南华大学博士层次教师引进的基本条件和主要待遇

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博士人员引进要求

博士人员引进要求1.学历和学术水平要求：博士人员引进首先要求申请人具有博士学位，且拥有较高的学术水平和研究经验。

通常要求申请人在相关领域内具有较高的学术和科研造诣，并在国际知名学术期刊上发表过一定数量的高水平论文。

2.研究领域匹配要求：博士人员引进要求申请人的研究领域与引进单位的科研方向相匹配。

引进单位可能会设定一定的研究领域或重点方向，以满足自身发展的需求。

因此，申请人在申请时需明确自己的研究兴趣和专长，与引进单位的科研需求相匹配。

3.工作经验要求：博士人员引进一般要求申请人在相关领域拥有一定的工作经验。

这是因为实践经验对于科研工作的发展和成果产出具有重要意义。

申请人的工作经验可以是在国内或国外高校或科研机构的任职经历，也可以是在企业或行业中的工作经历。

4.语言要求：博士人员引进要求申请人具备良好的语言沟通能力。

这主要是因为申请人在国内工作期间需要与国内同行、学生和管理人员进行沟通，以便有效开展科研和教学工作。

通常要求申请人具备一定的汉语水平，能够进行基本的口语和书面交流。

5.人才政策和待遇要求：博士人员引进还需要符合国家或地方相关的人才引进政策和待遇要求。

一般来说，引进单位会提供相对较好的工作条件和待遇，例如较高的薪资、住房补贴、科研启动经费等。

此外，还可能提供个人和家属的相关配套服务和福利待遇，如医疗保险、教育资源等。

6.其他要求：此外，博士人员引进还可能有其他的要求，如年龄限制、学术声誉等。

这些要求可能因国家、地区或引进单位而有所不同，因此在申请前需要充分了解相关的政策和要求。

总之，博士人员引进要求综合考虑了学历和学术水平、研究领域匹配、工作经验、语言能力、人才政策和待遇等多个方面。

只有申请人能够满足相应的要求，才能顺利通过引进程序，并取得相应的工作和生活条件。

同时，对于引进单位来说，也需要积极开展招才引智工作，为博士人员提供良好的发展环境和机会。

南华大学高等学校教师(含实验技术)系列专业技术职称评审管理办法.doc

感谢你的观看感谢你的观看南华人[2018] 19 号南华大学关于印发《南华大学高等学校教师（含实验技术）系列专业技术职称评审管理办法》的通知校属各单位:为了进一步完善我校高等学校教师系列专业技术职称评审制度，学校制定了《南华大学高等学校教师（含实验技术）系列专业技术职称评审管理办法》，现印发给你们，望遵照执行。

南华大学2018年4月13日南华大学文件南华大学高等学校教师（含实验技术）系列专业技术职称评审管理办法（2019年2月修订版）根据教育部、人力资源社会保障部《关于印发<高校教师职称评审监管暂行办法>的通知》（教师〔2017〕12号）和省委办公厅、省政府办公厅《印发<关于深化职称制度改革的实施意见>的通知》（湘办发〔2017〕33号）及省人力资源社会保障厅和省教育厅《湖南省深化高等学校教师系列专业技术职称（职务）评审制度改革工作实施方案（试行）》（湘教发〔2018〕2号）文件精神，结合我校实际，特制定本办法。

一、适用对象本办法适用于南华大学从事高等教育教学工作、申报高等学校教师（含实验技术）系列职称的专业技术人员（含“双肩挑”人员）。

二、组织机构（一）学校职称改革工作领导小组学校职称改革工作领导小组是学校职称工作的领导机构，负责研究全校职称工作的有关政策及职称工作的重大问题，研究学校当年职称推荐评审指标数等。

由学校领导和人力资源处、教务处、科技处等主要职能部门的负责人组成，下设办公室在学校人力资源处。

（二）学院职称推荐小组学院职称推荐小组是学院职称工作的领导机构，根据上级和学校有关要求，负责评议和审查申报职称人员的相关材料，重点考察职称申报者的政治思想、师德师风、工作表现、学术水平与业绩等方面，向学校推荐合格人选。

学院职称推荐小组成员由学院主要负责人与学术委员会的专家组成，一般设5～9名成员，成员应具有高级职称。

（三）学校职称评审资格审查小组学校职称评审资格审查小组由相关职能部门负责人和专家组成，按照上级和学校等有关文件规定，审核申报人员的相关材料，包括各种证件原件等，初步审核其参评资格。

