德育经费档案
德育活动经费方案
德育活动经费方案德育，即德育教育，是指在学校教育中注重培养学生的道德品质、价值观和社会责任感的教育。
德育活动经费方案是指为了实施德育活动所需要的经费计划和使用方案。
下面是一份德育活动经费方案（1200字）的参考：一、经费总体规划为了提高学生的道德素质和个人品质，学校将逐步增加德育活动的投入。
经费总体规划如下：1.年度德育活动经费总额：XXX元；2.德育活动经费占全校教育经费的比例不低于10%；3.德育活动经费根据实际需要进行动态调整。
二、经费使用方案1.日常德育活动经费为了保持德育活动的常态性和连续性，学校将从全校教育经费中划拨一部分资金用于日常德育活动，具体安排如下：（1）德育教材、教辅、读物等采购费用；（2）德育活动场地、设备和器材的维护费用；（3）德育教师培训费用；（4）德育评价与考核的费用；（5）其他与日常德育活动相关的支出。
2.重点德育活动经费为了提高重点活动的质量和影响力，学校将有计划地安排一些重点德育活动，并专门划拨一部分资金用于支持和保障这些活动的顺利进行。
重点德育活动经费的使用范围包括但不限于以下方面：（1）学生思想品德、心理健康、学业成绩等的培养和提高；（2）学生社会实践、志愿服务和社团活动等的组织和推进；（3）学生礼仪、生活习惯和公民意识等的培养；（4）学生心理辅导、职业规划和就业指导等的开展；（5）其他具体的重点德育活动项目。
3.学生奖励经费为了鼓励优秀学生和激励其他学生向优秀学生看齐，学校将专门划拨一部分资金用于学生奖励，奖励经费的使用范围包括但不限于以下方面：（1）优秀学生奖学金和荣誉称号的颁发和奖励；（2）德育竞赛、活动和比赛的奖品和奖杯等；（3）学生社会实践和志愿服务的经费补助；（4）其他与学生奖励相关的支出。
4.宣传推广经费为了提高德育活动的知名度和影响力，学校将在宣传推广方面进行一定的投入，包括但不限于以下方面：（1）德育活动宣传品的设计、制作和发放费用；（2）德育活动宣传媒体的使用和推广费用；（3）德育活动宣传活动的组织和经费支出；（4）其他与德育活动宣传推广相关的支出。
德育工作档案目录
德育工作档案目录
组织建设:
1、学校德育发展规划
2、学校德育工作计划、方案、总结
3、德育工作领导机构、领导职责
2、校长德育工作机制（计划、制度）
3、班主任工作方案
计划总结：
1、班主任德育工作计划、总结
2、学校各处室德育工作计划
3、学校各处室德育工作安排
团队活动：
1、升旗记录、国旗下讲话稿、班队会记录
2、少先队工作计划、总结、机构设置
3、少先队德育活动安排
4、学生参与社会实践活动计划、记录、总结
5、少先队员花名册、中队会记录、选拔、表彰班级管理：
1、班主任工作计划
2、班级管理方案、班主任一日常规
3、班风、学风、教风文字图片
4、班级文明公约、制度等
5、路队检查评比
6、学生文明礼貌考核
7、班干部名单、职责
8、班级各项活动
家长学校：
1、家长学校工作计划、总结
2、家长学校工作制度、会议制度、考勤、结业表彰、
听课制度
3、家长委员会制度
4、家长委员会机构名单、分工、职责
5、家长学校教职工花名册
6、家长学校培训教案、签到表、评教表
各种主题活动：
1、各种活动计划、记录、总结
获奖情况：
1、获奖文件、照片。
学生个人德育档案
学生“德育档案册”考核管理规则第一章总则第一条学生思想品德考核是德育管理的重要环节，是落实德育目标的重要措施，是对学生进行自我评价的重要手段。
为了进一步加强和规范德育工作，使学生树立坚定的政治方向，具备良好的道德品质，职业素质和健康的心理素质，提高德育评价工作的实效性，促进学生自觉按照中学生德育目标的要求进行自我教育与自我管理，根据《中共中央国务院关于进一步和改进未成年人思想道德建设的若干》，结合本校实际，特制定“德育档案册实施方案”，并决定从本学期开始试行。
第二章德育档案册内容和标准第二条学生思想品德的考核以“档案册”为载体，以分数的形式进行积累和量化。
具体见附件1：(《德育档案册成绩考核评分标准》) 包括以下几方面：l、是否参加思想政治教育活动。
2、参加各项集体活动的态度和表现(如学生会、班团组织活动、集体活动、社会实践活动、校园文化建设活动、公益劳动、志愿者活动等)。
3、上课(包括实验课、实习、两操、体锻、午自修)出勤情况。
4、参加劳动、军训、打扫卫生情况。
5、日常行为表现如遵守公共道德和学校纪律情况等。
第三条量化成绩采用百分制。
由基础分、互评分、师评分、加分和扣分构成。
基础分：每学期的基础分为100分，为每个学生德育成绩的起点分，固定不变。
互评分：(35分)，由班级考核小组根据每位学生本学期各方面的表现，按《德育档案册成绩考核评分标准》进行评定。
师评分：(35分)，由班主任按《德育档案册成绩考核评分标准》对每位同学进行评定。
加分：由考核小组对本班每位同学按《德育档案册成绩考核评分标准》(见附件2)中的规定进行加分。
减分：根据《德育档案册成绩考核评分标准》(见附件2)中的规定进行减分，重复项目应累计计算。
