七个怎么看之我见
申论万能宝典
申论课堂60--75分之道首先在这声明一下,高手就不必看此贴了.这里是针对那些功疧较差,想掌握一点技巧,考个60\70不至于丢面子的人.靠文字功底固然很好.但对大家多数应试者来说,他们的只需要技巧.掌握了技巧不一定能得高分,但绝对不会低分.我敢保证,功底差的60分没问题,一般都可以得70分以上.首先,描述现状,也就是概括材料反映的问题.其次,分析问题.分析这和现象产生的根源.第三,解决问题.提出解决问题的方法.最后,展望未来.也就是适当拓展一下,眼光看长远一点,不只是就事论事.大体结构是这样,但不要搞三段论.中间两点要分一下段,比如解决问题,一个方法一段,两三条措施就两三个自然段,整篇文章五六个自然段就漂亮多了.另外再强调一点,中间两点:分析问题和解决问题是整篇文章的关键,可详写一方面,略写一方面.比如你分析问题拿手,就重点写分析问题,搞出三四个方面来,那么解决问题就一毛带过,稍微提一下就行了.这样详略得当还更好.不然,申论试卷只有不到两千个格字,你尾毛胡子一把抓,啥也不是.最后,字要写漂亮点,多看一些文字,句子通顺一点.要不然,给定格式你也填个狗屁不通,龙飞凤舞,要是你阅卷你会如何评呢?申论复习与考试过程中，阅读量都非常的大，如果不会提高效率，一切白搭。
首先要学会快速阅读，一般人每分钟才看200字左右，我们要学会一眼尽量多看几个字，甚至是以行来计算，把我们的速读提高，然后再提高阅读量，这是申论的基础。
学会快速阅读，不仅在复习过程中效率倍增，在考试过程中更能够节省大量的时间，学会快速阅读不仅可以提高效率，而且，在我们一眼多看几个字的时候，还能够高度的集中我们的思维，大大的利于归纳总结，学会后，更有利于《行测》的复习、考试。
本人当年有幸学习了快速阅读，至今阅读速度已经超过5000字/分钟，学习效率自然不用说了。
我读大学的成绩是很差，考公务员的时候我妈说我只是碰运气，结果最后成绩出来了居然考了岗位第二，对自己的成绩非常满意，速读是我成功最大的功劳。
师德师风七查七看心得体会
师德师风七查七看心得体会在教育的征途上，师德师风是教师职业素养的重要体现，它关乎教育质量的高低和学生成长的方向。
近期，我深入学习了“师德师风七查七看”活动的相关材料，并结合自己的教学实践进行了深刻的反思。
以下是我对这一活动的心得体会。
我认为“师德师风七查七看”活动是对教师职业道德的一次全面审视。
通过自查自纠，我们能够更加清晰地认识到作为教师应该坚守的职业操守。
在这个过程中，我深刻体会到，教师不仅要传授知识，更要以身作则，成为学生的榜样。
这要求我们在言行举止、教学方法、与学生的互动等方面都要严格要求自己，时刻保持高尚的师德形象。
活动中提出的“七查”即查思想、查行为、查学习、查工作、查纪律、查生活、查健康，这七个方面涵盖了教师工作和生活的各个方面。
在自我检查的过程中，我发现自己在教学方法和工作效率上还有待提高。
比如，在采用新的教学工具时，我有时会因为不熟悉操作而影响课堂进度。
这提醒我，作为一名教师，我需要不断学习新知识，提升自己的专业能力。
再次，“七看”即看态度、看行动、看效果、看创新、看奉献、看团结、看廉洁，这七个方面则是对教师工作的具体要求。
在实际工作中，我努力做到认真负责，积极进取。
例如，在课堂上，我总是尽力营造一个积极向上的学习氛围，鼓励学生们积极参与讨论，培养他们的批判性思维能力。
在团队合作中，我也注重与同事们的交流与协作，共同为学校的教学质量提升贡献力量。
我也意识到，在追求教学创新和提高教学质量的同时，我还需要进一步加强自身的廉洁自律意识。
教育是一项神圣的职业，任何形式的不正当行为都会对学生产生负面影响。
因此，我将更加严格地要求自己，确保在任何情况下都能坚守教师的道德底线。
通过这次“师德师风七查七看”活动，我深刻认识到，作为一名教师，我们必须不断提升自己的专业素养，树立正确的价值观，以身作则，为学生树立良好的榜样。
同时，我们还应该具备创新精神和团队协作能力，不断探索更有效的教学方法，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。
教师七个意识个人发言稿
教师七个意识个人发言稿尊敬的教职工和亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够站在这里向大家发言。
今天我想谈谈教师七个意识。
教师七个意识是指教师应具备的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、服务意识、改革意识和敬业意识。
在这个新时代里，作为一名教师，我们要时刻保持并不断提高这七个意识。
首先，政治意识是我们教师的基本要求。
作为党员和教师，我们要牢固树立中国特色社会主义的意识，坚守以人民为中心的教育理念，积极投身到党和国家的事业中去，努力做好教育工作。
第二，大局意识是我们教师应具备的素质。
我们要时刻关注教育改革发展的大方向，关注国家和社会的发展需要，紧紧围绕中心工作，为实现教育事业的发展贡献力量。
第三，核心意识是教师的基本价值观。
我们要牢记党的核心、全面建设社会主义现代化国家的战略目标，用实际行动践行社会主义核心价值观，把正确的思想引导传递给学生。
第四，看齐意识是教师必备的工作态度。
我们要深入学习贯彻党的基本路线，坚决执行党的政策，遵守教育规章制度，树立正确的教育观念，不断提升自身的综合素质。
第五，服务意识是教师的重要工作原则。
我们要践行以人为本的教育理念，在教育教学中充分体现关心、理解和帮助学生的精神，促进学生全面发展，为学生成长成才尽心尽力。
第六，改革意识是教师的必备素养。
我们要积极适应教育改革的需要，勇于创新教育教学方式、方法，不断提高自己的教育教学水平，推动学校教育事业的持续发展。