2024版高校教师聘任条款及规定

2024版高校教师聘任条款及规定本合同目录一览1. 聘任条件1.1 基本条件1.1.1 应聘者应具备中华人民共和国国籍。

1.1.2 应聘者应具有博士学位或相当职称。

1.1.3 应聘者应符合高校教师职务任职条件。

1.2 优先条件1.2.1 具有国家级科研项目负责人经历者。

1.2.2 享受国务院特殊津贴或具有相当于此级别待遇者。

1.2.3 在国内外具有较高学术地位和影响力者。

2. 聘任岗位2.1 教授岗位2.1.1 承担研究生教学任务。

2.1.2 指导研究生进行科学研究。

2.1.3 参与学科建设和课程建设。

2.2 副教授岗位2.2.1 承担本科生和研究生教学任务。

2.2.2 参与科学研究和技术开发。

2.2.3 参与学科建设和课程建设。

2.3 讲师岗位2.3.1 承担本科生教学任务。

2.3.2 参与科学研究和技术开发。

2.3.3 参与学科建设和课程建设。

3. 聘任期限3.1 聘任期限分为短期和长期。

3.1.1 短期聘任期限一般为三年。

3.1.2 长期聘任期限一般为五年。

3.2 聘任期间，教师应履行合同约定的职责。

3.3 聘任期满后，教师可以续聘或根据实际情况进行岗位调整。

4. 工资待遇4.1 工资结构包括基本工资、岗位工资、绩效工资和补贴。

4.2 基本工资按照国家和高校相关规定执行。

4.3 岗位工资根据教师岗位等级和职责确定。

4.4 绩效工资根据教师教学和科研成果确定。

4.5 补贴包括住房补贴、交通补贴等，具体标准按高校规定执行。

5. 福利待遇5.1 高校应依法为教师缴纳社会保险和住房公积金。

5.2 教师享受国家规定的带薪休假。

5.3 高校应为教师提供必要的办公和教学条件。

5.4 高校应为教师提供培训和发展机会。

6. 违约责任6.1 教师在合同期内提前解除合同的，应承担违约责任。

6.2 高校在合同期内解除合同的，应依照国家相关法律法规给予补偿。

6.3 双方因履行合同发生争议的，可依法申请调解或提起诉讼。

2-+南华大学2020年博士引进条件及待遇-

58
直聘校聘教授岗位
30
第三类
40岁以下
满足下列条件之一的博士：
1、近五年以第一作者发表JCR一区(JCR)论文2篇；或获得省部级（含国防、军队）自然科学、技术发明（专利）、科技进步一等奖，省部级哲学社会科学成果一等奖、国家社科基金项目优秀成果奖一等奖，获奖有个人排名；或者以第一完成人获得国家发明专利3项及以上；或者主持过国家自然科学基金面上项目、国家社科基金规划项目、青年科学专项基金项目、后期资助项目，国家科技重大专项项目课题任务，国家重点研发计划课题任务，国家科技部科技支撑计划项目、科技部技术创新引导专项，国防重点项目及以上课题1项及以上；
注：年龄计算，如要求年龄35岁以下，即1985年1月1日以后出生，其他类别及层次年龄计算方法一致。
68
直聘校聘教授岗位
50
配偶具有全日制本科以上学历或硕士及以上学位，学校以人事代理形式安排工作
第二类
45岁以下
满足下列条件之一的博士：
1、近五年以第一作者发表JCR一区(JCR)4篇；或获得国家自然科学、技术发明、科技进步二等奖，中国高校人文社会科学研究优秀成果二等奖，获奖有个人排名；
2、在本科高校任教的教授、三甲医院的主任医师、大型科研机构的研究员、大型企业的研究员级高级工程师可在年龄上适当放宽。
2、在本科高校任教的副教授、三甲医院的副主任医师、大型科研机构和企业的高级工程师、优秀博士后、海外知名大学（或科研机构）获得博士学位（被2名及以上海外同行知名教授推荐）可在年龄上适当放宽。
48
直聘校聘副教专业急需的优秀博士
38
直聘讲师岗位，享受讲师高档岗位奖励绩效工资
10
配偶有全日制硕士研究生学历及以上学位，学校以人事代理形式安排工作。

硕士博士人才引进2024公告

硕士博士人才引进2024公告一、概述近年来，我国在科技创新和高端人才引进方面取得了长足的进步，为推动国家经济和社会发展作出了重要贡献。

为了进一步加强人才引进工作，提升国家科技创新能力，国家人力资源和社会保障部、教育部、科技部等相关部门联合发布了2024年硕士博士人才引进公告。

二、申请资格1. 申请人应具有硕士或博士学位，且在相关领域取得突出成绩和专业技能；2. 申请人应具有一定的国际影响力或学术声誉；3. 申请人须符合我国相关法律法规，并具备良好的品行和职业操守。

