生物第一主题检测答案

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七年级生物上册第一单元测试题附答案

七年级生物上册第一单元测试题附答案

第⼀章认识⽣物检测题本检测题满分:100分,时间:60分钟⼀、选择题(本⼤题共25⼩题,每题2分,共50分。

)1.(2014云南)下列关于⽣物基本特征的叙述,正确的是( )A.⽣物都能运动B.⽣物都由细胞构成C.⽣物都能繁殖后代D.⽣物都必须⽣活在⽔中2.下列不属于⽣命现象的是()A.母鸡下蛋B.铁⽪⽣锈C.⾬后春笋D.葵花向阳3.下列能说明⽣物能对外界刺激作出反应的是()A.⼈排尿B.鲸呼⽓时会产⽣雾状⽔柱C.西⽠能进⾏光合作⽤制造有机物D.含羞草的叶受到触碰时会合拢4.下列各项中属于⽣物的⼀组是()A.机器⼈、蜻蜓、钟乳⽯B.蘑菇、珊瑚⾍、松树C.珊瑚、菊花、⽔草D.枯枝、鱼、树5.绿⾖这种植物通过光合作⽤制造的有机物,⼀是供⾃⾝⽣长所需,⼆是供其他动物或⼈类⾷⽤。

这说明()A.⽣物的⽣活需要营养B.⽣物能进⾏呼吸C.⽣物都是由细胞构成的D.⽣物能排出⾝体内产⽣的废物6.牵⽜花清晨开放,傍晚关闭,这种现象说明⽣物具有()的特征。

A.⽣活需要营养B.进⾏呼吸C.对外界刺激作出反应D.⽣长和繁殖7.下列叙述中不正确的是()A.除病毒外,⽣物都是由细胞构成的B.⽣物都能⽣长和繁殖C.⽣物都具有遗传和变异的特性D.⽣物都能进⾏光合作⽤8.⼩麦和⽔稻是粮⾷作物,菊花和牡丹是观赏植物,⽢草和⽥七是药⽤植物。

这是根据⽣物的什么特征来进⾏分类的?()A.⽤途B.形态结构C.⽣理功能D.⽣活环境9.下列现象属于⽣长和繁殖的是()A.蘑菇从⼩长到⼤B.⼈遇到狼群时感到害怕C.植物落叶D.⼈体排汗10.根据你对⽣物的初步认识,以下结论成⽴的是()A.⽣物都是⾁眼直接可见的B.空⽓中没有⽣物C.有⽣命的物体就是⽣物体D.⽣物只有植物和动物11.在⼀⽚⼤草原上,斑马正悠闲地啃⾷着青草,突然有⼀只斑马发现不远处有⼀只狮⼦,它狂奔起来,其他斑马也开始奔跑起来。

这种现象说明()A.⽣物能够繁殖B.⽣物能对外界的刺激作出反应C.⽣物的⽣长需要营养D.⽣物能排出体内产⽣的代谢废物12.下列哪种现象属于⽣物的⽣长现象?()A.⼈在离开路灯⾏⾛时,影⼦越来越长B.随着环境的恶化,沙漠的⾯积越来越⼤C.⼯⼈筑路时,路⾯越来越宽D.春暖花开时,杨树的树⼲越长越粗13.⼀粒种⼦经过萌发、⽣长成为⼀株⾼⼤的植物,体现了⽣物的()A.新陈代谢B.繁殖能⼒C.应激性D.⽣长现象14.下列不能说明⽣物能够⽣长和繁殖的是()A.种⼦萌发B.幼鳄逐渐长⼤C.蘑菇⽣长D.钟乳⽯慢慢长⼤15.“离离原上草,⼀岁⼀枯荣”,这种⽣命现象说明⽣物体具有哪个特征?()A.呼吸B.排出体内的废物C.对刺激作出反应D.⽣长和发育16.下列⽣物能⾃⼰制造有机物的是()A.⼈类B.豌⾖C.青蛙D.病毒17.下列古诗中,描写⽣物⽣长和发育的是()A.泥融飞燕⼦,沙暖睡鸳鸯B.红⾖⽣南国,春来发⼏枝C.两个黄鹂鸣翠柳,⼀⾏⽩鹭上青天D.明⽉别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉18.植物和动物共有的特征是()A.进⾏光合作⽤B.能繁殖后代C.捕⾷D.具有向光性19.下列不属于⽣物的基本特征的是()A.植物落叶B.⽣⽯花开出美丽的⼩黄花C.钟乳⽯慢慢长⼤D.绿⾖发芽20.下列有关⽣物特征的描述,正确的是()A.动植物都能⾃⼰制造有机物B.动物能进⾏呼吸,植物不能C.动物能排出体内的废物,植物也能D.⽣物都是由细胞构成的21.下列哪种⽣物体不是由细胞构成的?()A.细菌B.蘑菇C.⽉季D.病毒22.(2014⼭东东营)“⼀只雄⿊猩猩飞快下了树,并且不慌不忙地向我⾛来。

