语文版五年级上册语文第五单元第21课《孔子》同步练习
语文版2019-2020学年五年级上册语文第五单元第21课《孔子》同步练习C卷
语文版2019-2020学年五年级上册语文第五单元第21课《孔子》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共26分)1. （3分）我是拼音小能手论语________ 编撰________ 祭祀________2. （4分）把下列词语补充完整。
为所________ 推己________3. （8分）下面这句话中横线上的词可以换成________，而不改变句意。
过了几天，溪水又变清了，欢快地唱着歌向前流去。
4. （3分）写出近义词文明—________ 渊博—________ 拜访—________5. （8分）(2014·深圳) 我国最早的诗歌总集是什么？________二、阅读理解 (共2题；共23分)6. （13分）阅读下文，回答问题有一天，孔子得到一部叫《易经》的古书。
古时候的书，可比不上我们现在用的课本，白纸黑字，几十万字排在一本书上，读起来十分方便。
那时还没有发明纸，字都刻在竹片上，称为简。
一部《易经》________有几十斤重，________上面的许多文字在当时已经不再使用了，因此十分难懂。
孔子一得到这部书，高兴得像捡了宝贝似的，立刻把这沉重的《易经》抱回家，逐字逐句仔细阅读起来。
读一遍不懂，他就读第二遍，第二遍读不懂，再读第三遍、第四遍。
就这样，孔子把整部《易经》翻过来倒过去，读了一遍又一遍，最后，串在竹简上的牛皮带子都给磨断了。
他不得不重新串上新带子，继续研究。
不久，新带子又断了，于是又换上新的……最后，换了三次带子后，孔子终于把这部书读懂了、理解了。
于是他就把《易经》推荐给别人，并详细地介绍了这部书的内容。
（1）选择合适的词语填在文中横线上。
因为……所以……不但……而且……一部《易经》________有几十斤重，________上面的许多文字在当时已经不再使用了，因此十分难懂。
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共87分)1. （16分）组词语需_______ 祭_______ 怨_______ 核_______ 渴_______ 已_______儒_______ 察_______ 愿_______ 咳_______ 喝_______ 己_______处chù_______chǔ_______恶wù_______è_______2. （1分）给下面的字，选择正确的读音。
稻_______（dào dǎo）3. （3分）根据意思写成词语①自己所不愿意的，不要强加给别人。
_______②编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。
_______③意思不明显，不容易懂。
_______4. （1分）想想下面每句话的意思，写出恰当的词语横一条，竖一条地互相交错着。
_______5. （8分）写出下面词语的近义词准则_______ 感慨_______ 抱怨_______核心_______ 终身_______ 记载_______平时_______ 编纂_______6. （5分）我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。
7. （5分）把肯定句改成双重否定句①教室里一阵笑声。
②我想得是那样痴迷。
8. （2分）根据意思写词语①出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。
_______②期：约定时间。
没有约定而遇见。
指意外碰见。
_______9. （4分）形近字组词尘_______ 内_______尖_______ 纳_______10. （5分）用下列词语造句①艰涩②隐晦11. （5分）抄写词语儒家祭祀隐晦12. （5分）把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习(小学语文-有答案)
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习填空题1. 按拼音写汉字zhòng ní________ rú jiā________ chǔ shì________2. 多音字组词处chǔ________ chù________ 曾céng________ zēng________3. 我是拼音小能手论语________ 编撰________ 祭祀________4. 写出近义词文明—________ 渊博—________ 拜访—________5. 写出反义词敬重—________ 黑暗—________6. 形近字组词尘________ 内________尖________ 纳________7. 把下列词语补充完整。
为所________ 推己________8. 给加横线字注音祭________ 隐________9. 查字典“论”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________10. 读课文《孔子》，根据解释找到恰当的词语。
①学识精深而渊博。
________②感到可敬而心服。
________11. 读课文《孔子》填空。
孔子名________ ，字________ ，________时期________人，是我国古代________的________家、________家和________的创始人。
语言表达解释下列词语①编撰②处事用下列词语造句①艰涩②隐晦把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。
将下列陈述句改成反问句①君子没有穷困的时候②了解一个人不容易修改病句相传他有弟子三千，其中大概优秀的有七十二人。
扩句孔子周游列国。
说出下列句子的修辞手法花儿在风中笑弯了腰。
书写抄写词语儒家祭祀隐晦读课文《孔子》，回答你是怎么理解“君子在穷困的时候能安守节操，小人穷困了就会为所欲为”这句话的？读课文《孔子》，说说“推己及人”这个成语是什么意思？参考答案与试题解析语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习填空题1.【答案】仲尼；儒家；处事【考点】拼音【解析】此题暂无解析【解答】仲尼：孔子的字。
