2019-2020学年度岳麓版历史七年级上册第五课西周的封邦建国巩固辅导第四十五篇

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精选2019-2020年初中七年级上册历史第二单元早期国家第五课西周的封邦建国岳麓版复习巩固三十六

精选2019-2020年初中七年级上册历史第二单元早期国家第五课西周的封邦建国岳麓版复习巩固三十六第1题【单选题】制作年代尺，可以更有效地学习历史．如图所示是小明复习夏、商、周更迭知识时制作的年代尺．其中空格部分应填( )A、盘庚迁殷B、武王伐纣C、平王迁都D、西周灭亡【答案】：【解析】：第2题【单选题】制作年代尺，可以更有效地学习历史。

如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代尺，其中②处应该是( )A、夏朝建立B、商汤灭夏C、武王伐纣D、东周建立【答案】：【解析】：第3题【单选题】“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”而产生的相关制度是( )A、禅让制B、世袭制C、分封制D、郡县制【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列制度在西周时实行的是( )①土地私制②禅让制③分封制④世袭制A、①②③B、①③④C、③④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】有学者认这西周是中国真正进入“文明时代”的关键，后世的中国文明，其深基正是从这里扎下了根。

西周对后世影响最深远制度的是( )A、甲骨文B、青铜器C、分封制D、中央集权制【答案】：【解析】：第6题【单选题】“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。

”“周制”是指西周实行的A、禅让制B、分封制C、郡县制D、世袭制【答案】：【解析】：第7题【单选题】中国历史进入春秋时期是在( )A、公元前2070年B、公元前1600年C、公元前1046年D、公元前770年【答案】：【解析】：第8题【单选题】某导游向游客介绍夏、商、西周的历史，他的下列介绍与史实不符的是( )A、我国历史上第一个王朝的建立者是禹B、汤起兵灭夏，建立商朝C、禹建立夏朝，从此王位世袭制代替禅让制D、武王伐纣灭商，建立周朝【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列我国朝代与时代特征的搭配正确的是( )①国家的产生与社会变革——夏商周时期②繁荣与开放的社会——隋唐时期③经济重心南移——秦汉时期④统一国家的巩固与社会的危机——明清时期A、①②③B、①②③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第10题【单选题】北京出土的青铜器“克盉（hé）”（如图）记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族…克进驻匽地，接收土地，平息动乱．此记载印证的分封制的内容是( )A、诸侯得到周天子授予的土地和臣民B、诸侯在战时须带兵随从周天子作战C、诸侯向周天子缴纳贡品D、诸侯定期觐见周天子【答案】：【解析】：第11题【辨析题】我国历史上“家天下”局面是禹开始的。

2019-2020学年度初中历史七年级上册第五课西周的封邦建国岳麓版复习巩固第六十四篇

2019-2020学年度初中历史七年级上册第五课西周的封邦建国岳麓版复习巩固第六十四篇第1题【单选题】将都城迁到殷（今安阳）的商朝君主是( )A、汤王B、盘庚C、纣王D、帝辛【答案】：【解析】：第2题【单选题】王国维说：“欲观周之所以定天下，必自其制度始矣……封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。

”这里的“制度”应是( )A、禅让制B、世袭制C、分封制D、郡县制【答案】：【解析】：第3题【单选题】张三生于公元前36年，卒于公元64年，请问张三活了多少岁( )B、99岁C、101岁D、28岁【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列不属于西周时期特权贵族阶层的是( )A、诸侯B、卿大夫C、士D、平民【答案】：【解析】：第5题【单选题】夏商西周统治人民的手段是：( )①军队②刑法③选举④礼仪教化A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：第6题【单选题】史书上记载，商汤灭夏桀时，各地人民都渴望商朝军队的到来──“若大旱之望云霓”。

这说明( )A、商军联合了周边各部落起兵B、夏朝的奴隶制远比商朝残酷C、商朝的制度比夏朝民主D、商军伐夏深得民心，是正义之举【答案】：【解析】：第7题【单选题】从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训是国君应该( )A、重视教育B、得民心者得天下C、发展经济D、增强军事力量【答案】：【解析】：第8题【单选题】“禅让是在位的部落联盟首领自愿进行的，是为了让更有贤能的人统治国家”，据此分析，“禅让”的依据是个人才德。

以下那一位和禅让制无关的历史人物是( )A、黄帝B、禹C、尧D、舜【答案】：【解析】：第9题【单选题】史学家吕思勉的《中国制度史》在论述“国体”时，把中国历史分为三个时代：部落时代、封建时代、郡县时代。

其中构成“封建时代”的主要制度是( )A、皇帝制度和中央集权B、三公儿卿C、三省六部制D、分封制【答案】：【解析】：第10题【判断题】约公元前2070年，启建立了我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。

