21.与朱元思书成品
《与朱元思书》电子版课文
与朱元思书[1]吴均风烟俱净，天山共色[2]。
从流飘荡[3]，任意东西。
自富阳至桐庐[4]，一百许[5]里，奇山异水，天下独绝[6]。
水皆缥[7]碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍[8]。
急湍甚箭[9]，猛浪若奔[10]。
夹岸高山，皆生寒树[11]；负势竞上[12]，互相轩邈[13]；争高直指[14]，千百成峰[15]。
泉水激石，泠泠作响[16]。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵[17]。
蝉则千转[18]不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天[19]者，望峰息心[20]；经纶世务者[21]，窥谷忘反[22]。
横柯上蔽[23]，在昼犹昏[24]；疏条交映[25]，有时见日。
注释：[1]选自《六朝文絜译注》卷七（上海古籍出版社1999年版）。
朱元思，一作宋元思，字玉山，生平不详。
本文是吴均写给朱元思信中的一个片段。
吴均（469—520），字叔庠（xiáng）,吴兴故鄣(zhāng)(今浙江安吉)人。
南朝梁文学家,做过奉朝请（一种闲职文官）。
[2]〔共色〕一样的颜色。
[3]〔从流飘荡〕（乘船）随水流漂浮移动。
从，顺、随。
[4]〔自富阳至桐庐〕富阳，市名。
桐庐，县名。
富阳与桐庐都在富春江沿岸，现在都属于杭州市。
[5]〔许〕表示大约的数量。
[6] [绝]绝妙。
[7]〔缥（piǎo）碧〕青绿色。
[8]〔直视无碍〕一直看下去，毫无障碍。
形容江水清澈透明。
[9]〔甚箭〕甚于箭，比箭还快。
甚，胜过。
[10]〔奔〕奔马。
[11]〔寒树〕使人看了有寒意的树，形容树密而绿。
[12]〔负势竞上〕（高山）凭借（高峻的）山势，争着向上。
[13]〔轩邈（miǎo）〕意思是这些树仿佛都在争着向高处和远处伸展。
轩，高。
邈，远。
这两个字在这里作动词用,比高远。
[14]〔直指〕笔直地向上，直插云天。
指，向。
[15]〔千百成峰〕意思是形成无数的山峰。
[16]〔泠（líng）泠作响〕泠泠地发出声响。
泠泠，拟声词，形容水声的清越。
[17]〔嘤（yīng）嘤成韵〕意思是，鸣声嘤嘤，和谐动听。
《与朱元思书》原文及译文
与朱元思书原文：风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥(piǎo)碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍（tuān）甚箭，猛浪若奔。
夹（jiā）岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈(miǎo)，争高直指，千百（bǎi）成峰。
泉水激石，泠泠(líng)作响；好鸟相鸣，嘤嘤(yīng)成韵。
蝉则千转（zhuàn）不穷，猿则百叫无绝。
鸢（yuān)飞戾(lì)天者，望峰息心；经纶（lún）世务者，窥（kuī）谷忘反。
横柯（kē）上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
译文：风和烟都消散了，天和山都是同样的颜色。
（我乘着船）随着江流飘浮，任凭小船随意漂荡。
从富阳到桐庐，大约一百多里，全部是奇异山水，都是天下独一无二的。
水都是淡青色的，千丈之深的地方都能看见水底。
游动的鱼儿和细小的石头，也能一直看下去，没有阻碍。
湍急的水流比箭还快，汹涌的浪涛像飞奔的马。
江两岸的高山上，全都生长着耐寒常绿的树；（重重叠叠的）山峦凭借着(高峻的)地势争相向上，竞相向高处和远处伸展，笔直地向上，直插云天，形成成千成百的山峰。
（山间的）泉水冲击着岩石，泠泠地发出（清越的)声响。
美丽的百鸟互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。
蝉儿长久不断的鸣叫，猿猴也不停地叫个不断。
（像鹰飞翔鸣叫在天空的人）追逐名利的人，看到这些雄奇的高峰，就会平息向往功名利禄的心；（忙于筹划治理俗世事务的人）治理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。
横斜的树枝在上面遮蔽着，即使是在白天也像黄昏时那样昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还可以（从枝叶的空隙中）见到阳光。
划分：风烟\俱净，天/山\共色。
从流\飘荡，任意\东西。
自\富阳\至\桐庐\一百许里，奇山异水，天下\独绝。
水\皆缥碧，千丈\见底。
游鱼\细石，直视\无碍。
急湍\甚箭，猛浪\若奔。
夹岸\高山，皆生\寒树，负势\竞上，互相\轩邈，争高\直指，千百\成峰。
21、 与朱元思书全文注音
