蜀道难_上课课件
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《蜀道难》课件1(共32张PPT)
• 虚写结合: 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川 青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 • 摹写神情、动作:
扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹
小结第一节
一 叹
两地相隔之久 山 蜀道来历之奇 高 峨眉青泥之高
声调高昂,读出惊叹山高之情。
诵读指导:
自学思考 第二段
1、结合工具书,理解诗意 2、思考:诗人感叹蜀道之难,“难”具体
小结第二节
蜀鸟古木之悲 子规空山之愁 二 连峰去天之近 叹 飞湍瀑流之喧
路 险
诵读指导: 语调较缓慢,读出因蜀道山高路险而恐 惧、担心友人之情。
自学思考 第三段
1、结合工具书,理解诗意 2、思考:诗人感叹蜀道之难,“难”具体体Leabharlann 在哪里?用一个字概括。三叹
剑门关,是蜀 道上最重要的关 隘(aì)。这里山 脉东西横亘(gèn )百余公里,72 峰绵延起伏,形 若利剑,直插霄 汉。连山绝险, 独路如门,素有 “剑门天下雄” 之说。
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧 豗,砯崖转石万壑雷。描写好在哪里?
• 诗人先虚实结合地写出山势的高险,然后由写山 峰,枯松静而水流、瀑布动,描绘出水石激荡、 山谷轰鸣的惊险场景。 • 写山势之时由远及近,开始是山峦起伏,连峰接 天的远景画面;接着是枯松倒挂绝壁的特写; • 写水势之时画面动感十足,飞湍、瀑流、悬崖、 转石,配合着万壑雷鸣的声响,惊险万状,令人 目不暇接,造成一种排山倒海的强烈艺术效果。 • 前面山势的高危已使人生畏,此处山川河流的险 要激荡更让人从视觉和听觉上感受到惊心动魄的 蜀道艰难。
全诗最后一段写剑阁,对天宝初年的 唐朝社会有什么现实意义?
在大剑山和小剑山之间有一条30里长的栈道,群 峰如剑,连山耸立,削壁中断如门,形成天然要 塞。因其地势险要,易守难攻,历史上在此割据 称王者不乏其人。诗人从剑阁的险要引出对政治 形势的描写。他化用西晋张载《剑阁铭》中“形 胜之地,匪亲勿居”的语句,目的在于劝人引以 为鉴戒,警惕战乱的发生,并联系当时的社会背 景,揭露了蜀中豺狼的“磨牙吮血,杀人如麻”, 这既是描写蜀道猛兽,又是影射政治黑暗的双关 语句,表达了对国事的忧虑与关切,为诗篇增加 了现实的内涵、深厚的意蕴。
李白诗《蜀道难》 课件 (共148张PPT)
诗文鉴赏
之 难噫 ,吁
难嚱
于,
上 青 天
危 乎 高
啊!多么险峻,多么高! 蜀道难走,比上天还难。
哉 ! 蜀
道
(2)“蚕丛及鱼凫……然后天梯石 栈相钩连。”
这一层写蜀道来历,当用叙述调读。“蚕丛”四句说秦蜀两地长期隔 绝,无路可通; “西当”两句说“太白鸟道”,意即无人能攀越——这 些,都是为下文作铺垫的,应当读得轻而平缓。最后两句为正意所在,应 着意加以渲染,如同亲眼见到那怵目惊心的场面,表明蜀道的开通是一件 惊天动地的大事。
③ ④去: ⑦湍:急
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。
问你此番入蜀西游什么时侯回来? 可怕的路途,陡峭的山岩难以攀登。
但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
只见鸟儿叫声凄厉,在古树上悲鸣,雌鸟 跟着雄鸟在林间环绕飞翔。
又闻子规啼夜月,愁空山。 又听见杜鹃在月夜里啼叫, 哀愁充满空山
听蜀 此道 凋之 朱难 颜, !难
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。
把守 人
剑阁高峻崎岖而突兀不平,一个人 守住关口,万人也打不开。
所守或匪亲, 化为狼与豺。
同“非”
守关的如果不可靠,就会变成当道的豺狼。
(2)“朝避猛虎……不如早还家”
开头四句直承上文,写蜀地军事叛 乱中的残酷景象。全用四字句,节奏短 而有力,读时当两字一顿,有惨绝人寰 之意。稍作停顿后,改用诚恳劝说语气 读最后两句。