2019-2020年岳麓版历史七年级上册第五课西周的封邦建国复习巩固七十六

2019-2020年岳麓版历史七年级上册第五课西周的封邦建国复习巩固七十六第1题【单选题】“公天下”变为“家天下”反映了我国古代的一项政治制度的出现。

这一制度是( )A、王位世袭制B、分封制C、郡县制D、科举制【答案】：【解析】：第2题【单选题】“（商纣）厚赋税以实鹿台之钱，而盈巨桥之粟”反映了( )A、商纣王关心百姓，尽力发展建筑业B、商纣王用增加赋税的办法来发展建筑业C、商纣王为老百姓筑屋修桥，尽心尽力D、商纣王靠剥削百姓来满足他的享受欲望【答案】：【解析】：第3题【单选题】公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是( )A、炎黄战蚩尤B、商汤灭夏C、牧野之战D、春秋争霸【答案】：【解析】：第4题【单选题】中国有五千年的文明历史，朝代众多。

下列朝代更替顺序正确的是( )A、夏﹣商﹣东周﹣西周B、夏﹣西周﹣东周﹣商C、夏﹣商﹣西周﹣东周D、商﹣夏﹣西周﹣东周【答案】：【解析】：第5题【单选题】对西周时分封制作用的表述中，不正确的是( )A、受封者有义务服从周王的统治，治理诸侯国B、密切了西周与各少数民族的关系，稳定了对全国的统治C、推动了边远地区的经济开发和文化发展D、形成了众邦林立、脱离中央统治的局面，阻碍了社会发展【答案】：【解析】：第6题【单选题】标志着我国世袭制代替禅让制的是( )A、禹传位给伯益B、禹传子，家天下C、舜传位给禹D、启打败有扈氏【答案】：【解析】：第7题【单选题】西周的众多诸侯国是通过什么制度产生的( )A、奴隶制B、世袭制C、分封制D、禅让制【答案】：【解析】：第8题【单选题】西周建立后，为了巩固统治实行( )A、分封制B、禅让制C、郡县制D、郡国并行制【答案】：【解析】：第9题【单选题】从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训国君应该( )A、重视教育B、勤政爱民C、发展经济D、增强军事力量【答案】：【解析】：第10题【判断题】判断题在从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用。

2019-2020学年度岳麓版历史七年级上册第二单元早期国家第五课西周的封邦建国习题精选第七十一篇

2019-2020学年度岳麓版历史七年级上册第二单元早期国家第五课西周的封邦建国习题精选第七十一篇第1题【单选题】我国是世界上较早建立国家的文明古国之一，早期国家产生的标志是( )A、夏朝的建立B、启继承父位C、商汤灭夏D、盘庚迁殷【答案】：【解析】：第2题【单选题】暴君亡国，明君兴政。

参照这一标准，下列四人中，与其他三人明显不同的一位是( )A、商汤B、商纣C、周文王D、周武王【答案】：【解析】：第3题【单选题】我国历史上第一个王朝﹣﹣夏朝建立的时间是( )A、约公元前21世纪B、约公元前16世纪C、公元前11世纪D、公元14世纪【答案】：【解析】：第4题【单选题】贵族把奴隶当作祭祀祖先的供品或殉葬品始于( )A、夏朝B、商朝C、西周D、战国【答案】：【解析】：第5题【单选题】既做过部落联盟首领，又做过国王的是( )A、黄帝B、尧C、舜D、禹【答案】：【解析】：第6题【单选题】中国历史上的第一个王朝是( )A、夏朝B、商朝C、周朝D、秦朝【答案】：【解析】：第7题【单选题】《荀子?儒效》中记载“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。

”反应当时( )A、实行分封制B、推行郡县制C、颁行推恩令D、设置三司【答案】：【解析】：章华是周武王手下一名战将，在牧野之战中，战功赫赫，后来他被分封为诸侯，他必须( )①服从周天子的命令②定期朝见天子③向天子贡献财宝和特产④带兵随从天子出征作战A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④【答案】：【解析】：第9题【单选题】既当过部落联盟首领，又成为国王的是( )A、尧B、舜C、禹D、炎帝【答案】：【解析】：中国历史上的第一个王朝是秦朝。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【问答题】西周分封制的内容及其作用有哪些？【答案】：【解析】：第12题【材料分析题】阅读下列材料，回答问题材料一：读图材料二：为了巩固统治，西周实行分封制。

