鸡蛋壳教学课件资料

合集下载

蛋的构造和品质鉴定课件

蛋的构造和品质鉴定课件
2. 蛋黄和蛋白状态
新鲜的蛋黄应居中,不易散开,蛋白应浓厚。
3. 保存时间
一般来说,保存时间越短的蛋越新鲜,但具体时间还需根据环境和 储存条件而定。
03 蛋的保存与运输
保存方法
冷藏保存
将鸡蛋存放在4-10摄氏度 的冷藏室中,可以延长鸡 蛋的保鲜期并保持其品质 。
避免反复冷藏
已经解冻的鸡蛋不能再次 冷藏,应一次性处理完毕 。
控制温度
02
在购买、运输和储存过程中,要尽量保持温度稳定,避免温度
过高或过低。
注意保质期
03
鸡蛋也有一定的保质期,一般为2-3周,过期后品质会下降,应
避免食用。
如何处理破壳的鸡蛋?
1 2 3
避免污染
一旦发现鸡蛋破壳,应立即将破壳的鸡蛋挑出来 ,避免与其他完好的鸡蛋接触,以免相互污染。
清洁处理
如果破壳的鸡蛋数量较多,可以将完好的鸡蛋放 入另一个容器中,然后对破壳的鸡蛋进行清洗和 消毒处理。
蛋壳的厚度和硬度会影响到鸡 蛋的保存期限和烹饪方式。
蛋白
蛋白是鸡蛋中的液体部分,主要由水 和蛋白质组成。
蛋白的粘稠度会随着鸡蛋的新鲜度而 变化,新鲜的鸡蛋蛋白比较浓稠,而 放置一段时间后则会变得稀薄。
蛋白中含有丰富的营养物质,如维生 素B群、矿物质和抗氧化剂等。
蛋黄
蛋黄是鸡蛋中的固体部分,含有 丰富的脂肪、蛋白质、维生素和
蛋的构造和品质鉴定 课件
目录
CONTENTS
• 蛋的构造 • 蛋的品质鉴定 • 蛋的保存与运输 • 蛋的营养价值 • 蛋的食用方法 • 蛋的常见问题与解答
01 蛋的构造
蛋壳
蛋壳是由碳酸钙组成的,具有 保护鸡蛋不受外界细菌的侵害 的作用。

新版五年级下册科学第二单元《蛋壳结构》课件

新版五年级下册科学第二单元《蛋壳结构》课件

新版五年级下册科学第二单元《蛋壳结构》课件一、蛋壳结构的介绍孩子们你们一定都吃过鸡蛋吧?当我们轻轻握住一个鸡蛋时,会发现它圆滚滚的,而且非常坚固,不容易捏碎。

这就是我们今天要介绍的神奇结构——蛋壳结构。

别看它简单,其实里面藏着大自然的智慧和我们建筑科学的奥秘呢!蛋壳的形状是圆形的,这种形状能让力量均匀分布,就像我们用手捏鸡蛋时,不容易在一个点上集中过大的力量,所以蛋壳就不容易破裂。

这种结构也被我们建筑师们借鉴,用在了很多建筑设计中。

比如说一些建筑的屋顶和桥梁就采用了类似蛋壳的结构,既轻便又坚固。

那么你们想不想了解更多关于蛋壳结构的知识呢?接下来我们就一起探索这个有趣的科学世界吧!我们将会发现更多关于蛋壳结构的奥秘和它在日常生活中的应用。

让我们怀着好奇的心情,开启这段科学的旅程吧!1. 展示各种动物蛋壳的图片,引导学生观察蛋壳的共同特点亲爱的同学们,新的一章《蛋壳结构》即将展开!让我们先来开启一场视觉盛宴,一起欣赏大自然中各式各样的动物蛋壳图片。

这些图片将带你们走进一个充满奇妙与探索的世界。

瞧,这是坚固的鸟类蛋壳,那是淡水中青蛙的蛋壳,还有昆虫、乌龟的蛋壳千姿百态,各有特色。

虽然它们的形状和纹路各异,但都有一个共同之处。

同学们你们发现这些蛋壳有什么共同之处了吗?它们都是保护小动物们免受外界伤害的重要屏障,仔细观察你们会发现这些蛋壳都有一个坚固而薄的外层结构。

不管是圆的、椭圆的还是稍微扁平的,蛋壳都有一个特殊的质地。

是的它们都承载了生命的力量,那么这些看似普通的蛋壳背后究竟隐藏着怎样的科学奥秘呢?让我们一起揭开这神秘的面纱吧!2. 简述蛋壳结构的概念和定义接下来让我们来更深入地了解一下蛋壳结构这个概念,蛋壳结构听起来好像很复杂,但其实它就是一种很特别的建筑结构。