蚕
丛
及
鱼
开凫 国,
何
蚕丛和鱼凫这两个蜀国的先王,他们 茫
建国的年代是多么遥远。
然
。
可西 以当 横太 绝白 峨有 嵋鸟 颠道 。,
的西 鸟边 才挡 可着 以太 横白 渡山 峨, 嵋只 山有 顶鸟 。道
17193_李白《蜀道难》ppt课件
其诗歌飘逸、豪放, 充满个性和创造力, 对后世影响深远。
2024/1/25
被誉为“诗仙”,与 杜甫并称“李杜”, 是唐朝诗歌史上两座 高峰。
4
创作背景及历史意义
《蜀道难》创作于李白流放夜郎途中,反映了当时蜀地交通险阻、人民生活困苦的 社会现实。
诗歌通过对蜀道艰险的描绘,表达了作者对人民疾苦的同情和对国家前途的忧虑。
描绘诗中场景,再现蜀道艰险之景
分析诗中人物形象和情感表达
2024/1/25
9
诗歌风格与特点分析
李白诗歌的豪放飘逸风格在《蜀 道难》中的体现
运用夸张、想象等手法表现蜀道 之难的艺术特色
诗中蕴含的哲理思考和人生感悟
2024/1/25
10
03
蜀道地理环境及历史文化背景
2024/1/25
11
蜀道地理位置及地形地貌特点
2024/1/25
23
李将进酒》
此诗为李白长安放还以后所作,思想内容非常深沉,艺术 表现非常成熟,在同题作品中影响最大。
《行路难》
这首诗抒写了诗人在政治道路上遭遇艰难后的感慨,反映 了诗人在思想上既不愿同流合污又不愿独善一身的矛盾。
《梦游天姥吟留别》
这是一首记梦诗,也是一首游仙诗。此诗以记梦为由,抒 写了对光明、自由的渴求,对黑暗现实的不满,表现了蔑 视权贵、不卑不屈的叛逆精神。
2024/1/25
《蜀道难》作为李白代表作之一,具有深刻的历史意义和文化价值,被誉为中国文 学史上的经典之作。
5
《蜀道难》在李白诗歌中的地位
《蜀道难》是李白诗歌中的杰 作之一,以其雄奇豪放的诗风 和深刻的社会意义而著称。
2024/1/25
该诗以蜀道为题材,通过对蜀 地自然风貌和人文景观的描绘 ,展现了李白卓越的诗歌才华 和艺术创造力。
(完整版)《蜀道难》优秀课件
“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”
这两句话通过黄鹤和猿猴的比喻,进一步强调了蜀道的险峻和难以逾越。黄鹤是高飞的鸟 ,猿猴是善于攀爬的动物,但在蜀道面前都显得无能为力,从而突出了人的渺小和无奈。
“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”
这两句话通过描绘诗人攀登蜀道时的艰难和疲惫,表现了人在自然面前的无力感和人生的 艰辛。同时,“坐长叹”也表达了诗人对人生的深沉感慨。
史的感慨,又抒发了诗人的壮志凌云。
03
对比烘托
诗人在诗中运用了对比的手法,来突出情感的表达。如“黄鹤之飞尚不
得过,猿猱欲度愁攀援”等句,通过对比黄鹤和猿猱的飞行难度,来烘
托出蜀道的艰险和诗人的豪情壮志。
05
《蜀道难》在文学史上的地位 和影响
对唐代诗歌发展的贡献
丰富了唐代诗歌的题材和风格
01
《蜀道难》以其独特的题材和风格,为唐代诗歌注入了新的活
力,丰富了唐代诗歌的多样性。
展现了李白诗歌创作的独特魅力
02
李白的诗歌创作风格在《蜀道难》中得到了充分体现,他以豪
放的诗风和生动的描绘,赋予了蜀道以极高的艺术价值。
对唐代诗歌的创新和发展
03
《蜀道难》在诗歌形式、结构和语言运用上的创新,对唐代诗
歌的发展产生了深远的影响。
对后世文学创作的影响
为后世文学创作提供了丰富的素材
艺术手法鉴赏
夸张手法
想象丰富
对比手法
李白在诗中大量运用夸张手法,如“ 蜀道之难,难于上青天”、“黄鹤之 飞尚不得过”等,通过极度夸张的语 言表现蜀道的艰险和人生的艰辛,给 读者留下深刻印象。
李白的诗歌以想象丰富著称,《蜀道 难》也不例外。诗中通过丰富的想象 描绘了蜀地的山川、草木、鸟兽等自 然景象,构成了一幅幅壮丽的画面, 使读者仿佛身临其境。
这两句话通过黄鹤和猿猴的比喻,进一步强调了蜀道的险峻和难以逾越。黄鹤是高飞的鸟 ,猿猴是善于攀爬的动物,但在蜀道面前都显得无能为力,从而突出了人的渺小和无奈。
“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹”
这两句话通过描绘诗人攀登蜀道时的艰难和疲惫,表现了人在自然面前的无力感和人生的 艰辛。同时,“坐长叹”也表达了诗人对人生的深沉感慨。
