弟子规总序解读
篇一：《弟子规》全文及解释
dìzǐguī
弟子规
弟子：一般有两种意义：一是年纪较小为人弟和为人子的人；二是指学生。这里是用一种意义上的“弟子”。
译。不是圣贤的书籍，宁可摒弃不看，免得蒙蔽了耳目，坏了我们的心志。●勿自暴，勿自弃，圣与贤，可循至。
译：如此认真努力，不自暴自弃，成圣成贤的目标，一定可以按部就班到达的
篇二：弟子规---最全全文---拼音解释版
《弟子规》书名解读：
什么叫“弟子”。弟子有两层意思，一个是指年幼的
孩子，儿童，少年，这可以算是弟子。还有一个是指学生，在这部书里，这两层意思都有。但是在古代，是以前一种为主的，因为《弟子规》关注的是比较小的孩子。什么叫“规”。“规”即“夫见”，意思是大丈夫的见解。这里是指规则，规矩。“弟子规”就是指从小必须遵守和养成的规矩。
●凡与取，贵分晓，与宜多，取宜少。
译。给人东西跟拿人东西，要清楚明白，给人家的可以多，拿人家的最好少。●将加人，先问己，己不欲，即速已。
译。要求别人必先问问自己，自己如果也不想要这样做，就得立刻停止。●恩欲报，怨欲忘，报怨短，报恩长。
译。有恩一定想办法报答，有仇则想办法忘掉，报仇的心念时间要短，报恩的心念时间要长。
译。父母去世守丧三年，心存哀苦，居家作息有所改变，酒肉美食暂时不去享用。
●丧尽礼，祭尽诚；事死者，如事生。
守丧完毕，逢年过节祭祀要竭尽诚意；对死去的父母亲，要如生前一样的尽孝。
出则悌
●兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。
译。作哥哥的友爱弟弟，作弟弟的尊敬哥哥；兄弟和睦，也就是尽到了孝道。●财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯。
译。事奉叔伯，要像事奉父亲一般；敬爱堂兄弟，要像敬爱自己兄弟一般。
《弟子规》全文及解释
《弟子规》全文及解释《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。
其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。
全文共 360 句、1080 个字，分为七个部分：即孝、悌、谨、信、爱众、亲仁、学文，列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。
总叙弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文【解释】《弟子规》这本书，是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。
首先在日常生活中，要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹。
其次在一切日常生活言语行为中要小心谨慎，要讲信用。
和大众相处时要平等博爱，并且亲近有仁德的人，向他学习。
如果做了之后，还有多余的时间精力，就应该好好地学习六艺等其他有益的学问。
入则孝父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承【解释】父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答。
父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。
父母教导我们做人处事的道理，应该恭敬地聆听。
父母责备教训时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。
冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变【解释】侍奉父母要用心体贴，在二十四孝故事里，九岁的黄香，为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天寒冷时会为父亲温暖被窝，实在值得我们学习。