就像我们平时吃的鸡蛋蛋壳一样,它的形状非常坚固,能够很好地保护里面的物体不受外界伤害。

就像建筑物的壳一样,起到保护和支撑的作用。

简单来说蛋壳结构就是像鸡蛋壳一样的建筑结构设计,这种结构既坚固又轻巧,非常实用。

《小蛋壳》PPT课件

《小蛋壳》PPT课件

: www. 1ppt. cn PPT 课件 /kejia n/ 语文 课件 /kejia n/yu wen/ 数学 课件 /kejia n/sh uxue / 英语 课件 /kejia n/yin gyu/ 美术
“噼 噼 啪!“小蛋壳裂开了, 钻出一只毛茸茸的鸡宝宝。鸡妈妈带鸡宝宝去散步。 刮风了,鸡妈妈张开大翅膀,鸡妈妈赶快钻进去。 这是它的新家呀!小蛋壳有点孤单。“现在我不是鸡宝宝的家了。 对了,我再去找一个小宝宝,做它的家。” 它咕噜咕噜滚走了。一只蜜蜂在采花粉。“蜜蜂宝宝,我做你的新家吧!” “谢谢你,小蛋壳。我不是蜜蜂宝宝,我是蜜蜂阿姨, 我的家在大树上,那个圆圆的蜂巢就是我的家。一只蚂蚁在拖虫子。”蚂蚁宝宝,我做你的新家吧! “谢谢你,小蛋壳。我不是蚂蚁宝宝,我是蚂蚁姐姐。 我的家在田埂上,那个小小的泥洞就是我的家。”一只小青蛙在唱歌。“青蛙宝宝,我做你的新家吧!” “谢谢你,小蛋壳。我不是青蛙宝宝,我是青蛙哥哥。 我的家在前面的小池塘里。” 一只小蜗牛在散步。“蜗牛宝宝,我做你的新家吧!” “谢谢你,小蛋壳。我有家呀。你看,我的家在背上呢。”谁也不要它,小蛋壳有点难过。 一只金龟子路过这里。“太好啦,我的宝宝正缺个摇篮, 这只蛋壳做摇篮刚刚好!”金龟子衔来一片花瓣铺在小蛋壳里睡在蛋壳摇篮里的小宝宝唱起了歌。 小蛋壳听着,听着,也睡着啦。

6《蛋壳与薄壳结构》 课件(11张ppt)+公开课一等奖创新教案.pptx

6《蛋壳与薄壳结构》 课件(11张ppt)+公开课一等奖创新教案.pptx
拱形)
.教师利用谈话法引导学生设计研究拱形桥和平桥的承重能力的实验。
.教师总结:通过同学们的回答,我们应当同时保证两类桥的质量、宽窄、高度、以及重物等,只改变两者的形 状,那么,我们用A4纸当作两种桥的桥面,并将实验结果写在记录单上。
.组织学生汇报结论,小结:重物放在平桥,平桥很快塌陷,而拱形能承受更多重物,说明拱形结构能承受更大 的力。拱形受压时会把这个力传给相邻的部分抵住拱足散发的力就可以承受更大的压力,所以拱形所能承受的力量 更重。(板书:承重强)
第二环节:通过蛋壳结构认识拱形,并设计方案探究拱形的承重能力。此环节共包含两个活动,一是通过在鸡 蛋上画线的方式,认识拱形结构;二是通过测试拱形结构的承重能力,发现拱形结构也具有抗压能力强的特点。
第三环节:通过阅读资料,进一步拓展知识面,了解到人类受蛋壳启发发明了薄壳结构,并在建筑上广泛应用 。
二、学情分析
,全殿用砖石砌成大大小小的拱券结构,其中正殿东西向并列成三个拱券,中间的拱券跨度达11.5米,高14米 ,两侧的拱券稍小,跨度为5米,高7.4米。全国各地的无梁殿的结构和建筑原理都与此相似。
•苏教版小学科学五年级下册课件系列•
https:///help/help_extract.php6,《蛋壳与薄壳结构》教学设计
.教师提问:同学们有哪些方法来研究蛋壳?(预设:看一看、摸一摸、戳一戳、握一握,压一压等) .教师小结:看来同学们有很多好办法,那么我们今天就用大家刚刚说的方法,依次用看一看、握一握、戳一戳 、
压一压四种方法对鸡蛋壳的外形、承重能力进行研究,那么,我们在用四种方法研究时应该注意什么?(预设 :握一握应当放在手掌中间、压一压保证鸡蛋能够固定在桌面上、戳一戳保证鸡蛋壳在同一高度,戳一戳用鸡蛋壳 ,其他三种用生鸡蛋等),教师引导学生用四种方法依次对鸡蛋壳进行研究并完成实验记录单。