(完整)高中生物必修一第一章测试题附答案

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(完整)高中生物必修一第一章测试题附答案高一生物必修1第一章测试题(一)1、除病毒外,生物体结构和功能的最基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统2、从生物圈到细胞,地球上最基本的生命系统是()A.细胞B.种群C.生态系统D.生物圈3、地球上最大的生态系统是()A.森林生态系统B.海洋生态系统C.草原生态系统D.生物圈4、某水库中属于同一种群的生物是()A.全部生物个体的总和B.全部动物个体的总和C.全部鱼类个体的总和D.全部鲫鱼个体的总和5、下列实例中,不能构成群落实例的是()A.亚马逊河谷的热带雨林B.大兴安岭的红松林C.无菌培养基污染后长出的共生菌落D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落6、生物学家认为病毒是生物,其主要理由是()A.由蛋白质和核酸构成B.能够侵染其他生物.能够在寄主体内复制产生后代D.具有细胞结构14、下列进行光合作用的生物,结构不同于其它三种的是()A.蓝藻B.衣藻C.苔藓D.玉米15、一种雄性极乐鸟在繁殖季节里,长出蓬松而分披的长饰羽,决定这种性状的出现是由于生物体具有()A.应激性B.适应一定的环境C.生殖作用D.遗传的特性16、下列说法正确的选项是()A、SARS病毒能够单独完成各种生命活动B、细菌本身不能够单独完成各种生命活动C、多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动D、生命活动离不开细胞17、下列四组生物中,细胞结构最相似的是()A、变形虫、水绵、香菇B、烟草、草履虫、链霉菌(放线菌)C、小麦、番茄、大豆D、酵母菌、灵芝、豌豆18、在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化()A.变大、变少、变暗B.变大、变多、变亮。

人教版七年级生物上册第一单元检测试卷(含答案)

人教版七年级生物上册第一单元检测试卷(含答案)

人教版七年级生物上册第一单元检测试卷(含答案)一、选择题1. 下列属于生物的是()A. 人体蜡像B. 熊猫根雕C. 恐龙化石D. 新冠病毒2. 生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。

下列不属于生命现象的是()A. 春天杨柳发芽B. 智能导航播报行驶路线C. 蝴蝶翩翩起舞D. 游人观赏盛开的牡丹花3. 下面所描述的生命现象与其表现的生物特征不相符的是()A. 海豚捕食大马哈鱼——生物的生活需要营养B. 蘑菇能够由小长大——生物都有遗传和变异的特性C. 鲸浮出水面时产生雾状水柱——生物能进行呼吸D. 含羞草受到触碰时,展开的叶片会合拢——生物能对外界刺激作出反应4. 袁隆平院士利用杂交技术培育出高产而优质的水稻新品种,在消除饥饿与贫困,保障国家粮食安全中发挥着重要作用。

杂交水稻的育种体现的生物特征是()A. 生物能进行呼吸B. 生物都有遗传和变异的特性C. 生物能排出体内产生的废物D. 生物能对外界刺激作出反应5. 2021年5月31日我国全面三胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“三胎”的看法,通常采用的方法是()A. 调查法B. 实验法C. 资料分析法D. 观察法6. 2021年5月11日上午10时,国务院新闻办公室公布了第七次全国人口普查结果,我国总人口为141178万人。

该数据的获得需要用到哪种科学方法()A. 观察法B. 调查法C. 实验法D. 比较法7. 观察时科学探究的一种基本方法,下列关于观察的叙述中,错误的是()A. 观察时比较直接,所以一般不需要很长时间B. 观察时要全面、细致,并作好观察记录C. 观察要有明确的目的D. 观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器8. 探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验设计中,正确的变量是()A. 鼠妇的数量B. 光照的强度C. 温度的高低D. 土壤的湿度9. 在讨论“探究湿度对鼠妇分布的影响”实验方案时,同学们的下列发言,错误的是()A. 除湿度外,其他实验条件应相同且适宜B. 多次重复实验,可提高实验结论的可信度C. 实验数据与其他人不一致时,可以修改数据D. 实验结束后,将鼠妇放归适合其生存的环境中10. 某生物兴趣小组将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别放在盛有等量的蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中培养。

八年级生物(上)第一单元测试题及答案

八年级生物(上)第一单元测试题及答案

八年级生物(上)第一单元测试题及答案选择题1. 生物是研究什么的科学?A. 地球生物B. 外星生物C. 自然生物D. 生命现象和生命规律答案:D2. 下列哪项不属于生物特性?A. 运动B. 生长与发育C. 感知与适应D. 恒定内环境答案:A3. 人类眼中的天文价值观是表达人类对什么的认知?A. 地球B. 太阳系C. 星空D. 宇宙答案:D4. 表型是由基因决定的。

A. 对B. 错答案:B5. 下面哪个属于生物分类的三要素?A. 形态特征、环境要求、形成过程B. 形态特征、生命活动、进化规律C. 生命活动、进化规律、人类应用D. 人类应用、环境要求、形成过程答案:B填空题1. 保护环境是人类的一项<u>社会责任</u>。