史的感慨,又抒发了诗人的壮志凌云。
03
对比烘托
诗人在诗中运用了对比的手法,来突出情感的表达。如“黄鹤之飞尚不
得过,猿猱欲度愁攀援”等句,通过对比黄鹤和猿猱的飞行难度,来烘
托出蜀道的艰险和诗人的豪情壮志。
05
《蜀道难》在文学史上的地位 和影响
对唐代诗歌发展的贡献
丰富了唐代诗歌的题材和风格
01
《蜀道难》以其独特的题材和风格,为唐代诗歌注入了新的活
力,丰富了唐代诗歌的多样性。
展现了李白诗歌创作的独特魅力
02
李白的诗歌创作风格在《蜀道难》中得到了充分体现,他以豪
放的诗风和生动的描绘,赋予了蜀道以极高的艺术价值。
对唐代诗歌的创新和发展
03
《蜀道难》在诗歌形式、结构和语言运用上的创新,对唐代诗
歌的发展产生了深远的影响。
对后世文学创作的影响
为后世文学创作提供了丰富的素材
艺术手法鉴赏
夸张手法
想象丰富
对比手法
李白在诗中大量运用夸张手法,如“ 蜀道之难,难于上青天”、“黄鹤之 飞尚不得过”等,通过极度夸张的语 言表现蜀道的艰险和人生的艰辛,给 读者留下深刻印象。
李白的诗歌以想象丰富著称,《蜀道 难》也不例外。诗中通过丰富的想象 描绘了蜀地的山川、草木、鸟兽等自 然景象,构成了一幅幅壮丽的画面, 使读者仿佛身临其境。
《蜀道难》PPT精品课件
蜀道难
课文 导读
1.走近作者
李白(701-762),字太白,号青莲居士。诞生于安西 都护府的碎叶城(今吉尔吉斯境内),五岁时随父亲迁居绵 州彰明县(今四川省江油县)的青莲乡。青年时漫游全国, 天宝初年进住长安,供奉翰林,但不久就遭贬去职。晚年 漂泊东南一带,病逝于当涂县令李阳冰家。李白性情豪迈, 期望建功立业,但对当时的黑暗社会现实极为不满。他热 爱祖国山川,同情下层人民,鄙弃权贵,但也有一些饮酒 求仙、放纵享乐的思想。在他所有的作品中乐府诗约占1/4, 其代表作为《蜀道难》《梁父吟》 等,代表了其浪漫主义 诗歌的最高成绩。有《李太白集》留世。
预习
检 测 5.古今异义
开国何茫.然.
古义:___指__时__间__久__远_____;今义:失意的样子。
预习
检 测 6.分析句式类型
(1)难于上青天 状__语__后__置__句__,__状__语__“__于__上__青__天__”__后__置__,__于__上__青_ 天难 (2)但见悲鸟号古木 省_略__句__,__“__古__木__”__前__省__介__词__“__于__”__,__但__见__悲__鸟__号__(于)古木
PPT素 材 : /sucai/ PPT图 表 : /tubiao/ PPT教 程 : /powerpoint/ 范 文 下 载 :/fanwen/ 教 案 下 载 :/jiaoan/
PPT课 件 : /kejian/ 数 学 课 件 : /kejian/shuxue/
英 语 课 件 : /kejian/yingyu/ 美 术 课 件 : /kejian/meishu/
课文
导 读 3.文体常识
乐府是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关,任 务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工,以备朝廷举行祭 祀,召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外,还有一项 任务就是采集民歌,供统治阶级“观风俗”。后来其含 义有了变化,指一种合乐的诗歌,即“乐府诗”,简称 “乐府”。乐府诗有广狭两种意义:狭义的指汉以下入 乐的诗,它包括文人创作的和采自民间的;广义的包括 词曲和没有入乐而袭用乐府旧题,或摹仿乐府诗体裁的 作品。
课文 导读
1.走近作者
李白(701-762),字太白,号青莲居士。诞生于安西 都护府的碎叶城(今吉尔吉斯境内),五岁时随父亲迁居绵 州彰明县(今四川省江油县)的青莲乡。青年时漫游全国, 天宝初年进住长安,供奉翰林,但不久就遭贬去职。晚年 漂泊东南一带,病逝于当涂县令李阳冰家。李白性情豪迈, 期望建功立业,但对当时的黑暗社会现实极为不满。他热 爱祖国山川,同情下层人民,鄙弃权贵,但也有一些饮酒 求仙、放纵享乐的思想。在他所有的作品中乐府诗约占1/4, 其代表作为《蜀道难》《梁父吟》 等,代表了其浪漫主义 诗歌的最高成绩。有《李太白集》留世。
预习
检 测 5.古今异义
开国何茫.然.