第四单元 写话:奇妙的鸡蛋壳(课件)二年级语文下册单元写话(部编版)

第四单元 写话:奇妙的鸡蛋壳(课件)二年级语文下册单元写话(部编版)

列提纲
评改习作
评价标准
评价要求 是否抓住了主要特点介绍家乡的风俗
是否做到了详略得当 是否写出了对家乡风俗的独特感受
自评 ★★★ ★★★ ★★★
互评 ★★★ ★★★ ★★★
佳作赏析
神奇的蛋壳
一天,早上小蚂蚁和小青虫在草地上发现一个大蛋壳,他们 费了九牛二虎之力才挪动了。
小青虫看了看,产生了一个想法,于是他们说:“我们用这 个蛋壳做一个跷跷板吧!”小蚂蚁说:“好啊!”于是他们找了
布上,下面绑着蛋壳,小蚂蚁和小虫子坐在蛋壳里,随着风飘了
起来。
开头点题,吸引读者 。
观察细致,写出了玩 跷跷板和热气球的经过 。
佳作赏析
到了下午,天空突然下起雨来,它们一起想出了一个办法, 把蛋壳顶了起来,躲在蛋壳里面避雨。
天黑了,雨也停了,它们找来一片树叶,当被子盖在蛋壳上
一系列表示时间的 词语的运用,使故事条 理清晰。
开头点题,写出了 蛋壳的来历,吸引读 者。
一根筷子和鸡蛋壳放在了一起,跷跷板就做成了。他们一上一下
观察认真,想象
的玩得可开心了。一只小蝴蝶飞来说:“你们这样玩有什么好玩 丰富合理。
的。看我这飞的才叫好玩。”
过了一会儿,他们做了一个热气球,跟小蝴蝶一起自由翱翔,
他们一起飞着,一起看下面的美景,小青虫说:“下面的田野真
学习方法
写话,想象语言
将看到的说一说,并且写下来,就是“写话”。小青虫、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些 事情?它们有什么有趣的经历?用上 “早上”“ 过了一会儿”“ 到了下午”“天黑了”等 表示时间的词语,能使文章脉络更清晰、表达更有序了。小动物们在游戏的时候,做了什 么,说了什么,能写出动作,写下对话,写话就会更生动而有趣。

蛋品科学课件1.蛋的构造

蛋品科学课件1.蛋的构造

(二)蛋黄内容物
是一种浓稠不透明的半流动黄色乳状液。由深 浅两种不黄色的蛋黄所组成,在蛋黄膜之下为一层 较薄的浅黄色蛋黄,接着为一层较厚的黄色蛋黄, 再里面又是一层较薄的淡黄色蛋黄。
蛋黄之所以呈现颜色深浅不同的轮状,是由于 在形成蛋黄时,因昼夜新陈代谢的节奏性不同之故。 蛋黄色泽由三种色素组成,即叶黄素,胡萝卜素和 黄体素。
逐步升高,而产生树枝形的血丝。“热伤蛋”也 由
此而发生。 在胚盘的下部,至蛋黄的中心有一细长近似
白色的部分,称为蛋黄芯. 胚盘浮在蛋黄的表面,其原因是比重比蛋黄
轻之故。
禽蛋各部位比例
种类 鸡蛋
蛋重 (g) 40-60
蛋壳比例 (%) 10-12
保护蛋白、蛋黄的作用 1.蛋壳的结构 蛋壳主要由基质和间质方解石晶体两部 分组成。 二者的比例为 l︰50。
基质由交错的蛋白质纤维和蛋白质团块构 成,分为乳头层和海绵层。
乳头层嵌在内蛋壳膜纤维网内,内蛋壳膜 纤维与乳头核心(蛋白质团)连接,乳头核心位 于蛋壳内表面20 μm 深处,方解石晶体随机地 垒集在乳头层内形成锥体;
由于饲料中色素物质含量不同,蛋黄颜色分别 呈桔红,浅黄或淡绿,青饲料和黄色玉米,均能增 进蛋黄的色素,过量的亚麻油粕粉,使蛋黄成绿色。
(三)胚盘
蛋黄表面上有一颗乳白色的小点,未受精的 呈圆形,叫胚珠,受精的呈多角形,叫胚盘(或
胚 胎),直径约2—3mm。
受精蛋很不稳定,当外界温度升至25℃时, 受精的胚盘就会发育。最初形成血环,随着温的
内蛋壳膜厚约41.1—60 μm ,共有6层纤维,纤维 之间以任何方向随机相交,其纤维较粗,网状结构粗 糙,网间空隙较大,微生物可以直接穿过内蛋壳膜进 入蛋内。
蛋白膜厚度12.9—17.3 μm ,有3层纤维,纤维纹 理较紧密细致,网间空隙较小,微生物不能直接通过 蛋白膜上的细孔而进入蛋内,只有其所分泌的酶将蛋 白膜破坏后,微生物才能进入蛋内。所有霉菌的孢子 均不能透过这两层膜进入蛋内,但其菌丝体可以自由 穿过,并能引起蛋内发霉。

