创建补间动画说课稿

各位评委老师大家好：

自我介绍————————今天我说课的题目是访问因特网，我将从以下几个方面来说课：一说教材，二说学生，三说教学目标，四说教学重难点，五说教法，，六说教学过程。

一说教材。

本节课是选自河北教育出版社出版的八年级信息技术第一单元动画制作-FLASH的第二课，这一节课是进一步学习制作动作补间动画——利用导入的图片制作动画。在Flash窗口中绘制起始帧和结束帧，然后让电脑自动生成这两帧之间的画面

二说学生

八年级学生喜欢新鲜事物、勤于动手，对flash有一定的感性认识，需要教师分层指导，达到教学目标。

三说教学目标

知识目标：让学生掌握元件的创建、关键帧的插入、引导层的制作、保存。

能力目标：让学生较好把握FLASH动画制作过程，能够独立的制作精美的动画

情感目标：体验动画对生活的重要性，激发学生的求知欲，培养学生对FLASH的学习兴趣

四说教学重难点

重点

①关键帧的插入。②创建补间动画。③创作引导层动画。④保存。

难点①引导图层的绘制。②元件位置的放置。

五说教法

1.演示法。

2.协作学习法。

3.任务驱动法。

4.赏识教育法。

六说教学过程

第一，引入。

向学生演示孩子奔跑和蝴蝶自由飞舞的动画，激发学生的学习热情，引入到我们这节课中，下面我们用创建动作补间动画来制作孩子奔跑和蝴蝶自由飞舞。

第二，讲授。

带领学生分析制作动画所需要的内容，背景图片，奔跑的孩子，飞舞的蝴蝶。

制作背景。修改——时间轴——图层属性，图层名称改为背景

制作跑动的小孩的元件。（插入——新建元件，创建影片剪辑，命名为跑动的小孩。新建一个图层绘制孩子捕捉昆虫的上半身，新建一个图层绘制小孩的腿，在第二帧插入关键帧调整腿的位置使第一帧第二帧产生两腿交替跑动的效果。）

制作小孩跑动的动画

（把影片剪辑托到小孩的图层，在50帧插入关键帧改变跑动小孩影片剪辑的位置，单击第一帧在属性面板中选择，补间——--------------动作，创建动作补间动画）

制作蝴蝶飞舞的动画

（按照制作跑动的孩子影片剪辑的方法，制作蝴蝶飞舞的动画。）

添加运动引导层

（使用铅笔工具绘制蝴蝶飞舞的路线也就是引导线。在蝴蝶图层第一帧将舞动的蝴蝶元件中心移动到引导线的起始处，50帧将蝴蝶元件中心移到引导线的终点右键第一帧创建动作补间动画）

调整图层顺序

测试并保存动画

第三，分组讨论

由学生分组制作动画，教师巡视指导并发现问题讲解。在小组内讨论，通过学生的互帮互助尽快的掌握知识。选其中一名学生上台示范其他同学观看并指出亮点和不足。

第四，

教师展示学生所创作的FLASH作品。加强学生分析问题，解决问题的能力同时树立学生学习的信心。

第五，总结:

补间动画制作的步骤。

引导层动画制作的步骤

设计小汽车沿着弯曲道路行驶的动画