三、申请程序1. 申请人需准备好个人简历、学术成果、科研项目等相关材料；2. 在规定时间内，通过指定渠道提交申请材料，并按要求填写申请表格；3. 经过初审合格的申请人将进行面试或学术评审；4. 最终确定录取名单并进行公布；四、优惠政策1. 获得硕士博士人才引进资格的个人，将获得一定的生活补助和住房补贴；2. 享受国家相关社会保障政策，包括医疗保险、养老保险等；3. 在研究和创新领域，将享受一定的科研经费支持和项目资助。

五、外国人才引进1. 对于外国硕士博士人才，将根据其在技术创新、学术成果等方面给予相应奖励和优惠政策；2. 对于外国人才的申请流程，将根据国际人才引进的相关规定进行审批。

六、结语硕士博士人才引进是国家科技创新和人才战略的重要举措，对于促进国家经济发展和社会进步具有重要意义。

希望有志于在我国从事科研和创新工作的国内外人才积极申请，共同推动国家科技事业取得更大成就。

七、政策落实为了确保硕士博士人才引进政策的有效落实，相关部门将加强监督和管理，建立健全申请和评审机制，严格按照资格条件和程序要求开展申请审核工作。

将加强对申请人的跟踪和服务，为其提供必要的指导和支持，促进其在我国的科研和创新工作。

1. 监督和管理为保证申请审核的公平、公正和严谨，相关部门将加强对硕士博士人才引进工作的监督和管理。

建立健全的管理体系，严格按照规定程序开展相关工作，严禁任何形式的违规行为，确保人才引进政策的顺利实施。

湖南南华大学及所属医院招聘教师岗人公告

2015湖南南华大学及所属医院招聘教师岗100人公告南华大学是由工业和信息化部、国家国防科技工业局、中国核工业集团公司与湖南省人民政府共建综合性大学。

设有25个学院，4所直属型附属医院。

座落在历史文化名城湖南省衡阳市市区，交通便捷，环境优美，是治学的理想园地。

根据《湖南省事业单位公开招聘人员试行办法》（湘人社发[2011]45号），结合我厅直属事业单位工作需要，面向社会公开招聘工作人员，现将招聘方案公布如下：一、组织领导招聘工作在湖南省人力资源和社会保障厅的监督指导下，学校成立招聘工作领导小组，办公室设校人力资源处，具体负责组织协调招聘工作事宜，校纪检监察部门全程监督。

二、招聘原则坚持德才兼备、以德为先的用人标准，坚持公开、公平、公正、平等竞争、择优录用的原则。

三、招聘基本条件（一）思想政治素质好、团结协作精神强，诚信敬业，具备良好的身体与心理素质，能够胜任所应聘岗位工作。

（二）硕士及以下学历的应聘者第一学历须为普通高等教育全日制本科毕业生。

应聘的国内博士毕业生，其博士学习年限一般不超过5年，其本科、硕士、博士三个学习阶段中至少有两个阶段所学专业须与应聘岗位要求的专业一致或相近；硕士毕业生的学习年限不超过4年，其本科、硕士学习阶段所学专业须与应聘岗位要求的专业一致或相近。

（三）留学归国的语言文学类毕业生，其所学语言须为所留学国家的母语。

（四）应聘者还须满足本招聘方案附件中具体岗位的条件及说明中要求的条件。

四、招聘岗位、计划及要求（见附件1、2）五、招聘程序（一）发布信息招聘信息通过湖南省人力资源和社会保障厅网站、南华大学网站、南华大学附属医院网站面向社会公开发布。

（二）报名时间、地点、方式及要求1、报名时间：应聘大学招聘岗位报名时间：2015年3月9日—2015年3月13日17时止。

应聘附属医院岗位报名时间：2015年3月2日—2015年3月4日17时止。

2、报名方式：采取现场报名和网上报名两种方式现场报名：请应聘者到湖南省人力资源和社会保障厅网站表格下载中心或南华大学人力资源处网站下载《湖南省事业单位公开招聘报名表》并如实填写，连同个人简历、身份证、学历学位证证明材料（含第一学历证明材料）、职称证书和科研成果及获奖材料等材料原件、复印件等直接到南华大学人力资源处或所属医院人力资源部报名。