蛋壳综合利用PPT展示PPT课件

蛋壳综合利用PPT展示PPT课件
物对环境的影响。
开发新资源
蛋壳中含有丰富的天然资源,如钙、 磷等,通过合理利用可以转化为有 价值的产品。
促进可持续发展
蛋壳的综合利用有助于实现资源的 循环利用,符合可持续发展的理念。
对未来的展望
技术创新
随着科技的不断进步,未来将有 更多高效、环保的蛋壳利用技术
被研发和应用。
多元化利用
蛋壳的利用方式将更加多元化, 不仅局限于传统的利用方式,还
蛋壳经过研磨后可得到蛋壳粉,可作 为食品添加剂添加到食品中,具有增 稠、乳化、提高食品口感的作用。
蛋壳经过处理后可制成蛋壳膜,具有 较好的成膜性和可食性,可用于食品 包装和保鲜。
蛋壳中富含钙质,经过处理后可作为 钙补充剂或钙强化剂用于食品中。
蛋壳在制药工业中的应用
01
02
03
04
蛋壳在制药工业中也有一定的 应用,如制作药物载体、药物
蛋壳的成分
碳酸钙
蛋壳的主要成分是碳酸钙, 含量高达95%以上。
蛋白质
蛋壳表面还含有少量蛋白 质,这些蛋白质起到粘附 作用,使蛋壳能够紧密地 包裹在鸡蛋内部。
其他矿物质
蛋壳中还含有少量的镁、 铁、硅等矿物质。
蛋壳的物理特性
坚硬且脆
保护作用
蛋壳质地坚硬,但同时也比较脆,容 易破碎。
蛋壳的主要功能是保护内部的蛋黄和 蛋白不受外界污染和损伤。
肥料
蛋壳经过发酵处理后,可以作 为有机肥料使用。
蛋壳富含钙、磷等营养元素, 对植物生长具有促进作用。
蛋壳肥料可以改善土壤结构, 提高土壤肥力,对农业可持续 发展具有重要意义。
活性炭
蛋壳经过炭化处理后,可以制备成活 性炭。
蛋壳活性炭具有环保、可再生等优点, 对环境保护和资源利用具有积极作用。

五彩的蛋壳参考PPT

五彩的蛋壳参考PPT

防止破裂和损坏
轻拿轻放
在移动和操作蛋壳时,要轻拿轻放,避 免用力过猛或摔落导致破裂或损坏。
VS
避免挤压和摩擦
将蛋壳单独存放或使用软性填充物隔离, 避免相互挤压或摩擦,以免造成损坏或刮 痕。
防止虫蛀和鼠咬
存放环境
保持蛋壳存放环境的清洁和卫生,定期清理和消毒。避免将蛋壳存放在易受虫蛀和鼠咬的环境中。
性质。
化学实验
在蛋壳表面进行各种化学反应,如 氧化、腐蚀等,研究化学变化过程。
生物学实验
利用蛋壳作为培养基,进行微生物 蛋壳作为花瓶的形状, 放入各种花卉或植物,作 为室内装饰。
蛋壳挂饰
将蛋壳穿孔后,制作成各 种形状的挂饰,如吊坠、 耳环等。
蛋壳摆件
将蛋壳放在各种摆件中, 如相框、笔筒等,增加装 饰效果。
形等。
03
蛋壳的用途和价值
艺术创作
01
02
03
蛋壳彩绘
使用各种颜料和画笔,在 蛋壳上进行绘画或彩绘, 创作出精美的艺术品。
蛋壳雕塑
通过雕刻或切割技术,将 蛋壳制作成各种形状的雕 塑作品,如人物、动物等。
蛋壳拼贴
将多个蛋壳碎片粘贴在一 起,创作出具有抽象美感 的拼贴画。
科学实验
力学实验
通过观察蛋壳在不同压力下的变 形和破裂,了解力学原理和材料
消毒
在清洁的基础上,可以使用温和的消毒剂对蛋壳进行消毒,以减少细菌和病毒的 滋生。但需注意,某些消毒剂可能会对蛋壳造成腐蚀,应选择适合文物的消毒剂 。
防潮和防尘
防潮
保持蛋壳存放环境的干燥,避免与水 源接触。可以使用防潮剂或吸湿剂来 降低湿度,防止蛋壳受潮变形或产生 霉斑。
防尘
减少蛋壳与灰尘的接触,定期清理存 放环境。在展示或存放时,可以使用 透明的防尘罩来保护蛋壳,避免尘埃 积累。

