2020年秋科学【我们知道的动物课件】教科版一年级下册
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2020小学一年级下册科学课件-2.1《我们知道的动物》教科版(7张)ppt课件
我们知道的动物
狗
蚂蚁
喜鹊
鱼
蝴蝶
鸡
仓鼠的身体特点：
• 身体圆圆的、肥肥的 • 有毛 • 有尾巴，短尾巴 • 有头，头上有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 • 有四条腿，短腿 • 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 • 会跑 • ……
仓鼠Biblioteka 介绍我观察的动物让我们来开 一个“动物介绍 大会”吧！
画一种动物
玩具熊 不是动物的理 由是什么？
动物的特点（班级记录表）
01 能自己运动 02 有嘴 03 会长大 04 有身体 05 有生命
06 吃食物 07 需要空气 08 会繁殖 09 会排泄 10 ……
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
狗
蚂蚁
喜鹊
鱼
蝴蝶
鸡
仓鼠的身体特点：
• 身体圆圆的、肥肥的 • 有毛 • 有尾巴，短尾巴 • 有头，头上有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 • 有四条腿，短腿 • 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 • 会跑 • ……
仓鼠Biblioteka 介绍我观察的动物让我们来开 一个“动物介绍 大会”吧！
画一种动物
玩具熊 不是动物的理 由是什么？
动物的特点（班级记录表）
01 能自己运动 02 有嘴 03 会长大 04 有身体 05 有生命
06 吃食物 07 需要空气 08 会繁殖 09 会排泄 10 ……
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
知识是一种快乐 而好奇则是知识的萌芽。——培根
一级下册科学课件 -《.我们知道的动物》》 教科版
猜一猜：它会是谁呢？
斑 马
一年级下册科学课件 -《.我们知道的动物》》 教科版
一年级下册科学课件 -《.我们知道的动物》》 教科版
认一认：它又是谁呢？
一年级下册科学课件 -《.我们知道的动物》》 教科版
大 熊 猫
一年级下册科学课件 -《.我们知道的动物》ห้องสมุดไป่ตู้ 教科版
说一说：你喜欢的动物是什么样的？
我们知道的动物
说一说：你知道的动物
一年级下册科学课件 -《.我们知道的动物》》 教科版 一年级下册科学课件 -《.我们知道的动物》》 教科版
一年级下册科学课件 -《.我们知道的动物》》 教科版
认一认：它是谁呢？
一年级下册科学课件 -《.我们知道的动物》》 教科版
长 颈 鹿
一年级下册科学课件 -《.我们知道的动物》》 教科版
一年级下册科学课件 -《.我们知道的动物》》 教科版
分组观察：它有什么特点？
狗
蚂蚁
喜鹊
鱼
蝴蝶
鸡
1、分小组观察一种动物 2、互相说一说它的特点 3、音乐停，马上安静，准备介 绍
画一画：小动物的身体
指一指：哪个不是动物？
玩具熊是动物吗？说说理由
动物的特点
（班级记录表）
能自己运动 有嘴
吃食物
需要空气 ......
看一看：神奇的动物世界
拓展：用橡皮泥捏一个小动物吧！
斑 马
一年级下册科学课件 -《.我们知道的动物》》 教科版
一年级下册科学课件 -《.我们知道的动物》》 教科版
认一认：它又是谁呢？
一年级下册科学课件 -《.我们知道的动物》》 教科版
大 熊 猫
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说一说：你喜欢的动物是什么样的？
我们知道的动物
说一说：你知道的动物
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认一认：它是谁呢？
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长 颈 鹿
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分组观察：它有什么特点？
狗
蚂蚁
喜鹊
鱼
蝴蝶
鸡
1、分小组观察一种动物 2、互相说一说它的特点 3、音乐停，马上安静，准备介 绍
画一画：小动物的身体
指一指：哪个不是动物？
玩具熊是动物吗？说说理由
动物的特点
（班级记录表）
能自己运动 有嘴
吃食物
需要空气 ......