周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。

2019-2020学年度岳麓版初中历史七年级上册[第五课西周的封邦建国]课后辅导练习[含答案解析]六

2019-2020学年度岳麓版初中历史七年级上册[第五课西周的封邦建国]课后辅导练习[含答案解析]六一、第1题【单选题】我国历史上第一个奴隶制国家是( )A、夏B、商C、西周D、东周【答案】：【解析】：二、第2题【单选题】“国之大事，在祀与戎”，这里关于“祀”的说法不正确的是( )A、早期祭祀以祭拜天地和神灵为主B、周人主要祭祀祖先C、祭祀是周朝统治人民的手段D、祭祀体现了国民平等【答案】：【解析】：三、第3题【单选题】我们经常看到的平房用来遮风挡雨的“瓦”最早出现在( )A、夏朝B、商朝C、西周D、春秋【答案】：【解析】：四、第4题【单选题】新学期开学，有同学自我介绍说我的姓氏是中国历史上第一个王朝，那么这个同学姓( )A、商B、秦C、周D、夏【答案】：【解析】：五、第5题【单选题】“封建亲戚，以藩屏周”说明西周时期实现分封制的主要目的是( )A、巩固周王统治B、保证国家兵源C、分割诸侯权力D、保证国家收入【答案】：【解析】：六、第6题【单选题】《荀子?儒效篇》记载：“（周公）监制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，材料反映的是西周的什么制度( )A、世袭制B、分封制C、县制D、郡县制【答案】：【解析】：七、第7题【问答题】阅读下列材料，回答问题：材料一：罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。

材料二：见下图（1）两则材料反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？周天子分封的对象都有哪些人？（2）国君（即诸侯）拥有什么权利？他们对周天子有哪些义务？【答案】：【解析】：八、第8题【材料分析题】“夏、商、西周”作为早期的奴隶朝代，其年代清楚划分曾困扰历史学家很长时间。

而十三年前“九五”计划的重点科技攻关项目之——“夏商周断代工程”，已将我国历史上最早三个朝代每朝的年代断清楚。

结合所学知识请回答：最早三个朝代分别指______；建立的时间分别是______。

2019-2020年岳麓版初中历史七年级上册第二单元早期国家第五课西周的封邦建国复习特训第八十七篇

2019-2020年岳麓版初中历史七年级上册第二单元早期国家第五课西周的封邦建国复习特训第八十七篇第1题【单选题】武王伐纣的性质是( )A、部落之间的战争B、民族战争C、反暴政的正义战争D、反侵略战争【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列关于我国历史上第一个国家夏朝的说法，正确的是( )A、约公元前21世纪由禹建立B、约公元前20世纪由禹建立C、夏朝建立标志着我国封建社会的开始D、夏朝末年，纣王无道，被犬戎杀死【答案】：【解析】：第3题【单选题】他是我国历史上的治水英雄，建立了我国历史上第一个国家，这位站在文明门槛上的伟人是( )A、黄帝B、尧C、舜D、禹【答案】：【解析】：第4题【单选题】“天下为家”取代“天下为公”开始于( )A、夏朝B、商朝C、西周D、东周【答案】：【解析】：第5题【单选题】常言道：“姜太公钓鱼，愿者上钩。

”当年姜尚等待的贤明君主是( )A、黄帝B、夏启C、商汤D、周文王【答案】：【解析】：第6题【单选题】我国历史上第一个朝代是( )A、夏朝B、商朝C、周朝D、秦朝【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列有关我国夏、商、周三代兴亡的叙述不正确的是( )A、禹建立了夏朝B、汤灭夏建立商朝C、周文王建立周朝D、周武王建立周朝【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列与如图相关的制度是( )A、分封制B、种姓制度C、三省六部制D、行省制【答案】：【解析】：第9题【单选题】《墨子》一书中写道：“天子杀殉，众者数百，寡者数十；将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。

”这说明( )①社会等级界限森严②天子、将军和大夫等组成社会的统治阶层③奴隶毫无人身自由，处境十分悲惨④奴隶成为祭祀的供品和贵族殉葬品A、①②B、①③C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第10题【单选题】为西周的建立奠定基础的关键战役是( )A、阪泉之战B、打败有扈氏C、逐鹿之战D、牧野之战【答案】：【解析】：第11题【单选题】《史记·楚世家》记载：“（楚庄王）八年，伐陆浑戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。

2019年精选历史七年级上册第二单元早期国家第五课西周的封邦建国岳麓版复习巩固[含答案解析]第八十八篇

2019年精选历史七年级上册第二单元早期国家第五课西周的封邦建国岳麓版复习巩固[含答案解析]第八十八篇第1题【单选题】某导游向游客介绍夏、商、西周的历史，他的下列介绍与史实不符的是( )A、我国历史上第一个王朝的建立者是禹B、汤起兵灭夏，建立商朝C、禹建立夏朝，从此王位世袭制代替禅让制D、武王伐纣灭商，建立周朝【答案】：【解析】：第2题【单选题】人们常把山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地，这种称呼应该起源于( )A、甲骨文的记载B、西周的分封制C、大汶口文化D、春秋时的争霸【答案】：【解析】：第3题【单选题】楚庄王曾经“问鼎中原”，“鼎”象征最高权力。