21、与朱元思书全文注音风fēng 烟yān 俱jù净jìng，天tiān 山shān 共gòng色sè。
从cóng 流liú飘piāo 荡dàng ，任rèn意yì东dōng 西xī 。
自zì富fù阳yáng 至zhì桐tóng 庐lú百bǎi 许xǔ里lǐ ，奇qí山shān 异yì水shuǐ ，天tiān 下xià独dú绝jué。
水shuǐ 皆jiē 缥piǎo 碧bì，千qiān 丈zhàng 见jiàn底dǐ。
游yóu 鱼yú细xì石shí，直zhí视shì无wú碍ài 。
急jí湍tuān 甚shèn箭jiàn ，猛měng 浪làng 若ruò奔bēn。
夹jiá岸àn (现行新教材中用的是“嶂zhàng ”）高gāo 山shān ，皆jiē 生shēng 寒hán 树shù，负fù势shì竞jìng 上shàng，互hù相xiāng轩xuān 邈miǎo ，争zhēng 高gāo 直zhí指zhǐ ，千qiān 百bǎi 成chéng 峰fēng 。
泉quán 水shuǐ 激jī 石shí，泠líng 泠líng 作zuò响xiǎng ；好hǎo鸟niǎo相xiāng鸣míng ，嘤yīng 嘤yīng 成chéng 韵yùn 。
蝉chán 则zé千qiān 转zhuàn 不bù穷qióng ，猿yuán 则zé百bǎi 叫jiào 无wú绝jué。
21《与朱元思书》
夹岸高山 皆生寒树 高峻 视 负势竞上 互相轩邈 觉 争高直指 千百成峰（拟人）
奇 山
听 觉
泠泠作响的泉声 幽静 嘤嘤成韵的鸟鸣 千转不穷的蝉噪 （以声衬静） 百叫无绝的猿啼
作者是如何描摹奇山异水？
提示：从描写角度、词语运用、 表现手法、修辞方法、表达作用 等角度，任选一点，揣摩妙处， 体会写法。 示例：游鱼细石，一动一静，相 映成趣。鱼群穿梭，不仅衬托水 之清秀，且逗人游兴，给山水增 添无限生趣。主要运用了衬托的 手法。
（2）急湍甚箭，猛浪若奔。
（3）负势竞上，互相轩邈。
山凭借着高峻的地势向上发展，相互争着向高 处和远处伸展。
湍急的江流比箭还要快，汹涌的波浪象飞奔的马。
（4）鸢飞戾天者，望峰息心。
为名利像鸢那样极力攀高的人，看到这些雄奇的 山峰也会平息他那功名利禄之心。
3.整体感知
1、总领全文山水特征的是哪一句？全文采用什么结构 形式？ 奇山异水，天下独绝。 总分式 2、作者笔下的水是怎样的情状的呢？请根据文中的有 关词语说说水的特点。 静态（夸张）清澈；动态（比喻）急猛。 3、作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？ “皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千 百成峰。”以动写静，把静止的山写活了，显示出 山的“奇” 。 4、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘 反。”一句表达了作者怎样的情感？ 鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水生活。
指烟雾。 同样的颜色。
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。自 富阳至桐庐，一百许里， 奇山异水，天下独绝。
表约数，相当于“光景”，“左右 ”。 乘着船随着江流飘浮荡漾
独一无二，绝，到极点
第一段：有写景，有叙事,有抒情。
写景：风烟俱净， 天山一色。 叙事：从流飘荡， 任意东西。 抒情：奇山异水， 天下独绝。
中学初二下学期语文第21课与朱元思书PPT课件
19
《与朱元思书》的美学价值
全篇以景抒情，因情写景，不仅 突出了富春江山水景物的特征，
而且深刻表现了作者观察的细致 和独特的艺术感受，这就使全文 洋溢着诗情画意，达到了很高的 美学境界。另外，作者在谋篇上，
采用先总说，后分述的结构方式， 使叙述和描写层次井然。
2020年10月5日
20
后记：
读《与朱元思书》，如读一首好
一、词类活用
负势竞上 (上：方位名词，这里用作
动词，意思是“向上生
互相轩邈 长”。)
(轩，高。邈，远。这两个形容词 在这里作动词用，意思是这些高
山仿佛都在争着往高处和远处伸
展。)
2020年10月5日
15
从 从 从流民飘欲荡 也二、((随 依一着 从词))多义
经纶世务者 (的人)
者 中轩敞者为舱 (的部分)
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从流飘荡，任意东西。
== ……，任凭（船儿）往东
还是往西。
2020年10月5日
7
急湍甚箭，猛浪若奔。
==飞腾的急流，比箭更快；汹涌 的浪滔，与快马无异。
夹岸高山，皆生寒树，
==紧贴两岸的山上，长满了常青 （阴森森）的树木，
9
文中哪句话概括了课文描写 的山水的特征？为什么？
“奇山异水，天下 独绝”是景色的 特征，全文都围 绕着这两个字在
做文章
