多少台？【答案】用这批资金现在可购买这种电脑80台． 【解析】1，用1乘上60台，就是总钱数，然后用1乘上75%求出现在的单价，再用总钱数除以现在的单价即可． 【详解】设原来每台的单价是1(160)(175%)80×÷×=台答：用这批资金现在可购买这种电脑80台19. 在甲、乙、丙三缸酒精溶液中，纯酒精的含量分别占48%、62.5%和23．已知三缸酒精溶液总量是100千克，其中甲缸酒精溶液的量等于乙，丙两缸酒精溶液的总量．三缸溶液混合后，所含纯酒精的百分数将达56%．那么，丙缸中纯酒精的量是多少千克？【答案】丙缸中纯酒精的量是12千克 【解析】【分析】本题考查了百分数的应用，一元一次方程的应用；根据题意易得甲缸酒精溶液的量=乙缸酒精溶液的量+丙缸酒精溶液的量50=千克，从而可设丙缸中酒精溶液的量是x 千克，则乙缸中酒精溶液的量是()50x −千克，然后根据题意可得：()25048%62.5%5010056%3x x ×+−+×，最后进行计算即可解答． 【详解】解： 三缸酒精溶液总量是100千克，其中甲缸酒精溶液的量等于乙，丙两缸酒精溶液的总量，∴甲缸酒精溶液的量=乙缸酒精溶液的量+丙缸酒精溶液的量1100502=×=(千克)， 设丙缸中酒精溶液的量是x 千克，则乙缸中酒精溶液的量是()50x −千克，由题意得：()25048%62.5%5010056%3x x ×+−+×， 解得：18x =， ∴丙缸中纯酒精量218123=×=(千克)， ∴丙缸中纯酒精的量是12千克． 20. 一家工厂里2个男工和4个女工一天可加工全部零件的310，8个男工和10个女工一天内可加工完全部零件．如果把单独让男工加工和单独让女工加工进行比较，要在一天内完成任务，女工要比男工多多少人？【答案】女工要比男工多18人．【解析】【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用——工程问题．解题的关键是熟练掌握工作量与工作效率和工作时间关系，列方程计算．设男工的工作效率为x ，女工的工作效率为y ，根据2个男工和4个女工一天可加工全部零件的310，8个男工和10个女工一天内可加工完全部零件，列出方程组，解方程组即可．【详解】设男工的工作效率为x ，女工的工作效率为y ， 根据题意得，324108101x y x y += +=， 解得，112130x y = =， 如果单独让男工加工或单独让女工加工， 需要女工113030÷=（人）， 需要男工111212÷=（人）， 女工比男工多181230=−（人）． 的故女工比男工要多18人．21. 如图，有一条三角形的环路，A 至B 段是上坡路，B 至C 段是下坡路，A 至C 段是平路，A 至B 、B 至C 、C 至A 三段距离的比是345：：，小琼和小芳同时从A 出发，小琼按顺时针方向行走，小芳按逆时针方向行走，2个半小时后在BC 上的D 点相遇，已知两人上坡速度是4千米/小时，下坡速度是6千米/小时，在平路上的速度是5千米/小时．问C 至D 段是多少千米？【答案】2千米【解析】【分析】本题主要考查了二元一次方程组的实际应用，设3km 4km 5km km AB a BC a AC a CD x ====，，，，根据时间=路程÷速度，结合2个半小时后在BC 上的D 点相遇，列出方程组求解即可．【详解】解：设3km 4km 5km km AB a BC a AC a CD x ====，，，， 由题意得，34 2.5465 2.554a a x a x − += += 解得2x a ==，答：CD 的实际距离为2千米。
校园的秋季600字初一优秀作文(9篇)
校园的秋季600字初一优秀作文（9篇）秋天的校园优秀作文篇一秋天踱着小步，哼着欢快的小曲，悄悄的来到了人间。
处处都有她那秀美的身影。
而我的学校，也被她装点得宛如一颗闪闪发光的明珠。
你一进校门，就望见银杏树换上了金色的连衣裙，在树梢上翩翩起舞，甚至连旁边的教学楼也被他们映照出金色的光芒，徐徐生辉。
拐进左边的小道，如同走进了秋天的小巷，红的、绿的、黄的、金的落叶一齐在地上打转，有的也在树梢摇摇欲坠。
一路上，始终能见到一条长长的长廊，长廊上写着各种各样、内容丰富多彩的名人名言、三字经，长廊上的每一条、每一首、每一类，都是写的扬扬洒洒、气宇脱俗。
走完了长长的校园小道，我们径直来到了大操场，高耸入云的五星红旗飘飘扬扬。
升旗台上也铺满了落叶，踩上去，每一下，都会发出“沙拉沙拉”的清脆声响。
整个被绿树环绕的大操场，连足球框上、足球场上、跑道上、沙地上、草地上都布满了落叶，整个操场铺上了金黄色的地毯，美极了。