最后，敬业意识是教师的职业态度。
我们要爱岗敬业，尽职尽责，精心备课、认真授课，关心学生的学习和生活，用心培养学生的品德和能力，为教育事业作出更大贡献。
亲爱的同事们，让我们共同努力，时刻保持教师七个意识，为推动学校教育事业的发展贡献力量。
让我们用一颗赤诚的心，热爱教育事业，培养和造就更多优秀的人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！谢谢大家！。
思想品德教学中的有效提问之我见
思想品德教学中的有效提问之我见【中图分类号】g641【文献标识码】b【文章编号】1001-4128（2011）04-0165-01去年10月，有幸参加了国培计划培训，通过培训，有了继续充电的厚实感，教学理念得到了新的提升，更是拓宽了自己的视野。
结合自己的教学实际进行了自我反思，感受很多，其中，感受最多的就是要提高课堂教学效果，就必须提高课堂的有效提问，大凡优秀的教师总是善于在课堂上运用提问来启迪学生心智，引导学生获得知识。
教育家叶圣陶说：“教师不仅要教，而且要导。
”如何导？他说：“一要提问，二要指点”。
爱因斯坦也说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要，因为解决一个新的问题，也许仅仅是一个科学实验和技能而已，而提出一个问题，一个新的可能性以及从新的角度看旧的问题，都需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。
”由此可见，我们不能忽视“问”。
教师要根据特定的教学目的以及具体的教学环境，善于创设问题情境，灵活运用“提问”手段。
虽然，我们现在使用导学案进行教学，也不能忽视教学中有效提问。
做为思品教师，根据教学实践，对思品教学中的有效提问有以下体会：1 激发兴趣心理学认为，学习活动的核心是思维活动，思维是个体的内部活力。
课堂教学只有启发学生的内部活力，才能取得最佳的教学效果，而启发学生内部活动的有效手段是课堂提问。
例如，“在教学个人与集体的关系”这一内容时这样提问：“同学们请你们看看窗外树上的叶子和树下的叶子有什么区别，下面我要提几个问题让大家问答。
”师：窗外树上的叶子和树下的叶子有什么区别？生：树上的叶子是绿色的，树下的叶子是枯黄的。
师：生长在树上的叶子是绿色的、水淋淋的、有生机的，可为什么掉在地下的树叶是枯黄干瘪的呢？生：没有养料。
师：为什么没有养料？生：因为它离开了大树。
师：对！这棵大树就好比一个集体，一个社会，树上的每一片叶子就好比是一个人，个人只有在社会集体中才能茁壮成长，那么为什么个人只有在社会集体中才能成长呢？这样一提问，学生的兴趣就来了，思维的闸门就打开了。
_黄帝内经素问_七损八益_之我见.
・137・《黄帝内经素问》“七损八益”之我见李维秀摘要《内经》“七损八益”乃是古今注家争论很大的一个问题,尤其在马王堆汉墓医书出土之后又常被释为房中术,与经旨大相径庭。
本文根据《内经》七心八肝之义和《易经》损益二卦之理,认为经文“是以圣人为无为之事……此圣人之治身也”即是对“七损”的解释“,年四十而阴气自半也……壮者益治”即是解释“八益”,这是道家延年益寿的秘旨,也是医家祛病复康的妙诀,值得深入研究。
关键词内经七损八益MyPersonalIdeaon“SevenReductionandEightBoost”inofIQingdaoNavalSanatorium,Sha ngdongAbstract Althoughanagreementontheexplanationabouttheisacceptable.Accordingtothemedicalboo ksfoundinMa2,,andabroad,taketheTaoistschoolaslove2makingandtheoryofLaoziwritings .CombiningtheTaoisttheorywithmyownmedicalpractics.Iarguethat“Qi2SunandBa2Yi”haveadifferentmeaning.Mostexplanationsabout“Qi2SunandBa2Yi”c entreon“Qi”———sevenand“Ba”———eight,thetwonumbers,insteadof“Sun”and“Yi”.PlainQuestionspoints outthesouthernredcolourconnectingwiththe“heart”numbers7———“Qi”,whilethe“heart”isthemostimportantorgan.Oncetheheartwashealthy,thebodyisatease ,thus,onecanlivelonger.Theeasternblackcolourconnectingwiththelivernumbers8———“Ba”,so“Ba2Yi”meanstostrengthentheliverandkidney.Keywords InnerCanon,“Qi2SunandBa2Yi”“能知七损八益,则二者可调,不知用此,则早衰之节也”,这是《素问・阴阳应象大论》的经文,不仅对指导养生医病有重要意义,同时亦涉及到我中华民族医药文化的精髓和黄老哲学思想的根本即“道”的问题,历代注家议论纷纭,亦为国内外学者所瞩目。
精益软件开发七原则之我见
精益软件开发七原则之我见精益软件开发七条原则前段时间看完了《Lean Thinking》这本书，学到很多东西，也有很多感触。
这两天⼜在⽹上看到⼀个⽼外根据⾃⼰的理解诠释七条原则，但他的解释中有不少曲解之处，所以产⽣了写本⽂的动⼒，也来按照⾃⼰的理解阐述下这七条原则，感兴趣的朋友最好去看原著。