看一看：神奇的动物世界
拓展：用橡皮泥捏一个小动物吧！
一年级下册科学课件《我们知道的动物》 教科版
我们知道的动物
我们知道的动物
谜语：
头上顶着大红冠， 身穿五彩花花衣， 每天早晨要唱歌， 人人听了忙穿衣。
谜底：公鸡
我们知道的动物
说说我们知道和喜欢的动物。
我们知道的动物
探索：分小组观察一种动物，说说这种动物有 什么特点。(观察标本）
我们知道的动物
温馨提示：
1、认真观察小动物并完成记录表。
2、在观察过程中，爱护动物，禁止触碰小动 物的身体。
我们知道的动物
玩具熊是动物吗？说说理由。
玩具熊是没有生命 的，不需要吃食物， 不会长大，它不符 合动物的特征。所 以玩具熊不是动物。
我们知道的动物
课堂练习：
1、动物都有那些特点：（ A、 C、E ）
A、呼吸 B、飞 C、运动 D、游泳
2、玩具熊是动物吗？（ B ）
A、是
B、不是
3、动物都有（ 生命 ）
3、在观察过程中，要保持安静，不要随意走 动打扰其他同学。
我们知道的动物
说说我们知道和喜欢的动物。
我们知道的动物
研讨：动物有哪些相同的特点：
1、动物都需要呼吸。
2、都能摄取食物以补充能量。
3、有一定的外形。
4、会长大，有生命。
5、能运动，如跑、跳、爬、走、飞、游等等。
我们知道的动物 下面是那些是动物，哪些不是物
拓展知识
链接：
https:///item/%E5%8A%A8%E7%89%A9/216062?fr=aladdin
我们知道的动物
作业：
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。 2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林 里去打 猎，或 到海边 去捕鱼 ，还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊，可 以常喝 羊奶， 吃羊肉 。 3.总的说来，这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境，但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。 4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。 5.我的朋友是一位中学老师，她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时， 也悄然 腐蚀着 她的手 指。 6.到了冬天，天冷的时候，她的手指 常常被 冻裂开 ，一堂 课板书 下来， 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油，不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
我们知道的动物
谜语：
头上顶着大红冠， 身穿五彩花花衣， 每天早晨要唱歌， 人人听了忙穿衣。
谜底：公鸡
我们知道的动物
说说我们知道和喜欢的动物。
我们知道的动物
探索：分小组观察一种动物，说说这种动物有 什么特点。(观察标本）
我们知道的动物
温馨提示：
1、认真观察小动物并完成记录表。
2、在观察过程中，爱护动物，禁止触碰小动 物的身体。
我们知道的动物
玩具熊是动物吗？说说理由。
玩具熊是没有生命 的，不需要吃食物， 不会长大，它不符 合动物的特征。所 以玩具熊不是动物。
我们知道的动物
课堂练习：
1、动物都有那些特点：（ A、 C、E ）
A、呼吸 B、飞 C、运动 D、游泳
2、玩具熊是动物吗？（ B ）
A、是
B、不是
3、动物都有（ 生命 ）
3、在观察过程中，要保持安静，不要随意走 动打扰其他同学。
我们知道的动物
说说我们知道和喜欢的动物。
我们知道的动物
研讨：动物有哪些相同的特点：
1、动物都需要呼吸。
2、都能摄取食物以补充能量。
3、有一定的外形。
4、会长大，有生命。
5、能运动，如跑、跳、爬、走、飞、游等等。
我们知道的动物 下面是那些是动物，哪些不是物
拓展知识
链接：
https:///item/%E5%8A%A8%E7%89%A9/216062?fr=aladdin
我们知道的动物
作业：
1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。 2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林 里去打 猎，或 到海边 去捕鱼 ，还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊，可 以常喝 羊奶， 吃羊肉 。 3.总的说来，这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境，但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。 4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。 5.我的朋友是一位中学老师，她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时， 也悄然 腐蚀着 她的手 指。 6.到了冬天，天冷的时候，她的手指 常常被 冻裂开 ，一堂 课板书 下来， 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油，不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。