2020年10月5日
10
作者是怎样一步步展现这个 “异”和这个“奇”字的？
异水：“清” （千丈见底、直视无 碍）
奇山：“急” （急湍甚箭，猛浪若
“看” 奔（）高山寒树，轩藐成峰）
《与朱元思书》文言文原文
《与朱元思书》文言文原文《与朱元思书》这是一篇用骈体信札形式写成的写景小品文，描绘了浙江境内富春江自富阳至桐庐一段沿途百里秀丽雄奇的水色山光。
下面是小编为大家整理的《与朱元思书》文言文原文，欢迎参考~《与朱元思书》朝代：南北朝作者：吴均风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
【译文】风和烟都消散了，天和山变成相同的颜色。
(我乘着船)随着江流漂荡，随意的向东或向西漂流。
从富阳到桐庐，一百里左右，奇异的山，灵异的水，天下独一无二的。
水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看见底。
游动的鱼儿和细小的石头，可以直接看见，毫无障碍。
湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马。
夹江两岸的高山上，都生长着密而绿的树，高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都争着往高处和远处伸展;群山竞争着高耸，笔直地向上形成了无数个山峰。
泉水飞溅在山石之上，发出清悦泠泠的响声;美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。
蝉儿长久地叫个不停，猿猴长时间地叫个不停。
像凶猛的鸟飞到天上为名利极力追求高位的人，看到这些雄奇的高峰，追逐功名利禄的心也就平静下来。
那些整天忙于政务的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。
横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那样阴暗;稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
【注释】1.书：是古代的一种文体。
2.风烟俱净：烟雾都消散尽净。
风烟，指烟雾。
俱，全，都。
净，消散尽净。
3.共色：一样的颜色。
共，一样。
4.从流飘荡：乘船随着江流漂荡。
从，顺，随。
5.任意东西：情境任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。
21、与朱元思书(完整)(共32张)
与 请用一句话概括本段内容？
朱
总叙了从富阳至桐庐的
元
奇山异水 之美。 (qí shān yì shuǐ)
思
书 富阳至桐庐一百来里的风
景，作者是怎样概括的？
吴 (用原文回答)
均 奇山异水，天下独绝。
第12页，共32页。
水皆缥碧，千丈 见底 (qiān zhànɡ)
； 青白色
水清
第20页，共32页。
全文是什么结构关系？
第1段：概括从富阳至桐庐的奇山异水。
总
奇山异水，天下独绝
第2段：描写(miáoxiě)异水。
水清 、水急 静景、动景
第3段：描写奇山。
山之貌（视觉） 山之响（听觉）
山之思（联想）
山之林（补写）
分
泉响、鸟鸣
蝉叫、猿啼
鄙弃功名利禄， 爱慕美好自然， 避世退隐
第21页，共32页。
窗向竹山 里檐中际 出上窥 。飞落见
，日来 云。烟 从鸟，
第1页，共32页。
(shān jì)
山 中 杂 诗
吴 均
与 朱 元 思 书
吴 均
第2页，共32页。
关于作者： 吴均（469-520）南朝梁文学
家、史学家。字叔庠，吴兴故鄣 人。他的散文以写山水景物见长， 文体(wén tǐ)清拔，时人或仿效之，人 称“吴均体”。
名词用作状语，在上面
（6）净：风烟俱净
形容词用作动词，消散
第31页，共32页。
5、常用虚词
（1）自：自富阳至桐庐 从
如果 自非亭午夜(wǔyè)分
（2）俱：风烟俱净 都
（3）皆：水皆缥碧 都
（4）甚：急湍甚箭 超过、胜过
甚矣，汝之不惠
21、《与朱元思书》
水皆缥碧，千丈见底；
青白色
游鱼细石，直视无碍。急
—直看下去，可以看得
湍甚箭，很猛清浪楚，若毫无奔障。碍
急流的水
飞奔的马
夹岸高山，依(高峻的)
相轩邈；争高直寒凉指之，意的千树百成的形峰势。，争泉着向水上 激石
这两个字在这里 作动词用，意思是这些
高山仿佛都在争着 往高处和远处伸展。
轩，高；邈，远
，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则
形容水声的清越
相向和鸣
千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，
到天上；戾，至
望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯
平息热衷于功名 筹划
流连忘返；