瞧，有几个班级在操场上体育课呢！他们脚边被吹起的落叶，好似在和他们赛跑。
整个大操场充满生机。
欣赏完大操场，是不是别有一番情趣呢？那就在跟我来看看我校的小小四合院吧！四合院面积不大，四面八方都被教学楼包围着。
而比教学楼更显眼的，就是那些挺拔的“绿巨人”们。
首先映入眼帘的就是那高大挺拔的松树。
松树四季常青，最有趣的就是他那垂下来的树梢，松针密密麻麻的密布在树枝上，仔细一看，下面的松针还是白色的呢！接下来就是梧桐树了，他绿里带黄、黄里带绿的大叶子，像大蒲扇一样，好不惹人喜爱！秋天把我的学校塑造得有声有色，而我的学校也把秋天塑造的跟加美丽！秋天的校园作文篇二苏轼曾写到“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。
秋天不似春天般勃勃生机；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒风呼啸；而它却拥有他独有的特色，我爱秋天，但我更爱秋天的学校！清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。
迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。
2024年初一班主任总结（3篇）
2024年初一班主任总结一、目标设定与责任分工的管理策略我们班级的发展目标是经过师生共同商议确定的，实行分工负责制。
这种模式旨在实现管理者与被管理者的和谐统一，促进师生间的诚信互动，使学生意识到班级事务与他们息息相关。
通过分级管理，班干部承担起日常事务的管理责任，有权独立处理相关事务，而班主任则专注于激励和指导学生发挥自主性，有效化解工作中的矛盾。
二、学校环境对学生成长的影响在初中阶段，学生大部分时间都在学校度过，班级如同他们的第二个家庭。
创造良好的学习环境对于提升学生的德育素质至关重要。
我们首先注重理想、目标和习惯的教育，培养学生的自信心和责任感，使他们明确学习的目的。
我们建立监督机制和奖惩制度，定期评估反馈，确保公正公平，从而营造出积极向上的班级氛围。
三、集体教育与个别教育的结合每日的班级教育时间被充分利用，对学生进行前途、纪律和环境教育。
对于那些在学习和行为上存在困难的学生，我们采取个别化的教育策略，亲近他们，关心他们，发掘他们的优点。
通过及时的表扬和鼓励，帮助这些学生重拾自信，引导他们的性格和人格发展回到正确的轨道。
四、主题班会与活动的教育价值主题班会是班级教育的重要形式，通过多样化的活动澄清是非，提高学生的认识，开展有效的教育。
组织学生参与与其他班级的联谊和竞赛活动，如校运会、读书节等，增强集体主义精神，提升个人素质，促进团队间的相互理解和沟通。
五、持续强化安全教育安全工作始终是我们的工作重点，与学校各阶段的教育目标紧密结合。
我教育学生遵守纪律，注意安全，如在校园内保持秩序，遵守交通规则，确保住宿生的生活安全。
通过持续的提醒和教育，本班未发生任何安全事故，也未出现重大冲突事件。
六、班级管理的感悟与体会教育需要爱心，要理解并尊重每一个学生，表扬的力量往往大于批评。
培养学生的集体荣誉感是班级建设的关键，它激发学生热爱集体，发挥主动性，增强责任感。
我们需要以包容的心态接纳每个学生的差异，鼓励他们勇于尝试，从失败中学习，正视现实，勇敢面对挑战。
河南省南阳市卧龙区第九中学校2022-2023学年七年级上学期期末英语试题
河南省南阳市卧龙区第九中学校2022-2023学年七年级上学期期末英语试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．Who can go to the soccer camp?A．Jack, 6.B．Eric, 13.C．Tim, 16.D．John, 17. 2．How long is the soccer camp?A．Two days.B．Three days.C．Four days.D．Five days. 3．Where is the soccer camp?A．In the USA．B．In the UK.C．In China.D．In Canada. 4．If Mark wants to go to the soccer camp, he must ________.A．play soccer well B．take a soccer ball with himC．pay Mr Robin about 500 yuan D．email Mr Robin before November 30, 20215．