一年级下册科学-我们知道的动物教科版-PPT课堂课件
一年级下册科学－2.1我们知道的动物 教科版 (共9张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
小朋友画的狗狗
一年级下册科学－2.1我们知道的动物 教科版 (共9张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
一年级下册科学－2.1我们知道的动物 教科版 (共9张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
好可爱的动物
好可爱的动物
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一年级下册科学－2.1我们知道的动物 教科版 (共9张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
动物有哪些相同的特点？
动物的特点
能自己运动 有嘴
吃食物 需要空气
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一年级下册科学－2.1我们知道的动物 教科版 (共9张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
思考：玩具熊是动物吗？ 说说理由。
一年级下册科学－2.1我们知道的动物 教科版 (共9张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
一年级下册科学－2.1我们知道的动物 教科版 (共9张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
一年级下册科学－2.1我们知道的动物 教科版 (共9张 )-PPT 课堂课 件（完 整版）
它们是谁？
仔细观察，说说狗狗有什么特点？
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我们知道的动物
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教科版小学一年级科学下册 《我们知道的动物》原创课件
沙蟹
蝴蝶
课外延伸
沙蟹类其颜色与沙相似， 生活在沙滩较深的洞中， 洞一般呈螺旋形，洞口 形成沙塔，为沙蟹所特 有。
课外延伸
蝴蝶随着季节变化，色 彩和形态都和叶色非常 相近。很难分辨出是蝶 还是叶来。
谢谢观看
教科版一年级下册
我们知道的动物
教学课件
目 录
01 新课导入 02 新课教学 03 典型习题 04 课堂小结 05 课外延伸
新课导入
导入
地球上生活着各种各样的动物。
地上走的
狮子
长颈鹿
导入
水里游的
鲨鱼
海豚
导入
以及天上飞的，都是地球上的动物。
海鸥
老鹰
导入
同学们，生活中你都见过哪些动物呢？
狗
鱼
喜鹊
选择题
猜谜语：年纪不算大，胡子一大把。爱吃青青草，
总爱叫妈妈。猜一动物：( B )。
A
B
C
问题解析
解析：通过“胡子一大把”和 “总爱叫妈妈”这些特征可以 判断，谜底是山羊，山羊下巴 上长着一把胡子，叫声和汉字 “妈”的发音很想。
填空
图片中的描述正确吗？（ × ）。
我是动物。
解析：玩具鸭子不能生长，不需要食物，水和空气，不具备 生命特征，因此不是动物。
日期：__________
1.能自己运动
6.吃食物2.有嘴源自7.需要空气3.会长大
8.会繁殖
4.有身体
9.会排泄
5.有生命
···
典型习题
选择题
猜谜语：身体半球形，身背七颗星。棉花喜爱它，
捕虫最著名。猜一动物：( C )。
A
B
C
问题解析
解析：通过“身背七颗星”可 以判断，谜底是七星瓢虫。七 星瓢虫是蚜虫的天敌，蚜虫是 危害棉花的主要害虫之一。
一级科学下册课件《我们知道的动物》教科版
分组观察：它有什么特点？金鱼ຫໍສະໝຸດ 蚂蚁蜗牛蝴蝶
兔子
标本
喜鹊
画一画：小动物的身体
指一指：哪些是动物？
玩具熊是动物吗？说说理由
拓展：用橡皮泥捏一个小动物吧！
教科版一年级下册第二单元第1课
我们知道的动物
认一认：它是谁呢？
长 颈 鹿
认一认：它又是谁呢？
大 熊 猫
猜一猜：它会是谁呢？
斑 马
说一说：你喜欢的动物
看一看：神奇的动物世界
分组观察：它有什么特点？ 看一看：神奇的动物世界 分组观察：它有什么特点？ 玩具熊是动物吗？说说理由 教科版一年级下册第二单元第1课 看一看：神奇的动物世界 看一看：神奇的动物世界 分组观察：它有什么特点？ 看一看：神奇的动物世界 教科版一年级下册第二单元第1课 看一看：神奇的动物世界 分组观察：它有什么特点？ 玩具熊是动物吗？说说理由 分组观察：它有什么特点？ 玩具熊是动物吗？说说理由 分组观察：它有什么特点？ 看一看：神奇的动物世界 玩具熊是动物吗？说说理由 分组观察：它有什么特点？ 教科版一年级下册第二单元第1课
一年级下册科学课件-2.1《我们知道的动物》｜教科版
仓鼠的身体特点：
• 身体圆圆的、肥肥的 • 有毛 • 有尾巴，短尾巴 • 有头，头上有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 • 有四条腿，短腿 • 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 • 会跑 • ……
仓鼠