消除浪费1. 任何不增加价值的⼯作都是浪费；2. 没有⼈会去看的⽂档是浪费，不符合客户使⽤场景的需求是浪费，开发出来的特性不是⽤户最急需的是浪费，⼯作转交是浪费；所有的Bug都是浪费；任何多余的东西和步骤，都是浪费；3. 尽量减低复杂性，减少重复劳动；仅做必要的⼯作；增强学习1. 软件开发的过程是个不断发现，不断学习的过程，这个过程中会不断涌现出很多新的知识和新的信息，充分利⽤这些信息将帮助团队把软件做得更好；2. 通过尽快开始尝试，快速失败，获取信息并调整这种做法，能有效增强我们对未知事物的学习；3. 不要过早框定⾃⼰，保持灵活性，以便获取新知时可以及时调整；延迟决策1. 延迟决策意味着在获得⾜够的信息之前，不要草率下决定，或者在你不得不决策的时候(影响商务⽬标时)才下决定；就是说让你的决策尽可能依赖于充分的信息，⽽不是依赖于对这些信息的假设；2. 如果提前做出决定，意味着你必须做出各种假设，这将造成对应的风险；譬如在需求不清晰的时候给出项⽬的时间估计，在没有充分调研的情况下决定采⽤某种技术；3. 与延迟决策配套的是快速响应的能⼒，如果做不到快速响应决策，那么决策是⽆法延迟的；这也意味着系统的架构设计要能容纳变化，⾼内聚，低耦合；快速交付1. 快速交付能够使客户更早地看到产品，能使产品更快地投⼊市场，更早地回收产品价值；2. 快速交付缩短了最终⽤户对产品的反馈循环，避免创造出客户不需要的内容⽽造成的浪费；3. 快速交付还可以暴漏你在价值交付流程中存在的问题，促使这些问题得到解决；给团队授权1. ⼯作在⼀线的⼈最了解实际情况，他们知道现在发⽣了什么，知道当前情况下的最佳应对⽅法；2. 要让他们熟知每天使⽤的⼯具、流程、规则以及背后的原因，完全具备⾜够的知识提出改进意见；3. 获得授权的团队会产⽣更强的动⼒和更好的创造⼒；内置完整性1. 完整性是为了让客户对产品的体验具备平滑性、⼀致性，完整性是在整个开发过程中产⽣的；2. 为了保证完整性，关键是建⽴客户到开发⼈员之间通畅的信息流；3. 通畅的信息流有助于各类参与⼈员做出的各类决定之间具有协调⼀致性，也帮助发现和解决对完整性的背离；考虑全局1. 整体的表现，通常不是受制于某⼀个局部的表现，⽽是受制于各局部之间的协调配合；2. 局部的优化，有时候会恶化整体的协调⼀致，若局部优化不能带来整体的改善，将是没有价值的；3. 拿合作的双⽅来说，彼此之间也有⼀个⼤的全局，那构成他们的共同⽬标；这种情况下优化局部通常都不能导致好的结果；。
学困生转化“七法”之我见(敦化四中 侯锡凤)
学困生转化“七法”之我见转化学困生是每一个学校教学工作的重点，也是让每一个教师感到最头痛的事，很多文章都已分析过学困生的成因也讲过很多转化学困生的好方法，但正如教学有法教无定法一样，面对的学困生不同，转困的方法也不一样，正所谓转困有法但无定法。
现将本人在教学工作中的一点做法记录如下，与各位同仁切磋。
一、答案重复法：学困生之所以称为“学困生”，一个重要原因是他们在接受知识上有困难。
因此，在课堂教学中他们无法与其他学生一样非常顺畅的回答老师的每一个问题。
在这种情况下就可采取重复回答问题的方法，即对于一个有难度的问题让学习好的学生先说一遍答案，再让学困生重复一遍答案，为防止他们机械的重复别人的答案，还可以把刚问过的问题让他们再复述一遍，这样就抓住了他们的注意力提高了他们的课堂学习效率，并使他们逐渐跟上了整个课堂的节奏。
二、教师站位靠后法：教师是影响学生学习的重要因素，这不仅体现在教师本身的知识技能上，还体现在教师与他们之间的关系上。
融洽的师生关系会让他们觉得教师可亲可敬，而缩短师生间的空间距离则是拉近师生关系的一个有效方法。
在课堂上拉近师生空间距离的有效方法就是教师站位靠后，当我们不需要板书的时候就尽量让自己站到学生中间，并有目的的来回巡视，这样即可以让学生感受到老师与他们的亲近而且还有利于学生听清老师说的每一句话，同时更让那些想开小差的学生随时有所顾虑从而提高他们的课堂注意力。
三、特别称呼法：拉近师生间的距离还可以体现在教师对学生的称呼上。
名字是每个学生的代号，当教师机械的叫着每个学生的名字时，学生也都是漠然的答应着，但对于个别学生来说，教师的一句特别的称呼有时会起到特别的作用，例如当某一个学生在课堂上溜号的时候，一句带有批评又充满戏昵的“老张，忙啥呢？”“朋朋，想谁呢？”会让他既能体会到老师的批评又不会让他因为在全班同学面前挨了批评而下不来台，而且这样的批评会让学生感到老师是亲切的而不是冷冰冰的，从而更加愿意与你亲近。
什么之我见精选作文
什么之我见精选作文篇一：爱国之我见爱国，需要的是勇敢担当。
爱国，需要的是从身边小事做起。
爱国，更需要的是付诸行动。
爱国的形式也是多样的：文天祥在生死关头，写下“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
”的诗句；屈原最后选择了投江以示爱国；周恩来说出“为中华之崛起而读书”的壮志。
每个人的爱国形式各有不同，而他，孙春龙，是通过帮老兵找到回家的路。
干了十二年的记者后，他成为了一名志愿者，为了帮助那些被抓壮丁参加战争而留在缅甸，越南等地的老兵回家，找到亲人。
志愿者的工作也是艰苦的，在为老兵找到了亲人后，有些儿女却不愿与父亲相见，在经过劝说后才肯相认，但最后都叫出了几十年来未叫过的一声：爸爸。
这就是作为一名志愿者的爱国形式，是十分普通，但却伟大的形式，就是为了让相隔万里的家人团聚，让流落他乡的老兵回到祖国的怀抱。
张昕宇也是这样。
在他当兵时因教官说“中国人教不会”这句话成为了一名探险家，他用了五年的时间，参观了无数船展后，自己造了一艘帆船去南极。
就这样，带着为了给所有人证明中国人不是不行的心，到了奥里米亚康，成为第一批到那露营的中国人，他们，还在马鲁姆火山口举着写有“中国”的旗帜。