蛋壳与拱形建筑(课件)科学五年下册

蛋壳与拱形建筑(课件)科学五年下册

探究蛋壳结构的精妙
将4枚鸡蛋分别用2个塑料 瓶盖固定,在上面放一块平板, 再在平板上放重物。
探究蛋壳结构的精妙
小鸡是怎样出壳的?
注意事项:铅 笔要从同一高度 下落,下落的高 度和落点要把握 好,铅笔的高度 要一致。
了解拱形结构
了解拱形结构
可以借助 尺子比一比
如果我们把蛋壳切碎,碎蛋壳是不是拱形呢?
生活中的拱形结构
欧洲广场建筑
意大利悉尼歌剧院
国家大剧院
生活中的拱形结构
电灯泡
生活中的拱形结构
无梁殿
南京紫金山下灵谷寺景区内 有一座国内现存最大的无梁殿。 它建于明朝,整座建筑全部用砖 垒砌,没有木梁、木柱,全殿用 砖石砌成大大小小的拱券结构, 其中正殿东西向并列成三个拱券, 中间的拱券跨度达11.5米,高14 米,两侧的拱券稍小,跨度为5米, 高7.4米。全国各地的无梁殿的结 构和建筑原理都与此相似。
苏教版小学科学二年级下册 第二单元 仿生
6.蛋壳与拱形建筑
想一想,说一说
为什么超市出售的鸡蛋总是 用盒子包裹的严严实实?
观察并描述蛋壳的特点
破碎的鸡蛋
完整的鸡蛋
特点:椭球形、薄、敲和掰的时候易碎
探究蛋壳结构的精妙
为什么母鸡下蛋 时,不会害怕自
身重量压碎鸡蛋?
探究蛋壳结构的精妙
注意事项: 握鸡蛋时,要 均匀用力握, 不能掐、磕。
一、填空题 1.鸡ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ壳属于_拱__形__结构,具有_坚__固__、_能__承__重__的特点。 二、简答题 1.生活中你还见过哪些拱形结构?
了解拱形结构
用两张A4卡纸分 别做成平桥和拱 桥的桥面,比较 两者的承重能力。
注意事项: 重物要轻轻放, 逐步放,越往 后,重物越要 放得轻。

6《蛋壳与薄壳结构》课件(31张)+公开课一等奖创新教案+练习.pptx

6《蛋壳与薄壳结构》课件(31张)+公开课一等奖创新教案+练习.pptx

2、受蛋壳启示发明的具有优越的受力性能,且轻便省
料。
二、判断题,对的打错的打。
1、鸡蛋呈椭球形,外表粗糙。(

2、蛋壳曲面可看成由无数的拱形拼接而成。( )
3、拱桥的承重能力大于平桥。(( )
5、建筑物没有横梁一定不安全。( )
6、安全帽很薄,偷工减料。( )
三、选择题,将正确的序号填在括号内。
四、综合题
蛋壳和仿生建筑,近些年来,建筑师在蛋壳的启示下,设计了许多现代化的大型薄壳结构的建筑,这些建筑中 最著名的当属澳大利亚的悉尼歌剧院,它由10个大小各异,但形状相同的壳体组成,远眺似片片白帆,近看像重叠 的贝壳,它雄踞海滨,搏击风浪,那碧水、蓝天、白帆带给人们许多美妙的遐想。因此它又被国际公认为世界建筑 奇迹。
注意:铅笔要从同一高度下落,蛋壳无裂纹。 凸形不容易被戳破 凹形容易被戳破 新知讲解 解释:为什么凹面朝上容易被戳破,凸面朝上不易戳破? 凸面朝上,受力均匀,蛋壳没破; 凹面朝上,受力不均,蛋壳破裂。 新知讲解 3)4枚鸡蛋能支撑多重的物体? 将4枚鸡蛋立在桌面上(每枚鸡蛋的上下两端用塑料瓶盖固定),在上面放一块平板,再在平板上逐个加放重物 。 注意:重物要轻放,逐步放,越往后重物越要小心轻放。 新知讲解 实验现象 从外部给蛋壳施压,蛋壳具有较大的承重力。
1、中国国家大剧院和悉尼歌剧院一样也采用了薄壳形结构,它们有一个共同的特点是内部空间 (填“很大”或“ 很小”),
但是(填“有"或“没有”)柱子。
2、如图所示,北京大兴国际机场,其部分结构也是薄壳结构,请你说说这样设计的优点:。
3、薄壳结构除了运用在大型建筑上之外,还运用在一些物品上,举2例说明。
参考答案
1、下列说法正确的是(