把全国划分为九州，铸九鼎来象征九州的是( )A、尧B、舜C、禹D、启【答案】：【解析】：第4题【单选题】夏、商、西周社会区分尊卑贵贱等级的标准是( )A、才能高低B、血缘亲疏C、财富多寡D、功劳大小【答案】：【解析】：第5题【单选题】“娶妇山中不肯留，会朝山下万诸侯。

古人辛苦今谁信，只风清淮入海流。

”这首诗称赞的是三过家门而不入的治水英雄。

他是( )A、黄帝B、炎帝C、禹D、舜【答案】：【解析】：第6题【单选题】中国古代史学名著《左传》中说：“多行不义必自毙。

”下列历史人物的结局可以作为该论断的有力证据的是( )①桀②纣③汤④秦二世A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】“溥天之下，莫非王土。

率土之滨，莫非王臣。

”对此理解不正确的是( )A、全国土地归周王所有B、各级贵族从周王那里分到土地C、平民对土地有使用和买卖权D、疆域内的人，都是王的臣民【答案】：【解析】：第8题【判断题】纣建立了商朝，这是我国历史上第二个王朝。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第9题【判断题】判断以下史实的正误。

距今约70—20万年，已经学会使用火的是山顶洞人。

河姆渡原始居民能制造色彩鲜丽的彩陶。

黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中大败蚩尤。

2019-2020学年度岳麓版历史七年级上册巩固辅导第五篇

2019-2020学年度岳麓版历史七年级上册巩固辅导第五篇➢第1题【单选题】下列政权中，没有统一过黄河流域的是( )A、曹魏B、西晋C、东晋D、北魏【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里”。

208年，哪一场战役的失败使他一统天下的“志”破灭( )A、巨鹿之战B、赤壁之战C、淝水之战D、官渡之战【答案】：【解析】：➢第3题【单选题】“龙”字是很多书法家比较钟爱的字。

因为龙被称为中华民族的象征。

下面“龙”字的四种写法，属于楷书的是( )A、CB、AC、BD、D【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】魏晋南北朝时期的科技文化取得重大成就的因素包括( )①北方各族人民的大融合②江南经济的开发与发展③统治者的高度重视④科学家的不懈努力A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：➢第5题【单选题】关于北魏孝文帝改革的影响，下列说法中正确的是( )A、为北魏统一黄河流域创造了条件B、加速了北方各民族封建化的进程C、为北魏统一全国创造了条件D、平息了北方少数民族间的战争【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】从书体看，王羲之的《兰亭序》是( )A、楷书B、隶书C、行书D、草书【答案】：【解析】：➢第7题【单选题】试比较“楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫”（引自《史记》）和“江南之为国盛矣……一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”（引自南朝《宋书》）．从“有一分材料说一分话”出发，下列认识正确的是( )A、南朝宋时期，江南农业超过北方B、魏晋南北朝时，江南农业超过北方C、南朝宋时期，江南农业迅速发展D、魏晋南北朝时，江南农业迅速发展【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】详细介绍了我国境内一千多条河流以及与这些河流相关的郡县、城市、物产、风俗、传说、历史等内容，寓历史、地理、文学价值于一体的综合性地理著作是( )A、《禹贡地域图》B、《水经注》C、《梦溪笔谈》D、《徐霞客游记》【答案】：【解析】：➢第9题【单选题】下列历史人物中不属于三国时期人物的是( )A、刘备B、孙权C、曹操D、曹丕【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】我国优秀的长篇历史小说《三国演义》取材于东汉末年至三国时期的历史，历史上的三国鼎立局面形成于( )A、公元3世纪初期B、公元3世纪20年代C、公元2世纪初期D、公元2世纪20年代【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】关于北魏孝文帝改革的影响，下列说法中正确的是( )A、为北魏统一黄河流域创造了条件B、促进了北方民族大融合C、为北魏统一全国创造了条件D、平息了北方少数民族间的战争【答案】：。

2019-2020学年度岳麓版历史七年级上册巩固辅导第十二篇

2019-2020学年度岳麓版历史七年级上册巩固辅导第十二篇
第1题【单选题】
我国最早的奴隶制国家是( )
A、夏
B、商
C、西周
D、东周
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
《第五课夏商西周的更迭》的第一目的标题是“家天下”的夏朝，这里的“家天下”与下列哪个制度有关( )
A、王位世袭制
B、禅让制
C、行省制
D、分封制
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
在夏商西周时期，王和大小贵族拥有很多奴隶。

奴隶的主要来源是( )
A、战俘和罪徒
B、平民
C、没落的贵族
D、士
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
河南省殷墟作为世界文化遗产被列入《世界遗产名录》，下列历史人物中与殷墟有关的是( )
A、大禹
B、商鞅
C、盘庚
D、夏桀
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
武王伐纣的性质是( )
A、民族间的相互战争
B、奴隶主贵族领导的推翻暴君的斗争。