古义:___指__时__间__久__远_____;今义:失意的样子。
预习
检 测 6.分析句式类型
(1)难于上青天 状__语__后__置__句__,__状__语__“__于__上__青__天__”__后__置__,__于__上__青_ 天难 (2)但见悲鸟号古木 省_略__句__,__“__古__木__”__前__省__介__词__“__于__”__,__但__见__悲__鸟__号__(于)古木
PPT素 材 : /sucai/ PPT图 表 : /tubiao/ PPT教 程 : /powerpoint/ 范 文 下 载 :/fanwen/ 教 案 下 载 :/jiaoan/
PPT课 件 : /kejian/ 数 学 课 件 : /kejian/shuxue/
英 语 课 件 : /kejian/yingyu/ 美 术 课 件 : /kejian/meishu/
课文
导 读 3.文体常识
乐府是汉武帝刘彻开始设立的掌管音乐的机关,任 务是制定乐谱、采集歌词、训练乐工,以备朝廷举行祭 祀,召开宴会或举行其他仪式时演奏。另外,还有一项 任务就是采集民歌,供统治阶级“观风俗”。后来其含 义有了变化,指一种合乐的诗歌,即“乐府诗”,简称 “乐府”。乐府诗有广狭两种意义:狭义的指汉以下入 乐的诗,它包括文人创作的和采自民间的;广义的包括 词曲和没有入乐而袭用乐府旧题,或摹仿乐府诗体裁的 作品。
人教版语文必修三 《蜀道难》 课件 (共31张PPT)
太白山 长安
青泥岭
秦岭 剑阁
青 藏 高 原
北北
蜀 中
锦 城
巫 山
山
云贵高原 脉
西西
东
南
长江
伍 课文探究
一,层次划分
1.高
蜀道的来历 蜀道的高峻
开辟难
(自古难行)
难
蜀道环境凄清 2.险
攀越难
蜀道山水险恶 (自古可畏)
剑阁险要 3.叹
杀人惨景
安居难 (早还家)
重点:诗人是怎样表现蜀道的雄奇险峻
的?
________________ ,
________________。
5.____________,_____________。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。
6.剑阁峥嵘而崔嵬,________________,________________。
剑阁峥嵘而 wei。一夫 关,万夫莫开。
剑阁高峻险恶,一人把守,万人不能打开。
所守或匪亲,化为狼与豺。 或:倘若 匪:通“非”
守关的将领倘若不是(自己的)亲信,就会变成叛乱者。
朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮shun血,杀人如麻。
在早上要躲避猛虎,在晚上要躲避大蛇。(它们)磨 牙吸血,杀人如麻。
锦城虽云乐,不如早还家。
山崩地裂,(五位)壮士死去,这样以后,(秦蜀) 两地才有天梯栈道连通起来。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。逆折:倒流 上面有迫使太阳神的车子掉头的高峻的山峰,下面有波 涛滚滚的回旋的激流。 黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 尚:尚且
黄鹤(善飞)尚且不能飞越,猿猴想要越过都发愁攀援。
青泥 盘盘,百步九折萦ying岩峦。萦:绕着
五、名句积累
《蜀道难》ppt课件[34张]
三读课文,读出感情
(一)
1、“噫吁口戏……难于上青天。”
这两句统摄全诗,奠定了全诗的咏叹基调,感情是豪 放的,要读得很有声势。“乎”“哉”可有延长音; “蜀道之难”可读得平缓,略作停顿后,再用升调读 “难于上青天”五字。
2、“蚕丛及鱼凫……然后天梯石栈相钩连。”
这一层写蜀道来历,当用叙述语调读,读得轻而平缓。 3、“上有六龙回日之高标……以手抚膺坐长叹。”
• •
• •
ห้องสมุดไป่ตู้
秦塞( sà i ) 石栈(zhà n ) 猿猱(ná o)
萦( yí ng )岩峦( luá n)
抚膺( yīng ) 巉( chá n)岩 飞湍( tuān )
吮(shǔn )血 咨嗟( zī jiē ) 崔嵬( wé i)
一读课文,读顺全文
再读课文,读懂内涵
• 作者是怎样突出蜀道之“难”?