2. 植物通过<u>光合作用</u>制造有机物质。

3. <u>进化</u>是种类适应环境变化的过程。

4. 生命活动需要一定的<u>温度</u>。

简答题1. 请解释什么是生物?生物是研究生命现象和生命规律的科学,是关于自然生物的。

生物研究的对象包括地球生物和人类。

2. 请简述生物的特性。

生物有以下特性:- 生物具有运动能力,能对外界刺激做出反应。

- 生物具有生长与发育的能力,能够从繁殖到成熟。

- 生物具有感知与适应的能力,能够感知环境并调节自身以适应环境变化。

- 生物具有恒定内环境的能力,能够维持自身内部环境的稳定。

3. 请简要说明人类眼中的天文价值观是表达人类对什么的认知?人类眼中的天文价值观是表达人类对宇宙的认知。

人类通过观察天空中的星体和宇宙现象,探索宇宙的起源、演化和组成,从而对宇宙有更深入的了解和认知。

解答题1. 请列举生物分类的三个要素,并简要说明其意义。

生物分类的三个要素是形态特征、生命活动和进化规律。

- 形态特征:通过对生物形态特征的观察和比较,可以将生物分为不同的类群,便于研究和描述生物的多样性和相似性。

高中生物必修第一二章测试题及答案

高中生物必修第一二章测试题及答案

生物必修1第一、二章检测题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。

1.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是()A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动2.下列组合,在生命系统的层次中依次属于种群、群落、和生态系统的一组是()①一个池塘中的全部生物②一片草地上的全部昆虫③某水库中的全部鲫鱼④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②④B.③①④C.①②③D.②③④3.所有原核细胞都具有() A.核糖体和线粒体B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体4.将低倍镜换用高倍镜后,一个视野内的()A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗5.细胞学说揭示了() A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞为什么要产生新的细胞C.生物体结构的统一性 D.细胞是一个完全独立的单位6.下图表示细胞中的5类有机化合物的关系,每个椭圆形代表一种有机物,下列列出这5 种化合物名称中最合理的一组是A.①—⑤:维生素、脂质、酶、蛋白质、激素B.①—⑤:维生素、脂质、激素、蛋白质、酶C.①—⑤:酶、蛋白质、激素、脂质、维生素D.①—⑤:激素、脂质、维生素、蛋白质、酶7.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴定真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是() A.核苷酸 B.DNA C.RNA D.蛋白质8.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应()①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A.核糖、脱氧核糖、乳糖B.脱氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖原D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原9.下列有关化合物的叙述正确的是()A.生命活动只由蛋白质调节B.多糖是植物细胞的直接能源物质C.干种子因缺乏自由水不能萌发D.生物的遗传物质都是DNA10.下列活动与蛋白质无直接关系的是()A.接种乙肝疫苗预防乙肝 B.咀嚼馒头变得有甜味C.构成细胞膜的基本骨架 D.植物矿质元素的吸收11.下列不属于植物体内蛋白质的功能的是()A.构成细胞膜的主要成分之一B.催化细胞内化学反应的酶C.供给细胞代谢的主要能源物质D.根细胞吸收矿质元素的载体12.下列有关蛋白质的叙述中,正确的是()A.能起催化作用的物质就是蛋白质B.构成蛋白质的主要氨基酸有200种C.指导蛋白质合成的基因中的碱基包括C、G、A、T、UD.促使蛋白质分解成氨基酸的酶也是蛋白质13.经化学分析后断定某物质不含任何矿质元素,则该物质可能是()A.叶绿素B.甲状腺激素C.胰岛素D.纤维素14.禽流感病毒的遗传物质是RNA,如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解,可以得到的水解产物主要有() A.碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸B.碱基、核糖、磷酸、葡萄糖C.碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸D.碱基、核糖、磷酸、氨基酸15.纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位依次是()A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸C.氨基酸、氨基酸和脱氧核苷酸D.淀粉、蛋白质和DNA16.人的胰岛素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白质,但合成这两种蛋白质的细胞的功能却完全不同,其根本原因是() A.不同细胞中遗传信息的表达情况不同B.组成蛋白质的氨基酸种类、数量和排列顺序不同C.蛋白质的空间结构不同D.蛋白质中组成肽键的化学元素不同17.已知有70多种酶的活性与锌有关,这说明无机盐离子()A.对维持酸碱平衡有重要作用 B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞内的渗透压有重要作用D.对维持生物体的生命活动有重要作用18.在组成生物体蛋白质的氨基酸中,酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异的产生取决于() A.两者的R基组成不同B.酪氨酸的氨基多C.两者的结构完全不同 D.精氨酸的羧基多19.某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2% 的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入60℃左右的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为mL 的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是()A.砖红色B.无色 C.蓝色 D.紫色20)21()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖22.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是()A.精瘦肉中含量最多的是蛋白质B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C.T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D.与精子形成相关的雄激素属于脂质23.下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是()①尿液②胃液③汗液④唾液A.①③B.①④C.②③D.②④24.下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是()A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B.用吡罗红染料处理细胞可以观察到DNA在细胞中的分布C.用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒D.判断酵母菌是否进行酒精发酵可选择斐林试剂25.蛋白质能与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应的原因是:蛋白质中有肽键,而肽键可以与双缩脲试剂发生反应产生紫色的络合物。