精选2019-2020年初中七年级上册历史第五课西周的封邦建国岳麓版课后辅导练习二十四

精选2019-2020年初中七年级上册历史第五课西周的封邦建国岳麓版课后辅导练习二十四第1题【单选题】《史记·楚世家》记载：“（楚庄王）八年，伐陆浑戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。

周定王使王孙满劳楚王。

楚王问鼎小大轻重。

”材料主要反映出当时( )A、周室衰微，诸侯称霸B、尊王攘夷，大国争霸C、迁都频繁，异姓反叛D、列国争战，诸侯兼并【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列有关商纣王的表述不正确的是( )A、他对外征伐，耗费国力B、他把都城迁到殷C、他施用酷刑，残害人民D、他使商朝走向灭亡【答案】：【解析】：第3题【单选题】夏、商、周灭亡的共同原因是( )A、诸侯的反叛B、统治者残暴，失去民心C、奴隶和国人的暴动D、少数民族的入侵【答案】：【解析】：第4题【单选题】若将夏桀和商纣王归为一类，那么归类的标准应该是( )A、他们都建立了一个新的王朝B、他们都重用人才，改革内政C、他们都以残暴统治著称D、他们都轻徭薄赋，爱民如子【答案】：【解析】：第5题【单选题】从夏、商、西周的覆亡中，我们可以得到的历史教训是统治者应该( )A、重视教育B、勤政爱民C、发展经济D、增强军事力量【答案】：【解析】：第6题【单选题】奴隶制是一种非常残酷的剥削制度，下列能充分体现这种残酷性的国君有( )A、尧、舜、禹B、禹、汤、周武王C、桀、汤、纣王D、桀、商纣王、周厉王【答案】：【解析】：第7题【单选题】据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的王位。

从材料中能得到的准确信息是( )A、伯益建立夏朝B、世袭制代替禅让制C、夏朝建立标志我国封建社会开始D、启是夏朝第一代君主【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列关于我国历史上第一个奴隶制王朝的名称和建立者的说法中正确的是( )A、夏朝、禹B、夏朝、启C、商朝、汤D、商朝、武王【答案】：【解析】：第9题【单选题】“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的制度是( )A、禅让制B、世袭制C、分封制D、郡县制【答案】：【解析】：第10题【单选题】“国人暴动”发生在公元前841年，请问这一年为哪一世纪( )A、公元前5世纪B、公元前7世纪C、公元前9世纪D、公元前8世纪【答案】：【解析】：第11题【单选题】小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”、“以酒为池”、“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度残暴腐朽，这与商朝哪位统治者有关( )A、启B、桀C、纣王D、周厉王【答案】：【解析】：第12题【单选题】制作年代尺，可以更有效地学习历史。

2019-2020学年度初中七年级上册历史第二单元早期国家第五课西周的封邦建国岳麓版复习特训九十七

2019-2020学年度初中七年级上册历史第二单元早期国家第五课西周的封邦建国岳麓版复习特训九十七第1题【单选题】姜尚又名姜子牙，在西周建立过程中立了大功，被封为齐侯，这得益于哪种制度( )A、宗法制B、世袭制C、分封制D、禅让制【答案】：【解析】：第2题【单选题】西周实行分封制的根本目的是( )A、把土地和人民分给亲属、功臣等B、让诸侯给周天子交纳贡品C、巩固对西周周边的统治D、炫耀周天子的权威【答案】：【解析】：第3题【单选题】展现出“纣王无道，朝歌城危，乱世迫待真英雄”内容的大型连续剧《封神榜》播出后，受到全国观众的热烈响应。

剧中塑造了姜尚、文王姬昌、武王姬发等人物形象，这部作品反映的时代背景是( )A、商汤灭夏B、武王伐纣C、大禹治水D、黄帝大战蚩尤【答案】：【解析】：第4题【单选题】商朝最后一个国王，有名的暴君是( )A、桀B、汤C、纣D、厉王【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列文学作品以“武王伐纣”为历史背景的是( )A、《三国演义》B、《封神演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》【答案】：【解析】：第6题【单选题】夏朝是我国历史上第一个王朝,它的建立者是( )A、黄帝B、炎帝C、尧D、禹【答案】：【解析】：第7题【单选题】一名同学在新班级进行自我介绍时说，我的姓和中国历史上第一个奴隶制王朝的名称是一样的，这名同学应姓( )A、商B、周C、夏D、秦【答案】：【解析】：第8题【单选题】下面对西周分封制的叙述正确的有( )①目的是为了巩固政权②周天子把土地和人民封给诸侯让他们镇守疆土，保卫王室③诸侯国受分封同时必须向周天子进义务④分封制使周朝成为一个强盛的国家A、①②B、①②③C、①②③④D、①②④【答案】：【解析】：第9题【单选题】建筑物上开始使用瓦的朝代是在( )A、夏B、商C、西周D、东周【答案】：【解析】：第10题【判断题】公元前771年，犬戎攻破镐京，杀死桀，西周灭亡。