2024版幼儿园小班语言课件PPT小蛋壳的故事[1]

2024版幼儿园小班语言课件PPT小蛋壳的故事[1]

2024/1/30
17
鼓励孩子们大胆表达自己的想法
提问式互动
在故事讲解过程中,适时向孩子 们提问,如“你觉得小蛋壳现在 的心情怎么样?”等,引导孩子
们表达自己的看法和感受。
角色扮演游戏
让孩子们扮演故事中的角色,进行 对话和互动,鼓励他们大胆开口说 话。
绘画表达
让孩子们画出自己心中的小蛋壳形 象,并用语言描述自己的作品,培 养他们的语言表达能力和想象力。
幼儿园小班语言课件 PPT小蛋壳的故事
2024/1/30
1
目录
2024/1/30
• 故事背景引入 • 小蛋壳的历险记 • 故事情节深入 • 语言知识点讲解 • 互动环节与游戏设计 • 故事总结与启示
2
01
故事背景引入
2024/1/30
3
小蛋壳的来源与特点
2024/1/30
来源
小蛋壳是鸡蛋孵化出小鸡后留下的 空壳,是孩子们日常生活中常见的 物品。
一只小鸡破壳而出,将蛋壳当 作遮阳帽
2024/1/30
一只小松鼠跳过来,用蛋壳装 松果
小朋友们发现小蛋壳,将其捡 起并清洗干净,放在教室角落 作为装饰
10
03
故事情节深入
2024/1/30
11
小蛋壳的内心感受与变化
01
02
03
孤独与无助
故事开始时,小蛋壳被遗 弃在路边,感到孤独和无 助,不知道自己该去哪里。
2024/1/30
18
05
互动环节与游戏设计
2024/1/30
19
角色扮演:让孩子们扮演故事中的角色
角色分配
根据故事情节和角色特点, 为孩子们分配不同的角色, 如小蛋壳、小鸡、小老鼠 等。

【精品课件】苏教版科学五年级下册 6蛋壳与拱形建筑 课件1

【精品课件】苏教版科学五年级下册 6蛋壳与拱形建筑 课件1

新知讲解 4玫鸡蛋可以承受多重的物体?
提出问题
蛋壳结构和拱形结构之间有什么关系?
用两张A4卡纸分 别做成平桥和拱 桥的桥面,比较 两者的承重能力 。
注意事项:重 物要轻轻放,逐 步放,越往后, 重物越要放得轻 。
拱形受压时会把这个力传给相邻的部分抵住拱足散发的 力就可以承受更大的压力,所以拱形所能承受的力量更重。
苏教版科学五年级下册
6.蛋壳与拱形建筑
你会用哪些词语描述鸡蛋壳的特点?
我们可以用那些方法研究它 ?
新知讲解
用手能把一枚鸡蛋捏碎吗?
蛋壳这么薄, 能经得住这样 的挤压吗?
不能。在捏一个鸡蛋的时候, 手的平均分散到了鸡蛋的各个 地方,不足以把它捏碎。
新知讲解
哪种蛋壳不容易戳破?
新知讲解
铅笔撞击蛋壳凹处时,力量都 由创击点承受,容易被戳破。 铅笔撞击创击蛋壳凸处,力量 分散,不容易被戳破。
得出结论
拱形承载重量时,能把压力向下向外传递给相 邻的部分,拱形各部分相互挤压,结合的更加紧 密。拱形受压会产生一个向外推的力,抵住这 个力,拱就能承载很大的重量。
无梁殿
南京紫金山下灵谷寺景区内 有一座国内现存最大的无梁殿。 它建于明朝,整座建筑全部用砖 垒砌,没有木梁、木柱,全殿用 砖石砌成大大小小的拱券结构, 其中正殿东西向并列成三个拱券 ,中间的拱券跨度达11.5米,高 14米,两侧的拱券稍小,跨度为5 米,高7.4米。全国各地的无梁殿 的结构和建筑原理都与此相似。
新知讲解 你还见过哪些拱形建筑或建筑物上的拱形结构?
赵州桥 国家大剧院
窑洞 卢沟桥
新知讲解
悉悉尼尼歌歌剧剧院院
杰杰佛佛逊逊纪纪念念堂堂
南京展览中心
拓展延伸