人教版八年级下册生物学第一章检测题(一)含答案

人教版八年级下册生物学第一章检测题(一)含答案

八年级下生物学第一章检测题(一)姓名:得分:第Ⅰ卷选择题(每题2分,共60分)1、下列属于无性繁殖方式的是:A、播撒小麦种子种地B、野生水果落地后萌发出幼苗。

B、用土豆芽发育成新植株。

D、埋下鸡冠花种子后,种子发芽。

2、切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。

一般在4—10天后,即可生出新根,这种繁殖方法叫A、扦插B、压条C、嫁接D、组织培养3、下列说法正确的是:A、家蚕的幼虫需要经过6次蜕皮才能成熟。

B、家蚕的幼虫和成虫之间有蛹这样的阶段,蛹不吃不喝但身体结构发生着急剧的变化。

C、家蚕的成虫有翅,能自由活动进食D、家蚕通过有性生殖的方式产生后代,发育过程为变态发育,其他昆虫也都是这样。

4、蚊子的发育过程经历了:A、受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期。

B、卵→蛹→成虫三个时期C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期D、卵→幼虫→成虫三个时期5、家蚕繁殖后代的方式是:A、卵生B、孢子生殖C、分裂生殖D、胎生6、下列属于生物学意义上种子的是()A、玉米粒B、大豆粒C、葵花子D、小麦粒7、一般家鸡的卵需要孵化()天,雏鸡才能破壳而出A、15B、21C、30D、108、一位同学在调查本地动物资源中,发现本地两栖动物的种类和数量比较多,那麽当地环境可能是怎样的;A、炎热多雨B、常年寒冷C、炎热干燥D、工业化大城市9、家蚕幼虫发育过程中,我们用多少龄来表示它发育的不同阶段,那麽龄是指:A、年数B、周数C、家蚕的大小D、由卵孵化开始到第一次蜕皮期间为1龄,到第二次蜕皮期间为2龄,依此类推共有龄。

10、鸡蛋的气室是由什麽围成的A、卵壳B、内外两层壳膜C、卵黄膜D、卵白和卵壳11、根据蝗虫的发育过程,防治蝗虫灾害最好在下列那个时期内:A、蝗虫5龄后,集群以前B、卵C、2龄D、成虫集群飞起后12、下列说法不正确的是:A、家蚕的一生只有一次做茧化蛹B、蝗虫没有蛹这样的发育阶段。

C、家蚕的若虫要蜕4次皮D、蝗虫幼虫时不能飞。

13、蜂王产下的未受精卵将来发育成()A、蜂王B、雄峰C、工蜂D、蜂王和工蜂14、杜鹃是不孵卵和不育雏的鸟,下列说法正确的是:A、杜鹃没有繁殖行为B、杜鹃对其他小鸟的行为属于攻击行为。

生物检测题必修一1、2章(含答案)

生物检测题必修一1、2章(含答案)

生物第一次检测题(必修一前两章)姓名:_______________ 班级:_______________总分100分,时间40分钟一、选择题(50分,每小题2分)1.下列有关叙述错误的是A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位D.单细胞生物靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物靠各种分化的细胞密切合作,完成生命活动2. 下列有机物和它们水解产物的配对,哪项是错误的A. 淀粉→葡萄糖B. 蛋白质→氨基酸C.脂肪→甘油、脂肪酸D.DNA→磷酸、核糖、含氮碱基3.某儿童患佝偻病,发烧时就会抽搐,医生建议他平时要吃A.新鲜水果和蔬菜B.钙片和维生素DC.谷物种皮D.蛋白质和糖类4.水绵、蓝藻、黑藻全部A.是真核生物B.含有叶绿体C.自养生物D.含有染色体5.构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表,下列叙述中正确的是A.细胞核中不含甲类化合物B.肺炎双球菌中不含丁类化合物C.染色体中含有乙类化合物D.所有的激素都是丙类化合物6.性激素、胃蛋白酶、纤维素和DNA中都含有的元素是A.C、H、O B.C、H、O、NC.C、H、O、N、P D.C、H、O、N、P、S7.用肠液、胰液处理果蝇唾液腺的巨大染色体,得到连续的极细长的纤丝,此纤丝可能是A.多肽链B.染色质丝C.染色单体D.DNA分子8.使用高倍镜观察装片的步骤是①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜②在低倍镜下找到目标③将目标移至视野中央④调细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①9.下列哪种生物的细胞和蓝藻的细胞结构相似?A.草履虫B.洋葱C.金鱼藻D.乳酸菌10.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是A.蛋白质B.DNAC.RNAD.核苷酸11.生命活动的物质基础是构成细胞的化合物,下列有关化合物功能的叙述,正确的是A.生命活动由蛋白质调节B.干种子因缺乏自由水不能萌发C.多糖是植物细胞的能源物质D.生物的遗传物质是DNA12.从一动物细胞中得到两类大分子有机物x、y,已知细胞中x的含量大于y,用胃液处理,x被分解而y不变。

江西省景德镇市2023-2024学年高三上学期第一次质量检测生物试题(解析版)

江西省景德镇市2023-2024学年高三上学期第一次质量检测生物试题(解析版)

景德镇市2024届高三第一次质量检测试题生物一、选择题1. “端稳中国碗,装满中国粮”,种子是粮食安全的底座,也是现代农业发展的基础。

下列相关叙述正确的是( )A. 种子贮藏时,零上低温、低湿和无氧条件有利于延长种子贮藏时间B. 种子从休眠进入萌发状态,结合水/自由水比值上升C. 种子萌发后,根系吸收的氮元素可用于合成脂肪、蛋白质和核酸D. 在播种时,与小麦种子相比,花生种子需浅播【答案】D【解析】【分析】细胞内水的存在形式是自由水和结合水,自由水与结合水不是一成不变的,可以相互转化,自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,自由水与结合水的越小,细胞代谢越弱,抗逆性越强。