A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【填空题】西周手工业分工较细，建筑物上开始使用______。

2019-2020学年度初中七年级上册历史第二单元早期国家第五课西周的封邦建国岳麓版复习特训第二十九篇

2019-2020学年度初中七年级上册历史第二单元早期国家第五课西周的封邦建国岳麓版复习特训第二十九篇第1题【单选题】下列反映西周历史的电影场景，明显不符合史实的是( )A、周王使用青铜器祭祀B、奴隶使用铁农具劳动生产C、王宫中摆放着一玉器D、都城镐京商业繁荣【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列属于西周时期统治阶级的是( )A、民B、士C、众D、庶人【答案】：【解析】：第3题【单选题】听历史故事可以调节我们学习历史的心情，激发我们学习历史的兴趣。

萧童同学在休息的时候，给大家讲了“烽火戏诸侯”的故事。

你知道这个故事跟谁有关吗？( )A、夏桀B、商汤C、周厉王D、周幽王【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列国王中，生性残暴并最终导致国家灭亡的有( )①夏桀②商纣③周厉王④周幽王A、①②B、①②③C、①②③④D、①②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】你认为下列哪种制度的出现标志着我国古代由“公天下”变成了“家天下” ( )A、禅让制B、王位世袭制C、郡县制D、中央集权制【答案】：【解析】：第6题【单选题】“烽火戏诸侯”的故事中曾描绘过这样的情景：周幽王为博得褒姒一笑，点燃报警的烽火台，诸侯闻警带领兵马而至。

你知道诸侯正在履行哪项制度规定的义务吗( )A、禅让制B、世袭制C、郡县制D、分封制【答案】：【解析】：第7题【单选题】将都城迁到殷，使商朝的国力日益强盛的商王是( )A、商汤B、商纣C、盘庚D、武丁【答案】：【解析】：第8题【单选题】学习历史应注重时空概念。

以下是某同学制作的“朝代更替表”的一部分，空框中分别填的是( )A、西周、春秋B、西周、战国C、春秋、战国D、西周、东周【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列事件发生的先后顺序是( )①牧野大战②“烽火戏诸侯” ③国人暴动④周平王迁都A、①②③④B、②③①④C、①③②④D、④③②①【答案】：【解析】：第10题【单选题】我国历史上大规模分封诸侯，建立诸侯国，开始于( )A、夏朝B、商朝C、西周D、东周【答案】：【解析】：第11题【单选题】暴君亡国，明君兴政。

精选2019-2020年历史七年级上册第二单元早期国家第五课西周的封邦建国岳麓版习题精选六十三

精选2019-2020年历史七年级上册第二单元早期国家第五课西周的封邦建国岳麓版习题精选六十三第1题【单选题】我国是一个统一的多民族国家，历史悠久。

我国历史上第一个国家的建立者是( )A、尧B、舜C、禹D、启【答案】：【解析】：第2题【单选题】公元前475年，战国开始，这一年属于( )A、公元前五世纪七十年代B、公元四世纪七十年代C、公元前四世纪七十年代D、公元五世纪七十年代【答案】：【解析】：第3题【单选题】某导游向游客介绍夏、商、西周的历史，他的下列介绍与史实不符的是( )A、我国历史上第一个王朝的建立者是禹B、汤起兵灭夏，建立商朝C、禹建立夏朝，从此王位世袭制代替禅让制D、武王伐纣灭商，建立周朝【答案】：【解析】：第4题【单选题】西周的众多诸侯国是通过什么制度产生的( )A、奴隶制B、世袭制C、分封制D、禅让制【答案】：【解析】：第5题【单选题】商朝在历史上又称为“殷商”或“殷”，原因是( )A、商朝建立后定都于殷B、名叫殷的商王规定的C、商王盘庚迁都到殷D、“殷”字吉利【答案】：【解析】：第6题【单选题】既做过部落联盟首领，又做过国王的是( )A、黄帝B、尧C、舜D、禹【答案】：【解析】：第7题【单选题】我国历史上第一个王朝的建立者是( )A、汤B、黄帝C、禹D、舜【答案】：【解析】：使西周成为一个疆域辽阔，并对周围民族有较大影响国家的制度是( )A、分封制B、郡县制C、三省六部制D、行省制度【答案】：【解析】：第9题【单选题】“武王伐纣”发生在公元前1046年，也就是发生在( )A、公元10世纪40年代B、公元11世纪40年代C、公元前10世纪40年代D、公元前11世纪40年代【答案】：【解析】：下列事件发生在商朝的是( )A、涿鹿之战B、实行分封制C、盘庚迁都D、实行禅让制【答案】：【解析】：第11题【单选题】“溥天之下，莫非王土。

