2019届高考语文一轮复习第3周专项限时练3文学类文本阅读散文阅读

合集下载

2019高考语文一轮训练选3含解析新人教版

2019高考语文一轮训练选3含解析新人教版

人教语文2019高考一轮训练选(3)含答案一、语言基础知识运用1、下面是四种日常生活交际情景,其中语言表达不得体的一项是( )A.这次校庆承蒙贵集团慷慨解囊,热情相助,取得圆满成功。

他日有托,本人定当投桃报李,全力相助。

B.这本古籍是我的恩师惠赠给我的,我现在把它敬赠给你,希望你能有所收获。

C.小王同学站起来说:“陈教授刚才那番话是抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。

”D.我们家家教很严,家父常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。

解析:C项,“抛砖引玉”比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。

该成语是谦辞,只能用于自己,句中把它用在“陈教授”身上,明显不恰当。

答案:C2、下列各句中,没有语病的一句是( )A.电子商务是指以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动。

因具有节省交易时间和空间,提高交易效率的特点,它深受工作忙碌的上班族所欢迎。

B.鉴于巴黎遭受恐怖袭击和目前外围恐怖分子对美国本土安全造成的威胁,美国政府计划采取一系列措施,防止恐怖袭击事件的不再发生。

C.针对几乎每年春运都会出现的“一票难求”,百度、360、携程等APP抢票神器可谓“各显神通”,一键式刷票抢票,让用户即使处于离线状态,依旧可以在云端抢票。

D.贵州盲人女教师刘芳无时无刻不心系学生,凭借着超人的毅力,教书、写书、救助贫困儿童,被人称作“中国大山里的海伦·凯勒”。

解析:A项,成分赘余。

去掉“所”。

B项,不合逻辑。

删去“不再发生”中的“不”。

C项,成分残缺。

在“一票难求”后加“的现象”。

答案:D3、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①在诗圣杜甫的诗中确实有不少石破天惊....的警语,发人深思,同时也令人叹服!②17秒时间可以干什么?“手机控”在微信群里抢个红包秀一秀,博尔特跑两次100米,但在战火不断的中东,17秒可以干出惊天动地....的大事,让全世界都为之屏息。

