unit 1《Hello》第3课时同步练习(附答案)
人教版unit 1《Hello》第2课时同步练习(附答案)
Unit 1 Hello! Period Two同步练习一、画出下列文具用品。
eraser book ruler pen school二、根据单词选择正确的汉语意思( ) 1.( ) 2.( )3.( ) 4. eraser( ) 5. Me too! A.我是！ B.我有一个！ C.我也是！三、选择( )1.----Hello! ----___.A. Hello!B. Hi!C. Ha!( )2.----Goodbye, Miss White! ----___.A .Bye, Mr. Black! B. OK!( )3.----What’s your name? ----___.A. My name is Sarah.B. Goodbye, Sarah!( )4. I have a book. -----___!A. Hello!B. Me too!( )5. I have a ____ (铅笔). She has a _____（钢笔）.A. pencil; pencilB. pen; pencilC. pencil; pen一、略二、A B B C CA A AB C第二课时一、选择单词中所缺的字母。
（）1.bl__e A. a B. u C. o（）2.__ellow A. r B. y C. x（）3.w__ite A. h B. l C. p（）4.gree_ A. n B. e C. o（）5.p__nk A. a B. e C .i（）6.br_wn A. e B. a C. o（）7.p__ple A. ur B. er C. ar二、找出好朋友，然后连起来eraser 尺子书hello ruler 文具盒书包goodbye pencil 铅笔你好name school 橡皮再见book pencil-box 学校名字bag 三、选择( )1.Show me your＿＿(红色钢笔).A. red penB. black pencil( )2. This is a __(蓝色) bagA. blueB. brown答案：一、B B A A C C A二、eraser 尺子书hello ruler 文具盒书包goodbye pencil 铅笔你好name school 橡皮再见book pencil-box 学校名字bag三、1.A 2. A三、。
Unit 1 Hello ! (同步练)人教PEP版英语三年级上册
Unit 1 Hello ! 同步精练一、看一看，选择正确的单词填入括号内，写序号( ) ( ) ( ) ( ) ( )A. eraserB. pencil boxC. rulerD. pencilE. crayon二、选择正确的汉语意思。
( ) 1.我的 A. me B. my C. your( ) 2.班级 A. grade B. class C. school ( ) 3.你的 A. me B. my C. your( ) 4.年龄 A. age B. old C. year( ) 5.姓名 A. grade B. name C. class 三、选择题( ) 1. I am five _____ old.A. yearB. yearsC. month( ) 2. What’s _____ family name?A. youB. meC. your( ) 3. My name _____ Sam?A.areB. isC. you( ) 4. I want to _____ your friend.A. doB. isC. be( ) 5. I am _____ China.A. onB. fromC.to( ) 6. I am five _____ old.A. yearB. yearsC. month四、看图,选出与图意相符的句子( )1. A.Hello,I’m Mike.B.Hello,I’m Wu Yifan.( )2. A.Show me your ruler.B.Show me your pen.( )3. A.Close your book.B.Carry your bag.( )4. A.I have a crayon.B.I have an eraser.五、请把正确的图与英文句子连线Goodbye!Hello, my name is Book. Hello, I am Eraser.Show me your pen.Show me your ruler.六、读一读，判断正误，正确的写T，错误的写F。
unit 1《Hello》第4课时同步练习(附答案)、音标认读(完全版)
Unit 1 Hello! Period Four同步练习一、选择单词中所缺的字母。
（）1r__yon A. a B. u C. o（）2.erase__ A. r B. y C. x（）3.w__at A. h B. l C. p（）4.pencil b_ x A. a B. e C. o（）5.nam__ A. a B. e C .i（）6.b__k A. ee B. aa C. oo（）7.rul__ A. ur B. er C. ar（）8.p__cil A. an B. en C. in（）9.__ag A. p B. b C. d（）10.s__ool A. sh B. dh Ch二、找出好朋友，然后连起来eraser 尺子书hello ruler 文具盒书包goodbye pencil 铅笔你好name school 橡皮再见book pencil-box 学校名字bag 三、选择( )1.Show me your＿＿(钢笔).A. penB. pencil( )2.----Bye, Sarah. ----＿＿.A. See you!B. I’m Sarah.( )3.---- ___? ----I’m Bai Ling.A. kB. hat’s your name( ) 4.______ （合上）your book.A．open B. close答案：一、AAACB CBBBC二、eraser 尺子书hello ruler 文具盒书包goodbye pencil 铅笔你好name school 橡皮再见book pencil-box 学校名字bag三、AABB音标认读：一、元音前元音：[ i: ] [ i ] [ e ] [ æ ][ i: ]音标特征:前元音舌位高不圆唇长元音发音要诀:舌前部抬得最高，牙齿近乎全合。