读第一句当突然振起,以再现剑阁的险要景象。“一夫”两句应 读得顿挫有力,表明剑阁有易守难攻的特点。
7、“朝避猛虎……不如早还家。”
前两句全用四字句,节奏短而有力,读时当两字 一顿,有惨绝人寰之意。稍作停顿后,改用诚恳 劝说语气读后两句。
8、“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。”
主旨句第三次出现,要读得缓慢些,有深沉 的慨叹意。“侧身西望”后稍作停顿,再用 渐慢渐弱的声调读“长咨嗟”三字,若有余 音,以发人深思。
布置作业
赏析“讲义”中的《将进酒》、《行路 难》两首诗,分析诗人的浪漫主义艺术 风格具体体现在哪些方面?
比一比
背诵《蜀道难》
蜀道北起陕西汉 中宁强县,南到四川 成都,全长450公里, 入川经广元、剑阁、 梓潼、绵阳、德阳等 地。沿线地势险要, 山峦叠翠,风光峻丽, 关隘众多,唐代李白 有“蜀道难,难于上 青天”的形容。
《蜀道难》[34张]ppt课件
应题目、开头,给人强烈的感叹。
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三读课文,读出感情
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(一)
1、“噫吁口戏……难于上青天。”
这两句统摄全诗,奠定了全诗的咏叹基调,感情是豪 放的,要读得很有声势。“乎”“哉”可有延长音; “蜀道之难”可读得平缓,略作停顿后,再用升调读 “难于上青天”五字。
2、“蚕丛及鱼凫……然后天梯石栈相钩连。”
这一层写蜀道来历,当用叙述语调读,读得轻而平缓。
3、“上有六龙回日之高标……以手抚膺坐长叹。”
这一层写蜀道的高峻,含虽有道而人难行之意,当用咏叹调诵
读。“上有”二句读慢些,重音落在“六龙回日”“冲波逆折”
上;“黄鹤”二句,读后稍作停顿;“百步九折”“扪参历井”
二语可重读;读末句作较长最新停编顿辑pp。t
蜀道上最重要的关
隘。山脉东西横亘
百余公里,72峰绵
延起伏,形若利剑,
直插霄汉。连山绝
险,独路如门,素
有“剑门天下雄”
之说。
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6、“剑阁峥嵘而崔嵬……化为狼与豺。”
读第一句当突然振起,以再现剑阁的险要景象。“一夫”两句应
读得顿挫有力,表明剑阁有易最新守编辑难pp攻t 的特点。
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7、“朝避猛虎……不如早还家。”
前两句全用四字句,节奏短而有力,读时当两字 一顿,有惨绝人寰之意。稍作停顿后,改用诚恳 劝说语气读后两句。
《蜀道难》ppt课件完美版共38页
《蜀道难》ppt课件完美版
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
•
6、黄金时代是在我们的前面,而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
25、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
21、要知道对好事的称颂过于夸大,也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
23、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
《蜀道难》完整版课件(共47张PPT)
古体诗与近体诗
唐代人把《诗经》到汉魏六朝的 诗叫做古诗,或者古体诗。
把到唐代才定型并盛行的严格按 照一定的格律写作的诗称做近体 诗或今体诗。 近体诗分律诗和绝句两大类。
作者简介
• 李白(701~762),字太白,号________,又号“谪 仙人”。祖籍陇西成纪(今甘肃省秦安县),他出生 在安西都护府的碎叶城(今吉尔吉斯斯坦境内),幼 时随父迁居绵州彰明县(今四川省江油市)的青莲乡。 中国唐代伟大的________诗人,被后人尊称为 “________”,其诗大多为描写山水和抒发内心的 情感为主。他与杜甫并称为“________”。
不如 早还家。蜀道之难,难于上 青天,侧身 西望 但还是不如及早回乡。蜀道难行,真比登天还难,侧身遥望西蜀,
长咨嗟!吮(shǔn):吸。 不禁令人感慨长叹!咨嗟:叹息。
听名家朗诵,感蜀道之难
再读文本,整体把握
• (1)诗的开首________句是全篇的总纲,以后按蜀道 的________、历史,蜀道沿途各处高峻、阴森、险恶和 ________的社会情况等内容次第写来,镜头一组比一组 惊心动魄。
(3)为动用法 猿猱欲度愁.攀援 _为__…__…_发__愁___
(4)名词用作动词 砯.崖转石万壑雷 _冲__击__
文白对译
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于 上青天! 啊呀呀,好高啊!蜀道难行,真比登天还难!