Which statement is TRUE?A．The soccer camp is for boys.B．Park Junior High school is in Beijing.C．Students can get sports shoes from the camp.D．Students play sports for 5 hours every day at the camp.One early (早的) morning, an old woman goes into her son’s bedroom (卧室) to ask her son to get up.“ Get up, Mark. It's time to go to school!”“But why, Mom? I don’t want to go.”“ Give me tworeasonswhy you don't want to go.”“ Well, for one, I don’t have any friends there, and the teachers don’t like me for two!”“Oh, that’s no reason not to go to school. Come on now and get ready (准备好).”“ Give me two reasons why I must go to school!”“ Well, for one, you’re 52 years old. And you’re the principal (校长) for two! You have a lot to do”.6．Who asks Mark to get up?A．Mark’s father.B．Mark’s mother.C．Mark’s teacher.D．Mark’s students.7．Where does Mark work?A．In a school.B．On the farm.C．In a hospital.D．In a shop. 8．The underlined word “reasons” means “______” in Chinese.A．计划B．说明C．资料D．原因9．Which of the following is TRUE(哪句话是正确的)？A．The son likes his school very much.B．The son doesn’t like his teachers.C．The son doesn’t like to work.D．The son doesn’t need to get up early.10．What is the best title (标题) of the passage？A．Mom and Son B．Time to SchoolC．A Kind Mom D．In the SchoolDear Danny,Welcome to China. Now I want to introduce Chinese meals to you.We Chinese people have three meals every day. We have breakfast at about 7:00. We have eggs, bread, noodles, milk, or other food for breakfast.Lunch is a big meal in China. We always have lunch at about 12:00. Students have lunch at schools. Workers have lunch in their factories. We have rice, vegetables, meat, soup, orother food for lunch.We always have dinner at home at about 5:00 p.m. We have rice, vegetables, fish and meat. The dinner is usually big,too.Chinese food is very nice. Please remember to eat some Chinese food when you come to China. I hope you will like it. Can you tell me something about the food in your country?Yours,Li Ming 根据材料内容选择最佳答案。