上利蔽禄的，心 在昼犹昏；疏条交映，“ “有反 返时” ”同见日。
横斜的树枝在上边 好像，如同 遮蔽着。上，在上， 名词作状语
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵， 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清 荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林
寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空 谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴 东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
检查预习
缥 piǎo 轩 xuān 泠 líng 鸢 yuān 窥 kuī
湍 tuān 邈 miǎo 嘤 yīng 戾 lì 柯 kē
风烟俱净，天山共色。从
指烟雾。
同样的颜色。
流飘荡，任意东西。自富阳
乘着船随着江流飘浮荡漾
至桐庐，一百许里，奇山异
表约数，相当于“光景”，“左
水，天下右”独。绝。
独一无二，绝，到极点
温故知新
与朱元思书
吴均
简介作者
吴 均 (469——520) ， 字 叔 庠 ， 吴 兴 故鄣(今浙江安吉)人，南朝粱文学家。 出身贫寒，好学，有俊才，通史学，善 诗文。其诗清新，且多反映社会现实之 作。其文工于写景，文辞清新挺拔，不 少人仿效他的文章，称为“吴均体”。
与朱元思书的原文及译文
与朱元思书的原文及译文
与朱元思书(吴均)
风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竟上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥欲忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见曰。
译文
没有一丝风，烟雾也都消散干净，天空和群山是一样的颜色。
我乘着船随着江流漂荡，任凭船按照自己的意愿，时而向东，时而向西。
从富阳到桐庐一百里左右的水路上，山水奇特独异，天下独一无
水都是青白色的，深深的江水清澈见底。
一直看下去，水底游动的鱼儿和细小的石头都可以看得很清楚，毫无障碍。
湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪像飞奔的骏马。
江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树木，让人心生寒意，高山凭依高峻的地势争着向上，往高处和远处伸展;群山竞争着高耸，笔直地向上，直插云天，形成无数山峰。
山间泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声;美丽的鸟相互和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。
蝉长久不断地鸣叫，猿不停地啼叫着。
看到这些雄奇的山峰，那些极力追求功名利禄的人，追逐名利的心就会平静下来;看到这些幽美的山谷，忙于治理社会事
务的人，就会流连忘返。
横斜的树木遮蔽了上面的天空，即使在白天，林间也昏暗如黄昏;稀疏的枝条互相掩映，有时还能露出阳光。
与朱元思书(图文并茂)
青白色
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
一直看下去，可以看得很清楚， 毫无障碍，这是形容江水非常 清澈。
湍急的江流。 湍，急流。 动词活用为名 词，飞奔的马
急湍甚箭，猛浪若奔。
厉害
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急 湍 甚 箭 ， 猛 浪 若 奔 。
译文： 水都是青绿 色，千丈之深的 地方也能看到底。 水底的游鱼和细 小的石子也看得 清清楚楚。湍急 的江流比箭还快， 那惊涛骇浪像飞 奔的马。
异水
水色—— 缥碧 静（清） 水态—— 动（急）
夸张、侧面描写 比喻、夸张
奇山
山势—— 高山寒树 （秀丽、高峻） 比拟 轩邈成峰 以动写静 山声—— 水激 鸟鸣 （幽静） 对偶 以声衬静 蝉转 猿叫 山色—— 横柯上蔽 （林茂荫浓） 疏条交映
作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经 纶世务者”看到富春江奇异的景色以后 “望峰息心”和“窥谷忘反”的感受，他 写这些感受的目的是什么？ 寓情于景，进行议论性的抒情。 这种感受是一种设想，以有雄心壮志 的游者也要产生隐居思想来衬托山水 景物的魅力，表现出作者对大自然的 热爱，透露出作者对世俗官场和追求 利禄之徒的蔑视之情以及避世退隐的 高洁志趣。
鸟鸣声
停止，消失