介绍会”吧！ 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 让我们来开一个“动物介绍大会”吧！ 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 让我们来开一个“动物介绍大会”吧！ 有头，头上有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 让我们来开一个“动物介绍大会”吧！ 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 让我们来开一个“动物介绍大会”吧！ 有头，头上有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 有头，头上有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 让我们来开一个“动物介绍大会”吧！ 让我们来开一个“动物介绍大会”吧！ 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 让我们来开一个“动物介绍大会”吧！ 让我们来开一个“动物介绍大会”吧！ 让我们来开一个“动物介绍大会”吧！ 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜
我们知道的动物
狗
蚂蚁
喜鹊
鱼
蝴蝶
鸡
让我们来开一个“动物介绍大会”吧！ 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 让有我头们 ，来头开上一有个眼“睛动、物耳介朵绍、大鼻会子”吧、！嘴巴 会让吃我食 们物来，开喜一欢个吃“动果物实介、绍蔬大菜会”吧！ 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 让有我头们 ，来头开上一有个眼“睛动、物耳介朵绍、大鼻会子”吧、！嘴巴 有让头我， 们头来上开有一眼个睛“动、物耳介朵绍、大鼻会子”吧、！嘴巴 让我们来开一个“动物介绍大会”吧！ 让会我吃们 食来物开，一喜个欢“吃动果物实介、绍蔬大菜会”吧！ 会让吃我食 们物来，开喜一欢个吃“动果物实介、绍蔬大菜会”吧！ 有会头吃， 食头物上，有喜眼欢睛吃、果耳实朵、、蔬鼻菜子、嘴巴 会 让吃我食们物 来， 开喜 一欢 个吃 “动果物实介、绍蔬大菜会”吧！ 让有我头们 ，来头开上一有个眼“睛动、物耳介朵绍、大鼻会子”吧、！嘴巴 让有我头们 ，来头开上一有个眼“睛动、物耳介朵绍、大鼻会子”吧、！嘴巴 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 让我们来开一个“动物介绍大会”吧！ 让会我吃们 食来物开，一喜个欢“吃动果物实介、绍蔬大菜会”吧！ 有让头我， 们头来上开有一眼个睛“动、物耳介朵绍、大鼻会子”吧、！嘴巴 让有我头们 ，来头开上一有个眼“睛动、物耳介朵绍、大鼻会子”吧、！嘴巴 让我们来开一个“动物介绍大会”吧！ 会有吃头食 ，物头，上喜有欢眼吃睛果、实耳、朵蔬、菜鼻子、嘴巴 有让头我， 们头来上开有一眼个睛“动、物耳介朵绍、大鼻会子”吧、！嘴巴 有头，头上有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 有会头吃， 食头物上，有喜眼欢睛吃、果耳实朵、、蔬鼻菜子、嘴巴 会让吃我食 们物来，开喜一欢个吃“动果物实介、绍蔬大菜会”吧！
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动物的特点（班级记录表）
01 能自己运动 02 有嘴 03 会长大 04 有身体 05 有生命
06 吃食物 07 需要空气 08 会繁殖 09 会排泄 10 ……
以下赠品教育通用模板
前言
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我ห้องสมุดไป่ตู้知道的动物
狗
蚂蚁
喜鹊
鱼
蝴蝶
鸡
仓鼠的身体特点：
• 身体圆圆的、肥肥的 • 有毛 • 有尾巴，短尾巴 • 有头，头上有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 • 有四条腿，短腿 • 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 • 会跑 • ……
仓鼠
介绍我观察的动物
让我们来开 一个“动物介绍 大会”吧！
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玩具熊 不是动物的理 由是什么？
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动物的特点（班级记录表）
01 能自己运动 02 有嘴 03 会长大 04 有身体 05 有生命
06 吃食物 07 需要空气 08 会繁殖 09 会排泄 10 ……
以下赠品教育通用模板
前言
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我ห้องสมุดไป่ตู้知道的动物
狗
蚂蚁
喜鹊
鱼
蝴蝶
鸡
仓鼠的身体特点：
• 身体圆圆的、肥肥的 • 有毛 • 有尾巴，短尾巴 • 有头，头上有眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴 • 有四条腿，短腿 • 会吃食物，喜欢吃果实、蔬菜 • 会跑 • ……
仓鼠
介绍我观察的动物
让我们来开 一个“动物介绍 大会”吧！
画一种动物
玩具熊 不是动物的理 由是什么？
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02 点击添加文字
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