第三章学生德育档案册的考核办法和程序第四条每学期学生德育档案册成绩由班级组织评定，档案册成绩考核小组由班主任、本班学生干部(团支书、所在班的学生会干部、班委委员)、学生代表2人组成，班主任任组长，班长任副组长。
学校德育处档案管理制度
一、总则为加强学校德育处档案管理，确保档案资料完整、准确、安全，提高德育工作水平，根据《中华人民共和国档案法》及有关法律法规，结合学校实际情况，特制定本制度。
二、档案管理范围1. 德育处工作计划、总结、报告等文件；2. 德育活动记录、学生思想品德评定、奖惩记录等；3. 德育课程资料、教材、课件等；4. 德育处工作人员培训、考核、交流等资料；5. 其他与德育工作相关的文件、资料。
三、档案管理职责1. 德育处主任负责全面领导档案管理工作，组织实施本制度；2. 德育处工作人员负责档案的收集、整理、归档、保管、借阅等工作；3. 学校档案管理部门负责对德育处档案进行监督、检查、指导。
四、档案收集与整理1. 档案收集：德育处工作人员应按照档案管理范围，及时收集各类档案资料，确保档案的完整性；2. 档案整理：按照档案分类标准，对收集到的档案资料进行分类、编目、归档；3. 档案归档：将整理好的档案资料按照归档要求进行归档，确保档案的有序存放。
五、档案保管与利用1. 档案保管：德育处应设置专用档案室，配备必要的档案保管设施，确保档案安全；2. 档案借阅：借阅档案需经德育处主任批准，借阅人需填写借阅登记表，并按时归还；3. 档案利用：德育处工作人员应积极配合学校档案管理部门，提供档案查询、复制等服务。
六、档案销毁1. 档案销毁应严格按照《中华人民共和国档案法》及相关法律法规执行；2. 档案销毁前，需经德育处主任审批，并报学校档案管理部门备案；3. 档案销毁过程中，应确保档案资料的安全，防止泄露。
七、监督检查1. 学校档案管理部门对德育处档案管理工作进行定期检查，发现问题及时纠正；2. 德育处工作人员应自觉遵守本制度，对档案管理工作进行自查自纠。
八、附则1. 本制度由德育处负责解释；2. 本制度自发布之日起施行。
通过以上制度，学校德育处将确保档案管理工作的规范化、科学化，为德育工作的开展提供有力保障。
德育处档案目录
德育处档案目录学校档案是广大教职工在长期教育教学工作、学校管理和学生研究等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。
档案不仅记载着学校的办学历史，而且记载着全校师生员工的德、能、勤、绩。
这对于我们全面贯彻党的教育方针，深化学校内部体制改革，优化教师队伍，提高办学水平都具有重要的参考价值。
学校档案还是学校教育教学活动的真实记录，它全面反映了学校最基本的职能活动，是评价学校综合办学水平的“窗口”，是从事教育教学活动、学校管理、教科研工作和教育督导评估必不可少的资料。
因此，档案管理是学校管理工作的一个重要组成部分。
一个学校的管理水平、发展轨迹、文化积淀、办学特色,常常可以从档案中反映出来。
XXX档案资料目录一、办公室档案目录(101--124）101、学校简介及平面图102、机构沿革103、上级文件（登记、存档）105、各种请示、报告104、学校领导机构及分工105、教职工基本信息登记表106、校长培训材料107、规章制度108、校历表、作息时间表109、学校远、中、近期目标（建设计划、管理）、学校工作计划和总结110、集会记录（校长办公集会、领导班子集会、部分教师集会）111、政治研究记录（思想、风格、纪律整顿等举动）112、教职工聘任材料113、教职工考勤记录114、教职工年度考核材料115、教职工工资档案116、计划生养材料117、学校荣誉登记及证件复印件（集体和个人区级及其以上）118、校报、校刊119、学校大事记120、上级领导来校检查工作资料212、学校教育宣扬材料122、学校各类专项工作材料123、各种音像资料124、其它材料二、教导处档案目录（201--236）201、上级下发的各种业务工作文件202、教务工作各项规章制度203、教务处、教研组、年级组、学科组、备课组组织及分工204、教务处计划与总结205、教研组计划与总结206、年级组计划与总结207、学科组教学计划与总结208、毕业班工作组织、计划与总结209、各种课外活动小组活动计划、记录、总结210、体育、卫生、艺术、科学、劳动及第二课堂活动领导组织及计划总结XXX、科研课题申报、审批材料、实施方案、阶段性成果总结212、校本培训计划、总结213、课程表、作息时间表214、专任教师登记表，身份证、教师资格证、学历证书、职称资格证、技术职务聘书、计算机等级证书、普通话等级证书复印件215、教师工作量一览表216、各种考试学科成绩表、统计表、试卷分析217、讲授常规检查记录（讲授计划、备课、课堂讲授、作业批改、辅导、课外举动等检查情况记录）218、业务（含教研教改）研究记录219、班级学困生转化记录220、公开课、观摩课、优质课评比活动记录及教案221、领导和教师听课、评课、说课记录222、教