噫吁嚱(yī xū xī):三字都是惊叹词。危: 蚕丛及鱼凫, 高。于:介词,表示比较关系,可译为“比”。蚕丛和鱼凫,
现实的荆棘与泥水中 仁民爱物,悲天悯人,
行走跋涉。
身无半文,心忧天下,
一片菩萨心肠。
蜀道简介
蜀道北起陕西汉中 宁强县,南到四川成都, 全长450公里,入川经 广元、剑阁、绵阳、德 阳等地。沿线地势险要, 山峦叠翠,风光峻丽, 关隘众多,唐代李白有 “蜀道难,难于上青天” 的形容。
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宣城见杜鹃花 李白
• 蜀国曾闻子规鸟, • 宣城又见杜鹃花。 • 一叫一回肠一断, • 三春三月忆三巴。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 • 杨花落尽子规啼, • 闻道龙标过五溪。 • 我寄愁心与明月, • 随风直到夜郎西。
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。 所守或匪亲,化为狼与豺。 朝避猛虎,夕避长蛇。
阅读提示—— 1、这首诗的基本内容是什么? 2、这是一首乐府诗。诵读时必须把握什 么基调,才能再现诗中的意境。
噫吁嚱, 危乎高哉! 蜀道之难难于上青天! 蚕丛及鱼凫, 开国何茫然! 尔来四万八千岁, 不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道, 可以横绝峨眉巅。 地崩山摧壮士死, 然后天梯石栈相钩连。 上有六龙回日之高标, 下有冲波逆折之回川。 黄鹤之飞尚不得过, 猿猱欲度愁攀援。 青泥何盘盘, 百步九折萦岩峦。 扪参历井仰胁息, 以手抚膺坐长叹。 问君西游何时还? 畏途巉岩不可攀! 但见悲鸟号古木, 雄飞雌从绕林间。
又闻子规啼夜月,愁空山。 蜀道之难难于上青天! 使人听此凋朱颜。 连峰去天不盈尺, 枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗, 砯崖转石万壑雷。 其险也如此! 嗟尔远道之人, 胡为乎来哉? 剑阁峥嵘而崔嵬。 一夫当关, 万夫莫开。 所守或匪亲, 化为狼与豺。 朝避猛虎, 夕避长蛇。 磨牙吮血, 杀人如麻。 锦城虽云乐, 不如早还家。 蜀道之难难于上青天! 侧身西望常咨嗟!
3、写蜀道难,为什么要引用传说中的蚕
从、鱼凫的开国和五丁开山?何有作用? 表达了诗人的什么愿望?
• 明确: • (1)引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞 的状况; • 五丁开山的传说是说明蜀道的来由; • (2)作用:神奇传说,引人入胜,使诗歌富 有浪漫色彩。 • (3)愿望:表达诗人改造自然的强烈愿望, 赞扬神力和开路者的勇敢,赞扬劳动人民改 造自然的勇敢精神。
•朗读第一小段 •思考问题
1、诗一开篇极言蜀道难有何作用?(2分
)
2、诗的开头大致可分几层叙述蜀道? (3分) 3、写蜀道难,为什么要引用传说中的蚕 从、鱼凫的开国和五丁开山?有何作用 ?表达了诗人的什么 愿望?(4分)
4、细读“上有六龙回日……坐长叹”这 几句,说说诗人用了哪些写法来表现蜀 道的雄奇险峻?(6分)
•朗读第二小节 •思考问题
1、第二小节的前八句是怎样突出蜀 道之难的?(4分) 2、“连峰去天不盈尺……砯崖转石 万壑雷”这几句描写好在哪里?(6 分)
1、第二小节的前八句是怎样突出蜀 道之难的?(4分)
• 明确(1)用设喻的方式引出旅愁,把读者带 进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。杜鹃鸟 空谷传响,充满哀愁,使人闻声失色,更觉 蜀道之难。 • (2)诗人借景抒情,用“悲鸟号古木,子规 啼夜月。”等易引起悲感的自然景物,渲染 旅愁和蜀道上悲凉荒寂的环境气氛,有力地 烘托蜀道之难。
翻译: 绵延不断的山峰距离天不足一尺, 枯松老枝倒挂倚贴在绝壁之间。 瀑布飞泻激流争相喧嚣, 大水冲击山崖,碎裂的石块滚滚而下,千山万壑间 响起雷鸣般的声音。 蜀道这般艰险, 唉,你这个远方而来的客人, 为了什么还要来到这个地方?