在环游世界途中，不忘对其别人说：看！船上挂着的是五星红旗。
这就是作为一名探险家的爱国形式，是了不起的。
让外国人，那些瞧不起中国人的人知道，中国人，是可以将不可能的事情转化成可能的。
在他在海上漂泊了八个月回国时，就是所有人为他的爱国形式感到骄傲的时候。
然而，作为实验中学生的我们，又该以什么样的形式呢？也许我们无法像他们一样做的如此伟大。
但，我们可以从身边的小事做起。
我爱我的学校，因为它让我学到知识；我爱我的家，因为它给我温暖；我爱我的亲人，因为他们为了付出了太多太多……只有从身边的小事做起，具备了爱的力量，才叫做爱国；只有拥有一双善于发现美的眼睛，去觉察国家的美，才称作爱国；只有尽自己的一份力去帮助祖国，也许微不足道，但爱不会在乎多少，只要心中充满爱，从身边点滴做起，才为爱国。
食品安全之我见作文
食品安全之我见作文《食品安全之我见篇一《危险就在嘴边》我这人没啥大毛病，就爱吃。
走在路上看到个小吃摊，那腿就跟被定住似的走不动道。
可就因为这爱吃的毛病，我还差点吃了大亏。
有一次，我路过一个街边卖烤肠的小推车。
那烤肠滋滋冒油，香味直往我鼻子里钻，我肚子里的馋虫一下子就被勾起来了。
烤肠这东西，咋就这么有魔力呢？我想都没想就买了一根。
那摊主看起来也挺热情，一个劲儿地说他这烤肠是多好多好的肉做的。
我一口咬下去，口感倒也不错，还觉得自己捡到了宝。
可没一会儿，我这肚子就开始不对劲了。
先是一阵隐隐的疼，慢慢地越来越厉害，就像有个小人在我肚子里拳打脚踢一样。
我那高兴劲儿一下子没了，赶紧找地方去上厕所。
这一折腾可没个完，拉得我腿都软了。
后来我仔细一琢磨，那烤肠肯定有问题啊。
你想啊，就他那烤肠那么便宜，能是什么好肉？说不定就是些乱七八糟的碎肉加了一堆添加剂做出来的。
从那以后，我再路过那些路边摊，心里都有点发怵。
这街边小吃看似诱人，实则像个隐藏的小陷阱，一不留神就把人坑了。
那些不良商家为了挣钱，根本就不管东西卫不卫生、安不安全，就想着怎么把东西卖出去。
这食品要是不安全，那可就是在我们嘴巴边上埋了个炸弹啊，谁知道啥时候就爆了。
篇二《超市里的小秘密》逛超市也能发现不少食品安全的秘密呢。
我平时就爱去超市溜达，看着那些琳琅满目的食品，心里有种莫名的满足感。
有一回我在超市想买些速冻水饺，毕竟自己懒得包饺子的时候，这速冻水饺就是救星。
我在冷冻区看了好几家的水饺，有的价格贵，有的便宜。
我拿起一袋价格比较低的水饺仔细看。
这一看可不得了，那配料表可长了，密密麻麻的字跟蚂蚁爬似的。
里面好多添加剂的名字我都叫不上来，什么增稠剂啊、防腐剂之类的，感觉像是在看一份化学药剂的配方。
再看那些稍微贵一点的水饺，配料表就简单多了，肉啊、蔬菜啊什么的比较靠前。
我就好奇地问旁边的促销员大姐。
这大姐人倒是实诚，悄悄跟我说，那些便宜的水饺啊，肉肯定没多少，好多都是用些边角料绞碎了，再靠那些添加剂保持口感呢。
七个怎么办
“七个怎么办”之我见“金点子”近年来，泗阳经济社会事业取得了骄人的成绩，特别是今年上半年全县实现地区生产总值110亿元，同比增长13.7%；财政总收入18.38亿元，同比增长51.8%；地方一般预算收入9.55亿元，同比增长40.6%，税收占比达75.9，在苏北排名第7位，社会消费品零售总额27.3亿元，同比增长18%；农民人均纯收入3796元，同比增长15.5%。
在刚刚结束的市委工作会议上，泗阳全面展示了近年来跨越发展的巨大成就，特别是新兴产业、城市建设、现代农业、民生普惠等项重点工程亮点频现。
成绩只能说明过去，与周边县区相比，我们仍有差距，跨入全国百强难度很大。
过去只是打基础，‘十二五’才是泗阳跨越崛起的关键时期，所以我们必须始终保持清醒头脑，不为盛名所累，不因小胜自满，自觉增强忧患意识，深化思想解放，奋力创新转型。
7月18日，县委书记赵深在县委工作会议上向全县发出了开展‚七个怎么办‛解放思想大讨论活动动员令。
一、兄弟县区发展日新月异，立足新起点、着眼新跨越，面对特殊地域环境穿城怎么办？我认为可以从加强领导、强化服务、集中整治、信用建设四方面着手，全民动员，多策并举，实现经济发展环境的全面优化。
（一）加强领导。
环境是区域发展的生命线，是市场经济条件下生产力的一个重要要素。
镇党委可以专门成立发展环境工作领导组，并建立严格的规章制度，明确分工，层层落实，切实把优化环境工作抓紧抓好。
（二）强化服务。
为推动优化经济发展环境工作深入开展，我们新时期的新村镇应该紧紧抓住优质服务这个牛鼻子，不断提升我们的层次和竞争力。
1、定期开展企业走访调研活动、召开企业座谈会、向企业发放联系卡，开辟政府与企业的绿色通道，听取企业的呼声，解决企业困难，使服务经常化、制度化。
2、对建设项目实行证照代办制，明确专人、专职负责为企业办理各种证照，给企业吃上定心丸。
3、实行领导分包项目制。
对项目实行蹲点服务，驻地指导，指导工作在一线，发挥作用在一线，出现问题就地协调，现场解决。
马奶奶日记(之七)——绘本阅读方法之我见
我 将 一 个 自编 的 云和 太 阳 的故 事说 给 优优 听 ： “ 阳在 太
天上 看 到 了云 彩 ，他 对 云彩 说 我 们玩 躲 猫猫 的游 戏吧 ，
方法 十四：用动作游戏读
优 优 不 喜 欢 看 《 了没 了 ，啪 ！ 》这 本 绘 本 ，我 没
说 着 ，太 阳就 一 下子 躲 到 了云 的 背后 ，只露 出 了一 点点
＿
一
马 奶奶 日记 （ 之七 ）
绘本 阅读 方 法 之我 见
江 苏省 南京市 第 一 幼儿 园 马建 宁
在之前的日记中 （ 详见 《 保育与教育》２ １ 年第５ ），我记录了几种读绘本的方法 ，分别是读 《 ０２ 期 黑看白》
时用 的 “ 唱书 ” ，读 《 小宝 宝翻 翻 书 》时用 的 “ 把孩 子读 进 去” “ 猫猫 读 ”。不 知 不觉优 优 已经 一 岁 多了 ，通 躲 过 这 些与优 优 一同读 书 的 日子 ，我 总结 了十 四种 阅读绘 本 的方 法 ：