【详解】A、农作物种子入库贮藏时,在低氧和低温条件下呼吸速率最低,在无氧条件下呼吸速率快,消耗有机物多,不利于储存,A错误;B、种子从休眠进入萌发状态,自由水/结合水比值上升,B错误;C、脂肪的组成元素是C、H、O,根系吸收的氮元素不用于合成脂肪,C错误;D、花生种子中脂肪含量多,脂肪氧化分解时消耗氧气较多,故播种时花生种子需要浅播,D正确。

故选D。

2. 蛋白质分选是依靠蛋白质自身信号序列,从蛋白质起始合成部位转运到其功能发挥部位的过程,可大体分为两条途径。

一是在游离核糖体上完成肽链的合成,然后转运至线粒体、叶绿体及细胞核或成为细胞质基质和细胞骨架的成分,称为翻译后转运;二是蛋白质合成在游离核糖体上起始之后由信号肽引导,边合成边转入内质网中,再经一系列加工运至溶酶体、细胞膜或分泌到细胞外,即共翻译转运。

下列相关分析错误的是()A. 用14C标记亮氨酸可用来了解某种蛋白质的分选途径B. 抗体、胰岛素和胰蛋白酶的合成和分泌属于共翻译转运途径C. 线粒体、叶绿体中的蛋白质以及细胞质基质蛋白均来自翻译后转运途径D. 细胞中转运方向不同的蛋白质,其自身信号序列中的氨基酸序列相同【答案】D【解析】【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。

生物必修一检测 答案

生物必修一检测 答案

生物必修一检测1.病毒不具有细胞结构,但是病毒具有核酸结构,病毒的结构为核酸加上蛋白质,2.除病毒外,生物都由细胞构成,细胞包括原核细胞和真核细胞,原核细胞与真核细胞的最主要的区别是是否含有以核膜为界限的细胞核,另外原核细胞中只具有核糖体这一种细胞器。

3.糖类的基本组成元素:C,H,O ,脂肪的基本组成元素:C,H,O,核酸的基本组成元素:C,H,O,N P,蛋白质的基本组成元素:C,H,O,N,蛋白质还含有P ,S 。

4.蛋白质的基本组成单位为:氨基酸,在生物体中有20 种。

核酸的基本组成单位为:核苷酸,由,磷酸,五碳糖,含氮碱基,三种更基本的物质组成。

DNA的基本组成单位为脱氧核糖核苷酸:,有4种。

RNA的基本组成单位为核糖核苷酸,有4种。

5.填空6.分泌蛋白在合成和分泌过程中经历的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体7. 线粒体被称为细胞的“动力工厂”,是因为线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,线粒体在结构上的特点是其具有双层膜结构。

8.叶绿体被称为植物细胞的“养料制造车间”,是因为在叶绿体中进行光合作用,叶绿体在结构上的特点是其具有双层膜结构。

9. 健那绿是将线粒体染为蓝绿色的专一性染剂。

10.相对来说的小分子物质进出细胞的方式包括,自由扩散、协助扩散、主动运输三种。

11.酶的化学本质是蛋白质和RNA ,酶能够高效的催化生物化学反应的根本原因是降低反应活化能。

12.细胞能够直接利用的供能物质是ATP13.有氧呼吸的总反应方程式为:14.无氧呼吸的总反应方程式为:或者。

15.绿叶中色素的提取和分离材料准备:新鲜的菠菜叶,无水乙醇或者丙酮(提取液),层析液,二氧化硅,碳酸钙步骤:(1)提取叶绿体中的色素①称取5g的菠菜绿叶,剪碎,放入研钵中。

②向中加入少许二氧化硅和碳酸钙,再加入10ml无水乙醇,进行迅速,充分的研磨二氧化硅有助于研磨充分。

碳酸钙可防止研磨中色素被破坏。

16.光合作用的光反应涉及到两个重要的过程:(1)(2)17.细胞周期可划分为:间期和分裂期,其中分裂间期为物质准备期,对应着DNA的复制和蛋白质的合成。

八年级上册生物第一单元测试题(含答案)

八年级上册生物第一单元测试题(含答案)

八年级上册生物第一单元测试题(含答案)第一部分:选择题(每小题1分,共20分)1. 生物学的研究对象是指()A. 植物B. 动物C. 生物界D. 生物答案:D2. 生物学的基本特征是()A. 实验性B. 系统性C. 规律性D. 全面性答案:B3. 下列选项中,生物多样性的含义不正确的是()A. 生物的多样性B. 生物的丰富性C. 生物的数量D. 生物分类的多样性答案:C4. 种是生物分类的基本单位,多种生物称为()A. 个体B. 种群C. 种族D. 种类答案:B5. 已知某个动物属于脊椎动物,它一定具有()A. 身体对称B. 内骨骼C. 肤色D. 触角答案:B...第二部分:简答题(每小题5分,共30分)1. 简述生物学的基本应用领域。