四年级下册综合实践活动课件-创意蛋壳 全国通用(共15张PPT)

四年级下册综合实践活动课件-创意蛋壳 全国通用(共15张PPT)

各种漫画人物表情万 圣 节 Nhomakorabea彩 蛋太空船
蛋壳造型 的情境组合。
同学们,其实在我们的日常生活中,有很多 东西可以回收再利用,只是人们缺少发现和创 造,不但浪费了不少资源,而且还污染了环境, 我们要学会在生活中用自己发现的眼、勤劳创 造的手、勇于探索的心,去“变废为宝”。
小蛋壳的烦恼解决了吗?瞧,他开心的笑了
各种漫画人物表情太空船同学们其实在我们的日常生活中有很多东西可以回收再利用只是人们缺少发现和创造不但浪费了不少资源而且还污染了环境我们要学会在生活中用自己发现的眼勤劳创造的手勇于探索的心去变废为宝
从前有一只小鸡破壳出生后,它把蛋壳当“废物”一脚踢到角落里, 小蛋壳不甘心当“废物”,‘小蛋壳伤心的哭着’于是它将身边熟睡的 兄弟姐妹纷纷摇醒,哪知道它们全劝它死心,因为蛋壳是没有手脚 的。小蛋壳遐想之际,这时乌云婆婆提出要帮它的忙。
那你知道它是用什么方法做出来的吗? 需要 用到哪些工具材料?
头部
身体
添加什么会使作品更生动?
添加服饰
添加什么会使作品更有趣?
添加道具
添加什么会使作品更美观?
添加装饰图案、色彩
蛋壳除了可以做成动物、人物这些有趣的形象外, 还可以制作成哪些形象?
温馨提示:
做事要有规律性,先想 后做才能行,彩绘粘贴 要小心,安全第一记心 中,环境保护不能忘, 卫生清洁好心情。
路上,小蛋壳被一只大老鼠误认为是只鸡蛋,看清它是“废物” 蛋壳时,觉得自己被耍了气的老鼠决定拿回家当饭桶。这时天下大 雨,蛋壳成了老鼠的眼睛,后来又成为渡老鼠过河的船,正是在此 时,它凭自己的机智摆脱了老鼠,老鼠落入急流中。雨过天晴之后, 蛋壳被小朋友捡回家中画上了好看的图案。和其它的蛋壳一起开心 玩耍之时,它又遇上那只老鼠,原来它没有被淹死。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

彩绘步骤(五)
• 给彩绘进行装饰(完成)
蛋壳粘贴画
• 一、准备材料 • 蛋壳、毛笔、胶水、 镊子、水彩笔、颜料、 卡纸、复写纸、棉签。 • 二、准备工作 • 1、蛋壳要先洗净晾 干,特别是蛋壳内的 薄膜要撕去。 • 2、把喜欢的图案拷 贝到彩色卡纸上,卡 纸的颜色要深一些
作画准备
步骤一
• 把图形拷贝到彩色卡纸上,卡纸的颜色要 深一些。
蛋壳艺术的特征
• 蛋壳艺术有着悠久的历史,民间艺术家利用蛋壳的特殊材 质(如形状、颜色、肌理、质地)来制作许多妙趣横生的 工艺品。 • 蛋壳艺术分为:平面 蛋壳艺术、立体蛋壳艺术 • 蛋壳也是漆画创作的重要媒材之一。
精美蛋 壳工艺 品

• 平面(蛋壳粘贴画)
• 立体(蛋雕,蛋彩绘)
平面蛋壳艺术
• 彩绘蛋壳:
• 处理过的完整蛋壳、自己事先找好 • 自己要画的图案、水彩笔、调色盘、 • 丙烯颜料、铅笔等
谢谢观赏!
蛋壳的用途
• 1、清洁热水瓶。热水瓶中有了污垢,可放入一把捣碎