南华大学2020年教师引进计划表

见附件3：南华大学博士层次教师引进的基本条件和主要待遇
第一学历与招聘博士要求的一级学科相同或相近
1
研究生/博士
设计学类、美术学
见附件3：南华大学博士层次教师引进的基本条件和主要待遇
第一学历与招聘博士要求的一级学科相同或相近
研究生/博理学：化学类
本科专业:全日制化学类
4
研究生/博工学:化学工程与技术类、材料科学与工程类、制药工士程、药学类。
护理学类、心理学类、流行病与卫生统计学
见附件3：南华大学博士层次教师引进的基本条件和主要待遇
第一学历与招聘博士要求的一级学科相同或相近
研究生/博经济学类、教育经济与管理、管理学类、政治学类、宪
士
法学与行政法学、社会学类
第一学历与招聘博士要求的一级学科相同或相近
研究生/博物流工程、交通运输工程类、管理科学与工程
见附件3：南华大学博士层次教
本科专业：基础医学类、临床医学类、口腔医学类、公共卫生与预防医学类、中医学类、中西医结合类、药学类、生物学类、医学技术类、护理学类、（10SY）医学试验班类、法医学类
师引进的基本条件和主要待遇
研究生/博基础医学类、临床医学类、中西医结合类、药学类、护
士
理学类、护理学类
见附件3：南华大学博士层次教师引进的基本条件和主要待遇本科专业:全日制化工与制药类、材料类、生物医学工程或药学类。
研究生/博士
第一学历与招聘博士要求的一级学科相同或相近
4
数学类、力学类、物理学类、化学工程与技术类、计算见附件3：南华大学博士层次教
研究生/博研究生/博
机科学与技术类
师引进的基本条件和主要待遇
南华大学2020年教师引进计划表

2023引进博士人才简章

一、引进对象
2023年，我单位计划引进博士人才若干名，主要面向以下领域：
1. 工程技术类：包括土木工程、建筑工程、交通工程、水利工程、环境工程、能源与动力工程、电气工程、信息工程、材料科学与工程、化学工程与技术、生物医学工程等；
2. 自然科学类：包括数学、物理学、化学、地球科学、生物学、生态学、地理科学等；
3. 管理与经济类：包括管理科学与工程、工商管理、公共管理、经济学、金融学等；
4. 人文社会科学类：包括哲学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学等。

二、引进条件
1. 具有博士学位，或即将获得博士学位的优秀研究生；
2. 年龄一般不超过35周岁（特殊情况可适当放宽）；
3. 具有良好的学术背景和研究潜力，有较强的创新能力和实践能力；
4. 品学兼优，遵纪守法，无不良记录；
5. 符合我单位其他相关引进条件。

三、待遇政策
1. 提供具有竞争力的薪酬待遇，具体面议；
2. 提供一定额度的安家费和购房补贴；
3. 提供科研启动经费和实验室场地支持；
4. 协助解决配偶工作和子女入学问题；
5. 享受我单位其他相关福利待遇。