内在 的知 识 。 由此 看 来 ，在 与孩 子 互 动 的过 程 中 ，我 们
不 仅 要 注 意 整 合 孩 子表 现 出 来 的 生 活 经 验 ，还 可 以 尝 试 整 合 成 人 曾经 进 行 过 的 行 为 、 动 作 经 验 ，这 些 深 藏
在 孩子 身体 内部的 知识 ，说 不定就 在一次 次的互动 中
一
直停 留在 书上 ，就将 书一 直读 下去 。
方法四 ：与图书互动 方法二 ：把孩子读进去
把 孩 子 带 入 角 色 中 ， 用描 述 性 的语 言 讲 述 画 面 。
八 个 月 大 的 孩 子 已经 能 和 画 面 互 动 了 ，这 时绘 本
间接法解排列问题之我见
・ 。
因 此 问 题 ４的排 法 种 数 同上 。
小结 ： 方法 一是较为普遍的解法 ， 在实际讲解 但 中， 学生不 容易理解 ， 做题 中 ， 在 往往 出现 问题 。方 法二仍 然是间接法 ， 但适当的选择 了总体 ， 让整个解
排 列 问题 谈 谈 我 对 间 接 法 的理 解 。
邻： ， ①３ ４相邻 ， ห้องสมุดไป่ตู้ ②３ ４不相邻 ；２ １ ２不相邻 ： ， （） ， ①３ ４相邻 ， ， Ｑ３ ４不相邻 。可选 择“ ， １ ２不相 邻“ 为总 作
体 ， 的排 法 数 为 Ａ ：３ ０ 。问 题 ３的 对 立 面 只 总 ｝ ６０
分析二 ： 上述 方法 是常 规 的解答方 法 ， 把 Ａ｝ 是 作 为总体 ， 我觉 得总体 还可 以再 缩 小些 ， “ 七个 把 从 元 素中取出五个 不 同元 素 ， 在首 位” 为总 体 ， １不 作 对 特殊元素 ７讨论 ， 可分两类 ：１ ７ 末位 ，２ ７ （） 在 （ ） 不
问题 １ 从 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７这七 个 元素 中取 出 ： ，， ，， ，， 五个不 同元 素的排列 中， １不在 首位 ， 在末 位 的 ７不
排 法有 多 少 种 ？ 分析一 ： 从七个 不同元素中取 出五个不 同元 素 ， 若 对 特 殊元 素 １讨 论 ， 分 两 大 类 ：１ １ 在 首 位 ： 可 （） 不 ① ７ 在 末 位 ， ７在 末 位 ；２ １ 首 位 ： ７不 在 末 不 ② （） 在 ①
从正面入手情况 复杂 ， 易解决 时 ， 采用 间接法 ， 不 可
平
在 两 端 ， 在 两 端 ；３ １ 在 两 端 ， 两 端 ；４ １ ７不 （） 不 ７在 （ ） 不 在 两 端 ， 在 两 端 。此 时 问 题 ２的 对 立 面 有 三 ７不
气瓶检验之我见
气瓶 是一 种移动 性 压力 容器 ， 用 的介 质大 部分 是 所
易燃 、 有毒 物质 。使 用过 程 中的接 触 者及操 作人 员均 非 相 对固定 的人 员 ， 至有许 多使 用操 作 人 员缺乏 一定 的 甚 基 本知 识 ， 不掌 握操 作要 求 （ 民 用液 化石 油气钢 瓶 ） 如 。
气 瓶检 验 之我 见
口 汤 进和生 活 改造 能力 。 在
中与人 有着 密切联 系 ， 瓶检 验环 节在 特 种设 备安 全监 气
察管理 的设计 、 造 、 装 、 制 安 使用 、 检验 、 理 、 管 改造 七 个
（ 检 验 人员素 质偏低 ２）
根据全 国 ２ ０ ０ ０年 ￣ ０ ３年 连 续 四年 的 事故 统 计情 ２０
况分 析 ，气 瓶在 承压 类特 种设 备 中的重 大事 故比 例 ， 仅 强 检 查与 考 核 ，进 ～ 步促 进 气瓶 检 验机 构 重 视社 会 效 强 使 次于 “ 土锅 炉” 是 越过 正规 检验环 节 后的 头号 特种 设备 益 ， 化服 务宗 旨 ， 其 为特 种 设 备安 全 监 察工 作 更好 ， 地 发挥应 有 的作用 。 作 者单位 ： （ 北镇 市锅 炉压 力容 器检 “ 杀手 ” 。发生事 故 的原 因 自然 有 多方面 的 因素 ， 居高 但 不下 的事故 比例是 客观存 在 的现实 。
（ 气 瓶检验 机构 直接 掌握着气 瓶 的安全 ３）
由于气 瓶 安 全管 理 的特 殊 性 ，气瓶 的 使 用面 广 量
大， 气瓶检 验机 构 为了满 足社 会外 需和 特 种设 备安全 监
察工作 内需两方 面 的需 求 ， 本形 成了 市场 化趋 势 。气 基 瓶 检验机 构承担 着众 多的在 用气 瓶的 安全 可靠性 检 测 ， 承 担着 消除气瓶 事故 隐 患的 绝大 部分 责任 ， 承担 着 老百 姓 对政 府安 全 工作 最 直接 的 感 受 ， 因此 ， 者 认为 气 瓶 笔
初中班级纪律管理之我见
初中班级纪律管理之我见作者：李丽娥来源：《学校教育研究》2020年第17期摘要：班级纪律的管理在班主任班级管理工作中的占有重要的地位和意义。
本文结合自己的教育教学实践谈谈自己在班级纪律管理方面的见解和做法，论述了“违纪反省书”的内容和格式的设计，以及设计意图和具体的运用与做法。
关键词：班级; 纪律管理; “违纪反省书”班级纪律之于学生，关系到规则意识的培养，关系到良好学习习惯的养成，关系到学习成绩的优劣;班级纪律之于班集体，则关系到学风、班风和班貌;班级纪律之于班主任，则折射出一个教师的智慧、能力、责任心与威信等;班级纪律之于科任老师，则关系到他们上课的情绪和工作的心情……由此可见，班级纪律的管理在班主任班级管理工作中的占有重要的地位和意义。
本文将结合自己的教育教学实践谈谈自己在班级纪律管理方面的做法。
2019年9月开学，我新接手了八年级（1）班的班主任工作，一段时间之后，发现这个班级存在严重的纪律问题。