研交流、论文成果及获奖记录223、教师继续教育、校本培训材料224、现代教育技术材料（组织机构、工作计划、总结，师资培训、功能教室使用原始记录、软硬件资料目录，软硬件借用登记、科学规划及课题研究成果，论文、论著、优质课整合教案及成果）225、教师业务档案（分人建立，包括近三学年备课、计划、讲稿、多媒体讲授课件、课程表、作业批改记录、辅导答疑记录、学生考试成绩分析记录、发表论文刊物的封面、论文复印件、参与教研、学术举动情况、各类获奖证书复印件、自修计划、研究研究证件、结业证书复印件、指导青年教师讲授业务的有关材料、学生对讲授的反馈材料、讲授登记表、年度查核表复印件）226、学生档案（学籍材料、素质综合评价记录、报告册）227、控流保学工作记录及相关资料228、“两基”资料229、学生体质安康标准登记表、统计表230、体检登记表、统计表231、疾病预防宣传教育活动记录232、患病学生追踪记录233、特长生及获奖情况234、小发明、小创造获奖记录235、专项工作材料236、其它材料三、德育处档案目录（301---328）301、上级下发的各种文件302、德育工作各项规章制度303、学校德育工作计划、总结304、德育工作组织机构、人员分工及职责305、班主任聘任材料及诨名册306、班主任工作计划和总结307、学生诨名册（含家庭联系方式）308、学生干部诨名册309、会议记录310、活动记录311、学生考勤及奖惩记录312、班组纪律卫生检查评比情况记录313、主题班会记录（评比标准、评比结果、主题班会教案）314、班级量化管理统计表315、个别教育记录（个案教育）316、大好人功德记录317、违纪处理决定318、警校共建活动记录319、法制教育档案320、心理健康教育情况记录（计划、情况调查、分析、团体训练、个别咨询）321、德育课题研究资料（课题、研究过程、成果）322、德育论文、获奖记录（证书或复印件）323、升旗仪式相关材料324、重大节日、教育、宣传材料325、爱国主义教育材料326、专项工作材料327、其它材料四、总务处档案目录（401---426）401、上级下发的各种文件402、总务工作各项规章制度403、组织机构、职员分工及职责404、总务工作计划、总结405、集会记录406、活动记录407、校园建设规划、管理措施408、学校财产登记表（房屋建筑、教学设备、图书资料、交通工具及其他设备物品）409、基本建设资料（校舍档案、学校规划平面图、房地产证、各类工程资料等）410、年度预算、决算411、收支帐目412、会计凭证、报表413、义务教育经费管理使用材料414、上级财务检查、审计资料415、安全工作组织机构、职员分工及职责416、安全计划和总结417、安全责任书418、各类专项安全工作预案419、安全教育资料420、安全检查资料421、专项整治资料422、食堂管理相关资料（从业人员登记表、体检合格证、卫生许可证）423、学生宿舍管理相关资料424、勤工俭学材料425、专项工作材料426、其它材料五、图书（阅览）室档案目录（501---510）501、图书（阅览）室管理制度502、学校图书（阅览）室长远发展规划503、图书（阅览）室工作计划、总结及业务活动记录504、图书（阅览）室管理职员分工及职责504、图书管理人员培训、研究活动记录和资料505、图书管理人员获奖及论文发表情况记录506、图书目录及新增、报废图书记录507、师生的记录、阅读记录，教师个人年度借阅明细表。
德育工作档案目录
40、健康促进学校创建工作。
按学校和年级分别归类
德育研究
41、德育研究(机构、课题、论文成果、经验特色、工作总结、教育个案、质量分析和校本德育课程研究开发等）
按学校和年级分别归类
宿舍管理
42、宿舍管理制度。
43、宿舍卫生纪律检查记录和公示单。
44、舍管教师名单及培训材料。
45、住宿生名单（含班级、每个宿舍学生名单，家长联系电话等）
按学校和年级分别归类
德育奖励
46、德育工作经验材料 。
47、德育类获奖证书 。
48、德育宣传资料。
按学校和年级分别归类
21、学生资助制度、学生家庭情况调查、资助资金发放办法、资金发放名单。
按学校和年级分别归类
学生教育
工作
22、主题教育方案、过程资料。
案。
25、激情教育工作方案和工作过程。
26、入学教育工作方案。
25、女生教育、励志教育、男生教育等专题教育方案和活动材料。
27、重大节日、纪念日教育、宣传材料。
学校和年级的分别归类
班主任队伍建设
9、班主任队伍建设规划和具体措施。
10、班主任聘任材料及花名册。
11、班主任培训资料 、班主任工作职责
12、班主任工作计划和总结 。
13、德育论文、获奖记录（证书或复印件）班主任工作案例。
14、班级量化评价统计表 ，班级工作表奖材料。班级管理评价记录 。
学校和年级的分别归类
工作分类
具体项目
说明
责任人
德育工作理念及规划
1、上级德育工作文件 及校内落实。
有阅办情况
2、学校德育工作各项规章制度。
3、工作规划、计划、总结。
德育工作经费投入情况汇报