第二段字词梳理
1.但见悲鸟号古木 只 2.雄飞雌从绕林间 跟随 3.使人听此凋朱颜 使……凋谢 4.连峰去天不盈尺 距离 满 5.枯松倒挂倚绝壁 靠 竞相 6.飞湍瀑流争喧豗 急流 7.砯崖转石万壑雷 拟声词用如动词 冲击 使……滚动
李 白
关于唐诗:
唐代是我国诗歌最光辉的时期。按它发展的情况分为 初唐、盛唐、中唐和晚唐四个时期。
初唐的代表人物是王勃,杨炯,卢照邻,骆宾王,他 们被称为“初唐四杰” 。初唐成就最高的是陈子昂。
盛唐出现了以高适、岑参、王昌龄为代表的边塞诗, 以及王维和孟浩然为代表的山水田园诗。盛唐成就最高的 是两位著名诗人李白和杜甫。 中唐的代表有“元白诗派”(元稹zhěn、白居易)和 “韩孟诗派”(韩愈、孟郊、贾岛、李贺)。白居易的叙 事诗《琵琶行》和《长恨歌》广为传诵。 晚唐时被称为“小李杜”的李商隐和杜牧,也留下了 许多脍炙人口的诗作。
• 二十岁时只身出川, 开始了广泛漫游,南 到洞庭湘江,东至吴 、越,寓居在安陆( 今湖北省安陆县)。 • 他到处游历,希望结 交朋友,干谒社会名 流,从而得到引荐, 一举登上高位,去实 现“济天下”“安社 稷”的政治理想和抱 负。可是,十年漫游 ,却一事无成。
• 天宝初年,由人推荐, 唐玄宗召他进京,命他 供奉翰林。这是李白一 生最得意的时期。不久 ,因权贵的谗毁,于天 宝三、四年间(公元 744或745年),被赐金 放还,排挤出京。此后 ,他在江、淮一带盘桓 ,思想极度烦闷。
2、“连峰去天不盈尺……砯崖转石 万壑雷”这几句描写好在哪里?(6 分)
明确:动静结合的描写:诗人先托出山势 的高险,然后由静而动,写出水石激荡 ,山谷轰鸣的惊险场景。 • 由远及近的描写好像一串电影镜头:开 始是山峦起伏,连峰接天的远景图画; 接着平缓地推出枯松倒挂绝壁的特写。
子规
• 古代文人表达悲情的重要载体
第二自然段:蜀道之险。 第三自然段:蜀中战祸之烈。
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噫吁嚱,危乎高哉! பைடு நூலகம்道之难难于上青天! 蚕丛及鱼凫,开国何茫然! 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。
翻译:
啊,多么高峻的大山!蜀道真太难攀,简直比上青天 还难。 传说中蚕丛和鱼凫建立了蜀国, 开国的年代实在久远,无法详谈。 自从那时至今约有四万八千年, 秦蜀被秦岭所阻从不沟通往返。 西边太白山只有鸟能飞过的小道, 从那小路走可以飞越峨嵋山顶端。
诵读提示: 乐府诗大多具有 咏叹的意味。这首诗 言蜀道之险,咏叹的 意味很浓。诵读时必 须把握这个基调,才 能再现诗中的意境。
•诗的线索:这首诗是按由 古及今的思路,由秦入蜀 的线索,抓住各处山水特 点来描写,以展示蜀道之 难。
第一段自然段: 一层:总写蜀道之难;
二层:蜀道的历史、地貌、来由; 三层:蜀道的高危。
1 、诗一开篇极言蜀道难有何作 用?
明确:点明主题,为 全诗奠定雄放的基调 。
2、诗的开头大致可分几层叙述蜀道 ?