③用文言文写高考作文的这位考生的确不同凡响....,该篇作文立意暗合时代主旋律,行文不蔓不枝,语言犀利凝练,个性化色彩浓厚。

2019版高考语文一轮复习专题三文学类文本阅读(散文)微案三鉴赏散文语言

2019版高考语文一轮复习专题三文学类文本阅读(散文)微案三鉴赏散文语言

自我!微案三鉴赏散文语言微点突破一理解文中词语的含义(2015 •广东髙考)阅读下面的文章,完成后而题目。

家中那只柯基犬,玲珑小巧,却爱运动,只要房门一打开,它就蹿出门去,然后不停地回望,希望你把它跟随。

如果你跟随了,它会霸出妩媚表情,即便是四肢肥短,小巷通衢,草地河畔,泥沙荒野,也回报给你足够的速度,让你以它为荣。

有个邻人也喜欢它的乖巧模样,远远地看到它过来,双手插进衣袋,做鼓弄食物的形状, 且不停地呼唤。

它自然是兴冲冲地奔跑过去,但邻人摊开的却是空空的手掌,它企盼的眼睛里,便弥散出一片迷惘。

被捉弄过几次,以为它不会再听从邻人的召唤了,却见它依旧闻声前往。

但是,当邻人爱抚的手,刚要伸下来的时候,它却猛地转身跑走,徒让邻人的手①懑在半空之中。

它则在远处眺望,不停地吐弄着它粉红色的舌头,表达着一种顽皮的嘲笑。

英实,邻人也不存恶意,只不过他是个上了年纪的乡下农民,被儿子接进小城来住,看到城里人对狗比对人还娇宠,他心里有一丝不平。

他见我在不远处对他微笑,脸一下子就红了,嗫嚅道:“你看看我,都一大把年纪了,还欺骗一只狗。

”我说:“没关系,狗不像人那样爱记仇,只要你真给它食物,它还是会跟你亲近的。

”“等等。

”他说罢,转身进了楼廊,很快就又出来了,手里攥着几粒干果。

他朝着我的爱犬招招手,“小小,你过来,爷爷这里有好吃的哩。

”居然称之为“小小”(他孙子的乳名)!这样亲热的称呼,连狗都吃了一惊,但最终还是②迟迟疑疑地上近了他。

吃净干果,小犬用温热的舌头舔舐着他干裂的手心,情意殷殷。

小犬让他暧意萦怀,总想给楼宇里的人们贡献些什么。

看到楼前有块空地,依着农民的本性,他翻土施肥,修境打垄,种了一片紫苏。

紫苏是上好的调味菜蔬一一生拌,或佐以咸菜,祛毒,开胃,为居民所喜。

紫苏体贴老人的用心,迅速蔓延出一片绿意,那嫩嫩的芽瓣,正是入时的美味。

他招呼邻居道:“紫苏就是给大家种的,快来吃个鲜儿吧。

”大家自然就来了,叶绿如酥,有谁不稀罕呢?人们小心地掐着嫩叶,他笑眯眯地注视着, 说:“尽管掐吧,紫苏命贱,你越是掐得狠,它越是繁衍得茂盛。

(全国版)2019版高考语文一轮复习 精选提分专练 第三练 文学类文本阅读-小说类阅读 专题二

(全国版)2019版高考语文一轮复习 精选提分专练 第三练 文学类文本阅读-小说类阅读 专题二

考点四赏析技巧一、阅读下面的文字,完成文后题目。

奶奶和1953年的诺贝尔奖董玉洁1930年,二十出头的奶奶养了一群鸡鸭。

那年,一窝鸡蛋孵到只剩两天出壳,母鸡却意外死亡。

奶奶只好把鸡蛋移至灶头人工孵化,同时赶紧物色新的母鸡续任。

在奶奶将新母鸡物色好之前,有4只性急的鸡仔先期出壳了。

这4只第一眼看错了妈妈的小鸡仔在此后的日子里总是跟在奶奶的身前脚后打转,而对“继母”感情淡薄。

后来,这4只小鸡仔因为缺少母鸡的庇护先后夭折。

在此之前,奶奶及奶奶的前辈们就明白一个理儿:小鸡小鸭总是把它出生后看到的第一个在眼前晃动的物体当作妈妈,而且以后很难改变。

所以小鸡仔一出世就要和它妈妈呆在一起。

在奶奶孵鸡的同时,万里之遥的奥地利,一位名叫洛伦兹的小伙子正在观察一群小动物。

1935年春天,洛伦兹偶然发现一只刚出世的小鹅总是追随自己,几经分析,他推测这是因为这只小鹅出世后第一眼看见的是人,所以把人当作了它的母亲。

进一步的实验证实了这一推测。

继而,洛伦兹总结出“铭记(impriting)现象”,又称“认母现象”,并提出动物行为模式理论。

认为大多数动物在生命的开始阶段,都会无需强化而本能地形成一种行为模式,且这种模式一旦形成就极难改变。

洛伦兹借此成为现代动物行为学的创始人,并于1953年获得诺贝尔医学生理学奖。

奶奶在洛伦兹之前就知道鸡、鹅有这种被称为“认母现象”的行为,但奶奶不能将此推广至所有的动物,更不能提出一套理论,建立一门学科,所以她与诺贝尔奖无缘,她一生也从未听说过诺贝尔和他的那个奖。

奶奶与1953年的诺贝尔医学生理学奖如此地近,又是如此地远。

洛伦兹出生于医学世家,毕业于医学高等学府,一生著述200余万字。

奶奶出生于农民家庭,没上过一天学,一字不识。

在我父亲中学毕业以前,奶奶爷爷前后三代人中没有一人算得上知识分子。

洛伦兹后来曾在维也纳大学及科尼斯堡阿尔贝图斯大学出任教授,成为当时的动物行为学权威,周游欧洲诸国,一路鲜花铺道。

2019年高考语文冲刺三轮提分练板块组合滚动练3文学类文本阅读含解析

2019年高考语文冲刺三轮提分练板块组合滚动练3文学类文本阅读含解析

2019年高考语文冲刺三轮提分练板块组合滚动练11古代诗歌阅读+名句名篇默写+文学类文本阅读含解析.doc板块组合滚动练11古代诗歌阅读+名句名篇默写+文学类文本阅读一、古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首宋诗,完成1~2题。

再泛吴江①王禹偁二年为吏住江滨,重到江头照病身。

满眼碧波输野鸟,一蓑疏雨属渔人。

随船晓月孤轮白,入座晴山数点春。

张翰②精灵应笑我,绿袍③依旧惹埃尘。

[注] ①本诗写于诗人遭贬之时。

②张翰:吴郡人,西晋文学家。

齐王司马冏执政时,任大司马东曹掾。

后见祸乱方兴,又因秋风起,以莼鲈之思为由,辞官归吴。

③绿袍:古代低级官员的官服。

1.下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)( )A.首联既交代了被贬吴江、疾病缠身的写作背景,也照应了“再泛吴江”的诗题,还与尾联中的“绿袍”相呼应。

B.颔联以“碧波”“疏雨”设喻,并恰到好处地运用“输”“属”二字,表达了诗人对仕途坎坷的无奈与不满。

C.颈联先以移动的视角写景,再以晓月孤轮、晴山数点,表达了诗人泛舟时的心境。

D.本诗是一首七言律诗,严守格律,音韵和谐;颔联和颈联对仗工整,融情于景的手法运用得当,抒情委婉含蓄。

[解析]B项,“碧波”“疏雨”没有设喻;诗句也并非表达“诗人对仕途坎坷的无奈与不满”,而是表达对山野生活的向往,对官场生活的厌倦。

[答案] B2.本诗表达了诗人复杂的思想感情,请结合全诗简要分析。

(6分)答:___________________________________________________________________________________________________________[解析]考生在分析诗人的“思想情感”时,要结合注释,逐句读懂诗句并进行筛选整合,可以先把诗歌分为几个层次,然后进行概括,最后分点分条回答即可。