德育工作经费投入情况汇报近年来，我校一直致力于加强学生的德育工作，不断提升学生的思想道德素质和综合素养。
经过对德育工作经费的投入情况进行全面梳理和分析，现将相关情况向各位领导和老师汇报如下：一、经费投入情况。
我校对德育工作的经费投入情况一直保持在一个较为稳定的水平。
每年，学校都会根据实际情况和需求，合理安排德育工作经费，确保学生的德育活动和项目能够顺利开展。
具体投入情况包括但不限于：1. 德育活动经费，学校每年都会拨专项经费用于开展德育主题班会、德育讲座、德育实践活动等，以丰富学生的课余生活，促进德育教育的深入开展。
2. 德育项目经费，学校会根据学生的实际需求和特点，适时开展一些德育项目，如德育主题实践活动、德育竞赛等，为学生提供更多的发展平台和机会。
相关项目的经费投入也得到了学校的大力支持。
3. 德育设施建设经费，学校会不定期对德育设施进行维护和更新，确保学生的德育活动场所和设备的完善和安全。
二、经费使用情况。
学校对德育工作的经费使用情况严格按照相关规定和程序进行管理和使用。
经费使用情况主要表现在以下几个方面：1. 经费使用规范，学校对德育工作的经费使用进行了详细的规定和管理办法，确保经费使用的合理性和规范性。
2. 经费使用透明，学校对德育工作的经费使用情况进行公开透明，接受各方监督和评估，确保经费使用的公正性和合理性。
3. 经费使用效益，学校对德育工作的经费使用情况进行了严格的效益评估和考核，确保经费使用的效果和成效。
三、经费使用效果。
经过对德育工作经费的投入和使用情况进行全面分析和评估，我校德育工作取得了一定的成效和效果：1. 学生思想道德素质得到提升，通过各项德育活动和项目的开展，学生的思想道德素质得到了有效的提升，表现出良好的道德品质和行为习惯。
2. 学生综合素养得到提高，德育工作的开展不仅仅是对学生思想道德的培养，更是对学生综合素养的提高，学生的自律能力和综合素质得到有效锻炼和提高。
德育工作档案管理制度
一、总则为加强德育工作档案的管理，确保档案的完整、准确、安全，提高德育工作档案的使用效率，根据《中华人民共和国档案法》及国家有关档案管理的相关规定，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、档案管理范围1. 学生德育工作档案：包括学生思想品德鉴定、奖惩记录、德育活动参与情况、心理健康状况等。
2. 教职工德育工作档案：包括教职工政治思想表现、职业道德、工作态度、师德师风建设等。
3. 德育工作计划、总结、报告、会议记录、文件、资料等。
三、档案管理职责1. 德育工作档案管理员负责德育工作档案的收集、整理、归档、保管、查询、利用等工作。
2. 各部门、各班级负责人负责本部门、本班级德育工作档案的收集、整理、归档，并按时报送德育工作档案管理员。
3. 教职工、学生应积极配合德育工作档案管理员的工作，提供相关档案材料。
四、档案管理要求1. 收集齐全：各部门、各班级应按时报送德育工作档案，确保档案的完整性。
2. 分类整理：按照档案管理规范，对德育工作档案进行分类整理，便于查询和利用。
3. 保管规范：德育工作档案应存放在通风、干燥、防火、防盗、防虫、防潮、防尘的环境中，确保档案的安全。
4. 利用规范：查阅德育工作档案时，需填写《档案查阅登记表》，并经德育工作档案管理员批准后方可查阅。
5. 档案销毁：对失去保存价值的德育工作档案，经德育工作档案管理员审核，报学校领导批准后，方可销毁。
五、档案利用1. 德育工作档案主要用于教育教学、管理、评估、表彰等工作。
2. 查阅德育工作档案时，需遵守保密规定，不得泄露档案内容。
3. 德育工作档案管理员应及时更新档案信息，确保档案的准确性。
六、监督与考核1. 学校领导对德育工作档案管理情况进行定期检查，确保档案管理的规范性和有效性。
2. 德育工作档案管理员对各部门、各班级的档案管理工作进行定期考核，对存在问题及时予以纠正。
3. 对在档案管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
七、附则1. 本制度由德育处负责解释。
德育工作经费管理制度
第一章总则第一条为了加强德育工作经费的管理，确保德育工作经费的合理、规范、有效使用，提高德育工作经费的使用效益，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二条本制度适用于我校德育工作经费的筹集、使用、监督和管理。
第三条德育工作经费的管理应遵循以下原则：（一）合法性原则：德育工作经费的筹集、使用和管理必须符合国家法律法规和学校规章制度。
（二）合理性原则：德育工作经费的筹集、使用和管理必须符合德育工作的实际需要。
（三）效益性原则：德育工作经费的筹集、使用和管理必须注重效益，提高德育工作经费的使用效益。
（四）公开透明原则：德育工作经费的筹集、使用和管理必须公开透明，接受监督。
第二章经费来源第四条德育工作经费的主要来源包括：（一）学校财政拨款：根据国家教育经费投入政策和学校年度预算安排，由学校财政拨款。