精选校园趣事初一【9篇】
校园趣事初一【精选9篇】校园生活，多姿多彩，众生百相，喜怒哀乐，精彩纷呈！——题记喜时间匆匆，即将要到我们的“狂欢之日”——周末。
每当这时，大家就“解放”了，可以，尽情地看电视，疯狂地打电脑，快乐地聊天……那是多么的痛快呀！同学们也了“想入非非”，一下课便开始了“周末大狂欢”的“预演”。
瞧，刘绍辉站在了椅子上，把笔盒当作了话筒，“纵情”地歌唱，一展自己的“风采”。
刘宸君在教室里窜来窜去，与林建辉你追我赶，他们所到之处，桌子上的书本都应声落地，无一“幸免”。
有的还在讲台后玩起了拍纸牌的游戏，鹿死谁手还很难预料。
其他同学也都叽叽喳喳地各说各的，那声音似乎要把教学楼给震塌了，连上课铃响了都没听见。
怒“哒，哒，哒，”高跟鞋有节奏地敲打着地板的声音如约而至。
若是以前，大家早就规规矩矩地回到座位上去，但由于狂欢正如火似荼地进行，老师都走到门口了，陶醉在“表演”中的同学们却都浑然不觉，依然尽情地“表演”着。
林老师对这些“演员们”的精彩表演并不赞赏，只见林老师沉下脸，手一指，厉声说到“疯了！疯了！”这句话犹如像晴天霹雳，炸醒了还陶醉其中的同学们，他们草草地收场，有的以迅雷不及掩耳之势回到了座位，有的满脸通红，不敢正视林老师，还有的惭愧地低下了脑袋。
刚才那些活灵活现的同学，一下子都无精打采。
老师又使出了她的“杀手锏”用书重重地拍了一下桌子。
教室里顿时鸦雀无声，同学们大气也不敢出，空气仿佛都凝固了，紧张的气氛顿时弥漫在整个教室里。
看着暴跳如雷的林老师，我想如果有一张纸放在林老师头上能不能点燃呢？哀一场暴风雨过后，老师要检查我们的日记了，拿起那减过肥的“书山”，老师一数，眉头成了倒八字了“没有交作文的站在讲台上”老师大声吼道，那些没做作业的同学个个心惊胆战，他们的脚似乎有千斤重一样慢吞吞地走上讲台，正当他们准备接受暴风雨的洗礼时，老师一反常态微笑面对那些同学说“非常感谢你们不交作业，这样我就可以少看几本作业，对此我感到深深的谢意！”说完，老师对他们鞠了一个躬，她的脸上依旧装着一副灿烂的笑脸，可我总感觉那每一句话都像一把刀子插进了心里，他们悻悻地回到了座位，但脸上都分明挂着泪珠，可真够悲哀的。
我的初中生活作文9篇
我的初中生活作文9篇我的学校生活作文篇(1):我的学校生活作文600字_600字转瞬间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开头了我人生的其次个阶段学校生活。
开学第一天，紧急、快乐、感动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校城东中学。
迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧急、可怕。
那欢乐声，那说话声，那玩耍声……校内的一切都是那样生疏，但这生疏的环境却又布满“诱惑”，让我渴望去了解它。
我来到107班我在教室坐下后，四周的一切又都是那样生疏，似乎是两个不同世界的。
但我坚信，我和她们肯定会成为好伴侣。
在学校时，常听老师们说，学校的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”同学。
可是，经过几个星期的学习，我发觉全部的老师并非都是“同学杀手”，相反，我发觉他（她）们个个都是平易近人。
特殊是语文老师讲课非常生动，朗读课文的时候也非常有感情。
面对生疏环境的我们，心中自然有些可怕，上课也不敢举手发言，语文老师经常鼓舞我们，使我们对这个生疏的环境慢慢熟识起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评比。
在学校的我，始终担当着副班长和文娱委员。
我心想，学校应当也能谋得“一官半职”吧。
惋惜结果是那样残酷，那样无情我“名落孙山”了。
我很难过，但我不会因此而气馁。
我信任，在往后的日子里，我肯定会“金榜题名”。
学校生活，肯定会丰富多彩，同学们，你们说对吗？福建省莆田市某某某初一:阮超民我的学校生活作文篇(2):我的学校生活600字作文_650字更多关于学校生活的作文呀！转瞬间，我已经当了半学期的中同学了。
在中学的这几十个日子里，我已经体验到了学校生活的丰富多彩。
酸今日是上学校以来的第一次竞选。
昨天，我就已经预备好了竞选稿，准备在今日来个“一鸣惊人”。
可是，在竞选前的几分钟，我变得非常紧急，心里不停地祈祷：老天保佑，我肯定要竞选上啊！糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己冷静下来，开头了竞选演讲。