颔联,“输野鸟”“属渔人”可见诗人对“野鸟”“渔人”的羡慕,而“野鸟”“渔人”代表的是一种归隐生活。

2019届高三第三次模拟考试卷语文(三)(附答案)

2019届高三第三次模拟考试卷语文(三)(附答案)

2019届高三第三次模拟考试卷 语 文(三) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(阅读题)一、现代文阅读(36分)(一)(江西吉安2019届高三上学期期末检测)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。

史诗是一种庄严的文学体裁,不仅表现当时人类生存状态和生活形态,更体现人类发展内在的心灵史。

作为创作历史题材的影视编剧,达到“史诗”这个高度并不容易,须有书写史诗的胸怀和决心。

史诗胸怀的建立,首先离不开创作者对历史的正确认知。

创作者需厘清不同物质基础、生产环境下形成的文化形态差异,并分析某一特定历史阶段人们的生存结构、生活形态,理解与当代生活不同的原因,挖掘其蕴含的可以超越时空的精神价值。

历史剧之所以受到大众喜爱,正是因为一方面可以借此文艺形态了解本民族过去的历史、重文化记忆,一方面可以体味到历史中蕴含的现代价值,并有所思考和启发。

比如历史剧《赵氏孤儿》,故事发生在春秋战国时期。

赵盾家族是晋国最大宗主,晋国很多人都是赵家门人,家风醇厚,世代依存。

时遇关外游牧民族犯晋,赵家经常组织门人御敌卫国。

所以当赵家面临灭顶之灾时,为其留下宗嗣以期东山再起便成为赵家门人的原初动力和唯一希望。

程婴献子就是在这样的历史背景和生活形态下发生的。

这一壮举不只是为赵家,还为许多依附于赵家的门人,为晋国,这就体现出中国人的大义精神。

今天出现一些历史题材影视,见事不见人,见人不见心,见心难见真,剧情雷人,同质化严重,观众也不满意。

其根本原因在于创作者对历史缺乏认知,“以其昏昏,使人昭昭”。

2019版高考语文一轮复习(课标1卷B版)专题三文学类文本·散文阅读

2019版高考语文一轮复习(课标1卷B版)专题三文学类文本·散文阅读

子以外罢了。多少百里的平原土地,多少区域的起伏的山峦,昨天由窗子外映进你的眼帘,那是 多少生命日夜在活动着的所在;每一根青的什么麦黍,都有人流过汗;每一粒黄的什么米粟,都
有人吃去;其间还有的是周折,是热闹,是紧张!可是你则并不一定能看见,因为那所有的周折,热
闹,紧张,全都在你窗子以外展演着。 在家里罢,你坐在书房里,窗子以外的景物本就有限。那里两树马缨,几棵丁香;榆叶梅横出疯 杈的一大枝;海棠因为缺乏阳光,每年只开个两三朵——叶子上满是虫蚁吃的创痕,还卷着一点
焦黄的边;廊子幽秀地开着扇子式,六边形的格子窗,透过外院的日光,外院的杂音。什么送煤
的来了,偶然你看到一个两个被煤炭染成黔黑的脸;什么米送到了,一个人掮着一大口袋在背 上,慢慢踱过屏门;还有自来水、电灯、电话公司来收账的,胸口斜挂着皮口袋,手里推着一辆 自行车;更有时厨子来个朋友了,满脸的笑容,“好呀,好呀!”地走进门房;什么赵妈的丈夫来拿 钱了,那是每月一号一点都不差的,早来了你就听到两个人唧唧哝哝争吵的声浪。那里不是没 有颜色、声音、生的一切活动,只是他们和你总隔个窗子,——扇子式的,六边形的,纱的,玻璃 的! 你气闷了,把笔一搁说,这叫做什么生活!检点行装说,走了,走了,这沉闷没有生气的生活,实在
刺他们的“考察”不过是浮光掠影罢了。 D.开头的“话从哪里说起”一句看似多余而突兀,但读完全文之后,就会明白作者正是从那种 渺茫之感开始梳理自己思路的。
2.结合全文,说明文中“窗子”的含义。(5分)
3.作者交替使用“你”和“我”两个不同的人称,其中蕴含着怎样的态度?请结合全文进行分 析。(6分)
一、 1.答案 B 本题考查兴
A.第二段描写窗外四个乡下人的背影,笔触细致,表露出观看者对他们的陌生与好奇,并引发下 文关于窗子内外的感叹。

高考语文一轮复习 周末难点加餐练 第三周 文学类文本阅读(小说)(1)(含解析)不分版本

高考语文一轮复习 周末难点加餐练 第三周 文学类文本阅读(小说)(1)(含解析)不分版本

高考语文一轮复习周末难点加餐练第三周文学类文本阅读(小说)(1)(含解析)不分版本文学类文本阅读(小说)时间:45分钟总分值:30分一、阅读下面的文字,完成1~3题。