（二）社会捐赠：接受社会团体、企事业单位和个人捐赠。
（三）其他收入：包括学校自筹资金、项目经费、培训费等。
第三章经费使用第五条德育工作经费的使用范围：（一）德育工作队伍建设：包括教师培训、职称评定、表彰奖励等。
（二）德育工作研究：包括德育课题研究、学术交流、论文发表等。
（三）德育工作设施建设：包括教室、实验室、活动场所等。
（四）德育工作活动开展：包括学生德育活动、校园文化活动、社会实践等。
（五）德育工作宣传：包括宣传材料制作、媒体发布、活动报道等。
第六条德育工作经费的使用要求：（一）严格执行国家有关法律法规和学校规章制度。
（二）严格按照德育工作经费的使用范围使用经费。
（三）合理确定经费使用标准，确保经费使用的效益。
（四）加强经费使用的监督，确保经费使用的透明度。
第四章经费监督第七条学校设立德育工作经费监督小组，负责对德育工作经费的筹集、使用和管理进行监督。
第八条德育工作经费监督小组的主要职责：（一）审核德育工作经费的预算编制和执行情况。
（二）对德育工作经费的使用情况进行监督检查。
（三）对违反本制度的行为进行纠正和处理。
德育经费管理制度
德育经费管理制度一、总则为了规范和加强学校德育经费的管理，保障德育工作的有效开展，特制定本管理制度。
二、经费使用的原则1. 合法合规原则：严格按照国家有关法律法规和学校财务管理制度执行，做到合法、合规、合理使用经费。
2. 公开透明原则：经费使用应当公开透明，接受相关部门和社会公众的监督，确保经费使用的公正、公平、公开。
3. 效益最大化原则：合理规划使用经费，优化资源配置，确保经费使用取得最大的审计效益。
三、经费管理的范围学校德育经费主要包括以下内容：1. 教学设备购置维护费。
2. 德育活动经费。
3. 德育人员工资、奖金、福利等支出。
4. 学生德育奖励经费。
5. 德育宣传宣传费用。
6. 其他德育相关支出。
四、经费管理的程序1. 编制预算：学校德育部门应当依据学校年度预算编制学校德育经费预算，并报相关部门审批。
2. 经费使用计划：学校德育部门应当根据预算和实际需求编制经费使用计划，并报相关部门审批。
3. 经费申请：学校德育部门根据经费使用计划提出经费申请，经费申请应当明确经费用途、金额、使用时间等相关信息。
4. 经费审批：相关部门对学校德育部门的经费申请材料进行审批，审批通过后方可进行经费支出。
5. 经费执行：学校德育部门应当严格按照经费使用计划和审批申请进行经费支出。
6. 经费结算：学校德育部门应当及时进行经费结算，将不符合规定的支出予以退还。
5. 经费监督：学校相关部门应当加强对德育经费的监督，对德育经费的使用情况进行检查和评估。
六、经费管理的责任1. 学校领导：应当加强对德育经费的管理工作，确保德育经费使用合规合理。
2. 德育部门负责人：应当严格按照相关规定制定德育经费使用计划，审批申请，并对德育经费的支出负责。
3. 财务部门：应当对德育经费的申请、审批和执行情况进行监督和核查。
4. 监察部门：应当加强对德育经费的监督，并对德育经费的使用情况进行检查和评估。
七、经费管理的监督学校德育部门应当建立健全德育经费使用的档案和账目，保留相关凭证和资料，并接受校内相关部门和社会公众的监督。
德育档案标准
德育效果星档案资料标准
1、班主任有工作计划、总结（体现德育目标措施及效果，总结成果或失误分析）
2、班主任工作交流会不少于3次.2016.10.26；2016.12.28；2017.3.22
3、每周一次班会（学期不少于15次），过程规范，记录详实；
每月一次主题班会，主题鲜明、内容丰富、记录详实、效果良好（标准同第一项）
4、国旗下讲话贴近学校德育主题、贴近学生年龄特点，对学生整体教育有创新性。
题目、班级、姓名
5、传统文化教育。
结合校本教材开展传统启蒙读物、书法、礼仪、象棋、京剧等。
（要求有课时、有计划、有总结、有活动的文字及影像资料）
6、依托清明节、端午节、教师节、中秋节、国庆节、元旦分别开展以缅怀革命先烈、追忆中华圣贤、月是故乡明、美在燕赵大地为主题的征文、演讲、手抄报、绘画。
每个节日每项3件作品
7、班主任家访（电话访、微信群、约访、走访等）每学期不少于班级人数的二分之一，家访原因、过程记录齐全，家访效果好，家长满意度高
8、家长学校有组织机构、有责任分工，有符合学校实际的可行性计划、活动记录、考核、总结；每学期开展活动两次（有计划、过程性资料、影像及图片资料，班级开展的家长会酌情赋分）；学校家长联系畅通（微信、飞信、电话、校讯通）
9、德育课题立项、论文、获奖证书。
交复印件
10、学生言行文明礼貌；课间活动生动活泼；放学秩序良好；课下学生课桌及物品摆放有序；学生课堂学习习惯良好
注：所有资料要求本周五完成，最迟下周一必须交齐！。
学校德育工作投入经费
6、建立学生档案材料：855.00元
7、校园绿化：375.00元
8、表彰学生奖品：255.00元
9、学生查体费：3700.00元
10、班主任工作补贴：20631.00元