舌尖抵下齿。
舌前部向硬颚尽量抬起,但比汉语普通话“i”音稍低, 没有摩擦。
三年级上册英语同步资料Unit 1 Hello PB Let's talk(人教PEP 含答案)
Unit 1 Hello PB Let's talk 同步练习口语训练一，根据课文内容补全对话并大声朗读2遍。
二，同桌之间选择角色进行扮演，创编至少2个对话。
A: Hello! I’m ___. What’s your name?B: Hi! My name is ____.笔试训练三，问答配伍。
（）1. Hello, I’m Kitty. A:Me too.（）2. What’s your name? B: Goodbye!（）3. Bye! C:My name is Jim. （）4. I have a pencil. D: Hi, I’m Miss Li. 四，选择题（）1. -What's your name? - _____.A. JohnB. Hello（）2. -Goodbye, Mike. - ____, Miss White.A. HiB. Bye bye（）3. -Hello, I'm Mike. - _______A. Hi, I’m Chen Jie.B. What's your name?五，按要求句子。
1.你叫什么名字？(翻译句子）_____________________.2.Ann, My, is, name, (连词成句）______________________.3.What is your name? (连词成句）______________________.4.have, eraser, an, I (.)(连词成句）______________________.六，看图选词。
( )1. Show me your__________A. penB. bagC. eraser( )2. Open your_____________A. pencil boxB. rulerC. eraser( )3. Carry your____________A. rulerB. crayonC. bag( )4. Close your____________.A. pencil boxB. bookC. bag。
最新人教PEP三年级英语全册课时练(含答案)
Unit 1 Hello!Part A一、看图片，在正确的单词下面画“√”。
1. crayon pencil2. eraser pencil3. crayon ruler4. eraser ruler ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给句子选图片。
( )1. Hello! A. B.( )2. I have a pencil. A. B.( )3. I can see “B”. A. B.( )4. I have an eraser. A. B.三、情景交际。
( )1. 当你与朋友相见时，你会先说：_________A. Hello.B. Bye.( )2. 陈红想让别人认识自己，她应该说：_________A. Hi.B. I'm Chen Hong.( )3. 李鹏想告诉别人他有一块橡皮，他会说：_________A. He's Li Peng!B. I have an eraser!( )4. 别人说自己有一把尺子，恰巧你也有，你会说：_________A. Me, too!B. Goodbye!( )5. 萨拉想邀请朋友一起玩，她会说：_________A. Let's play!B. Let's talk!答案一、1. crayon 2. pencil 3. ruler 4. eraser二、1. B 2. B 3. A 4. A三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. AUnit 1 Hello!Part B一、单词或短语与图片手拉手。
1. pen2. pencil box3. bag4. bookA. B. C. D.二、看图选词。
( )1. Show me your__________A. pencilB. crayonC. eraser( )2. Open your_____________A. pencil boxB. rulerC. eraser( )3. Carry your____________A. rulerB. crayonC. bag( )4. Close your____________.A. pencil boxB. bookC. bag三、连词成句。
新版人教版小学英语三年级上课时练习Unit 1 Hello
新版人教版小学英语三年级上课时练习Unit 1 Hello第一课时一、英语汉语手拉手。
2. Hello！I’mWu Yifan. B.嗨！我叫萨拉。
3. Hi!I’m Sarah. C。
你好！我是怀特老师。
二、单项选择（）1.---Hello！---_______A.Hello!B.OKC.Ha.( ) 2.---Hello.I’m Liu Xin. ---_________A.Me too.B.Hi I’m John.C.Goodbye.( )3.---I have a ruler. ---_______A.He llo!B.Me，too.C.Goo dbye三、请和你的同伴用今天学习问候语向朋友问候并介绍自己。
第二课时一．我会连。
ruler eraser crayon penc il二．读下列句子然后根据图示选择单词。
1. I have a A、pen B. ruler2. I have an A. eraser B.pencil3.I have a A.crayon B.ruler三、读句子，并说出汉语意思。
1. I have a ruler.2.I have an eraser.3.I hve a crayon.4.Me too.第三课时一．根据情景选择合适的句子。