月白湖荡余显斌六月,湖里绿了一片,绿的是苇草,是荷叶,是其他水草。

水草下当然有鱼,有虾。

水面有菱角,青嫩嫩的,随手捞起一个,洗一洗就可以生吃,味道青鲜鲜的。

水下呢,还有嫩嫩的藕。

这儿的湖泥很软,提一根荷梗,轻轻地扯起来,就带出一根藕来,白嫩嫩的。

用水一洗,吃上一口,满嘴都是莲藕的香味。

棒子捞了几个菱角,还有几个嫩藕,不是自己吃,是给小王叔叔的。

每次等待小王叔叔时,棒子都会这么做。

等到芦苇那边传来两声鸟鸣,小王叔叔就会出现,来时,骑着匹大白马。

小王叔叔吃着菱角,还有嫩藕。

棒子就跑过去,羡慕地摸着大白马的鬃毛。

小王叔叔笑道,想骑?棒子点点头,当然。

小王叔叔就老气横秋地说,小鬼,太矮了,脑袋高过马背时,才能骑。

棒子噘着嘴,暗地里和白马比比,头刚刚挨着马背。

他想,再过一年就高过马背了,就可以了。

可是,离开后,小王叔叔却再没有来过。

那天,棒子撑着一只小划子,藏在苇草里,等着小王叔叔送信来。

没有等到,几声鸟鸣后,他等来的是一个陌生人,是张叔叔。

棒子忙问,小王叔叔呢?张叔叔红了眼圈,轻声告诉他,小王叔叔遭遇了小鬼子,牺牲了。

棒子眼睛顿时模糊了,远处的天,近处的水,还有苇草、荷叶、荷花,都一片朦胧。

他喃喃地道,怎么会?小王叔叔有大白马,又高又大,跑起来飞快。

张叔叔叹息,小鬼子的东洋马比新四军的马更高更大,跑起来比小王叔叔的大白马快多了。

棒子咬着牙,狠狠地道,东洋马,真可恨!张叔叔也点点头咬着牙说,我们要报仇。

报仇的时机就在眼前。

原来,张叔叔这次来,是传达上级命令的,最近,一支新四军骑兵营要经过这儿,准备和湖东新四军二团会合,端掉小鬼子的碉堡。

张叔叔告诉棒子,骑兵营来时,希望棒子能给带路。

棒子快乐极了,说声是。

张叔叔拍拍棒子的肩膀叮嘱,小鬼,注意平安啊。

2019年高考真题和模拟题分项汇编语文:专题03 文学类文本阅读语文(解析版)

2019年高考真题和模拟题分项汇编语文:专题03 文学类文本阅读语文(解析版)

2019年高考真题和模拟题分项汇编语文:专题03 文学类文本阅读语文(解析版)专题03:文学类文本阅读【2019年高考】一、【2019年高考新课标Ⅰ卷】阅读下面的文字,完成7~9题。

理水(节选)鲁迅当两位大员回到京都的时候,别的考察员也大抵陆续回来了,只有禹还在外。

他们在家里休息了几天,水利局的同事们就在局里大排筵宴,替他们接风。

这一天真是车水马龙,不到黄昏时候,主客就全都到齐了,院子里却已经点起庭燎来,鼎中的牛肉香,一直透到门外虎贲的鼻子跟前,大家就一齐咽口水。

酒过三巡,大员们就讲了一些水乡沿途的风景,芦花似雪,泥水如金,黄鳝膏腴,青苔滑溜……等等。

微醺之后,才取出大家采集了来的民食来,都装着细巧的木匣子,盖上写着文字,有的是伏羲八卦体,有的是仓颉鬼哭体,大家就先来赏鉴这些字,争论得几乎打架之后,才决定以写着“国泰民安”的一块为第一,因为不但文字质朴难识,有上古淳厚之风,而且立言也很得体,可以宣付史馆的。

局外面也起了一阵喧嚷。

一群乞丐似的大汉,面目黧黑,衣服破旧,竟冲破了断绝交通的界线,闯到局里来了。

卫兵们大喝一声,连忙左右交叉了明晃晃的戈,挡住他们的去路。

“什么?——看明白!”当头是一条瘦长的莽汉,粗手粗脚的,怔了一下,大声说。

卫兵们在昏黄中定睛一看,就恭恭敬敬的立正,举戈,放他们进去了。

局里的大厅上发生了扰乱。

大家一望见一群莽汉们奔来,纷纷都想躲避,但看不见耀眼的兵器,就又硬着头皮,定睛去看。

头一个虽然面貌黑瘦,但从神情上,也就认识他正是禹;其余的自然是他的随员。

这一吓,把大家的酒意都吓退了,沙沙的一阵衣裳声,立刻都退在下面。

禹便一径跨到席上,并不屈膝而坐,却伸开了两脚,把大脚底对着大员们,又不穿袜子,满脚底都是栗子一般的老茧。

随员们就分坐在他的左右。

“大人是今天回京的?”一位大胆的属员,膝行而前了一点,恭敬的问。

“你们坐近一点来!”禹不答他的询问,只对大家说。

“查的怎么样?”大员们一面膝行而前,一面面面相觑,列坐在残筵的下面,看见咬过的松皮饼和啃光的牛骨头。

2019版高考语文一轮复习:专题三文学类文本阅读(散文)讲义 Word版含答案

2019版高考语文一轮复习:专题三文学类文本阅读(散文)讲义 Word版含答案

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.专题三文学类文本阅读(散文) 考情纵览阅读素养1.形散而神聚。