率土之滨，莫非王臣。

”对此理解不正确的是( )A、全国土地归周王所有B、各级贵族从周王那里分到土地C、平民对土地有使用和买卖权D、疆域内的人，都是王的臣民【答案】：【解析】：第12题【判断题】他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业；结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家；还划定中国版图为九州。

2019年精选初中历史七年级上册第五课西周的封邦建国岳麓版复习巩固三十五

2019年精选初中历史七年级上册第五课西周的封邦建国岳麓版复习巩固三十五第1题【单选题】三千年前的闪击战，极为血腥残酷。

据《逸周书.世俘》记载，此战“血流漂橹”。

最后，商朝军队大败，纣王在鹿台自焚，商朝灭亡。

该战争是( )A、盘庚迁殷B、牧野之战C、国人暴动D、西周灭亡【答案】：【解析】：第2题【单选题】西周众多的诸侯国，是通过哪一种制度产生的( )A、奴隶制B、世袭制C、分封制D、禅让制【答案】：【解析】：第3题【单选题】史书《左传》记载：“国之大事，在祀与戎”。

表明在夏商西周时，国家的大事主要是( )A、祭祀与发展农业B、农业与打仗C、对外征战和对内镇压D、祭祀与打仗【答案】：【解析】：第4题【单选题】北京出土的青铜器“克盉（hé）”（右图）记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族……克进驻匽地，接收土地平息动乱。

此记载印证的分封制的内容是( )A、诸侯得到周天子授予的土地和臣民B、诸侯在战时须带兵随从周天子作战C、诸侯向周天子缴纳贡品D、诸侯定期觐见周天子【答案】：【解析】：第5题【单选题】《左传》：“封建亲戚，以藩屏周”。

其中的“封建”是指西周实行( )A、世袭制B、郡县制C、分封制D、禅让制【答案】：【解析】：第6题【单选题】夏桀和后世君主的亡国之痛，留给后世君主的启示是( )A、扩充军备，巩固国防B、任用贤者，勤政爱民C、加强统治，控制人民D、发展经济，重视教育【答案】：【解析】：第7题【单选题】有人问小明姓什么，他回答说：“我的姓同中国第一个王朝名称一样。

”请问他姓什么( )A、夏B、商C、周D、唐【答案】：【解析】：第8题【单选题】《三字经》中说：“夏传子，家天下”。

这表明( )A、夏朝已经出现分封制B、夏朝实现了天下为公C、世袭制取代了禅让制D、夏朝建立了封建制度【答案】：【解析】：第9题【单选题】开学了，同学们进行自我介绍，甲说：“我姓张”，乙说；“我姓李”，丙调皮的说：“我和中国第一个王朝同姓”，你知道丙姓什么吗？( )A、唐B、秦C、夏D、宋【答案】：【解析】：第10题【单选题】我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。

精选2019-2020年岳麓版初中历史七年级上册第二单元早期国家第五课西周的封邦建国复习巩固第七十六篇

精选2019-2020年岳麓版初中历史七年级上册第二单元早期国家第五课西周的封邦建国复习巩固第七十六篇第1题【单选题】夏、商、西周灭亡的共同原因是( )A、诸侯的叛乱B、统治残暴，失去民心C、国人暴动D、少数民族内侵【答案】：【解析】：第2题【单选题】“周武王，始诛纣，八百载，最长久。

”西周与商朝相比，政治上最突出的特点是( )A、实行世袭制B、实行分封制C、实行郡县制D、实行行省制【答案】：【解析】：第3题【单选题】我国古代世袭制代替禅让制的标志是( )A、禹准备让位给伯益B、尧传位给舜C、启打败有扈氏D、禹传启，家天下【答案】：【解析】：第4题【单选题】《论语》中有这样一句话：“天下有道，礼乐征伐自天子出。

天下无道，礼乐征伐，自诸侯出”。

与诸侯的出现有关的政治制度是( )A、禅让B、分封制C、郡县制D、世袭制【答案】：【解析】：第5题【单选题】历史上“公天下”开始变成“家天下”的事件是( )A、禹传启B、尧传舜C、舜传禹D、启传桀【答案】：【解析】：第6题【单选题】长篇神话小说《封神演义》讲述了武王伐纣的故事，该小说是以哪一时期的历史为背景创作的( )A、炎黄战蚩尤时B、夏末商初C、商末周初D、春秋战国【答案】：【解析】：第7题【单选题】“（武王）封功臣谋士，……封弟叔鲜于管，弟叔度于蔡。

”材料体现的是( )A、周初分封B、商鞅变法C、秦设郡县D、汉初分封【答案】：【解析】：第8题【单选题】帝王世代沿袭的王位世袭制在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及……对中国社会影响深远。