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈； 争高直指，千百成峰。
泉水激石 ， 泠泠作响。
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
译文：
江两岸的高山上，全都 生长着苍翠的树，透出一派 寒意。（重重叠叠的）山峦 凭借（高峻的）地势，争着 向上,仿佛互相之间都在争 着往高处和远处伸展。笔直 地向上,直插云天,由此而形 成无数的山峰。（山间的） 泉水冲击着岩石，发出泠泠 的响声；美丽的鸟儿彼此嘤 嘤地叫着，十分和谐。蝉不 停地叫着，猿不停地啼着。
马一浮行书《与朱元思书》四屏
马一浮行书《与朱元思书》四屏
作者简介：马一浮，会稽（今浙江绍兴）人，幼名福田，字一佛，后字一浮，号湛翁，别署蠲翁、蠲叟、蠲戏老人，中国现代思想家、诗人和书法家，是引进马克思《资本论》的中华第一人，现代新儒家的早期代表人物之一。
建国后，任浙江文史研究馆馆长、中央文史研究馆副馆长、全国政协委员会特邀代表等。
释文：自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。
游鱼细石，直视无碍。
急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏，疏条交映，有时见日。
故鄣县东卅五里，有青山绝壁干天，孤峰入汉，绿嶂百重，青崖万转。
题识：吴叔庠与人论山水书。
蠲叟。
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古今异义： 一百许里（左右/允许）
蝉则千转不穷（穷尽/贫穷） 经纶世务者（治理/政治规划）
文章的3个自然段分别写什么？ 3段之间是什么关系？
第1段：概括从富阳至桐庐的 奇山异水。 第2段：描写水之异。 第3段：描写山之奇。
总
分
整体感知
1、总领全文山水特征的是哪一句？全文结构有什么特 点？ 奇山异水，天下独绝。 总分式 2、作者笔下的水是怎样的情状的呢？请根据文中的有 关词语说说水的特点。 静态：清澈 ；动态：急猛。 3、作者眼中的山是怎样的？运用什么手法描写山的？ “皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千 百成峰。”以动写静，把静止的山写活了，显示出 山的“奇” 。 4、“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘 反。”一句表达了作者怎样的情感？ 鄙弃功名利禄，流连山水，向往归隐山水生活。
文言积累卡片
“反”通“返”，返回 “转”通“啭”，鸟叫 声 词类活用： 风烟俱净（消净、消散，形作动） 任意东西（向东向西漂流，名作动） 皆生寒树（使人觉得有寒意，形作动） 互相轩邈（向高处和远处伸展，名作动）
通假字:
窥谷忘反 千转不穷
一词多义： 天下独绝(绝妙），百叫不绝（停止）
负势竞上（向上），横柯上蔽（上面）
好像，如同 互相掩映 流连忘返；“反” 横斜的树枝在上边遮蔽着。 上，在上，名词作状语 同“返” 平息热衷于功 名利禄的心
译文：江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透
出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势 争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远， 由此而形成无数的山峰。（山间）的泉水冲击着岩石。 发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分 和谐。蝉不停的叫着，猿不停地啼着。看到这些雄奇 的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名 利禄的心；看到这些幽静的山谷，那些忙于世俗事务 的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空， 虽在白昼，林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地方，有 时还能见到阳光。
轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠
轩，高；邈，远 使人看了感到有 寒凉之意的树
高山凭依(高峻的) 的形势，争着向上
泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不
相向和鸣 到天上,戾，至 筹划、治理
形容水声的清越
穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心
；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽， 在昼 犹昏；疏条交映，有时见日。