语文S版五年级(上)《第21课 孔子》同步练习卷 (4)
语文S版五年级上册《第21课孔子》同步练习卷二、标题1．（3分）读拼音，写汉字。
zhòng nírújiājìsìjiān sèbào yuàn2．（3分）形近字组词。
需祭怨核渴儒察愿咳喝3．（3分）根据课文内容填空。
（1）孔子名丘，字、时期鲁国人。
他是我国古代伟大的、，学派的创始人。
他去世后，他的弟子把他平时的言行记录下来，编纂成了《》一书。
（2）孔子说的“己所不欲，勿施于人”意思，读了这句话我懂得了。
4．（3分）课外阅读。
孔子春游春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。
阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。
大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂盛的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是他甜蜜的絮语……孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。
活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。
弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。
子路问道：“老师在看什么呢？”孔子说：“我在看水呀。
”“看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。
颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。
水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。
水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。
万物入水，必能荡涤污垢，他好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！绿草如茵的河畔，弟子们围在老师身边，有的蹲着，有的坐着。
老师拨动琴弦，弟子们跟着唱起歌来。
歌声融进温暖的春天里。
泗水河畔，洋溢着浓浓的师生情谊。
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习B卷
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共95分)1. （16分）组词语需________ 祭________ 怨________ 核________ 渴________ 已________儒________ 察________ 愿________ 咳________ 喝________ 己________处chù________chǔ________恶wù________è________2. （5分）看拼音，写词语。
wán jiǎng xǔ duōyīn yuèhěn hǎo好________________话________________________3. （8分）写出下面词语的近义词准则________ 感慨________ 抱怨________核心________ 终身________ 记载________平时________ 编纂________4. （4分）理解词语不解之缘：________兴味盎然：________溺爱娇宠：________窃窃私语：________5. （3分）根据意思写成词语①自己所不愿意的，不要强加给别人。
________②编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。
________③意思不明显，不容易懂。
________6. （5分）我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。
7. （5分）将下列陈述句改成反问句①你不能这样做。
②别人能办到的事，我们也能办到。
8. （3分）根据词语的意思写出《逢雪宿芙蓉山主人》中对应的字。
①回来：________。
②投宿：________。
③狗叫：________。
9. （4分）形近字组词尘________ 内________尖________ 纳________10. （5分）用下列词语造句①艰涩②隐晦11. （5分）抄写词语儒家祭祀隐晦12. （5分）把陈述句换成把字句他的弟子记录他平时的言行。
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习(II )卷
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共94分)1. （16分）组词语需________ 祭________ 怨________ 核________ 渴________ 已________儒________ 察________ 愿________ 咳________ 喝________ 己________处chù________chǔ________恶wù________è________2. （2分）读课文《小鹿的减法》，根据拼音写词语。
小鹿（mǒ mǒ）________汗说：“不，不到一年了，只（shèng xià）________三百六十四天了！”3. （3分）根据意思写成词语①自己所不愿意的，不要强加给别人。
________②编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。
________③意思不明显，不容易懂。
________4. （5分）填反义词。
旧——________ 无——________ 南——________ 寒冷——________ 矮——________5. （8分）写出下面词语的近义词准则________ 感慨________ 抱怨________核心________ 终身________ 记载________平时________ 编纂________6. （5分）我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。