为了整顿和管理班级纪律，我规定违纪者将写一份“违纪反省书”。
这份“违纪反省书”是先由我设计好格式和内容然后用A4纸打印出来，再让违纪学生书写。
内容的设计是这样的：标题“违纪反省书”的下面写上俄罗斯伟大的军事家苏沃洛夫的一句关于纪律的名言警句：纪律是胜利之母。
名言的下方插入一个方框，这个方框可以根据自己的喜好选择一个多边的不规则的形状。
在方框里，我标明“反省思路”，具体为：1.个人与集体的关系是怎样的？2.什么是纪律？3.我们班的纪律目标是什么？4.达到这个目标有何意义？5.为了达到这个目标，我应该怎样做？6.我为什么没有做到？7.我如何认识/评价/看待自己的违纪行为？8.针对第6点，找到违纪的原因，提出纠正违纪行为完善自我的具体做法。
9.如果没有做到，再次违法纪律了，我如何处罚自己？在这个方框的下面，我划上很多“单行线”，用来给学生根据我提出的思路书写反省内容。
在最后一栏单行线的右下方，有“学生签名”和“日期”。
禁带手机之我见班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着科技的飞速发展，手机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
然而，在校园中，手机的使用也引发了一系列问题。
为了提高学生的学习效率，培养学生良好的学习习惯，我校决定在全校范围内开展“禁带手机”活动。
为此，我们班于2023年X月X日召开了一次主题班会，旨在讨论“禁带手机之我见”。
二、班会主题禁带手机之我见三、班会时间2023年X月X日四、班会地点教室五、参会人员全班同学、班主任六、班会流程1. 班主任介绍班会背景及目的2. 同学们分组讨论，发表禁带手机的观点3. 分组代表发言，全班同学投票表决4. 班主任总结发言，提出建议七、班会内容1. 班主任介绍班会背景及目的各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了讨论关于禁带手机的问题。
随着手机在学生中的普及，我们发现手机已经成为影响我们学习的重要因素。
为了提高我们的学习效率，养成良好的学习习惯，学校决定开展“禁带手机”活动。
希望通过这次班会，我们能够充分认识到禁带手机的重要性，共同为我们的学习环境出谋划策。
2. 同学们分组讨论，发表禁带手机的观点为了使讨论更加深入，我们班将同学们分成四个小组，分别从以下几个方面进行讨论：（1）禁带手机对学习的正面影响（2）禁带手机对学习的负面影响（3）如何有效执行禁带手机政策（4）禁带手机政策在实施过程中可能遇到的问题及解决方案各小组讨论结束后，请各小组代表发言。
3. 分组代表发言，全班同学投票表决（1）禁带手机对学习的正面影响正方代表：同学们，禁带手机可以让我们更加专注于学习。
在课堂上，我们不会被手机中的游戏、视频等娱乐内容所吸引，从而提高学习效率。
此外，禁带手机还有助于培养我们的自律能力。
反方代表：我认为禁带手机对学习的影响并不明显。
现在很多学生即使不带手机，也会在课堂上分心。
而且，手机在某种程度上也能帮助我们学习，比如查阅资料、下载学习软件等。
（2）禁带手机对学习的负面影响正方代表：手机中的游戏、视频等娱乐内容容易让我们沉迷，导致学习时间被浪费。
安全生产七比七看工作总结
安全生产七比七看工作总结
安全生产是企业发展的基石，是保障员工身体健康和生命安全的重要工作。
在工作总结中，我们可以用“七比七”来看待安全生产工作，以期能够更全面地评估工作成果和不足，为未来工作提供指导。
首先，我们要从“七”方面来看。
即“七”个方面的工作内容。
包括安全生产责任制、安全生产管理制度、安全生产教育培训、安全生产事故隐患排查治理、安全生产应急救援、安全生产监督检查和安全生产宣传教育。
这“七”个方面是安全生产工作的重要内容，我们要从每个方面进行总结，找出工作中的不足和问题，并加以改进。
其次，我们要从“比七”来看。
即“比”较“七”个方面的工作成果。
比如，比较不同部门或不同时间段的安全生产责任制的执行情况，比较不同岗位员工的安全生产培训效果，比较不同地点的安全生产事故隐患排查治理情况等。
通过比较，我们可以找出工作中的差异和不足，为下一步的工作提供更有针对性的改进方案。
最后，我们要从“看”来总结。
即从“七”个方面的工作内容和“比”较工作成果中找出问题和不足，加以改进。
通过“看”，我们可以更加全面地了解工作中存在的问题，为下一步的工作提供更有力的指导和支持。
总之，安全生产是企业发展的基石，我们要以“七比七”来看待工作总结，找出工作中的不足和问题，并加以改进，为未来的工作提供更有力的支持和保障。
希望通过大家的共同努力，我们的工作能够更加安全、稳定和高效。
加强宣传思想文化工作之我见
良传 统 ， 动 了社 会 的 和谐 稳 定发 展 在 新 形 势 下 ， 传 思 想 文 化 工作 更 要 求 实 创 新 ， 推 宣 多措 并 举 ， 针 对 性 上 做 文 章 ， 实效 在 在
｝上 下功 夫 ， 断提 高 宣传 思 想 文化 工作 服 务 基 层 、 务群 众 的 水 平 。 生 不 服 【 键词】 群众路线 ； 关 宣传 思想 文 化 工 作 ； 学化 水平 科
加强宣传思想文化工作之 我见
纪青 海
（ 胜利 油 田分公 司 胜 利采 油厂 ， 山东 东 营 ２ ７ ５ ） ５０１ ①
【 摘
要 】 长 期 以来 ， 宣传 思 想 文 化 工 作 始 终 坚持 走 群 众 路 线 ， 分 发 挥 动 员 群 众 、 育 群 众 、 靠 群 众 、 务 群 众 的 优 充 教 依 服
求。
三、 文化 建 设 工作 要在 满 足 人 民群 众 多样 化 的 精 神 文 化 需 求 上 做 文 章