四、申请程序
1. 提交个人简历、学位证书、学术论文等相关材料；
2. 通过初审后，进入面试环节；
3. 面试合格者，签订引进协议；
4. 办理入职手续。

五、联系方式
有意向者请将个人简历发送至我单位招聘邮箱：[email protected]，邮件主题格式为：“应聘2023年博士人才-姓名-专业”。

我们将尽快安排面试事宜，敬请关注。

博士引进条件分类

博士引进条件分类引进博士是高校和科研机构的一项重要举措，目的是吸引顶尖人才，推动科学研究和学术发展。

根据不同的条件和要求，博士引进可以分为以下几个分类。

一、学术背景类这类博士引进主要针对具有卓越学术背景和研究成果的候选人。

通常要求候选人在相关领域有卓越的发表论文、获奖、专利等科研成果。

此外，对于具有学术影响力的研究机构或实验室的负责人，也可以享受更多的福利和支持，以吸引他们加入。

二、创新能力类创新能力是博士引进的重要考量因素之一。

在这类引进中，机构通常会关注候选人在科研项目中的创新能力和独立思考能力。

此外，对于具有创新思维和实践能力的候选人，机构还会提供更多的科研资源和资金支持，以激发他们的创新潜能。

三、团队合作类团队合作能力是博士引进的重要考量因素之一。

在这类引进中，机构通常会关注候选人在科研团队中的合作能力和团队精神。

候选人需要展现出良好的沟通能力、合作意识和团队协作能力，以便与团队成员和其他研究机构建立良好的合作关系。

四、国际影响力类国际影响力是博士引进的重要考量因素之一。

在这类引进中，机构通常会关注候选人在国际学术界的声誉和影响力。

候选人需要具备在国际学术会议上发表演讲、担任国际学术期刊的编委或审稿人等经历，以证明其在国际学术界的地位和影响力。

五、人文关怀类人文关怀是博士引进的重要考量因素之一。

在这类引进中，机构会注重候选人的人文素养和社会责任感。

候选人需要展现出对社会问题的关注和解决能力，以及积极参与公益活动和社会服务的意愿。

此外，机构还会提供良好的工作环境和人文关怀措施，关心博士生的身心健康和个人发展。

在博士引进的过程中，各个分类并不是相互独立的，往往会有交叉和综合考量的情况。

机构会根据自身的需求和发展方向，结合候选人的条件和潜力，制定相应的引进政策和措施。

通过引进博士人才，可以为科研机构和高校注入新鲜血液，推动学术研究和创新发展，为社会进步和经济发展做出贡献。

博士引进条件分类

博士引进条件分类一、引进条件分类概述博士引进是指某个单位或机构招聘博士研究人员的过程，为了吸引优秀的博士研究人员加盟，单位需要提供一系列的引进条件。

根据不同的领域和需求，这些引进条件可以进行分类。

二、学术支持1. 学术资源：提供丰富的图书馆藏书和学术期刊，以满足博士研究人员的学术需求。

2. 科研经费：为博士研究人员提供充足的科研经费，保障他们开展高水平的科研项目。

3. 科研设备：提供先进的科研设备和实验室条件，为博士研究人员的科研工作提供支持。

三、薪酬福利1. 薪资待遇：提供合理的薪资水平，与博士研究人员的学术能力和工作经验相匹配。

2. 保险福利：提供全面的社会保险和医疗保障，保障博士研究人员的身体健康和权益。

3. 住房安排：为博士研究人员提供舒适的住房条件，包括住房补贴或提供专门的研究生公寓。

四、职称晋升1. 职称评定：建立科学公正的职称评定机制，为博士研究人员提供晋升职称的机会和条件。

2. 职业发展：提供良好的职业发展前景和晋升通道，为博士研究人员的职业发展提供保障。

五、培训支持1. 学术培训：提供丰富的学术培训资源，包括学术会议、研讨会等，帮助博士研究人员提升学术水平。

2. 职业培训：提供职业培训机会，帮助博士研究人员培养科研管理和团队合作能力。

六、工作环境1. 科研团队：提供良好的科研团队氛围，建立合作共享的科研文化，促进博士研究人员之间的交流合作。

2. 工作条件：提供舒适的工作环境，包括宽敞明亮的办公室和实验室，为博士研究人员的工作提供良好的条件。

七、生活支持1. 子女教育：提供良好的子女教育资源，包括学校入学政策、优质的教育设施等。

2. 生活便利：提供便利的生活服务设施，如超市、医院、运动场所等，提高博士研究人员的生活质量。

八、交流合作1. 学术交流：鼓励博士研究人员参与学术交流活动，提供学术交流的平台和机会。

2. 合作项目：积极推动博士研究人员与其他单位或机构的合作项目，为他们提供更广阔的合作空间。

某某大学教学、科研人员引进暂行规定

2
附件 1
**大学人才引进审批表
编号：人才引进（
年）号
姓名
性别
出生年月
政治面貌
毕业时间
所学专业
最高学
院校名称
及方向
历（位）
现工作单
现有专业技
资格取
位、职务
术资格
得时间
配偶
姓名
出生年月
最高学历（位）
是否随调
情况毕业院校
现工作单位
时间及专业
及聘任职务
近三 1.第一作者发表论文篇，其中核心期刊篇，《SCI》、《EI》、《ISTP》、《SSCI》或《AACI》年来收录篇；专业 2.专著部，合计万字；主编教材部，第编写人，合计万字；技术 3.课题情况：工作 4.获奖情况：业绩 5.其他业绩情况：