11、学生实践活动：915.00元
合计：116124.00元。
8、团队活动室建设：750.00元
9、表彰学生奖品：229.00元
10、班主任工作补贴：9540.00元
合计：80500.00元。
博山九中2010年开展德育工作经费来自入情况1、各类培训费用：19095.00元
2、订阅书报杂志：15612.00元
3、购置音、体、美器材（材料）：18687.00元
4、制作宣传栏（展板）、师生书画（摄影）作品装裱：1701.00元
博山九中2009年开展德育工作经费投入情况
1、各类培训费用：19415.00元
2、订阅书报杂志：12138.00元
3、购置音、体、美及实验器材（材料）：7145.00元
4、制作宣传栏（展板）、文化牌：2138.00元
5、校园环境建设：28625.00元
6、制作宣传条幅、购买花卉：200.00元
7、制作优秀班集体流动红旗、文明监督岗绶带：320.00元
德育活动经费方案
德育活动经费方案一、引言德育活动是学校教育中至关重要的一部分，通过德育活动，学生可以培养良好的道德品质、塑造积极的人生态度以及发展全面的个性。
然而，德育活动的成功举办需要一定的经费支持。
本文档旨在提出一项关于德育活动经费的方案，以确保学校能够充分开展各种有益的德育活动。
二、德育活动的重要性德育活动对于学生的身心健康发展以及社会责任感的培养具有重要意义。
德育活动可以帮助学生树立正确的价值观念，培养良好的品德，提高社会适应能力，并为未来的发展奠定坚实的基础。
三、德育活动经费的来源学校的德育活动经费主要来源于以下渠道：1.学校预算：学校的年度预算中应充分考虑到德育活动的经费需求，并作出合理的安排。
2.捐款与赞助：学校可以积极向社会征求善款和赞助，以支持更多丰富多样的德育活动。
可以与企事业单位、校友以及家长等建立联系，争取他们的支持。
3.自筹资金：学生、教师和家长等可以通过组织义卖、募捐等形式主动参与德育活动经费的筹集。
四、德育活动经费的分类与分配为了更好地利用德育活动经费，我们将其分为以下几个方面，并根据不同活动的性质合理分配：1.教材与阅读材料：为学生提供一些优秀的德育教材和经典书籍，帮助学生在日常的阅读中培养正确的价值观念。
2.培训与培养：组织德育培训班、心理健康讲座等活动，提高教师与学生的德育水平，为学生提供更好的成长环境。
3.课外实践活动：组织社会实践活动、志愿服务等，培养学生的社会责任感以及实际动手能力。
4.文化体验活动：组织艺术展览、文化交流活动，帮助学生开拓视野，提高审美素养。
5.奖励与激励：设立德育成绩奖励制度，对在德育活动中表现突出的学生给予肯定和奖励，鼓励更多学生积极参与。
五、德育活动经费的管理与监督为了确保德育活动经费的合理使用和监督，学校应建立以下管理机制：1.经费申请制度：学校设立专门的经费申请渠道，德育活动主办方需要提前递交详细的活动计划和经费预算，由相关部门审核后进行资助决策。
(六)学校德育工作经费情况表
（七）学生德育情况表
学 年 度 07-08 08-09 09-10 合计 学 生 数 5080 5366 5800 16246 学生 团员 数 3020 3126 3862 10008 德育考核情况 优良 人数 5036 5322 5747 16105 % 99.1 99.2 99.1 99.13 及格 人数 44 44 53 141 % 0.9 0.8 0.9 0.87 后进生转化 后进生 人数 137 136 97 370 转化 人数 122 121 85 328 % 89.1 89 87.6 88.57 三好学生 人数 864 859 928 2651 % 17 16 16 16.33 优秀干部 人数 102 107 116 325 % 2 2 2 2 违法 人数 0 0 0 0 % 0 0 0 0 犯罪 人数 0 0 0 0 % 0 0 0 0
财落九年一贯制学校德育工作档案目录成稿
2、读书、征文、影评、手抄报
C27组织学生开展诵读《弟子规》等中华经典、红色经典和学习道德模范、身边好人先进事迹形结合的学习及践行活动。
1、《弟子规》等经典诵读年度方案
小学1-3： 小学4-6： 中学7-9：
2、经典诵读活动记实
3、学习及践行道德模范、身边好人先进事迹活动的具体活动方案及过程性资料、总结
3、培训记实（核心内容荣辱观、职业道德规范等）
4、教职工师德培训资料
5、学校教师师德工作要求
6、教师师德奖惩办法
C9教师定期家访、重视后进生的帮教转化。
1、教师家访记实
2、各班进生名单
3、后进生帮教转化的计划、总结及相关措施
4、帮教转化记实
5、后进生帮教转化个案分析
C10建立家长、学生评价教师的制度，家长对师德满意率≥90％；每年开展师德先进教师评选表彰活动。
1、感动校园“好少年”、“好教师”、“美德少年”“文明小公民”、“小道德模范”“优秀学生”“优秀学生干部”“优秀班级”等评选表彰活动获奖人员名单
2、评选文件及事迹材料
3、获得表彰的证书复印件
4、参与青少年网奥赛活动