7. （5分）把陈述句换成把字句①武松打死了老虎。
②姐姐送我一件最有意义的礼物。
8. （4分）根据意思写词语。
①直立而高耸。
________②不说话，不出声。
________③（心情）忧郁，不愉快。
________④没有事先商量而彼此见解或行动一致。
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习B卷
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共95分)1. （16分）组词语需________ 祭________ 怨________ 核________ 渴________ 已________儒________ 察________ 愿________ 咳________ 喝________ 己________处chù________chǔ________恶wù________è________2. （5分）读句子，看拼音写词语。
①每年汛期，山洪bào fā________，溪水měnɡ zhǎnɡ________。
山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋wǎn kù________。
②一行人走搭石的时候，动作是那么xié tiáo________有序！③假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成lǐ suǒ dānɡ rán________的事。
3. （8分）写出下面词语的近义词准则________ 感慨________ 抱怨________核心________ 终身________ 记载________平时________ 编纂________4. （4分）给下列句子中划线的词语选择正确的解释。
（填序号）打扮：①使容貌和衣着好看；②打扮出来的样子。
Ⅰ他肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一杆长长的步枪。
爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢？________Ⅱ妈妈今天要去参加同学聚会，打扮得可真漂亮。
________新鲜：①食物没有变质；②出现不久、还不普通，稀罕。
Ⅲ早上超市里的蔬菜很新鲜。
________Ⅳ夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
语文版2019-2020学年五年级上册语文第五单元第21课《孔子》同步练习A卷
语文版2019-2020学年五年级上册语文第五单元第21课《孔子》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共5题；共26分)1. （3分）多音字组词处chǔ________chù________曾céng________zēng________2. （4分）给加横线字注音祭祀________ 隐晦________3. （8分）写出反义词欢乐—________希望—________洁白—________4. （3分）写出反义词敬重—________ 黑暗—________5. （8分）填空①《四时田园杂兴》是________时诗人________写的。
②诗中写乡村里的男男女女白天晚上都要劳动，表现他们非常辛苦的句子是________，________。
③写小孩子们也已经学着参加力所能及的劳动的句子是：________，________。
④诗中流露出________的感情。
二、阅读理解 (共2题；共23分)6. （13分）阅读下文，回答问题有一天，孔子得到一部叫《易经》的古书。
古时候的书，可比不上我们现在用的课本，白纸黑字，几十万字排在一本书上，读起来十分方便。
那时还没有发明纸，字都刻在竹片上，称为简。
一部《易经》________有几十斤重，________上面的许多文字在当时已经不再使用了，因此十分难懂。
孔子一得到这部书，高兴得像捡了宝贝似的，立刻把这沉重的《易经》抱回家，逐字逐句仔细阅读起来。
读一遍不懂，他就读第二遍，第二遍读不懂，再读第三遍、第四遍。
就这样，孔子把整部《易经》翻过来倒过去，读了一遍又一遍，最后，串在竹简上的牛皮带子都给磨断了。
他不得不重新串上新带子，继续研究。
不久，新带子又断了，于是又换上新的……最后，换了三次带子后，孔子终于把这部书读懂了、理解了。
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习D卷
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共92分)1. （3分）根据意思写成词语①自己所不愿意的，不要强加给别人。
________②编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。
________③意思不明显，不容易懂。
________2. （1分）给下面句子中加下划线的字，选择正确的读音。
hái huán他努力拼搏就是为了能衣锦还________乡。
3. （16分）组词语需________ 祭________ 怨________ 核________ 渴________ 已________儒________ 察________ 愿________ 咳________ 喝________ 己________处chù________chǔ________恶wù________è________4. （4分）根据意思写词语。
①振作起来。
________②阻挡前进的东西。
________③使出全部力量搏斗或争取。
________④比喻已经在望的美好的前景。
________5. （8分）写出下面词语的近义词准则________ 感慨________ 抱怨________核心________ 终身________ 记载________平时________ 编纂________6. （5分）我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。
7. （5分）把陈述句换成把字句①院长从办公桌的抽屉（tì）里抽出一张纸。