早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好。
下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。
外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。
平时起居作息，要保持正常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。
事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤【解释】纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。
如果任性而为，容易出错，就有损为人子女的本分，因此让父母担心，是不孝的行为。
公物虽小，也不可以私自收藏占为己有。
弟子规-总序 讲解
與人交往，言語使用最多！
一言可以興邦； 一言可以喪邦； 一言可以讓家庭和樂； 一言可以讓家庭紛爭；
泛愛眾
人際關係法；
而親仁
入芝蘭之室，久而不聞其香； 入鮑魚之肆，久而不聞其臭； 親仁能長智慧， 智慧能下對抉擇， 抉擇對於能過到幸福人生！
誤解的孝
1.無後為大； 2.子女是我的私有財產； 3.法律面前人人平等；
如何行孝
1.要孝先要敬； 2.行孝先行禮； 3.孝親諫為先；
教育
教也者，长善而救其失。 ——《禮記·學記》
【討論】有哪些行為、習慣要修正？
1.頂撞上級； 2.懶惰、叛逆； 3.自私； 4.敷衍/沒有責任心； 5.生活沒有規律 ……
習勞
真正付出， 真正勞動， 才知道感恩， 才知道父母的辛苦！
為人父母，要讓孩子生活規律
自己首先要做榜樣， 要讓他的三餐、作息正常。
百善孝為先
1. 孝為百善之首； 2. 孝心開了，百善自然就開；
《弟子規》之“入則孝” 能解決你所有小孩的問題！
一個人的仁慈之心是從 “父子有親” “入則孝” 擴散開來！
人心與天地萬物交感
人心善，風調雨順； 人心惡，災難不斷；
慎終追遠，民德歸厚矣！
一個家庭的孝悌可以綿延多久？
首孝悌
事諸父，如事父； 事諸兄，如事兄；
求學問要
預習； 複習； 溫習；
《弟子規》的功效
早上念：提醒，力行； 晚上念：對照，修正；
行鞠躬禮的好處
對身體：腰、腎； 對心理：降伏傲慢；
次謹信
父親為什麼讓我們敬畏
1.他言行一致； 2.孝順； 3.他是榜樣；
弟子规全文解析
弟子规全文解析一、弟子规是什么弟子规原名训蒙文，是清朝李毓秀所作的蒙学经典。
这就像是古代小朋友的行为准则手册呢。
它主要是根据古圣先贤的教导编写而成的，目的就是教小朋友们要守规矩，做个有礼貌、有品德的好孩子。
二、总叙的解析“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
”这几句是弟子规的总纲领哦。
简单来说呢，就是我们要遵循圣人的教诲。
首先要做到孝顺父母、敬爱兄长，这是非常重要的。
然后呢，做人要谨慎、讲信用。
对大家要有爱心，要亲近那些有仁德的人。
要是这些都做好了，还有多余的精力，那就去学习文化知识。
比如说，我们在日常生活中，看到爸爸妈妈辛苦工作回家，我们要主动给他们倒杯水，这就是孝的一种表现；答应朋友的事情一定要做到，这就是信。
三、入则孝部分1. “父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
”这就是说，当父母叫我们的时候，要马上回应，可不能慢吞吞的。
父母让我们做事情，要马上去做，不能偷懒。
想象一下，要是你爸妈喊你吃饭，你半天不应声，这多不礼貌呀。
2. “父母教，须敬听；父母责，须顺承。
”爸爸妈妈教导我们的时候，要恭恭敬敬地听着。
就算被批评了，也不要顶嘴，要虚心接受。
就像我们小时候做错事，爸妈给我们讲道理，我们要是不耐烦或者顶嘴，那就是不对的啦。
四、出则悌部分“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。