1.当你想向你的同学介绍自己的名字，你应该说：A.Hello!B.What’s your name?C.Hello! I’m Sarah.2.当你想问别人的名字。
你应该说：A．Hello! I’m Wu Yifan. B.What’s your name? C. I have a ruler.3.当你想向自己的朋友告别，你应该对对方说：A．What’s your name? B.Goodbye C.My name is John.二、选择合适的句子。
( )1.——Goodbye,Sarah. ——_____A.HiB. HelloC. Bye( )2.____name’s Mike.A. MeB. MyC.I( )3.——___________.——My name’s Bai L ing.A. Are you Bai Ling?B.What’s your name?C.Goodbye.三、角色表演。
新译林版三年级上册Unit 1 同步练习3(附答案)
新版-牛津译林版2021-2021学年小学英语三年级上册Unit 1 Hello!同步练习B一、写出字母相对应的大小写1.在四线三格上写出字母相对应的大小写D________ C________ b________ a________二、中英文搭配2.中英文搭配。
⑴Good morning, class.________ A. 下午好。
⑵I'm Bobby.________ B. 你好，我是麦克。
⑶Hi, Sam.________ C. 早上好，同学们。
⑷Hello.________ D. 你好，山姆。
⑸Hello, I'm Mike.________ E. 我是波比。
⑹Good afternoon.________ F. 你好。
三、把下面的单词连起来，变成一句话3.① Hello ② I ③ Mike ④am (连词成句)4.① Miss ② Good ③ Li ④morning (连词成句)5.① Good ② class ③ afternoon (连词成句)6.① Hi ② Bobby ③ I'm (连词成句)7.① afternoon ② Good ③ Mike (连词成句)四、单项选择8.—Hi, I'm Bobby. —___________A. Hi, I'm Sam .B. Good morning.9.—Good ___________, Miss Li. —Good afternoon, Mike.A. morningB. afternoon10.—Good morning —___________A. Hello.B. Good morning.11.—Hello, Mike. — _______A. Good morning .B. Hello.12.—Hi, I'm Yang Ling. — Hi, __________.A. I'm Miss LiB. Liu Tao五、根据所给情境，选择适宜的句子13.当你向别人问好，你可以说：A. Hello.B. I'm Liu Tao.14.介绍你自己是刘涛，你可以说：A. Hello.B. I'm Liu Tao.15.当李老师下午向你问好，你可以说：A. Good morning.B. Good afternoon.16.当早晨见面打招呼，你可以说：A. Good morning.B. Good afternoon.17.当你向波比问好，你可以说：A. Hi, Bobby.B. Hello, Sam.答案解析局部一、写出字母相对应的大小写1.【答案】；；；【考点】字母【解析】【分析】〔1〕根据字母表中Dd，其小写字母d。
七年级英语上册同步测试练习题及答案(外研版)
课时作业(一)Module 1 Unit 1(20分钟50分)Ⅰ. 根据句意及汉语或首字母提示完成单词(5分)1. —(哪里)is Steven from?—He is from Nanning.2. This book is(关于)Harry Potter.3. Miss Hill is(不是)a teacher. She is a doctor.4. Today is my birthday. I’m twelve y old now.5. Tony and I are in Class Two, G One.Ⅱ. 用所给词的适当形式填空(5分)1. I come from China. I am(China).2. What about(go)swimming tomorrow?3. Tony is an English boy and he lives in(English)now.4. Mr Yang is(we)Chinese teacher.5. This is an(America)film. I like it very much.Ⅲ. 单项选择(10分)1. Sally’s mother an English teacher.A. areB. isC. amD. be2. My sister is Class Three.A. onB. forC. inD. at3. —Are Tina and Anna from Beijing?—A. Yes, she is.B. No, she is n’t.C. Yes, they is.D. No, they aren’t.4. My name is Sara I’m from America.A. andB. soC. butD. with5. I got an email this morning. It’s my best friend, John.A. inB. ofC. atD. from Ⅳ. 句型转换(10分)1. I’m from Chongqing. (对画线部分提问)you?2. old, he’s, and, English, years, he’s, thirteen(. )(连词成句)3. I’m Chinese. And you?(改为同义句)I China. you?4. She is an English teacher. (改为一般疑问句, 并作否定回答) —an English teacher?—No, .5. I’m in Grade 7. (对画线部分提问)you?Ⅴ. 补全对话(10分)从方框中选择最佳选项完成对话, 有两项多余。