C30围绕“在家孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献他人”的主题，深入开展“做一个有道德的人”实践活动；积极参与沈阳全民读书月、优秀童谣征集传唱、“童心向党”歌咏活动，取得实效，
C32国旗没有破损，颜色鲜艳。
C33全体教职员工和学生一起参加升旗仪式，做到仪表庄严，服装整洁。
B13
行
为
规
范
C34学校有一日常规，师生行为文明。
1、学校校规校纪
2、学校校规校纪教育记实
3、值周检查记实（周扣分情况统计表）
档案经费管理制度
档案经费管理制度一、总则为了规范档案经费的管理，保障档案经费的安全、合理使用，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于所有涉及公共机构档案经费管理的相关工作人员。
三、档案经费的来源和用途1. 档案经费来源包括政府拨款、捐赠等。
2. 档案经费主要用于档案资源建设、档案保管、档案整理、档案数字化、档案安全保障、档案宣传推广等方面的支出。
四、档案经费管理的原则1. 合法合规原则：所有档案经费支出必须遵循国家法律法规、财经纪律和相关规定。
2. 公开透明原则：档案经费的使用必须公开透明，接受相关部门和公众的监督。
3. 节约高效原则：在档案经费的使用过程中，要坚持节约用款，提高经费使用效率。
五、档案经费管理的程序1. 预算编制：各部门在年度初要根据工作需要，编制年度经费预算。
2. 经费申请：各部门根据经费预算，逐项申请经费支出。
3. 审批程序：经费申请需经有关领导审批并签字同意后，方可支出。
4. 支出管理：各部门责任人要严格按照审批的支出计划，合理支出经费。
5. 经费监督：各级财务部门对档案经费的支出进行监督，并定期进行审计。
六、档案经费管理的责任人1. 部门负责人：对档案经费的安排和使用负有最终责任。
2. 财务部门：负责档案经费的审核和监督管理。
3. 档案管理部门：负责档案经费的合理运用，做好档案经费管理工作。
4. 监督部门：对档案经费的使用情况定期进行检查和检验。
七、档案经费管理的监督与考核1. 监督机构随时对各部门档案经费的使用情况进行检查，发现问题及时督促整改。
2. 每年对各部门的档案经费管理情况进行考核，对年度表现不良的部门进行通报批评。
八、档案经费管理的防止和整改1. 严格遵守有关的经费管理规定，加强对档案经费的使用情况监督。
2. 发现档案经费管理上存在的问题，要立即进行整改，确保档案经费的安全、合理使用。
结语由于档案经费管理关系到机构的正常运作和档案资源的安全保障，因此要严格遵守档案经费管理制度，切实加强对档案经费的监管和使用，确保档案经费的安全、合理使用。
幼儿园品德教育档案管理方案
幼儿园品德教育档案管理方案幼儿园品德教育档案管理方案随着社会的不断发展，幼儿园教育开始受到越来越多人的关注，而品德教育更是幼儿园教育中不可或缺的部分。
为了更好地管理和记录幼儿园品德教育，我们制定了以下的品德教育档案管理方案。
一、方案目的1.协助幼儿园全体教师更好地开展品德教育工作，并及时记录幼儿园品德教育成果。
2.提高幼儿园品德教育质量，促进幼儿健康成长。
3.建立品德教育档案，为幼儿升学及后续发展提供参考。
二、方案实施步骤1.品德教育档案的建立及更新（1）每一位幼儿应建立自己的品德教育档案，包括个人信息、家庭背景、素质评估及品德教育评价等。
（2）每一位教师应建立幼儿园品德教育档案，包括品德教育计划、教学评价及教育成果等。
（3）档案的更新应根据教育规划和实际工作情况进行及时调整。
2.品德教育档案的管理（1）教师应在品德教育档案中详细记录幼儿在各方面的表现，如责任感、同情心、尊重他人等。
（2）教师应及时根据幼儿的表现，统计并分析幼儿的品德受教育情况，对于出现问题的幼儿应积极采取针对性措施。
（3）幼儿园领导应对品德教育档案进行全面的统计和分析，及时发现和解决问题，进一步提高品德教育质量。
3.品德教育档案的浏览和使用（1）档案应妥善保管并设有专人管理。
（2）教师和家长可以通过合法途径查询他们所关注的幼儿的品德教育档案等相关信息。
（3）幼儿升学或参加各种竞赛等需要品德评价的活动时，可以用品德教育档案作为参考。
三、方案效果评价1.幼儿园品德教育档案管理方案实施一个学期后，应从以下几个层面进行效果评价：（1）品德教育质量的提高（2）品德教育档案更新的及时性（3）品德教育档案管理和查询的方便度2.对于评价结果，幼儿园领导和教师们应该及时进行整理和总结，并进行调整和改进。
四、方案落实保障1.幼儿园领导应按照此品德教育档案管理方案，制定相应的工作计划，并要求各级领导、教师和工作人员严格执行，落实到位。
2.幼儿园应当具备相应的技术手段，如便捷的数据库系统等，以确保档案的及时更新和查询。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
虞园小学2009-2011德育经费投入统计表
一、德育设施、设备及活动场所的建设