当今世 界 文化越 来越成 为 民族凝 聚力和创 造力 的重要源 泉 、 来越 成为综 合 国力 竞争 的重要 因 素 、 越 越来 越成 为经 济社会 发展 的重要 支撑 。文化 不仅是 凝 聚人心 的精 神纽 带 ， 直 接关 系着 民生 幸福 。所 还 以， 文化工 作一 定要 把 出发 点和 落 脚 点放 在 群 众 的 精 神文化 层 面 ， 最大 程 度 地满 足 人 民群众 多 样 化 的 精 神文化 需求 。一是 要 多生产来 源 于群众 生活 的文 化 产 品。认真 抓好“ 适销对 路” 的精神 文化产 品 的创
２１ ０ ２年 １ 月 第 ２ ５卷第 １ 期
பைடு நூலகம்
胜 利油 田党校 学报
农村七查七看工作总结
农村七查七看工作总结
近年来，我国农村发展取得了长足的进步，但与此同时也面临着一些问题和挑战。
为了更好地了解和解决这些问题，我国农村开展了七查七看工作，通过对农村各项工作进行全面的调查和检查，为农村发展提供了重要的参考和支持。
在过去的一段时间里，我国农村七查七看工作取得了一些显著成绩。
首先，通
过七查七看工作，我们更加深入地了解了农村的实际情况，包括农业生产、农民生活、乡村环境等方面的情况。
这为我们制定相关政策和措施提供了重要的依据和支持。
其次，七查七看工作也有助于发现和解决农村存在的问题。
通过对农村各项工
作的全面检查，我们可以及时发现存在的问题和隐患，并采取相应的措施加以解决，从而保障农民的合法权益，促进农村经济的健康发展。
此外，七查七看工作还有助于加强对农村工作的监督和管理。
通过对农村各项
工作的全面检查和监督，我们可以及时发现和纠正工作中存在的问题和不足，提高工作的效率和质量，为农村的长远发展打下坚实的基础。
总的来说，农村七查七看工作是一项非常重要的工作，它有助于更好地了解和
解决农村存在的问题，加强对农村工作的监督和管理，为农村的发展提供重要的支持和保障。
相信在不久的将来，我国农村将迎来更加美好的明天。
三十六字母清浊之我见
“三十六字母”清浊之我见由唐末僧人守温首创、宋代学者补充而形成的“三十六字母”，选定三十六个反切上字代表中古时期汉字音节的声母，被称为传统的“三十六字母”。
传统的“三十六字母”分为全清、次清、全浊、次浊四类。
按照《康熙字典》所展示的等韵图的标目，具体划分情况如下：○见⊙溪●郡◑疑○端⊙透●定◑泥○知⊙彻●澄◑娘○帮⊙滂●并◑明○非⊙敷●奉◑微○精⊙清●从◑心●邪○照⊙穿●状◑审●禅○影⊙晓●匣◑喻○来◑日其中“○”代表全清，“⊙”代表次清，“●”代表全浊，“◑”代表次浊。
《辞海》和其他一些资料中关于“三十六字母”清浊的划分，与以上标注只是符号不同，内容完全一致。
这种划分方法已有一千多年，学界没有异议。
但笔者认为其中存在着严重错误，且这些错误对人们正确认识汉语语音产生了一些障碍。
故对有关问题作如下论述。
一、汉字音节中的声母客观上没有清浊之分众所周知，所有表音文字都以由字母构成的音节直接组成文字，音节又由元音和辅音构成，辅音又分清辅音和浊辅音。
区分辅音清浊的基本标志，就是发音时声带是否振动。
凡是发音时声带振动的，都是浊辅音；凡是发音时声带不振动的，都是清辅音。
对所有表音文字来说，这种对辅音清浊的划分是完全必要的。
这是因为表音文字以元音的个数划分音节，一个音节只有一个元音，但却可以有多个辅音。
这样，在单词中，有的辅音就没有与元音相拼合的机会，只能独立发音。
如英语中的class，其音标为[klɑ:s]，这里的辅音[k]和[s]，都没有与元音拼合的机会，必须独立发音。
在这种情况下，[k]和[s]的读音，只有气流呼出，声带并不振动，其清音特性非常明显，与浊音有根本的区别。
而汉字的创造是从表义开始的，后来人们创制的各种字母只是注音工具，不能直接构成文字。
汉字音节与表音文字的音节有着本质的区别，每个音节只有一个韵母，也只有一个声母(零声母字则没有声母)，发音时二者必须互相拼合，声母没有独立发音的机会。
因为韵母发音时声带必须振动，所以即使人为地对声母划分了清浊，在实际应用中，清音声带不振动的特性也会完全被掩盖，清音与浊音的区别无论如何也表现不出来。
锡林浩特市十中七年级语文上册 第五单元 名著专练8《西游记》之活动探究课件 新人教版
__(1)__
据《西游记》的阅 读体验，我有了这
样的发现：
__(3)__。
__(2)__
(1)孙__悟__空__一__心__一__意__想__要__除__掉__白__骨__精__,_却__被__师__父__误__会___, _感__到__委___ _屈__、__悲__伤__。____________________________________________
第四十七回 圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童 第四十八回 魔弄寒风飘大雪 僧思拜佛履层冰 …… 第五十九回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇 第六十回 牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇 第六十一回 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇
(1)年级共同的阅读主题之一是〞感受曲折情节的力量
”。要求精读第二十七回 , 完成这个探究任务。
4 〔1〕孙悟空一心一意想要除掉白骨精 , 却被师父误
会 , 感到委屈、悲伤。〔2〕孙悟空被银角大王移来 的三座大山压得七窍喷血 , 却依然担心师父和师弟们 的安危。〔3〕例如 : 他既有中国古代神话中神的特 点 : 神通广大、理智正义。前期大闹天宫 , 惹得众 神发怵 , 后期伴随唐僧取经 , 一路斩妖除魔。同时 , 他又具有〞人性”。他会因为菩提祖师赶他走而流下 迷茫、慌张的眼泪。他会因为师父的误会而委屈 , 然 而师父有难时 , 他又是二话不说前去解救 , 可见他 的感恩之情。可见 , 孙悟空是一个厉害的神 , 但他 不高冷 , 他身上具有人性之美。