”兄弟姐妹之间要互相友爱。
哥哥姐姐要爱护弟弟妹妹，弟弟妹妹要尊敬哥哥姐姐。
这样家庭就会很和睦，这也是一种孝顺的表现呢。
在家庭聚会的时候，如果哥哥把好吃的先分给弟弟妹妹，弟弟妹妹又很有礼貌地说谢谢，那场面多温馨呀。
五、谨部分1. “朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。
”早上要早起，晚上不要睡得太晚。
时间过得很快的，我们要珍惜时间。
你看那些每天早起读书的人，他们就很会利用时间呢。
2. “冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
”这就是说我们的穿戴要整齐。
帽子要戴正，扣子要系好，袜子和鞋子也要穿好。
要是穿着邋邋遢遢的出门，别人看了会觉得你没礼貌哦。
弟子规全文及解释
弟子规全文及解释弟子规，是中国古代儿童教育的经典著作之一，被誉为道德启蒙读物。
本文将为您呈现弟子规的全文，并提供相关解释。
第一章：弟子规弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。
修身齐家治国平天下。
解释：这一章首先教导弟子要尊敬父母，孝顺慈爱；其次要谨慎守信，言行一致。
最后让弟子明白，只有修身齐家，才能为治理国家、平定天下奠定基础。
第二章：弟子的行为宗庙社稷，言必信，行必果。
修身、齐家、治国、平天下。
解释：这一章强调了在祭祀王室神社和国家神社时，一定要言行一致，兑现承诺。
再次重申要修身齐家、治国平天下。
第三章：父母的教诲父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
父母教，须敬听，父母责，须顺承。
解释：这一章教导弟子，当父母呼唤时要迅速回应，当父母吩咐时要立即行动，父母的教诲要虚心听取，父母责备时要虚心接受。
第四章：友与己朋友远，兄弟少，明以修身，愿以养德。
解释：这一章教导弟子，朋友要慎选，人生真正能相信的朋友寥寥无几，因此要注重修身养德，让自己成为值得交往的人。
第五章：言行慎独非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
解释：这一章提醒弟子，对于不礼貌的行为不要看、听、说和做。
第六章：节制饮食饮食有度，饱而避饥。
解释：这一章教导弟子，要有节制的饮食习惯，饭要吃得饱，但不要贪婪，避免饥饿肚子。
第七章：守身有节孝则顺，友则信，守身有节，言语有序。
解释：这一章强调，孝顺要顺从父母，友谊要忠诚守信，守身要有节制，言语要有秩序。
第八章：心灵修养衣貌足恭，所以动容。
容止端正，所以动容。
解释：这一章教导弟子，要端庄恭敬地穿着，以此来调整内心，展现大方得体的容貌和姿态。
第九章：读书学习凡让之道，得众之道。
解释：这一章告诉弟子，学习时要懂得虚心接受别人的意见和建议。
第十章：守约守时执约以信，亲戚所序，勿解以己，亲戚所亲。
解释：这一章教导弟子，要信守承诺，按照与亲戚朋友所定的规定行事，不要凭个人意愿去解释、违背他人的要求。
第十一章：整洁自律若内信谦，外敬问让。
新弟子规全文及解释
新弟⼦规全⽂及解释新弟⼦规全⽂及解释 《弟⼦规》已流传了三百年的时间，它列举了为⼈⼦弟在家、外出、求学和待⼈接物应有的礼仪和规范，曾经是启蒙养正，教育⼦弟敦伦尽份、防邪存诚、养成忠厚家风地传统读物。
当今，诵读《弟⼦规》，并落实在⽣活当中，可以帮助⼈们建⽴正确的价值观、养成良好的⽣活习惯、培养敦厚善良的⼼性，它对家庭的和谐、社会风⽓的净化，也有莫⼤益处。
可以说，《弟⼦规》仍然具有强⼤的时代意义。
以下内容是及解释，欢迎阅读。