“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制;表现手法不拘一格,可以叙述事件的发展,也可以描写人物形象,可以借景抒情,也可以发表议论,而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。

“神聚”主要是从散文的立意方面说的,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,这些都是为更好地表现主题服务的。

2.情理交融,意味盎然。

“情”指散文中表现出来的情调趣味,它体现了作者对生活深沉含蓄,而且它又更多地把情感寓于所描写的生活材料中,转为一种情趣。

“理”即哲理,指作者对生活进行独到的观察、深刻的思考和精心的提炼后形成的人生经验;也可指事理,即散文中表现出的对生活的认识和对生活经验的总结。

有些散文虽然取材小,但却饱含哲理,并且散文中表达的这些哲理不是凭空而发,它们往往与情绪紧密相依,是作品中所流露出来的情感的升华和结晶。

3.语言优美凝练,富于文采。

散文素有“美文”之称,散文的语言往往具有高度准确的概括力,作者也力求做到句中无余字,篇中无剩言;也讲究平实易解,绝不故弄玄虚,总努力把艺术匠心藏于自然而和谐的气势之中,将一系列警句妙语融于朴实无华的文字之中,从而呈现出一种华而不俗、朴而不拙的美。

4.分类按内容和性质分有以下几种:叙事散文,写景散文,抒情散文,哲理散文。

整体感知,精准把握散文“形散神聚”的文体特点要求考生在读文时注意力必须高度集中,读文时也要始终坚信一点,一篇优美的散文,其中的每一段落、每一句,甚至每一词都不是随意堆砌的,都不是可有可无的,都是作者精心安排、刻意提炼的,都是为主题服务的。

具备了以上读文意识,养成良好的读文习惯,读散文便成了一种“享受”,做题也就有了“成就”。

2019年高考语文一轮基础系列练3含解析新人教版

2019年高考语文一轮基础系列练3含解析新人教版

最新中小学教学设计、试题、试卷人教语文2019 高考一轮基础系列练(3)李仕才一、语言基础应用()1、以下各句中加点成语的使用,全都正确的一项为哪一项①只管市道上销售的上海文艺第一版社和作家第一版社的两套莫言作品集的销售局势已成强弩之末,但百花文艺第一版社还将在订货会上推出《莫言诺贝尔奖典藏文集》( 全二十卷) 。

....②入夏以来,天气异样,五风十雨,以致城市内涝、市民受灾的状况不断发生,有的人....甚至因雨水过大而付出生命的沉重代价。

③陶渊明看破了政界的黑暗,此后无心于宦途,转而求田问舍,过上寄情山川、泰然自....适的隐居生活。

④现在时代,很多人学艺不精,缺乏勤苦研究、求实长进的精神,以烦躁的心态对待工作,鲁鱼亥豕的初级失误常常发生。

....⑤公正分享发展成就,改革的动力就能充足开释,改革的活力就能极大爆发,共同富饶就能计日程功。

....并以“可⑥美国卫星追踪网站宣称,美国一卫星曾拍到马航客机失联海疆邻近的照片,能为马航坠机地址”为题公布信息,这令此事件更为虚无缥缈。

....A.①⑤⑥ B .③⑤⑥C.②④⑥D.①③④分析: A [ ①强弩之末:比喻强盛的力量已经虚弱,起不了什么作用。

②五风十雨:形容风调雨顺。

此处望文生义。

③求田问舍:指只知道置家产,谋求个人私利。

比喻没有远大的理想。

此处望文生义。

④鲁鱼亥豕:指书本在传写或刻印过程中的文字错误。

此处不合语境。

⑤计日程功:能够数着日子计算进度,形容在较短时期就能够成功。

⑥虚无缥缈:形容事情盘根错节,难以鉴别清楚。

]2、以下各句中,没有语病的一项为哪一项()A.面对电商领域投诉激增的现状,政府管理部门和电商平台应实时携手,打击侵权和制售冒充伪劣商品,保护花费者的合法权益。

B.自展开禁毒斗争以来,我国每年新发现的吸食海洛因人员增幅从2008 年的13.7%降至 2013 年的 6.6%,近五年来戒断毒瘾三年以上人员已逾120 万。

C.在线教师时薪过万的信息自从引起社会关注后,每一个教育工作者都应该意识到,怎样与力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。

2019届高考语文一轮总复习 第三板块 3.13文学类文本 散文阅读专项提升训练(含解析)

2019届高考语文一轮总复习 第三板块 3.13文学类文本 散文阅读专项提升训练(含解析)