1. 校园文化建设及各宣传橱窗
2.各班的国旗、学习园地、雏鹰争章牌、班星月榜、三表等
3.教学楼楼道的名人名言、警示句
4. 中小学学生守则、行为规范
5.校标及各种标志，宣传标语横幅、竖幅
约合人民币22000元
二、德育活动所需经费
1.«公民道德实施纲要»、«心理健康教育»等书籍
2.辅导员杂志、班主任杂志
3.少年报、中国少年报、中国儿童报等各种报刊
4.班主任手册、辅导员手册
5.相关影像资料、观看电影
6.聘请专家讲座
7.学生春秋游及社会实践活动
8. 手拉手活动、雏鹰争章活动
约合人民币18000元
三、德育方面的培训、提交及考察、交流所需经费
1.班主任工作经验研讨、交流会
2.班主任培训
3. “三八”妇女节表彰
4.队干部培训、队知识竞赛
约合人民币8450元
四、用于投入德育方面表彰奖励经费
1.板报评比、手抄报评比
2.“三好学生”奖励、“六一”表彰优秀队干部
3.“公民道德”演讲比赛
4.文明办公室，优秀班集体
5.扶贫慰问购买慰问品
约合人民币12000元
霍尔果斯市伊车加尔苏小学德育经费计划
重视校园人文环境和自然环境建设，完善校园文化活动设施。
加强校报、校刊、校内广播电视、校园网络等的建设，发挥黑板报、橱窗、图书馆、陈列室及模拟职业场景等的宣传作用和校训、校歌及学校发展历史等的激励作用，注重宣传先进的企业文化以及行业劳动模范和学校优秀毕业生的事迹。
山脚小学德育经费投入统计情况
一、德育设施、设备及活动场所的建设
1.各班的国旗、地图、小学学生守则、行为规范
2.各教学楼、教室的名为名言、警示句
3.各宣传橱窗
4.校园内板报所用的各种水粉色
约合人民币5000元
二、对学生进行思想政治教育和日常德育活动所需经费
1.«公民道德实施纲要»
2.«意识形态领域反分裂斗争再教育»资料汇编
3.德育报、贵州日报、晚报、毕节日报
4.辅导员书(7本)
5.订购少年先锋队队报
6.少年报、中国少年报、中国儿童报
7.小学各班辅导员杂志
8.德育光碟片
约合人民币2000元
三、德育方面的培训、提交及考察、交流所需经费
1.班主任工作经验研讨会，地点：山脚小学
2.班主任工作经验交流会，地点：山脚小学
3.六一板报评比
4.艺术节
5.书画奖励
6.“三八”妇女节表彰
7.安全、文明礼仪知识竞赛
8.禁毒、安全主题班会
约合人民币1500元
四、用于投入德育方面表彰奖励经费
1.黑板板报评比
2.庆“六一”板报评比
3.«公民道德实施纲要»手抄报评比
4.«反邪教、反分裂斗争»板报竞赛
5.“三好学生”奖励
6.艺术节的奖励
7.书画作文数学竟赛奖励
8.留守儿童购买慰问品
9.“公民道德”演讲比赛
10.“六一”表彰优秀队干部
11.“禁毒、反邪教、地氟病”手拉手活动
12.“救助”贫困少数民族优秀生
约合人民币1500元
霍尔果斯市伊车加尔苏小学德育经费计划
为了加大德育教育力度,提高德育效果,合理使用德育经费经学校党支部研究决赛对学校德育专项经费进费进行预算,保证本学年德育活动的正常开展,预算内容如下:
一、各类大型活动
1、一月迎新年活动以各班为单位，学校计划每班活动经费150元，22个班共计：3300元。
2、三月学模范系列活动，购置部分用品，学生老师处出活动车费等费用500元。
3、德育教育培训费用2000元。
4、庆“五四”艺术节文艺汇演400元。
5、春季运动会2600元。
6、我族团结月系列活动600元，用于召开座谈会为民族学生赠送学习用品。
7、庆“六一”文艺汇演1100元。
8、军训广播操比赛1500元。
9、庆“十一”活动，庆“12。
9”冬季长跑500元。
10、开学典礼对优秀学生，三好学生，优秀团队干部，先进教师，班主任、教研组长的表彰奖励1500元。
11、春节期间慰问骨干教师，离退休人员共计600元。
12、各班办宣传栏，写标语购买所需物品等500元。
13、帮助贫困生等费用计1000元。
14、勤工俭学劳动中表现突出的学生给予奖励经费为700元。
15、团队活动费用1000元
全年共计：17100元。
其中事业费支出15000元。
勤工俭学支出为2100元。
鄯连二中
2006年1月4日
2014年学校德育工作预算
时间：2013年10月20日项目金额（万元）说明
一、学生奖励1万元包括：每学期期末评选各类优秀标兵、评选寒暑假完成作业的优秀学生等各类表彰。
二、校园环境建设 1.5万元包括：宣传横幅、校园、楼道宣传版面，楼道文明标语、名人肖像、办公室、功能室、班级布置所需材料等。
三、德育活动1万元包括：学生校外实践活动、校园内活动、文艺演出、外出活动车费、学生活动礼品、爱心人士慰问接待等
四、家长学校活动1万元包括：家长教材、家长会议、家长培训费、表彰等
五、班主任培训1万元包括：疆内、疆外考察学习费用、表彰等。
六、德育设施设备0.5万元包括：德育报刊、杂志、德育教材、红领巾、臂章、国旗、队旗、团旗、《中队辅导员手册》、《班主任工作手册》等
合计：6万元
德育活动经费支出明細表单位：萨木于孜乡上十三户小学。