这种制度开始于( )A、舜传位于禹B、禹传子，家天下C、秦始皇统一六国D、汉武帝大一统【答案】：【解析】：第9题【单选题】相传“桀把人当坐骑”反映的社会情况是( )A、当时的一种风俗B、奴隶地位低下C、桀残暴无道D、经济落后【答案】：【解析】：第10题【单选题】由“天下为公”到“天下为家”，说明( )由此开始。

A、禅让制B、世袭制C、分封制D、郡县制【答案】：【解析】：第11题【单选题】成语生动形象，言简意赅。

2019年精选岳麓版历史七年级上册第二单元早期国家第五课西周的封邦建国课后辅导练习含答案解析第九十篇

2019年精选岳麓版历史七年级上册第二单元早期国家第五课西周的封邦建国课后辅导练习含答案解析第九十篇第1题【单选题】武王伐纣中的著名战役是( )A、阪泉之野大战B、牧野之战C、城濮之战D、邲之战【答案】：【解析】：第2题【单选题】西周末年，昏庸的周幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。

诸侯率兵前往护卫周王遵守了( )A、封建制的法规B、禅让制的规则C、世袭制的传统D、分封制的义务【答案】：【解析】：第3题【单选题】原始社会结束，早期国家奴隶社会开始的标志是( )A、逐鹿之战B、夏朝的建立C、禅让制的实施D、华夏族的形成【答案】：【解析】：第4题【单选题】袁腾飞在讲《中国古代史》时说：周朝普天之下150万平方公里，这么辽阔的面积都是王土，但周王管不过来这些王土……结果决定只管“中国”，就是首都周围那些地方，其他土地分封给诸侯，这项措施被称为( )A、分封制B、世袭制C、郡县制D、授予制【答案】：【解析】：第5题【单选题】在建筑物上使用瓦开始于下列哪个朝代( )A、夏朝B、东周C、西周D、商朝【答案】：【解析】：第6题【单选题】夏朝建立，标志着我国早期国家产生。

最能为这一结论提供直接证据的是( )A、夏朝主要统治地区在今河南西部，山西南部一带B、禹死后，启继承王位，王位世袭制由此开始C、夏王利用军队、行政机构、监狱和刑罚等统治人民D、夏桀是历史上有名的暴君【答案】：【解析】：第7题【单选题】夏朝、商朝灭亡的根本原因是( )A、统治残暴B、敌人强大C、水患严重D、军事失败【答案】：【解析】：第8题【单选题】在夏、商、西周时期，出现了桀、纣、周厉王等三个有名的暴君，在他们统治期间的共同特点是( )①贪图享乐②统治残暴③百姓怨声载道④治国有方A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第9题【单选题】学习夏商周历史，把夏桀、商纣王和周厉王三人归为一类，其标准是( )A、都建立了一个新的王朝B、都以统治残暴而著称C、都重用人才，改革内政D、都轻徭薄赋，爱民如子【答案】：【解析】：第10题【单选题】创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

2019-2020年初中七年级上册历史第五课西周的封邦建国岳麓版习题精选第七十篇

2019-2020年初中七年级上册历史第五课西周的封邦建国岳麓版习题精选第七十篇第1题【单选题】封建社会的主要矛盾是( )A、地主阶级和农民阶级的矛盾B、地主阶级与奴隶主阶级的矛盾C、奴隶阶级与奴隶主阶级的矛盾D、贵族与平民之间的矛盾【答案】：【解析】：第2题【单选题】在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目，你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌( )A、夏朝B、商期C、西周D、东周【答案】：【解析】：第3题【单选题】自秦朝历汉唐至明清两千多年间，中国古代国家的主要特征是( )①皇帝“家天下”制度②中央集权制度③“多民族”与“大一统” ④分裂A、①②B、①②③C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】开学了，同学们各自进行自我介绍，甲说：“我姓张”，乙说：“我姓李”，丙却调皮地说：“我和中国第一个王朝同姓”，这一下难倒了许多人．那么，聪明的你能告诉我们丙姓什么吗( )A、唐B、夏C、秦D、宋【答案】：【解析】：第5题【单选题】王亮向韩国留学生介绍夏、商、西周的历史。

下列各项中与史实不符的是( )A、我国历史上第一个王朝的建立者是禹B、禹建立夏朝，从此王位世袭制取代禅让制C、汤起兵灭夏，建立商朝D、周武王率大军伐纣，灭商建周【答案】：【解析】：第6题【单选题】为加强统治，周王室建立起了森严的等级制度，下列等级顺序排列正确的是( )①卿大夫②诸侯③士④周王A、④②①③B、④①②③C、④③②①D、①②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】西周末年，上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。

诸侯率兵前往护卫周王是遵守了( )A、封建制的法规B、郡县制的责任C、分封制的义务D、世袭制的传统【答案】：【解析】：第8题【单选题】《东周列国志》一书写的是西周结束至秦统一六国，包括春秋战国五百多年间的历史故事。

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