总结
拟调单位
拟任岗位
拟聘职务
人才引进类别
学科现状
用人单位引进理由推荐意见
发展潜力
预期成果
负责人：
年月日
人事处审核意见
负责人：
年月日
校领导审批意见
备注
负责人：
年月日
3
附件 2
被考核人
姓名应聘职务
题目
试讲/ 学术报告情况登记
**大学人才引进考核表
所学专业笔试成绩
学历学位
时间地点
1
（5）面试时须携带以上相关证书、材料的原件，以备审核 4、用人单位要对应聘人员的学历背景、工作经历、教学科研成果及获奖等情况进行认真审核。对于符合我校引进条件的，用人单位应及时将书面意见反馈人事处。 5、经人事处审核同意后，由用人单位通知应聘者，依照本规定组织考核。用人单位未经同意自行通知考核的，考核结果无效。 6、用人单位组织 5—7 人的考核推荐小组，负责对应聘人员进行考核。考核采取笔试、面试、试讲、学术报告等多种形式进行。引进教师凡属引进硕士、中级职称人员，须安排一次课堂试讲；应聘人员为博士或副高职称以上的，应安排一次公开学术报告。 7、用人单位应提前将考核小组成员名单连同考核的方式及安排一起书面报送人事处、纪检处备案。人事、纪检部门可派员参加。 8、考核推荐小组按既定的方法对应聘人员进行认真的考核，并对其作出客观、公正的评价。 9、用人单位将考核结果及引进意见书面报送人事处审核，经学校人才引进领导小组讨论后，按以下方法审批：（1）引进具有教授职称或博士学位的人员，报校长办公会议讨论决定；其余引进人员，经校长办公会议审核后，报学校党委常务会议讨论决定。（2）引进具有教授职称或博士学位的人员有特殊要求的（如配偶安排、低职高聘等），经校长办公会议审核后，报学校党委常务会议讨论决定。第五条其他管理规定 1、高聘职务的人员应在规定的期限内获得相应的任职资格。对在规定期限内未获得相应职务任职资格的高聘人员，学校将按其实有资格聘任相应职务。 2、引进的人员须与学校签订服务期不少于五年的协议。有关服务年限的计算和违约责任按学校有关规定及协议处理。 3、科研启动费的使用和审批按校科研基金项目管理办法执行。第六条经确认属学校急需引进的特殊人才，经人事处评估推荐，校长审核同意，可适当简化程序，报学校党委常务会议讨论决定。第七条引进教辅人员、学生辅导员、党政管理人员等程序参照本规定执行。第八条本暂行规定由人事处负责解释，自颁布之日起施行。

人才岗位聘用条件及待遇

人才岗位聘用条件及待遇一、岗位基本要求（一）获得博士学位的应届毕业生、尚未办理就业（派遣）手续的国（境）外留学回国博士、博士后出站人员，年龄在35周岁（含）以下。

（二）专业基础扎实，具有较强科研能力、良好科研潜力和较好团队协作能力。

近五年，以第一作者在本学科领域发表高水平学术论文，或掌握重要关键技术、拥有重大发明专利。

1.水产生物技术、水产病害防治领域：近五年，发表SCI 一区论文（JCR分区）论文不少于2篇，且有1篇影响因子不低于6.0，累计影响因子不低于10.0。

2.水产遗传育种、水产养殖领域：近五年，发表SCI一区论文（JCR分区）论文不少于2篇，且有1篇影响因子不低于3.0，累计影响因子不低于5.0。

二、岗位待遇（一）直接聘用到副研究员三级岗位（专业技术七级），并享受相应工资待遇。

（二）提供科研基金40万元，其中试用期满提供第一期科研基金20万元，中期考核合格提供第二期科研基金20万元。

三、聘期管理“优博人才”实行聘期制管理，聘期为5年（含试用期1年），3年进行中期考核，5年进行聘期考核。

受聘人员与我所签订聘用合同，在合同中明确双方权利与义务，设定中期考核及聘期考核内容与指标等。

（一）中期考核，业绩不应低于科学研究系列副研究员业绩和成果。

中期考核合格，继续聘为副研究员，并提供第二期科研基金；考核不合格取消副高资格，工资待遇按照中级执行，暂停第二期科研资助，聘期考核前不得参评副研究员。

（二）聘期考核，要求主持国家自然科学基金1项，累计主持科研经费40万元，驻点时间累计不少于半年且单次不少于1个月，一作发表一区SCI不少于2篇且有1篇高影响因子论文（水产生物技术和水产病害防治领域不低于6.0；水产遗传育种、水产养殖和渔业装备与工程领域不低于3.0）。

考核合格，直聘副研二级岗位（六级），纳入单位正常管理序列；考核不合格，解除聘用合同。

四、相关事项单位对申报“优博人才”人选进行资格条件审核，并成立专家组对应聘人员进行考察评价，择优录用。

关于引进教授,博士配偶工作安排及工资待遇的暂行意见

院人〔2008〕6 号关于引进教授、博士配偶工作安排及工资待遇的暂行意见为规范我院对引进教授、博士配偶校内聘用工作，根据2007年6月14日院长办公会研究意见，经学院2008年3月25日院长办公会研究，现将2007年以来引进教授、博士的配偶工作安排及工资福利等有关事宜暂作如下规定：一、工作安排原则1、根据省教育厅教人[2007]2号文件，高校凡调入人员须报经省厅批准后，方可办理调动并纳入事业单位在编人员管理。