答案:生物学的基本应用领域包括医学、农业、环境保护等。

在医学领域,生物学可应用于疾病预防、疾病治疗和基因工程等方面。

在农业领域,生物学可应用于农作物改良、养殖技术和害虫防治等方面。

在环境保护领域,生物学可应用于生态学研究、生物资源保护和环境污染控制等方面。

2. 什么是遗传学?答案:遗传学是研究遗传现象和遗传规律的科学。

它主要研究遗传物质的转移、复制和变异规律,以及遗传特征的遗传传递和表现等方面的内容。

遗传学在进化论、品种改良、基因工程等领域具有重要的应用价值。

...第三部分:论述题(每小题15分,共30分)1. 请你论述生物多样性对人类的影响。

答案:生物多样性对人类有着重要的影响。

首先,生物多样性是维持生态平衡的重要基础,对维持自然生态系统的稳定性和功能具有重要作用。

其次,生物多样性为人类提供了众多的自然资源,包括食物、药物、能源等,为人类的生存和发展提供了重要支持。

同时,生物多样性还对人类的文化和美感有着积极的影响,丰富了人类的生活和精神世界。

因此,保护和维护生物多样性对人类的长期利益具有重要意义。

2. 遗传学对人类有着重要意义,你认为遗传学在哪些方面有应用前景?答案:遗传学在医学、农业和生物工程等领域有着广泛的应用前景。

八年级下生物学第一二章检测题答案

八年级下生物学第一二章检测题答案

一、(1)雌蕊和雄蕊(2)c (3)b (4)b (5)c (6)d c二、⑴“几处早莺争暖树”反映鸟筑巢时的占区行为;“谁家新燕啄春泥”反映了燕子的筑巢行为。

⑵鸟类只有在繁殖期间,才到鸟巢中产卵、孵卵、育雏,鸟巢并不是鸟的家,当过了繁殖期后,它们就离开巢穴,有的鸟在下一年的繁殖期,可能再来此进行繁殖。

⑶晚成鸟;雌雄亲鸽的嗉囊能分泌一种乳状物,从口里吐出来喂养幼鸽。

⑷这种行为不好。

因为大多数鸟是益鸟。

捣鸟巢,掏鸟卵,抓雏鸟等行为直接破坏了鸟类的生存和繁衍,进而损坏了人类自身的利益,因此应禁止这种行为。

⑵有性生殖;有两性生殖细胞结合成受精卵,有受精卵发育成新个体。

⑶卵、幼虫、蛹、成虫;完全变态发育。

蚊、蝇、蜜蜂、菜粉蝶等。

(任举两例)四、⑴接穗;砧木;接穗;砧木;⑵芽接;枝接。

⑶接穗的形成层和砧木的形成层是否紧密地结合在一起。

五、⑴A有道理,因为这正是北京蛙类上岸的季节。

⑵由蝌蚪变为成蛙。

⑶上岸的地方环境没有遭到人为地破坏。

⑵[ 6 ]珠被;[ 9 ]子房壁。

⑶[ 5 ] 卵细胞;受精卵;[ 7 ]两个极核;受精极核;⑷[ 5 ] 卵细胞;⑸[ 3 ]子房;[ 9 ]子房壁⑹[ 7 ]两个极核二、一般保留两个节;(1分)上一个节上的叶要去掉部分叶片;(1分)这样做是为了减少扦插枝条内的水分过多蒸发;(1分)下面一个节上的叶应从叶柄处全部去掉;(1分)这样做的原因是:一般说在节的部位居间分生组织发达,此处较易生根,去掉叶片时,叶柄在节上留下伤痕,伤口处较容易产生愈伤组织,也就容易生根。

(1分)三、(1)水草丛生的池塘或没有水草的水沟(2)受精卵鳃(3)变态发育四、⑴卵黄;是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供所需要的养料。

⑵[ 5 ]胚盘;[ 3 ] 卵黄;卵黄膜。

⑶气室;[ 5 ]胚盘⑷[ 4 ]卵白;已受精的个体较大的卵;保证提供卵孵化所需要的适宜的温度。

(或与亲鸟体温一致的温度)遗传和变异练习题答案(一)一.选择题1.D2.B3.A4.D5.B6.D7.D8.B9.A 10.C 11.C 12.A 13.D 14.B 15.C 16.A 17.B 18.C 19.C 20.C 21.C 22.C 23.A 24.D 25.A 26.D 27.C 28.B 29.C 3O.B二.填空题1.Bb bb Bb bb2.碱性染料3。

九年级生物一诊试卷分析【含答案】

九年级生物一诊试卷分析【含答案】

九年级生物一诊试卷分析【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物结构属于单细胞生物?A. 阿米巴虫B. 大肠杆菌C. 玫瑰花D. 人类E. 蜜蜂2. 生物多样性的层次不包括以下哪一项?A. 物种多样性B. 生态系统多样性C. 遗传多样性D. 生物群落多样性E. 环境多样性3. 下列哪种生物属于分解者?A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 食肉动物E. 植物4. 下列哪种生物属于消费者?A. 植物B. 细菌C. 食肉动物D. 生产者E. 分解者5. 下列哪种生物属于生产者?A. 食肉动物B. 消费者C. 分解者D. 植物E. 细菌二、判断题1. 生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性。