⼀、原⽂： 弟⼦规 总叙 弟⼦规圣⼈训⾸孝弟次谨信 泛爱众⽽亲仁有余⼒则学⽂ ⼊则孝 ⽗母呼应勿缓⽗母命⾏勿懒 ⽗母教须敬听⽗母责须顺承 冬则温夏则凊晨则省昏则定 出必告反必⾯居有常业⽆变 事虽⼩勿擅为苟擅为⼦道亏 物虽⼩勿私藏苟私藏亲⼼伤 亲所好⼒为具亲所恶谨为去 ⾝有伤贻亲忧德有伤贻亲羞 亲爱我孝何难亲憎我孝⽅贤 亲有过谏使更怡吾⾊柔吾声 谏不⼊悦复谏号泣随挞⽆怨 亲有疾药先尝昼夜侍不离床 丧三年常悲咽居处变酒⾁绝 丧尽礼祭尽诚事死者如事⽣ 出则弟 兄道友弟道恭兄弟睦孝在中 财物轻怨何⽣⾔语忍忿⾃泯 或饮⾷或坐⾛长者先幼者后 长呼⼈即代叫⼈不在⼰即到 称尊长勿呼名对尊长勿见能 路遇长疾趋揖长⽆⾔退恭⽴ 骑下马乘下车过犹待百步余 长者⽴幼勿坐长者坐命乃坐 尊长前声要低低不闻却⾮宜 进必趋退必迟问起对视勿移 事诸⽗如事⽗事诸兄如事兄 谨 朝起早夜眠迟⽼易⾄惜此时 晨必盥兼漱⼝便溺回辄净⼿ 冠必正纽必结袜与履俱紧切 置冠服有定位勿乱顿致污秽 ⾐贵洁不贵华上循分下称家 对饮⾷勿拣择⾷适可勿过则 年⽅少勿饮酒饮酒醉最为丑 步从容⽴端正揖深圆拜恭敬 勿践阈勿跛倚勿箕踞勿摇髀 缓揭帘勿有声宽转弯勿触棱 执虚器如执盈⼊虚室如有⼈ 事勿忙忙多错勿畏难勿轻略 ⽃闹场绝勿近邪僻事绝勿问 将⼊门问孰存将上堂声必扬 ⼈问谁对以名吾与我不分明 ⽤⼈物须明求倘不问即为偷 借⼈物及时还后有急借不难 信 凡出⾔信为先诈与妄奚可焉 话说多不如少惟其是勿佞巧 奸巧语秽污词市井⽓切戒之 见未真勿轻⾔知未的勿轻传 事⾮宜勿轻诺苟轻诺进退错 凡道字重且舒勿急疾勿模糊 彼说长此说短不关⼰莫闲管 见⼈善即思齐纵去远以渐跻 见⼈恶即内省有则改⽆加警 唯德学唯才艺不如⼈当⾃砺 若⾐服若饮⾷不如⼈勿⽣戚 闻过怒闻誉乐损友来益友却 闻誉恐闻过欣直谅⼠渐相亲 ⽆⼼⾮名为错有⼼⾮名为恶 过能改归于⽆倘掩饰增⼀辜 泛爱众 凡是⼈皆须爱天同覆地同载 ⾏⾼者名⾃⾼⼈所重⾮貌⾼ 才⼤者望⾃⼤⼈所服⾮⾔⼤ ⼰有能勿⾃私⼈所能勿轻訾 勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新 ⼈不闲勿事搅⼈不安勿话扰 ⼈有短切莫揭⼈有私切莫说 道⼈善即是善⼈知之愈思勉 扬⼈恶即是恶疾之甚祸且作 善相劝德皆建过不规道两亏 凡取与贵分晓与宜多取宜少 将加⼈先问⼰⼰不欲即速已 恩欲报怨欲忘报怨短报恩长 待婢仆⾝贵端虽贵端慈⽽宽 势服⼈⼼不然理服⼈⽅⽆⾔ 亲仁 同是⼈类不齐流俗众仁者希 果仁者⼈多畏⾔不讳⾊不媚 能亲仁⽆限好德⽇进过⽇少 不亲仁⽆限害⼩⼈进百事坏 余⼒学⽂ 不⼒⾏但学⽂长浮华成何⼈ 但⼒⾏不学⽂任⼰见昧理真 读书法有三到⼼眼⼝信皆要 ⽅读此勿慕彼此未终彼勿起 宽为限紧⽤功⼯夫到滞塞通 ⼼有疑随札记就⼈问求确义 房室清墙壁净⼏案洁笔砚正 墨磨偏⼼不端字不敬⼼先病 列典籍有定处读看毕还原处 虽有急卷束齐有缺坏就补之 ⾮圣书屏勿视蔽聪明坏⼼志 勿⾃暴勿⾃弃圣与贤可驯致 命⾃我作福⾃我求 ⼼好命⼜好富贵直到⽼ 命好⼼不好福变为祸兆 ⼼好命不好祸转为福报 ⼼命俱不好遭殃且贫夭 ⼼可挽乎命最要存仁道 命实造於⼼吉凶惟⼈召 信命不修⼼阴阳恐虚矫 修⼼⼀听命天地⾃相保 ⼆、译⽂： ⼀、总序 《弟⼦规》，圣⼈训， ⾸孝弟，次谨信， 泛爱众，⽽亲仁， 有余⼒，则学⽂。
弟子规及详细注解完整版（值得收藏）
弟子规及详细注解完整版（值得收藏）1、弟子规圣人训首孝悌次谨信【解释】弟子规，是圣人的教诲。
首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹，其次要谨言慎行、讲求信用。
2、泛爱众而亲仁有余力则学文【解释】博爱大众，亲近有仁德的人。
有多余的时间和精力，学习有益的学问。
入则孝3、父母呼应勿缓父母命行勿懒【解释】父母呼唤，应及时应答，不要拖延迟缓；父母交代的事情，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。
4、父母教须敬听父母责须顺承【解释】父母的教诲，应该恭敬地聆听；做错了事，受到父母的教育和责备时，应当虚心接受，不可强词夺理。
5、冬则温夏则凊晨则省昏则定【解释】冬天寒冷时提前为父母温暖被窝，夏天酷热时提前帮父母把床铺扇凉；早晨起床后，先探望父母，向父母请安；晚上伺候父母就寝后，才能入睡。