不能正式入编的，经我院考核合格后，以长期合同制性质聘用在校内适当的工作岗位。

委托滁市劳务合作中心管理。

2、参照我院编内人事管理方式，对他们进行日常考核、管理、评优、奖惩等，协助他们结合本岗位参加教育培训和提升职称层次。

二、工资福利待遇1、合同制聘用的教授、博士配偶，其基本工资标准参照2006年已安排的博士配偶并适当考虑本人现有职称、学历、工龄等综合因素。

首次聘期内工资标准按以下原则确定：表一：工资单位：元/月对于在原单位已评定职称的，按表二执行：表二：工资单位：元/月两表均可对照的人员，可“就高”确定工资标准。

两表工资标准按其到岗时间核发。

2、按国家《劳动合同法》、滁州市关于合同制聘用人员应缴纳各项社会保险等统一规定，按标准缴养老、失业、医疗、工伤、生育等社会保险，由我院和个人分别承担相应比例，个人应缴部分由学院代扣代缴，社保缴纳时间从签约聘用的下月算起。

3、照顾安排工作的教授、博士配偶参照我校同职称人员给予相应的岗位津贴及过年、过节等相关福利。

享受我院工会会员的各项待遇，享受各所在部门内在编在岗职工的内部待遇。

其中，无职称人员的校内津贴发放标准，按学历情况分为：本科毕业来校工作的第一年按本科见习人员核发岗位津贴，第二年起按助理职称核发岗位津贴；大专学历的来校工作第一年暂按见习期大专生核发岗位津贴，一年后按员级核发岗位津贴；中专及以下学历的按工勤岗位标准核发。

4、2007年度安排工作的博士配偶，从到岗工作的当月起比照我校企业化管理人员增加工资，增资额为每人每月189元。

南华大学教师岗位首次聘用实施方案

附件3南华大学教师岗位首次聘用实施方案（讨论稿）根据《南华大学教师岗位聘用实施细则》，制定本方案。

一、聘用原则坚持重岗位、重水平、重贡献的指导思想，按照公开、公平、公正的原则，坚持标准、严格程序、注重业绩、择优聘用。

二、岗位总量与岗位等级结构（一）首次聘用时，各二级教学科研单位教师的正高级、副高级、中级、初级岗位若缺编按现有在编在岗教师人数核定，若超编按学校下达的岗位数确定。

（二）首次聘用时，我校教授（研究员）三级、四级之间的结构比例确定为4:6，教授（研究员）三级、四级岗位由学校统一掌握。

各二级教学科研单位副教授（副研究员）五级、六级、七级之间的结构比例为2:4:4；讲师（助理研究员）八级、九级、十级岗位之间的结构比例为3:4:3；助教（实习研究员）十一级、十二级岗位之间的结构比例为5:5。

三、聘用条件按照《南华大学教师岗位聘用实施细则》规定的各级岗位任职条件执行。

教师岗位首次聘用条件如下：（一）获正高职称五年以上（含五年，下同），2011年岗位津贴享受十档以上（含十档，下同）或具有附件十一中至少一项学术影响可聘任三级岗位；获正高职称三年以上五年以下，工作业绩满足2011年岗位津贴十一档条件可聘任三级岗位；获正高职称十五年以上，能够履行职责，完成教学科研工作，无一票否决问题，可聘任三级岗位。

其他具有正高职称的教师可全部首聘至四级岗位。

（二）副高级岗位由各二级教学科研部门依据2011年度岗位津贴评审结果予以聘任。

五级岗位须获副高职称三年以上，2011岗位津贴享受八档以上；六级岗位须获副高职称三年以上，2011岗位津贴享受七档。

其他具有副高职称的教师可全部首聘至七级岗位。

（三）八级以下岗位由各二级教学科研部门参考2011年度岗位津贴评审结果，在学校下达的岗位职数范围内自行聘任。

四、聘用组织和程序（一）聘用组织学校教师岗位设置和聘用分会负责组织教师岗位聘用工作。

各二级教学科研单位成立岗位设置和聘用领导小组，在学校岗位设置和聘用委员会的领导下，根据学校教师岗位设置和聘用分会的具体安排部署，负责本单位教师各级岗位聘用的组织工作。

