六年级数学教案第2课时 整数运算律的推广

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3 ) 20
800 1 10
8( 0 只)
答:绿源牧场的牦牛 比藏绵羊多80只。
(2)800
3 5
1500
2 3
480
1000
148(0 只)
答:绿源牧场和清源牧场的 臧山羊一共有1480只。
(3)1500 2 — 800 3 200 —120 80(只) 答:绿源牧场的藏绵羊比清
15
20
源牧场的藏绵羊少80只。
(4)清源牧场的牦牛比臧山羊少多少只?
1500(2 — 1) 1500 7 70( 0 只)
答:清源牧场的牦牛比臧山羊少700只 。
四、当堂达标
1.计算下面各题。(能简算的要简算。)
831 1 9 8 7 21
3 2 3 3 3 ( 2 3) 3 45 45 4 5 5 4
7 12
( 7 16
(1)你会画线段图表示题目中的数量关系吗? (2)两种不同解法的思路是有什么不同? (3)观察两种解答方法你有什么发现?这说明了 什么? (4)整数的运算律适用于分数吗? 5分钟后,比一比哪位同学看得最仔细,能把上面 的问题回答的最清楚,会做与例题类似的题目。
二、合作探索
方法一
8800 7 10
8800 1 4
提示(4)错当成(1 1)—6(16 1) 1—1 0
23 23
三、自主练习
(一)基本练习
2、怎样算简便就怎样算。
( 5 6 )17 117 17 11 11
8 —( 6 7 ) 8 —1 7 13 13
3 ( 7 — 3 ) 3 4 3 4 17 17 4 17 17
5 12 3 12 10 9 19
10
4
思路:和山先险算墙人共工长墙多体少和千山米险墙各长多少千米,再算人工墙体
方法二 8800( 7 1) 8800 19 836( 0 千米)
10 4
20
思路:
先算人工墙体和山险墙共占长城全长的几分之几,再算人
工墙体和山险墙共长多少米?
对比
8800 7 8800 1 8800( 7 1)
10
4
10 4
我的发现: 整数乘法分配律适合于分数乘法,第2种方法更简洁。
二、合作探索
观察与比较:上面两种方法有什么区别与联系
联系:第一个算式是分别计算2个部分的数量后 再相加,第二个算式是先计算2个部分量占总数 的几分之几,再求总数的几分之几是多少。这 两个算式的关系就是乘法分配律。
不同点: 第1个算式先算人工墙体和山险墙各长多少千米,再算人 工墙体和山险墙共长多少千米。 第2个算式先算人工墙体和山险墙一共占长城全长几分之 几,再算人工墙体和山险墙一共有多少千米。
牛刀小试
人工墙体比山险墙多多少千米?
8800 7 — 8800 1 6160 — 2200 396( 0 千米)
10
4
8800( 7 — 1) 8800 9 396(0 千米)
10 4
20
质疑:哪种方法适合于你?
二、合作探索
整数运算律同样适用于分数计算。
用字母表示运算律
加法交换律:a+b=b+a
小学数学六年级上册
中国的世界遗产——
整数运算律的推广
情境导入 合作探索 自主练习 回顾反思
一、情境导入
从图中,你知道了哪些数学信息?根据信息,你能提出什么问题?
问题 1、长城有人工墙体多少千米? 2、长城有山险墙多少千米? 3、长城中人工墙体和山险墙共长多少千米? 4、长城中人工墙体比山险墙多多少千米?
学习目标
(1)进一步掌握分数应用题的数量关 系,熟练解答分数乘法的两步应用题。 (2)理解整数运算定律对于分数同样 适用,并能应用这些运算律进行一些 简便计算。(3)体会数学与生活的联 系,提高综合运用知识解决问题的能 力,能运用分数的四则混合运算知识 解决一些实际问题。
二、合作探索
自学指导
认真看课本74页信息窗1的长城部分情境图及“ 红点”2的内容,重点观察75页的思考过程和线段图 。 思考:
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc)
乘法分配律: (a+b)c=ac+bc
三、自主练习
(一)基本练习
1、火眼金睛辩对错。
×
×

×
提示(1)错看成(1 4) 2 1 2 1
55
2
提示(2)错看成10 (5 5) 10 1 10
8800 7 8800 1 6160 2200 836(0 千米)
10
4
二、合作探索
人工墙体与山险墙共 占长城的几分之几?
7 1 10 4
人工墙体与山险墙共长多少千米?
方法二8800( 7 1) 8800 19 836(0 千米)
10 4
20
Байду номын сангаас
二、合作探索
方法一 8800 7 8800 1 6160 2200 836(0 千米)
1 ) 3 44
7 3 4 12 16 3
5 6
8
3 5
(1 6
2 3
)
8
3 5
5 6
8
2
16
2.足球表面是由黑色五边形和白色六边形皮块围成的,总共
有32块,其中黑色皮块占皮块总数的 3。黑色皮块和白色
皮块各有多少块?
8
黑色皮块:32 3 1( 2 块),白色皮块: 32 12 20(块) 8
3.小明看一本书,第1天看了28页,第2天看了全书的 1
,两天共看了全书的 3 。这本书共有多少页?
5
28
(3

1

8
28
7
16( 0 页)
85
40
五、回顾反思
整数的运算律对于分数同样适用,灵活、准确运 用运算律可使计算简便。
谢谢
课下不做危险游戏,注意安全。
6
4
4 (9 1) 4 10 8
5
5
4 1 3 1 (4 3) 1 1 1 1 7676 77 6 6 6
三、自主练习
(一)基本练习
补充习题:17 3 13 3
4
4
(17 13) 3 30 4 40
4
3
(二)对比练习 仔细读题,细细品味。
三、自主练习(二)对比练习
(1)800 ( 1 4
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