②老人的话让我翻然醒悟。
8. （4分）选词填空。
观赏欣赏①我们正在植物园________各种奇花异草。
②每逢节日，爸爸都要带我去音乐厅，________美好的音乐。
特殊特别③在全校文艺汇演中，我们班的节目________吸引人。
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习C卷
语文S版五年级上册第五单元第21课《孔子》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共19题；共92分)1. （16分）组词语需________ 祭________ 怨________ 核________ 渴________ 已________儒________ 察________ 愿________ 咳________ 喝________ 己________处chù________chǔ________恶wù________è________2. （2分）读拼音，写句子。
笑得我yǎn lèi________都liú________出来了。
3. （8分）写出下面词语的近义词准则________ 感慨________ 抱怨________核心________ 终身________ 记载________平时________ 编纂________4. （4分）根据意思写词语①不知满足。
________②小心防备。
________③暗中图谋伤害或陷害。
________④悲哀地嚎叫。
________5. （3分）根据意思写成词语①自己所不愿意的，不要强加给别人。
________②编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。
________③意思不明显，不容易懂。
________6. （5分）我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。
7. （5分）按要求改写下列句子①鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
（缩句）②雨来在河里仰浮时，不沉底，把小肚皮露在水面上。
（用关联词连接）③雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。
”（改为转述句）8. （3分）根据意思写出相应的词语。
①形容凄惨的样子令人不忍心观看。
________②形容饮食简单，生活简朴。
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语文版五年级上册语文第五单元第21课《孔子》同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础运用
1.按拼音写汉字
zhòng ní________ rú jiā________ chǔ shì________
2.形近字组词
尘________ 内________
尖________ 纳________
3.写出下面词语的近义词
准则________
感慨________ 抱怨________
核心________ 终身________ 记载________
平时________ 编纂________
4.根据意思写成词语
①自己所不愿意的，不要强加给别人。
________
②编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。
________
③意思不明显，不容易懂。
________
5.读课文《孔子》填空。
孔子名________，字________，________时期________人，是我国古代________的________家、________家和________的创始人。
二、阅读理解
6.阅读下文，回答问题
有一天，孔子得到一部叫《易经》的古书。
古时候的书，可比不上我们现在用的课本，白纸黑字，几十万字排在一本书上，读起来十分方便。
那时还没有发明纸，字都刻在竹片上，称为简。
一部《易经》________有几十斤重，________上面的许多文字在当时已经不再使用了，因此十分难懂。
孔子一得到这部书，高兴得像捡了宝贝似的，立刻把这沉重的《易经》抱回家，逐字逐句仔细阅读起来。
读一遍不懂，他就读第二遍，第二遍读不懂，再读第三遍、第四遍。
就这样，孔子把整部《易经》翻过来倒过去，读了一遍又一遍，最后，串在竹简上的牛皮带子都给磨断了。
他不得不重新串上新带子，继续研究。
不久，新带子l③孔子得到了一本书，非常高兴，就认真地读起来。
（3）
从孔子读《易经》的故事中，你受到了什么启发？
（4）
孔子是我国著名的教育家、思想家，他曾说过很多名言警句流传于世。
你知道孔子的名言吗？请写出两条。
7.阅读下文，回答问题
我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。
她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。
“为什么只摘花瓣呢？” 我轻轻地问。
她低着头不好意思地说：“ 我舍不得把整朵花都摘了。
”
“ 摘花瓣做什么呀？”
小女孩说：“ 妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。
花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。
”
“你爸爸呢？”
“爸爸在南沙当解放军。
他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。
”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
（1）
把本文分成三部分，并写出每一部分的段落大意。
（2）
从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要写在下面。
三、语言表达
8.我会给课文的四个小故事各加个言简意明的小标题。