【金版教程】2016高考语文一轮总复习第三板块 3.13文学类文本散文阅读专项提升训练(含解析)[整体思路分析]一、阅读下面的文章,完成问题。

窗下的儿子王若楠又是一年的春节了,记得小时候,到了正月初一的这一天,父亲照例要带着我和姐姐到爷爷家去。

在这一天里,无论如何也不能和其他小伙伴们一块玩了。

即便是我参加工作之后也从未改变过。

在我看来,这是每年不得不循环一次的固定“程序”;对父亲来说,那就是一项经年累月的“规矩”了。

早年,爷爷和奶奶还活着,尽管他们不富裕,我和姐姐每年照例会拿到爷爷和奶奶分别给我们的压岁钱——5块、10块。

钱虽不多,但很温暖。

那种来自爷爷奶奶的温暖是很不一样的,觉得很沉,也很庄重,像是在爷爷奶奶的身后还站着他们的双亲和长辈。

整个家族的人都在默默地看着这一幕幕,弥漫着一股家庭温暖与传承的气息。

然后,一家人便在一起吃顿团圆饭。

我和姐姐只是默默地吃着,默默地看着。

这一家人似乎都不是太“热闹”的人。

而这样的聚会,一年也只有这一次,然后,大家便各自忙自己的事去了。

很快,第三代的我们都已经长大了,可奶奶就是在这个时候离开了她的这一大群儿女,也离开了几乎陪伴了她一生的爷爷。

奶奶走后,姑姑和爷爷在一起生活。

因为爷爷的年纪大了,身体又不是很好,需要有一个人在他的身边照顾。

我原以为,旧历的除夕不用再去爷爷那里吃团圆饭了,初二或者初三去就可以了。

可是到了旧历的新年,父亲照例领着我到爷爷家拜年。

姐姐在电视台工作,越是过节越是忙。

按说这旧历的春节,毕竟是一年中最大的节日,喜气的气氛会很热烈,然而,由于奶奶不在了,爷爷家的除夕之夜显得格外的冷清落寞。

爷爷的孩子们都来了,可怎么也看不出往年的那种温暖的气息了。

爷爷看上去也有些孤独,驼着背,总是时不时地叹气。

虽然叹气声很轻,可总让人觉得沉重。

然后,他开始挪挪自己的身体,看看自己身旁的位置——那位置上以往坐着的是奶奶,而现在坐着的是他的大儿子了。

回去的路上,父亲也总是在不断地叹息。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专项限时练3 文学类文本阅读·散文阅读(用时:40分钟满分:40分)(一)阅读下面的文字,完成文后题目。