6、出必告反必面居有常业无变【解释】出门时告诉父母去向，返家后，面告父母报平安；起居作息，要有规律；做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑；7、事虽小勿擅为苟擅为子道亏【解释】事情虽小，也不要擅自作主和行动；擅自行动造成错误，让父母担忧，有失做子女的本分；8、物虽小勿私藏苟私藏亲心伤【解释】公物虽小，也不要私自占为己有；如果私藏公物，缺失品德，就会让父母伤心；9、亲所好力为具亲所恶谨为去【解释】父母喜欢的事情，应该全力去做；父母厌恶的事情，要小心谨慎不要去做（包括自己的坏习惯）；10、身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞【解释】自己的身体受到伤害，父母就会忧虑；做出伤风败德的事，父母亲就会蒙受羞辱；11、亲爱我孝何难亲憎我孝方贤【解释】父母喜爱我们的时候，孝顺不是困难的事情；父母不喜欢我们或管教过于严厉的时候，孝顺父母才是难能可贵；12、亲有过谏使更怡吾色柔吾声【解释】父母有过错的时候，应小心劝导改过向善；劝导时要和颜悦色、态度诚恳；13、谏不入悦复谏号泣随挞无怨【解释】如果父母不高兴时不听规劝，等到父母高兴的时候，继续规劝；父母不听恳劝，我们虽难过的痛哭流涕，也要恳求父母改过；纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，铸成大错；14、亲有疾药先尝昼夜侍不离床【解释】父母亲生病时，要替父母先尝药的冷热和安全；要昼夜服侍，一时不离开父母床前；15、丧三年常悲咽居处变酒肉绝【解释】父母去世之后，守孝三年，经常追思、感怀父母的养育之恩；生活起居，戒酒戒肉；16、丧尽礼祭尽诚事死者如事生【解释】办理父母的丧事要合乎礼节，不可铺张浪费；祭奠父母要诚心诚意；对待去世的父母，要像生前一样恭敬。
弟子规的总叙解释
弟子规的总叙解释弟子规的总叙解释弟子规总叙是我们学生必学的一门课文，那么这里的内容都讲述了什么呢？下面就跟小编一起来看一下弟子规的总叙解释，欢迎阅读！弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文《弟子规》具体阐述了孔子说的：“学生，在家里应当孝顺父母，出外要敬爱兄长，对人恭敬而有礼貌，说话做事谨慎而严密，为人诚实而又守信用，对人有广泛的爱心的同时又要亲近品行高尚的人，做到这些之后如果还有多余的精力，就再去学习一些有益的知识。
”(《论语·学而》子曰：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。
行有余力，则以学文。
”)孔子讲的做一个学生学习的先后顺序实际上也就是一个人学会做人的先后顺序。
弟子规圣人训【注释】弟子：1.弟与子，相对于父兄而言。
2.泛指少年。
3.学生。
规：1.法则，准则。
2.告戒。
圣人：孔子。
训：教导的话，教诲。
弟子：在《弟子规》里讲如何孝敬父母、尊敬兄长时，弟子可以理解为“弟与子”;在《弟子规》里讲如何养成良好的生活习惯、培养踏实做人等良好行为时，弟子可以理解为“少年”;在《弟子规》里讲如何读书、学习等时，弟子可以理解为“学生”。
【解读】1.孩子们做人的行为准则，依据的是圣人孔子的教诲。
2.告戒孩子们的这些话依据的是圣人孔子的教导(“规”也有告诫的含义)。
首孝悌次谨信【注释】孝：尽心奉养父母。
悌：敬爱兄长。
谨：1.恭敬。
2.谨慎小心。
3.严格，严密。
信：诚实，守信用。
【解读】做人首先应该尽心奉养父母，敬爱兄长，其次要做到对人恭谨有礼，说话做事谨慎而严密，为人诚实而又守信用。
《弟子规》是一本儿童启蒙教材，是一本教育孩子的书。
教育孩子先教什么?首先必须是“孝”!孔子说：“孝，是德的根本，教育一词产生的基础是教会、指导人们如何行孝。
”(《孝经开宗明义章第一》：“夫孝，德之本也，教之所由生也。
”)从“教”字的构成，就可以看出“教”和“孝“密不可分，我们祖先把教会孩子孝作为头等重要的事情，教育孩子首先要教会他们对生自己养自己的父母好，其他都在后面排队。
弟子规正版全文解读
弟子规正版全文解读《弟子规》是中国古代流传下来的一本经典著作，是圣人的教诲。
这本书详细规定了人在社会、家庭、学习等方面的行为准则和道德规范。