品味语言
（一）朗读课文 , 感知文意。
1.全诗共四小节 , 哪是联想 , 哪是想象 ？ 第1小节是联想 , 第2、3小节是想象 , 第4小节那么既是联想又是想象。 ____________________________________________________________
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“七个怎么看”之我见
08本护一班康群松星期一晚上我们第一党支部开展了“七个怎么看”的学习交流会，这次探讨会之后，我对当前社会上人民群众所关注的热点问题，有了更新更清晰的认识和新的看法。
在看了关于“七个怎么看”的中央电视台的专题节目和开展了班上的交流会后，我认为“七个怎么看”主要是针对平衡这个问题来展开的，唯有解决了平衡问题才能更稳定更和谐的发展：
1、看经济发展：东西部经济发展的不平衡发展、不同步发展，虽然不和谐，不平衡，但是仔细想一想，沿海地区交通便利，有利于经济的发展，那么东部的经济发展了之后，再去带动西部的经济发展，最终带动东西部、共同发展的概念。
邓小平同志也曾说：“先让一部分人先富起来，最终达到共同富裕的目标”，这种精神从本质上来说是相似的。
2、看中国的腐败：虽然前辈们中有很多的好干部，好榜样，前有焦裕禄，后有任长霞等。
但是，现在腐败现象层出不穷，越是反腐败越有腐败现象，前有邓长青，后有陈良宇和文强等。
在如今，市场经济发展多样化的时代，物欲横飞，唯有加强整治行风政风是非常必要的，要完善和健全监督机制，提高人人的党性修养，同时让权利在阳光下运行，让老百姓，在人大代表的完全掌控之下去一起迎接和谐社会。
3、看中国的就业：现在有企业招工难的情况，我们不能发现这样的招工难出现在一个比较低端的产业中，是劳动国可替代性比较强的工作中。
当改革开放30多年来，我们在经济领域中取得日益突出的成就，然而，现在这一代农民工是生在红旗下，长在改革开放的春风里，造成了这一新生的词儿产生“新生代农民工”，没有父辈们艰苦奋斗的精神，缺乏务实求真的工作态度，所以造成了现在这种招工难，就业难的双现象。
这种现象的出现就意味着，在经济实力飞速发展的时，但是我们的精神文明一直没有跟上经济发展的步伐，从而导致了不平衡的“经融杯具”产生。
唯有提高他们的文化水平，改变他们的观念是当务之急的事情，所以我们国家鼓励大学生西部开发的支援、西部支教政策的推出，但是我们看到响应这种政策的人少之又少，这说明什么呢？我觉得原因之一，东部没海地区的教育也还没有达到高度跟深度。
原因二，国家的关注程度还不够，这跟东西部的经济发展的一样，只有东部的经济蓬勃发展了才能去带动西部的逐步发展，实现共同发展的目标。
那么，只有把东部的教育更高度、更深入、更创新的去发展了，才能去带动西部教育的发展，这个问题才可以得到解决。
4、看病难：难看病，一直是老百姓的民生问题，谁不会生病？生老病死是每个人都必须经历的，我们们现在面临的问题是我真病了，要看病了，上医院去，结果人潮涌动，人山人海，排个队伍1小时去挂个号，这是何等的苦恼的事情！所以国家应该大力投入专业医疗机构，大力支持培养的专业医疗人才。
让老百姓小病基层卫生院跑，大病专业医疗机构走，从而缓解看病难的这一问题。
同时大力鼓励专业人才下基层去解决人们看病难的现象，这样一来就整治了医疗机构改革的不正之风，我相信看不起病这一现象也逐步改善，促进更和谐的社会发展。
5、看房价：改革开放下经济的快速发展，物质文明提升，房价也升起来了，有的人说政府要调控啦，可是国家越干涉，房价越市场化，有买有卖的市场经济下，很多炒房团，组团买房了，有些开发商越捂盘了，等到等待时机大赚特赚，因为他们知道老百姓都是看涨不看跌的。
可是，源头是什么呢z？我觉得是土地价值！开发商获得土地资源的时候价格肯定已经很高了，所以房子造好了，价格也就升的很高了，这时有人说政府为什么会让那么多的地王出现。
因为那是税收的问题，这矛盾对立的统一，我们需要辩证法的去看待这一问题。
我觉得此前出台的一系列政策，还有诸多尚未落实的、执行的，有的政策邮局刚刚开始发挥其作用，最重要的是关于楼市未来供应量的土地法出让问题如何去监督，去处罚完整土地法，就目前而言，还是把已经成为出台的楼市场政策严格执行下去，监督到位是重中之重！！
6、看公平分配：我国一直以来是按照按劳分配原则，来给报酬的我以前认为这仅仅是分切蛋糕的问题，人家干的多，所以应多吃一块啊，可是现在很多行业，企业，他们同工同酬了吗？一些行业的垄断地位轻而易举的获得了高利润，一些不合理、不合法的收入没有得到有效的规范化。
所以那些不合法的原因才造成了收入的不平衡、利益的不平衡，我认为我们要健全和完善分配制度，打击不合法、不合理的分配方式，才能趋近于“公平”。
7、看教育：无论从硬件还是从软件上看，东西部的教育差异都比较明显。
沿海比内陆地区也比较突出。
一方面，不仅仅是东部沿海地区的经济比西部内陆发达的多。
而另一个方面是社会问题，我们不难看到西部内陆青少年打工比较多，甚至童工也有，为什么呢？他们的父辈也是没有高的文化水平，是最终导致他们的子女或者是高中水平，外出打工，外加上读书无用论的思想污染了他们的大脑，唯有国家加大政治监督力度，修建教育基地，购置教育设备并用先进的事迹引导他们，提高他们的思想觉悟，加强扶持，让他们从普通的角色走出自已的光彩。
学习了七个怎么看后，我了解了当前我们党和国家面临的形势和政策，使我对当前乃至以后的工作对党和国家解决目前的问题，有了信心，我将会在以后的工作中，联系实际，去更深刻看问题和分析问题，解决问题！。