(20分)此处忆江南刘汉俊①做了一夜的水之梦,古镇在橹声中醒来。

②这一觉睡了7 000年。

这一带属于新石器时期的马家浜文化圈,是先民的家园,文明的摇篮。

③这一觉睡了2 500多年。

这里是春秋时期吴越两国交界处,发生过一些著名的战事,是历史的切片,中国的从前。

④这一觉睡了1 100多年。

这里在唐朝咸通年间建镇,几度起落,几经枯荣,是江南的化石,文化的标本。

⑤几千年的中国,风尘仆仆地走来,在杭嘉湖平原一处小桥流水人家美美地歇了一宿,留下一段美丽的故事。

故事的名字,叫乌镇——一个牵动全世界鼠标的互联网小镇。

⑥乌镇美,美在水。

一条河从春秋时期流来,南北贯穿乌镇。

河的本名叫车溪,今天的名字叫市河,两条支流分别叫西市河、东市河。

京杭大运河抵近乌镇,分出一支从镇的西北角注入,一直往前走是河,略一分神就成了港,稍一驻脚便成了湖,七拐八弯就织成了水网。

乌镇宛在水中央。

乌镇备东南之形胜,具吴越之风韵,依水建街、傍水设市;西栅大街随水而形,汲水而生,家家是临河阁楼,户户有汲水晓窗。

碧水清荡,似有鱼儿在游,看得见的是各种绿,软泥上有青荇在招摇,望不见的是水乡的根。

鸟瞰乌镇,房屋林林总总、挤挤密密,老街高高低低、曲曲折折,满眼是紧凑与生动,像茂密的藤萝做自然的舒卷。

西市河宽不过20米,鸡犬之声相闻。

隔河人家,轻唤一声儿,对岸便探出头来回应。

石板路一走到底,像漫长的老胶卷,每一格都是故事。

墙根躺三两排木椅,支三两根木柱,下八九级石阶,便有渡船荡着波儿在候着。

河埠系舟,水畔勒马,到处有码头,随地是水口,出门便上船,起岸就进店,乌镇人随时可以出发,哪里都能生根。

船工或者船娘慈善地坐着或者蹲着,不招徕你,只等你的借问,或者谦和地纠正你,这不叫乌篷船,乌镇不是一切都姓乌。

独自坐在平顶的摇橹船里,什么都可以想,什么都可以不想,让绿波拍打你的心波,轻轻荡。

乌镇是一个可以发呆的地方,直到你呆若木鸡,凝成一幅壁上画、岸边图、水中景。

水乡乌镇,是温润的江南玉,任由风雨刻刀精心地雕、细细地磨,在流水时光里淡淡地沁养..。

⑦桥是乌镇的书签,乌镇是桥的故乡。

世上没有两片相同的树叶,乌镇没有两座一样的桥。

乌镇的桥始建于南宋,今有70多座。

或庄严持重,结结实实,披一身斑驳的绿苔;或纵身跃然,寥寥几笔,如国画里一勾灵巧的飞白;或朴素平坦,简简单单,像老农民的汗巾,随意搁在河腰上。

通安桥、万兴桥、如意桥、迁善桥、咸宁桥、平安桥、延嗣桥……寓示乌镇人价值观的桥名,读得你慈眉善目,佛心满满。

倚桥顾盼,凭栏张望,一秒钟的邂逅,一百年的守候。

中国的爱情多与桥有关,断桥、鹊桥、廊桥……乌镇该是有故事的地方。

桃红李白青石条,斜风细雨青石桥,乌镇是青色的雨巷里行走的江南女子,着一袭蓝印花布旗袍,撑一柄青伞,最是那一低头的温柔,把个袅袅娜娜留在空蒙画里。

软软的风,牵起江南的衣角,分分钟在等。

画外音,是人间四月天在轻轻地吟。

⑧乌镇的民居大多砖木结构,河中生柱,水上架阁。

角角落落的创意,里里外外的匠心,结构密集但有章法,紧凑中常有闲笔。

高墙深宅,园林奇石,爬墙虎沿着窗棂攀缘。

每一户窗牖都很讲究,大窗套小窗,扇叶微启。

进门有梯,楼上有阁,虽然逼仄却有妥妥的舒适感,不会壅塞,没有磕绊。

屋挨屋,墙跟墙,门通门,进一家门做百家客。

枕水人家,千家一条枕,万户不同梦,各进各的温柔乡。

⑨醒来的乌镇,从曙色里钻出来那么多的船儿,或撑一支长篙,或摇一柄烂桨,聚向水村渔市。

夸着自家的瓜果菜蔬、鸡鸭鱼虾,你让我推,讨价还价,从容和气不争吵,吴侬软语像唱歌,句句是水乡晨曲和谐的音符。

⑩乌镇人家逐水草而居,在烟雨中寻梦。

青砖青瓦青石板,木门木船木桌椅,虽有些斑驳,却是岁月留痕,是李杜苏白遗落的稿笺,是乾隆六下江南丢失的诗句。

河边修竹丛丛,粽叶蓁蓁,芦花依依,乌镇的雨季是水草的天堂。

河暗雨欲来,浪白风初起,一会儿便是细雨湿衣、闲花落地,草在水中舞了。

秋雨滴篷牵牵扯,残风打头丝丝凉,乌镇是泊在淡烟疏雨里的一条船。

秋色里的乌镇残荷清凄水清泠,凝住了霜桥夜泊风雨楼,冻住了枯树寒鸦半支桨,只有斜阳穿柳,一缕青烟飘向天外。

⑪哪一块是唐宋的砖,哪一片是明清的瓦,哪一片青叶是南梁太子心碎的诗词在低吟,哪一滴水珠是吴越子弟心酸的泪滴流到今?江南是中国的乡愁,乌镇是江南的愁乡。

那一缕缕风、一丝丝雨,是满天诗词在飞飏、满天泪滴在找眼窝;那一爿爿粉墙黛瓦,一湾湾河港水巷,走进明信片,把心事寄给远方。

寻亲乌镇,倚桥而立,枕河而眠,立起的是思念,躺下的是愁肠。

乌镇是天界馈赠的一幅水墨画,飘落在江南的一隅,让你流连忘返,直想卷起带走。

⑫带走是奢念,冥想却是长长的巷子。

古镇是该有巷子的,斑斓故事,锦绣文章,全藏在这百转柔肠里了。

拾掇起记忆的残片,四通八达地走向幽深或者遥远,让你牵肠挂肚却又看不尽、想不清、思无期。

没有巷子的老街没有历史,没有巷子的人生没有风景。

⑬小巷深深,一定要有路灯来照亮,但乌镇的街灯常常被人忽略。

铁皮白罩,简洁、端庄,秀美、素朴,挂在街角,不夸张,不挡道,不遮视线,却是青砖粉墙上不能或缺的一笔,是乌镇的缩影。

曙色初上就隐退,只装点你的风景;夜幕一降便上岗,在该亮处发光。

月读天,风读地,灯读人。

巷口处遥遥对对的,是一只陈年的灯笼,轻轻地晃,敲着岁月的更。

⑭历史是最好的美容师,时间是最好的泥瓦匠,窘迫的步履焦躁的心,紧巴巴的念想皱巴巴的情,来乌镇一憩,这里能修复一切。

⑮但我们能修复被撕碎的乡愁么?当一堆奇形怪状的建筑垃圾、富丽堂皇的文化败笔充斥眼帘的时候,乌镇却提供了一个乡愁样本。

⑯没有乌镇,怎能忆江南?⑰没有江南,何处寄乡愁?(选自《人民日报·文艺》,有删改)1.第④段为什么说乌镇“是江南的化石,文化的标本”?(4分)答:________________________________________________________________________答案乌镇代表了江南历史变迁、文化传承的遗迹。

2.结合第⑥段内容分析“沁养”二字的含义及效果。

(5分)答:________________________________________________________________________答案“沁”有滋润之意,“养”有养护之意;乌镇水网稠密,傍河而居,得水之滋润;乌镇有软泥上的青荇等,满眼的绿意;乌镇还有码头和船等便利的交通以及隔水人家的谦和等。