明确:(1)叙述蜀国长期闭塞的状况, 亦寓高山阻隔之意,“四万八千岁”为 夸张叙述; (2)描绘秦蜀之间重山叠岭的地貌,“ 有鸟道”寓无人行之意; (3)叙述蜀道由来 地崩山摧壮士死
翻译: 朋友啊请问你此番入蜀何时回来呢? 险途峭岩实在难以登攀! 只见古树上那悲鸟在哀鸣啼叫, 雄雌相随飞翔在原始森林之间。 又听到月夜里杜鹃悲惨的啼声, 悲鸣之声回荡在空山之中。 蜀道难走啊简直比上青天还难,叫人 听到这些怎么不脸色突变。
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。 其险也如此,嗟尔远道之人,胡为乎来哉?
天宝十四年(755 年)冬,安禄山叛乱, 他这时正隐居庐山,适 逢永王李遴的大军东下 ,邀李白下山入幕府。 后来李遴反叛肃宗,被 消灭,李白受牵连,被 判处流放夜郎(今贵州 省境内),中途遇赦放 还,往来于浔阳(今江 西九江)、宣城(今安 徽宣城)等地。代宗宝 应元年(公元762年), 病死于安徽当涂县。
青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。 扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
翻译:
• 青泥岭上的山路多么曲折盘旋, • 走上一百步绕着山崖就要转很多道弯。 山高入天, 人在山上可以摸到参星、井星,叫人仰 首屏息,坐下 用手抚胸惊恐不已,徒然深深地长 叹。
第一段字词梳理
高 1.噫吁嚱,危乎高哉 2.蜀道之难,难于上青天 比 挡 3.西当太白有鸟道 4.然后天梯石栈方钩连 沟通相连 5.上有六龙回日之高标 使动用法,使……回转;回旋 6.猿猱欲度愁攀援 越过 为…….发愁 7.青泥何盘盘 多么
• 翻译: • 剑阁险峻而高大, 一人把守,千军万马也 难攻占。 驻守的官员若不是皇家的亲信, • 难免要变为豺狼踞此为非造反。 清晨你要提心吊胆地躲避猛虎, • 傍晚你要警觉防范长蛇的灾难。
乐府诗《蜀道难》是李白的
成名作。诗人初到长安造访贺知章,
以此诗示,贺看后赞叹不已,说: “公非人世之人,可不是太白星精 耶?”“子谪仙人也。”后世称李白 为“谪仙”。
四 川 有 “ 四 绝”
• 九寨之奇 • 峨眉之秀 • 青城之幽 • 剑门之险
蜀道:北起陕西汉中宁强县—南到
四川成都,全长450公里 。沿线地势险要 ,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多 。
4、 细读“上有六龙回日……坐长叹”这 几句,说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄 奇险峻?
夸 六龙回日(神话)群山挡日 上下对举 张 万仞深渊,急浪回旋 虚实结合 想 虚写山之高,实 象 黄鹤不得过 写水之险;
猿猱愁攀援 青泥岭山路九曲,行旅艰难 人行其上的艰难情状和畏惧心理
反衬、夸张
细节描写
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀! 但见悲鸟号(于)古木,雄飞雌从绕(于)林间。 又闻子规啼夜月,愁空山。 蜀道之难难于上青天,使人听此凋朱颜。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。 黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援 。 翻译: 山崩地裂蜀国五壮士被压死了, 两地才有天梯栈道开始相通连。 上有挡住太阳神六龙车的山巅, 下有波涛滚滚的回旋的急流。 善于高飞的黄鹄(水鸟,形状像鹅,体较鹅大,鸣声宏 亮,善飞)尚且无法飞过, 攀援敏捷的猿猴想要翻过也一筹莫展。
蜀
地
•天无三日晴 •路无三尺平 •人无三两银
古 栈 道
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噫吁 (yī xū ) 鱼凫(yú fú) 猿猱(náo) 扪(mén)参(shēn) 膺(yīng) 巉(chán)岩 飞湍(tuān) 喧豗(huī) 砯(pīng)崖 万壑(hè) 峥嵘(zhēngróng) 崔嵬(cuīwéi) 吮(shǔn)血 咨嗟(zījiē)
• 传说,古蜀国有一个英勇的皇帝,他 叫杜宇。他爱戴子民,有自己心爱的 恋人。后被奸臣所害,凄惨地死去。 他心系百姓,牵挂爱人,所以他的魂 魄,幻化为子规鸟,在日夜啼叫。