本文兼从视觉和听觉两方面写景，请从这两方面入手 圈出写得好的字词句，并谈谈好在何处
从视觉来写： ①“风烟俱净，天山共色”，作者不仅为我们描绘出一 幅天清气朗，明快秀丽的景色，而且将富春江放在“天”这 从听觉来写： 个壮阔背景上来描写，就勾勒出了一个广阔的空间境界。 “泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转 ②“从流飘荡，任意东四”，既写出富春江水陡，山形 不穷，猿则百叫无绝。”：泉水泠泠，鸟鸣成韵，蝉声不断， 千回百转的特色，也表现了作者陶醉于大自然美好景色的闲 猿啸无绝，组成了一部美妙的大自然交响曲，绘声绘色，使人 适心情。 产生亲临其境之感，令人神往。 ③“夹岸高山，皆生寒树”，中的一个“寒”字，暗示 了深秋的时令特征，也写出了人的主观感受。 ④ “负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰”，用 拟人的手法，写出江的两岸崇山峻岭，高耸人云的雄奇景色 ；“竞”“争”二字把静止的山写活了，赋予了它们以生命 和动感。
作业：
1.做一张文言词语积累卡片。
2.联系课文写一篇关于富春江 的导游词。
与朱元思书
吴 均
作者简介
吴均 (469——520) ，字叔庠，吴兴故 鄣 ( 今浙江安吉 ) 人，南朝梁文学家。出身 贫寒，好学，有俊才，通史学，善诗文。 其诗清新，且多反映社会现实之作。其文 工于写景，文辞清新挺拔，不少人仿效他 的文章，称为“吴均体”。 《与朱元思书》是吴均写给朱元思的 书信节选。
水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，
直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
—直看下去，可以看得很清 楚，毫无障碍，这是形容江 水非常清澈。 汹涌的波浪像奔驰的马 青白色
译文： 水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底， 水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急 的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相
朗读课文
1、在读准字音的基础上，要注意恰当停顿， 读出语句意思。 2、从上下文的语句关联中，要读出自己的理 解，从语气、语调中表现出来。 3、对语句中的意思要通过重音强调出来。
与朱元思书
吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东 西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下 独绝。 水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无 碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩 邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作 响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿 则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世 务者，窥谷忘反。横柯上蔽， 在昼犹昏；疏条 交映，有时见日。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任 意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇
表约数，相当于“光景”，“左 右” 山异水，天下独绝。 独一无二，绝，到极点 指烟雾 同样的颜色 乘着船随着江流飘荡
译文： 没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和 群山是同样的颜色。（我的小 船）随着江流飘 飘荡荡，时而东时而西。从富阳到桐庐的一百 来里（的水路上），奇山异水，独一无二。
作者是如何描摹奇山异水？
提示：从描写角度、词语运用、 表现手法、修辞方法、表达作用 等角度，任选一点，揣摩妙处， 体会写法。 示例：游鱼细石，一动一静，相 映成趣。鱼群穿梭，不仅衬托水 之清秀，且逗人游兴，给山水增 添无限生趣。主要运用了衬托的 手法。
本文重在写景，直接抒情言志 的语言很少。但历来优秀的文章 都讲究情景相生，我们从作者对 景物的描写中，从寥寥几句写观 感的语句中，领略到作者怎样的 情感和志趣? 抒发了对世俗官场和追求利禄之徒的 蔑视之情，含蓄地流露出爱慕美好的 大自然、避世退隐的高洁志趣。