“沁养”二字表现了乌镇在时光流逝中依然温润的生命特质,表达了作者对乌镇人不疾不徐的生命态势的欣赏和赞美。

3.结合前文内容,分析第⑮段作者说乌镇提供了乡愁样本的原因。

(5分)答:________________________________________________________________________答案水乡乌镇承载了游子如水一般绵长的愁绪;乌镇是游子倚桥寄托思念的所在;雨中乌镇是蕴含了游子无限心事和愁肠的文化风景;幽深的巷子是牵肠挂肚柔肠百转的游子的心事;乡愁是一种自然的情感,其间承载了古老民族的历史文化,作者借此委婉地批评了当下华而不实的文化现象。

4.以第⑩或第⑪段为例,评析本文在语言运用上的特点。

(6分)答:________________________________________________________________________答案(示例一)第⑩段多用整句,如“河暗、浪白”句,“秋雨、残风”句以及“凝住了、冻住了”句,生动地展现了乌镇古朴中透着文化,清冷中蕴含着无限心事的特点;韵律和谐,句式工整,蕴含了文学性。

语言运用典雅古朴,契合所要表现的“乡愁样本”这一主题,增强了作品的感染力。

(示例二)第⑪段多用比喻和拟人的修辞方法,以“青叶在低吟”“水珠在流泪”句,形象生动地写出了乌镇承载了太多的历史文化,包孕了无数人的愁绪;以“明信片”“水墨画”等比喻,生动形象地写出了风景如画的乌镇的静谧优美。

语言运用典雅古朴,契合所要表现的“乡愁样本”这一主题,增强了作品的感染力。

(二)阅读下面的文字,完成文后题目。

(20分)中国在我墙上王鼎钧你用了三页信纸谈祖国山川,我花了一个上午的功夫读中国全图。

正看反看,横看竖看,看疆界道路山脉河流,看五千年,看十亿人。

中国在我眼底,中国在我墙上。

山东仍然像骆驼头,湖北仍然像青蛙,甘肃仍然像哑铃,海南岛仍然像鸟蛋。

外蒙古这沉沉下垂的庞然大胃,把内蒙这条横结肠压弯了,把宁夏挤成一个梨核。

地图是一种缩地术,也是一种障眼法。

每一个黑点都放大,放大,放大到透明无色,天朗气清,露出里巷门牌,让寻人者一瞥看清。

出了门才知道自己渺小,过一条马路都心惊肉跳。

现在,在我眼前,墙上的中国是一幅画。

我在寻思我怎么从画中掉出来。

一千年前有个预言家说,地是方的,你只要一直走,一直走,就会掉下去。

哥伦布不能证实的,由我应验了。

看我走过的那些路,以比例尺为证,脚印为证。

披星戴月,忍饥耐饿,风打头雨打脸,走得仙人掌的骨號枯竭,太阳内出血,驼掌变薄。

走在耕种前的丑陋里,收获后的零乱凄凉里,追逐地平线如追逐公义。

那些里程、那些里程呀,连接起来比赤道还长,可是没发现好望角。

一直走,一直走,走得汽车也得了心绞痛。

回想走过的这一路,我实在太累,实在希望静止,我羨慕那些树。

走走走,即使重走一遍,童年也不可能在那一头等我。

走走走,还不是看冬换了动物,夏换了植物,看最后的玫瑰最先的菊花,听最后的雁最先的纺织娘。

四十年可以将人变鬼、将河变路、将芙蓉花变断肠草。

四十年一阵风过,断线的风筝沿河而下,小成一粒沙子,使我的眼红肿。

水不为沉舟永远荡漾,漩涡合闭,真相沉埋,千帆驶过。

我实在太累、太累。

说到树,那天在公园里我心中一动。

蟒蛇一样的根,铁柱石雕一样的根,占领土地,竖立旗帜。

树不用寻根,它的根下入泉壤,上见青云,树即根、根即是树。

除非政伐肢解,花果飘零,躯干进锯木厂,残枝堆在灶石。

那时根又从何寻起,即使寻到了根,根也难救。

我坐对那些树,欣赏他们的自尊自信,很想问他们:生在这里有抱怨没有?想生在山顶和明月握手?想生在水边看自己轮回?讨厌、还是喜欢树上那一群麻雀?讨厌、还是喜欢树下那盏灯?如何在此成苗?如何从牛蹄的甲缝里活过来?何时学会垄断阳光杀死闲草?何时学会高举双臂贿赂上帝?谁是你的祖先?谁是你的子孙?湖边还参差着老柳。

这些柳,春天用它的嫩黄感动我,夏天用它的婀娜感动我,秋天用它的萧条感动着我。

它们和当年那些令我想起你的发丝来的垂柳同一族类。

它们在这里以足够的时间完成自己,亭亭拂拂,如曳杖而行,如持笏而立,如伞如盖,如泉如瀑,如须如髯,如烟如雨。

老家的那些柳树却全变成一个个坑洞。

相关文档
最新文档