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总结发言情况，再阅读文章以加强对该故事的理解。
4，小结：总结本堂课同学们的学习情况，总结本堂课主要学习内容。化现象，随着历史的发展，有一个流变的过程。自司马迁《史记》记载以后，东汉班固的《汉书》、晋陈寿的《三国志》、南宋范晔的《后汉书》都记载有徐福出海求仙的事迹，且不出《史记》内容的窠臼，所说徐福到过的祖州、瀛洲、夷洲、澶洲、屿、蓬莱、方丈等地，均是虚无缥缈的。
到了唐代，中日交往日趋频繁，人们发现日本的文物制度类似中国，颇存上古遗风，于是逐渐将徐福东渡之地锁定为日本。
在徐福与日本古代史结合上，对后世影响最大的，莫过于义楚的《义楚六帖》中的记载。
教学活动过程
徐福是秦代著名方士、著名航海家和中外文化交流的杰出使者，出生于战国时期的齐国（经考证为今龙口市）。秦始皇时期，徐福率领三千童男女自山东沿海东渡，足迹遍及韩国南部与日本，成为历史上中日韩文化交流的一段佳话，几千年来一直是人们研究和探讨的一个热门话题，至今已成为先秦史、秦汉史、中外关系史、航海史、民俗学、宗教学、考古学等综合性多学科研究，有极为重要性的学术价值。同时，对徐福及其集团东渡的研究，对于扩大对外开放、发展中日韩人民之间的友谊、加快山东经济文化建设及旅游业发展，都有极其重要的现实意义。
教学设计
课型
新授
备课时间
授课时间
课题
第二篇：龙口徐福文化（5）
授课节数
1
教学目标
1.知识与能力目标：了解龙口徐福文化；
2.过程与方法目标：分析徐福文化的发展；
3.情感态度价值观目标：培养向名人学习，增长自己的才干的要求。
教学重、
难点
分析名人所做事情的历史和社会环境，他们对社会和他人的影响，以及名人的奉献精神。
由于历史记载的不详，过去对徐福研究的开展尚不够深入，但随着中日韩三国有关徐福的文献、考古、文物和传说材料的不断发现与增多，对徐福的研究也日益深入，为了促进对徐福研究更加深入的开展和扩大对外交往，有必要对徐福的生平和业绩进行全面的认识、总结和宣传。2004年初，中国国际徐福文化交流协会决定编纂一部《徐福志》，并委托协会秘书处和山东师范大学地方史研究所进行志书编纂的筹备工作。《徐福志》的编纂工作得到山东省政府领导的高度重视，韩寓群省长、蔡秋芳副省长曾给予大力支持。龙口市委、市政府及龙口市徐福研究会对《徐福志》的编纂工作也十分重视，在人力、物力和财力上给予了积极的保障。
徐福传说与日本之接轨，大约开始于隋唐时期，隋大业三年(公元607年)，日本派小野妹子来华，次年，隋炀帝派裴世清出访日本，裴世清在日本九州一带看到有一个风俗同于华夏的“秦王国”，于是就猜想，这大概是传闻徐福止住不归的“夷洲”，但又无法确定。之后，有人则把这个“秦王国”直接比定为日本。如明人薛俊蓍的《日本考略·沿革考》(成书于公元1530年)中说：“先秦时，遣方士徐福将童男女数千人入海求仙，不得，惧诛止夷、澶二洲，号秦王国，属倭奴。故中国总呼曰‘徐倭’”。用肯定的语气直接说徐福到的夷、澶二洲“属倭奴”。
《徐福志》的出版发行，是国内外徐福研究事业和文化生活中的一件盛事，是中国国际徐福文化交流协会成立以来的一个重要成果。《徐福志》的出版发行，将为徐福文化研究、交流和旅游业的发展创造更加宽泛的通道，成为中日韩人民世代友好往来新的纽带和桥梁。《徐福志》的出版发行，必将有力地推动国内外徐福研究事业向更深层次发展，为促进世界和平稳定，构建社会主义和谐社会起到积极的作用。
《徐福志》共分6篇21章，洋洋38万言，翔实地记述了徐福及其东渡的整个过程，据有很高的学术研究价值和较强的权威性。全国著名史学家安作璋、朱绍侯、高敏先生担任该书的学术顾问。中国国际徐福文化交流协会会长马仪先生为编委会主任。主编为中国国际徐福文化交流协会常务副会长、山东师范大学地方史研究所所长朱亚非先生，中国国际徐福文化交流协会秘书长曲玉维、副秘书长史衍勤、郝慧民先生担任副主编，由中国海洋大学出版社出版发行。
教具
龙口名人资料，互联网
教学过程设计
1，导入新课：谈徐福文化，问：你知道我们为什么要研究徐福吗？由此引入新课。
2，新授
学习“近代徐福文化研究”段，学生自读课文，了解具体信息。
思考并探究：近代徐福文化研究有什么突破？谈谈你对此的了解。
3，学习文化发展，学生自读课文，了解更多信息。
分组讨论：你认为研究徐福文化对我们的文化交流有什么作用？
板书设计
龙口徐福文化
1：徐福文化近代的研究
2.徐福文化的发展
教学反思
教案检查者意见：