的蛋壳,加点清水,左右摇晃,可以去垢。 2、消炎止痛。用鸡蛋壳碾成粉末外敷,有治疗创伤和 消炎的功效。 3、治烫伤。在鸡蛋壳的里面,有一层薄薄的蛋膜。当 身体的某一部位被烫伤后,可轻轻磕打一只鸡蛋,揭下蛋 膜,敷在伤口上,经过10天左右,伤口就会愈合了。 .4、治腹泻。用鸡蛋壳30克,陈皮、鸡内金各9克,放 锅中炒黄后碾成粉末,每次取6克用温开水送服,每天3次, 连服两天。 .5、灭蚂蚁。把蛋壳用火偎成微焦以后碾成粉,撒墙角 处,可以杀死蚂蚁。

• •
蛋壳艺术的发展史Βιβλιοθήκη ———蛋雕艺术• 远在明清时期,民间在喜庆婚娶、祝 福庆寿、喜得贵子时,为图吉祥如意, 就有了赠送红蛋的习俗。当时在北京 一带更是流行此风,而且用量相当可 观。于是就有一部分人摆摊设铺,专 门卖红色染过的鸡蛋,称其为“彩 蛋”。 • 蛋雕源于6世纪的复活节彩蛋,是近 年来逐渐兴盛起来的一种民间手工艺 品。可在飞禽类蛋壳上刻琢成画,融 和了绘画与雕刻,以浮雕、阴雕、阳 雕、透雕、镂空等雕刻手法体现出绘 画效果。
蛋壳彩绘
变废为宝 百宝秀
鸡蛋彩绘
• 材料准备:鸡蛋、 水彩笔、丙烯颜 料、调色盘
彩绘过程(一)
• 准备一两个外形满意的鸡蛋。
彩绘过程(二)
• 将鸡蛋打入碗内,我们只要蛋壳
彩绘过程(三)
• 将缺口小的鸡蛋壳洗干净,风干。
彩绘过程(四)
• 开始用彩笔绘画自己喜 欢的图案。并根据自己 所需要的效果来调整画 面。
蛋壳艺术——特殊的美感
主讲人:覃颖妃
问题
• 1、鸡蛋的特点是什么? • 2、鸡蛋除了食用还有什么用处? • 3、什么是蛋壳艺术?
视频欣赏
视频欣赏
问题
• 1、鸡蛋的特点是什么? • 2、鸡蛋除了食用还有什么用处? • 3、什么是蛋壳艺术?
(所谓蛋壳艺术,就是使用蛋壳所做出具有美感的工 艺品。) (清洁热水瓶、止腹泻等) (易碎、形状不一......)
• 平面蛋壳艺术具有环保性,快速 性,易修改性及娱乐性。磨成的 蛋壳粉细如粉笔灰,多为白色或 肉色,如想要其他色系,则可以 在磨之前用色笔将颜色上色后再 磨。这样磨出的蛋壳粉有多种颜 色可供选择。若需要的蛋壳粉较 少时,可用硬币磨制。
平面(蛋壳粘贴画)
立体画蛋壳艺术
• 立体蛋壳艺术可以大概分为彩绘型,雕 刻型(如图,专业术语叫蛋雕),雕刻 +彩绘型,甚至发展出了镶金嵌银的。 指保留大部分蛋壳不碎,在蛋壳上涂鸦, 雕刻及再加工的艺术。立体蛋壳艺术可 以多方面表现其艺术美感,且较于平面 蛋壳艺术更易保留,更有收藏价值。 • Carl Fabergè,一位俄罗斯的金匠,他 每年都要为沙皇及其家族成员制作复活 节彩蛋。他把彩绘蛋壳艺术发挥得淋漓 尽致。使蛋壳艺术发挥到最高的境界。 • 普遍上的蛋壳艺术都是把一个完整的蛋 进行雕刻、彩绘,渐渐的,也出现了把 几部分蛋壳重新组装而成的作品。
步骤二
• 用小毛笔蘸胶水涂在卡纸上,胶水要涂的 厚,但不要涂太大面积。
步骤三 • 掰一小块蛋壳放在胶水上。
步骤四
步骤五
步骤六
• 用彩色水笔整理画面,嘴巴处可以用深浅 的红色涂出丰富的层次。 用彩色水笔勾边, 按着蛋壳碎片的形状上色
作品完成
下节课准备
• 粘贴蛋壳:
• 工具:小刀、剪刀、胶水、镊子、双面胶、铅笔、勾线笔 水彩笔、棉签等 • 材料:彩色纸、颜料(水彩颜料、国画颜料、丙烯颜料、 彩色笔、签字笔等)
相关文档
最新文档