()2. 单细胞生物只有一个细胞组成,但它们可以完成各种生命活动。

()3. 生产者是指能够通过光合作用或化学合成自己制造有机物的生物。

()4. 消费者是指以其他生物为食物来源的生物。

()5. 分解者是指能够分解有机物质并将其转化为无机物质的生物。

()三、填空题1. 生物多样性包括物种多样性、生态系统多样性和______多样性。

2. 单细胞生物只有一个细胞组成,但它们可以完成各种______活动。

3. 生产者是指能够通过______作用或化学合成自己制造有机物的生物。

4. 消费者是指以其他______为食物来源的生物。

5. 分解者是指能够分解______物质并将其转化为无机物质的生物。

四、简答题1. 请简述生物多样性的概念及其重要性。

2. 请简述单细胞生物的特点及其在生态系统中的作用。

3. 请简述生产者的定义及其在生态系统中的作用。

4. 请简述消费者的定义及其在生态系统中的作用。

5. 请简述分解者的定义及其在生态系统中的作用。

五、应用题1. 假设一个生态系统中有三种生物,分别是植物、草食动物和食肉动物。

请画出它们之间的食物链和食物网。

2. 请解释生态系统中物质循环的过程,并举例说明。

3. 请解释生态系统中能量流动的过程,并举例说明。

生物一诊试题及答案

生物一诊试题及答案

生物一诊试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 储存遗传信息B. 维持细胞形态C. 控制物质进出D. 催化化学反应答案:C2. 下列哪项不是细胞器?A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞壁答案:D3. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位?A. 细胞核B. 细胞质C. 叶绿体D. 液泡答案:C4. DNA复制过程中,新链的合成方向是:A. 5'到3'B. 3'到5'C. 同时双向D. 随机答案:B5. 人体细胞中,哪种细胞器含有DNA?A. 线粒体B. 核糖体C. 高尔基体D. 内质网答案:A6. 细胞周期中,DNA复制发生在哪个阶段?A. G1期B. S期C. G2期D. M期答案:B7. 下列哪种激素是由胰腺分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺素C. 肾上腺素D. 生长激素答案:A8. 人体免疫系统中,负责识别和攻击外来病原体的细胞是:A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞答案:D9. 细胞凋亡是由细胞内部的哪种机制控制的?A. 细胞周期调控B. 基因表达调控C. 能量代谢调控D. 细胞骨架调控答案:B10. 下列哪种生物属于原核生物?A. 酵母菌B. 噬菌体C. 蓝藻D. 蘑菇答案:C二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞膜的主要成分包括_______和_______。

答案:磷脂、蛋白质2. 细胞呼吸的主要场所是_______。

答案:线粒体3. DNA的双螺旋结构是由_______和_______发现的。

答案:沃森、克里克4. 人体中,负责运输氧气的蛋白质是_______。

答案:血红蛋白5. 细胞分化的结果是形成_______。

答案:组织6. 植物细胞壁的主要成分是_______。

答案:纤维素7. 人体中,负责合成蛋白质的细胞器是_______。

答案:核糖体8. 细胞周期中,G1期的主要活动是_______。

生物第一章试题及答案

生物第一章试题及答案

生物第一章试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 生物学是研究什么的科学?A. 非生物现象B. 生物现象C. 物理现象D. 化学现象答案:B2. 细胞是生物体的基本单位,以下哪项不是细胞的基本功能?A. 物质代谢B. 能量转换C. 信息传递D. 机械运动答案:D3. 下列哪个选项不是生物体的遗传物质?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体答案:C4. 生物分类的基本单位是什么?A. 种C. 科D. 门答案:A5. 以下哪种生物不是真核生物?A. 酵母菌B. 草履虫C. 蓝藻D. 蘑菇答案:C6. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C7. 下列哪个选项是生物体的应激性反应?A. 植物向光生长B. 植物向地生长C. 植物向水生长D. 植物向风生长答案:A8. 以下哪种生物属于分解者?B. 蘑菇C. 草D. 蜜蜂答案:B9. 以下哪种生物不属于脊椎动物?A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案:C10. 以下哪个选项是生物进化的证据?A. 化石记录B. 基因突变C. 人工选择D. 自然选择答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 生物学中的五界系统包括原核生物界、原生生物界、植物界、动物界和_______。

答案:真菌界2. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出,维持细胞内外环境的_______。

答案:稳定3. DNA的双螺旋结构是由两条互相缠绕的_______链组成。

答案:多核苷酸4. 光合作用是植物、藻类和某些细菌利用_______能将二氧化碳和水转化为有机物的过程。

答案:光5. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和_______多样性。

答案:生态系统三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述细胞分裂的过程。

答案:细胞分裂是细胞生命周期中的一个重要过程,它包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。

有丝分裂是真核细胞的细胞分裂方式,它包括前期、中期、后期和末期四个阶段。

生物一诊试题及答案

生物一诊试题及答案

生物一诊试题及答案一、选择题1. 下列哪个细胞器是植物细胞独有的?A. 核糖体B. 溶酶体C. 叶绿体D. 液泡答案:C. 叶绿体2. 生物体中能够储存和传递遗传信息的物质是:A. 核糖体B. DNAC. RNAD. 蛋白质答案:B. DNA3. 下列哪个环节是光合作用中氧气生成的地方?A. 光反应的光化学部分B. 暗反应的碳合成部分C. 暗反应的光合糖生成部分D. 光反应的光能转化部分答案:A. 光反应的光化学部分4. 某物种的基因型为AaBb,受精后随机分离出现孩子的基因型为:A. ABB. AaBbC. AB、AaBbD. Ab答案:C. AB、AaBb二、问答题1. 简述细胞膜结构及其功能。