南华大学博士后工作管理暂行规定

南华大学文件南华政发〔〕号南华大学博士后工作管理暂行规定校属各单位：现将《南华大学博士后工作管理暂行规定》印发给你们，望遵照执行。

附件：《南华大学博士后工作管理暂行规定》二○○八年八月三十日主题词：博士后工作管理规定附件：南华大学博士后工作管理暂行规定第一章总则第一条为创建教学研究型大学的办学目标，吸引国内外优秀博士来我校从事高水平的科研工作，促进我校学科发展及加强学术交流，增进科研队伍的活力，规范博士后的管理工作，根据国家博士后管理工作规定，结合我校具体情况，特制定本办法。

第二条经国家人事部批准设立的博士后科研流动站，可以招收博士后研究人员。

第二章管理机构及其职责第三条国家人事部主管全国博士后管理工作，负责制定博士后管理工作政策、规章、规划，并组织实施。

全国博管会下设中国博士后基金会负责全国博士后工作的具体业务及日常管理。

第四条博士后工作实行校院两级管理。

学校成立由校长任组主任，分管人事工作和科研工作的副校长任副主任，人事处、科技处、研究生处、财务处、总务处、后勤集团和相关学院等有关单位主要负责人为成员的博士后管理委员会，负责指导和管理学校博士后日常工作。

第五条校博士后管理委员会所辖博士后管理办公室设在人事处。

人事处作为博士后日常工作的归口管理部门，受学校委托负责博士后科研流动站的建站申报，博士后工作长期规划及年度招收计划的制定，博士后的进站、在站、出站管理，中国博士后科学基金的申报，博士后联谊会等工作；指导、协调各流动站单位搞好博士后管理工作，落实国家、学校等有关博士后政策，加强对博士后科研工作的检查，负责与上级主管部门和兄弟单位的联系等；博士后经费的审核拨付；档案保管和转送；工资、福利待遇；任职资格委托评审、协助安排配偶工作；根据每年年底学校领导对第二年博士后招收名额的决议安排住房，购买必备家用生活用品，并对住房配套设施进行管理。

第六条学校其他相关职能部门的职责如下：一、总务处负责博士后住房准备和维修。

南华大学人才引进工作流程图

通过是
否
提交校人才工作领导小组审定人才工作办公室反馈结果至学院和应聘者
通过是
否
签定合同，办理相关手续
南华大学人才引进工作流程图
应聘者递交简历
人才工作办公作小组依次对应聘者资格进行初审，合格则安排讲座，进行业务考核
通过是
否
学院反馈结果至应聘者和人才工作办公室
学院向人才工作办公室提交拟引进人才报告，引进方案，附《南华大学引进人才审核表》、《南华大学引进高层次人才评价表》、应聘人员简历和相关佐证材料校人才建设专家小组对学院提交的拟引进人才进行考核，研究人才引进待遇，审核引进方案人才工作办公室反馈结果至学院和应聘者

引进博士类别及条件

引进博士类别及条件
1、优秀博士引进条件
属我校需求专业，具有良好的综合素质，年龄一般不超过40岁，在本学科领域内有独到的学术思想，具有较大发展潜力的青年学者，并具备下列条件中的一项者：
（1）近五年获得过省部级一等奖以上有获奖证书；或获得省部级二等奖前五名，或省部级三等奖前三名，并持有个人获奖证书。

（2）近五年作为主要研究人员（前三名）承担过（已结项）省部级以上有资科研项目或省级及以上优秀青年教师资助计划与骨干教师资助计划。

（3）近五年以第一作者在国内外正式期刊上发表的本学科方向论文被SCI、EI、A＆HCI收录6篇以上或影响因子总点数为8以上(其中3区及以上文章不少于1篇）；或全文被SSCI收录论文1篇以上或影响因子总点数为1以上或在学校规定的B类期刊（含）以上发表论文1篇以上。

（4）近五年以第一作者在国内外正式期刊上发表的学术论文被SCI、EI、SSCI、A＆HCI检索，且单篇被SCI、EI、SSCI、A＆HCI 源刊论文他引10次以上；或发表的论文被《新华文摘》、《中国社会科学文摘》全文转载累计1篇（次）。

（5）近五年以第一完成人身份获国家发明专利3项以上。

（6）近五年承担过（前三名）进款总额在60万元以上的横向合作项目，并取得较大的经济和社会效益。

2、海外博士引进条件
在海外正规院校或科研院所取得博士学位，属我校需求专业，具有良好的综合素质和较大的发展潜力，年龄一般不超过40岁。

3、博士引进条件
属我校需求专业，具有良好的综合素质和较大的发展潜力，年龄一般不超过40岁。