答:细胞膜是由磷脂双分子层结构组成的,其中磷脂分子的疏水端朝内,亲水端朝外。

细胞膜的功能包括:- 控制物质进出细胞,维持细胞内外的物质平衡;- 提供细胞的形态稳定性和机械支持;- 作为信号转导的平台,参与细胞间的相互作用。

2. 什么是DNA复制?简要描述DNA复制的过程。

答:DNA复制是指细胞在有丝分裂或无丝分裂时,将DNA分子完全复制的过程。

DNA复制的过程包括:1) 解旋:DNA双螺旋分子经过酶的作用解开,形成两个单链模板;2) 合成:对于每个DNA模板链,合成一个新的互补链,形成两个完全相同的DNA分子;3) 按对复制:以每个DNA模板链为模板,合成一条互补链,即A与T、G与C按对配对,形成新的DNA分子。

3. 简述光合作用的过程及其在能量转化中的作用。

答:光合作用是绿色植物和一些原核生物利用光能将二氧化碳和水合成有机物质的过程。

光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。

光反应是在叶绿体的类囊体中进行的,主要产生ATP和NADPH。

光反应包括光化学部分和光能转化部分。

光化学部分通过光能刺激产生高能电子和氧气,光能转化部分将光能转化为化学能,产生ATP和NADPH。

暗反应在叶绿体基质中进行,利用ATP和NADPH生成光合糖。

高中生物第1章人体的内环境与稳态过关检测含解析选择性第一册

高中生物第1章人体的内环境与稳态过关检测含解析选择性第一册

第1章过关检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)1。

下列有关血浆、组织液、淋巴液三者关系的叙述中,错误的是()A。

血浆中某些物质能透过毛细血管形成组织液B。

组织液和血浆之间可以相互扩散和渗透C。

一些组织液可以渗入毛细淋巴管形成淋巴液D.淋巴液和组织液可以相互扩散和渗透透是单向的,即只能由组织液到淋巴液而不能反方向进行。

2.下列关于内环境的叙述,错误的是()A。

人体代谢过程中的生化反应主要发生在细胞内B.肝脏细胞和肾脏细胞都生活在组织液中C.毛细淋巴管壁细胞生活在组织液和淋巴液中D。

小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液;肝脏细胞和肾脏细胞都浸润在组织液中,组织液是组织细胞的生活环境;毛细淋巴管壁内侧的细胞外液为淋巴液,外侧的细胞外液为组织液;消化液存在于消化道中,与外界环境相通,不属于内环境的成分,所以小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液。

3。

右图是作用于人体组织细胞新陈代谢的四大系统模式图,图中①②③④分别是()A.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C.呼吸系统、泌尿系统、循环系统、消化系统D。

消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统到内环境,与①吻合;循环系统的功能是运输各种物质并进一步把各种系统进行联系,与②吻合;泌尿系统的主要功能是排出CO2、多余的水与无机盐等,与③吻合;呼吸系统的功能是进行气体交换(吸入O2、呼出CO2),与④吻合。

4.医院给病人输液治疗时,所用溶液是质量分数为0。

9%的NaCl 溶液(生理盐水)或质量分数为5%的葡萄糖溶液等溶解药物,不用蒸馏水溶解药物进行输液的原因是()A.蒸馏水营养价值不高,输入过多的水分,给病人的代谢带来负担B.生理盐水有杀灭病菌的作用,能辅助治疗C。

5%的葡萄糖溶液可以使血浆浓度升高,能提高病人的免疫功能D。

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七年级第一主题检测答案
一、填空题
1,分解可吸收的小分子
2,消化道壁循环系统
3,消化腺
4,胆汁,胰液,肠液
5,皱襞,小肠绒毛
6,水,无机盐,维生素
7,胃蛋白酶,酸,多
8,淀粉,麦芽糖
9,水,无机盐,水,无机盐,维生素
10,水,无机盐,维生素
二、选择题
CCADA DCCBD BCD
三、判断题√×√√
四、实验题
环形皱襞(皱襞也可以)指状突起小肠绒毛
五、连线图
六、识图题
1、6 小肠C 肝脏胆汁 E 胰液肠液
2、4 胃 5 大肠
七、阅读分析
1、营养过剩,营养不平衡。

2、不良的饮食习惯,不合理的饮食结构。

3、首先保持营养均衡,合理膳食;其次适量补充维生素和矿物质补充剂,但要在医生的疹断,指导下进行。

八年级第一主题测试答案
一、选择题
DCCDD ACBBB BDBCD DDDBD DACBA
二、判断题
×√√××
三、分析简答题
1、支持了自然发生论,代表的科学家有海尔蒙特和牛顿
2、①不存在生命,因为原始大气中缺少氧气,因而就缺少了生命存在的最基本条件,所以生命在原始大气中是不能生存的
②现在环境条件下不会再出现新的原始生命,生命的出现一班都是大破灭和大爆发交替出现的,这是因为地球的生存资源是有限的,现在地球的有限生存资源已经被现有的生物全部占有,没有多余的空置生存资源供给新生命进化出现的空间,所以现在的环境下不能进化出新的原始生命,除非有一场生命大破灭的出现,从而释放出大量的生存空间和资源,才会进化出新的生命。

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