以下是对《弟子规》的详细解读：1. 总叙：弟子规，圣人训。
首孝弟，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
这句话的意思是：《弟子规》是依据圣人的教诲编写的，首先是孝敬父母、友爱兄弟姐妹，其次是谨慎言行、讲求信用。
要广泛地爱大众，亲近有仁德的人。
如果还有多余的时间和精力，则用来学习有益的学问。
2. 入则孝：父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
父母教，须敬听；父母责，须顺承。
这句话的意思是：父母呼唤时，要及时回应，不要拖延；父母交代的事情，要立刻去做，不要偷懒。
父母的教诲，要恭敬地聆听；做错了事，受到父母的责备时，要虚心接受，不要强词夺理。
3. 出则弟：兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。
财物轻，怨何生？言语忍，忿自泯。
这句话的意思是：作为兄长要友爱弟妹，作为弟妹要恭敬兄长。
兄弟姐妹和睦相处，父母自然欢喜，孝道就在其中了。
轻财重义，怨恨就无从生起。
言语上包容忍让，忿恨自然消失。
4. 谨：朝起早，夜眠迟；老易至，惜此时。
晨必盥，兼漱口；便溺回，辄净手。
这句话的意思是：早晨要早起，晚上要迟睡。
因为人生易老，所以应该珍惜时光。
早晨起床后一定要洗脸、刷牙、漱口。
大小便后，要洗手。
5. 信：凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉！话说多，不如少；惟其是，勿佞巧。
这句话的意思是：凡是说话，首先要诚信。
欺骗和胡说是不可以的。
话多不如话少，言多必失。
说话要恰当准确，不要花言巧语。
6. 泛爱众：凡是人，皆须爱；天同覆，地同载。
行高者，名自高；人所重，非貌高。
这句话的意思是：对所有人都要关爱，因为我们都生活在同一片天空下、土地上。
人的品德高尚，他的名声自然会提高；人们所重视的，并不是外表的美貌。
7. 亲仁：同是人，类不齐；流俗众，仁者稀。
果仁者，人多畏；言不讳，色不媚。
这句话的意思是：同样是人，但类别不同。
《弟子规》全文及解释
《弟子规》全文及解释一、总序●弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。
译：作为子弟所要谨守的规戒，古圣先贤所传下的教训，第一就是要我们在家能孝顺、出外能敬长，其次是敬业而守信用。
●泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
译：多关爱众生，亲近有仁德的人。
如果德行培养差不多了，就可以去学习吸收经典的知识。
二、入则孝●父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
译：父母叫我们，不可以慢吞吞的；父母交代事情，要勤快认真，不可以懒惰懈怠。
●父母教，须敬听；父母责，须顺承。
译：父母亲有所教导，要恭敬听取；父母有所责备，也要承担接纳。
●冬则温，夏则凊；晨则省，昏则定。
译：天冷或天热，要关心父母亲的寒暖；早起或晚睡，定时的问候父母起居安好。
●出必告，反必面。
居有常，业无变。
译：出门或返家，都向父母报告一声；居家作息有一定的规矩，工作行业则不要经常更换。
●事虽小，勿擅为；苟擅为，子道亏。
译：虽然是小事情，也不可擅作主张；如果擅自作主，就不合作为子弟的身分了。
●物虽小，勿私藏；苟私藏，亲心伤。
虽然是小东西，也不可私自收藏；如果个个藏为己有，就会惹父母亲难过伤心了。
●亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。
译：父母亲所喜欢的事物，我们要尽力准备妥当；父母亲不喜欢的，我们要留意避免。
●身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。
译：身体如果受伤了，会让父母亲担忧；品德如果败坏了，会让父母亲蒙羞。
●亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。
译：父母亲喜欢我，要孝顺一点都不难；父母亲不喜欢我，我仍然孝顺那才是真贤能。
●亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。
译：父母亲有过错，想办法劝谏让他们改正，但是要和颜悦色，要声音柔婉。
●谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。
译：如果父母不听劝谏，和悦的再劝，甚至用哭泣来求父母答应，就算被责打也无怨言。
●亲有疾，药先尝；昼夜侍，不离床。
译：父母有了病痛，侍奉汤药冷热苦甘亲自尝过；早晚照顾，不离父母身边。
●丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝。
译：父母去世守丧三年，心存哀苦，居家作息有所改变，酒肉美食暂时不去享用。
弟子规及解释 全文
弟子规及解释全文总叙弟子规，圣人训。
首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁。
有余力，则学文。
入则孝父母呼，应勿缓。
父母命，行勿懒。
父母教，须敬听。
父母责，须顺承。
【解释】父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答。
父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。
父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。
父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。
冬则温，夏则凊。
晨则省，昏则定。
出必告，反必面。
居有常，业有恒。
【解释】侍奉父母要用心体贴，冬天寒冷时为父母温暖被窝，夏天酷热时为父母扇凉床枕。
早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好；傍晚回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安。
外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。
平时起居作息，要保持正常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。
事虽小，勿擅为。
苟擅为，子道亏。
物虽小，勿私藏。
苟私藏，亲心伤。
【解释】纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。
如果任性而为，容易出错，就有损为人子女的本分，因此让父母担心，是不孝的行为。
公物虽小，也不可以私自收藏占为己有。
如果私藏，品德就有缺失，父母亲知道了一定很伤心。
亲所好，力所及。
亲所恶，谨为去。
身有伤，贻亲忧。
德有伤，贻亲羞。
【解释】父母亲所喜好的东西，当子女的应该尽力去准备；父母所厌恶的事物，要小心谨慎的去除（包含自己的坏习惯）。
要爱护自己的身体，不要使身体轻易受到伤害，让父母亲忧虑。
（曾子曰：“身体发肤受之父母，不敢毁伤”）。
要注重自己的品德修养，不可以做出伤风败俗的事，使父母亲蒙受耻辱。
亲爱我，孝何难。
亲憎我，孝方贤。
亲有过，谏使更。
怡吾色，柔吾声。
【解释】当父母亲喜爱我们的时候，孝顺是很容易的事；当父母亲不喜欢我们，或者管教过于严厉的时候，我们一样孝顺，而且还能够自己反省检点，体会父母的心意，努力改过并且做得更好，这种孝顺的行为最是难能可贵。
弟子规《总叙》注解
弟子规《总叙》注解弟子规《总叙》注解弟子规主要列举了为人子弟在家、外出，待人、接物、处世、求学时应有的礼仪规范，下面是小编整理的关于弟子规《总叙》注解的内容，欢迎大家阅读学习。
弟子规《总叙》原文弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信。
泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
【弟子规】全文注解释义：这三个字，可以很清楚地明了，“弟子”所指的就是学生，也就是父母的子弟;再广泛来讲，弟子可以说是每一个人。
说“活到老，学到老”，人，可以说一辈子都在学习;既然都在学习，理所当然就是学生。
无论老少，都应该来学学看什么叫《弟子规》。
“规”的意思就是规范、道理，做人应懂的道理，做人应遵循的规范。
【总叙】一本书，它的开头总是会有提要，提要就是总纲领。
看到总纲领，就能清楚地知道，它的内容所讲解的.是什么。
所以，“总叙”就是勾勒出《弟子规》这一本书，最主要的纲领有哪几项。
【弟子规，圣人训。
】刚刚有提到《弟子规》就是从《论语·学而》所摘录出来的，完完全全都是儒家的经典重要所在。
此地讲的“圣人训”，我们狭义地来讲，可以说就是孔老夫子;广义来讲，都晓得凡是古圣先贤、列祖列宗，只要他们有好的典范，他们有立教于后世的，值得后人学习的，都可以称为训诲、训勉。
【首孝弟，次谨信。
】首先，最重要的是要明了要从“孝弟”着手。
都晓得，身体是来自父母，所谓“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”。
既然已经深深地明白，是从父母那里所来，就应该要知恩感恩。
能知恩感恩，这个孝心才会生得起来。
【泛爱众。
】孟子说到人皆有恻隐之心。
《三字经》一开端就讲“人之初，性本善”。
也就是说，人，他完完全全都有善良的本性。
原来都是因为后天环境的习染才造成的。
所以当懂得克制自己的言行举止之后，还要更进一步去帮助、去爱一切大众。
有道是“施比受更有福”。
当有能力的时候，不要吝啬自己的才华，也不要吝啬自己的财物。
如果有多余的，应该要及时行善，能行善的人是最有福的人。
不但你自己得到快乐，同时也帮助更多人，可以得到你这个欢乐的分享。
弟子规及详细注解完整版（值得收藏）
1、弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信【解释】弟子规，是圣人的教诲。
首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹，其次要谨言慎行、讲求信用。
2、泛爱众 而亲仁 有余力 则学文【解释】博爱大众，亲近有仁德的人。
有多余的时间和精力，学习有益的学问。
入则孝3、父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒【解释】父母呼唤，应及时应答，不要拖延迟缓；父母交代的事情，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。
4、父母教 须敬听 父母责 须顺承【解释】父母的教诲，应该恭敬地聆听；做错了事，受到父母的教育和责备时，应当虚心接受，不可强词夺理。
5、冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定【解释】冬天寒冷时提前为父母温暖被窝，夏天酷热时提前帮父母把床铺扇凉；早晨起床后，先探望父母，向父母请安；晚上伺候父母就寝后，才能入睡。
6、出必告 反必面 居有常 业无变【解释】出门时告诉父母去向，返家后，面告父母报平安；起居作息，要有规律；做事有常规，不要任意改 变，以免父母忧虑；7、事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏【解释】事情虽小，也不要擅自作主和行动；擅自行动造成错误，让父母担忧，有失做子女的本分；8、物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤【解释】公物虽小，也不要私自占为己有；如果私藏公物，缺失品德，就会让父母伤心；9、亲所好 力为具 亲所恶 谨为去【解释】父母喜欢的事情，应该全力去做；父母厌恶的事情，要小心谨慎不要去做（包括自己的坏习惯）；10、身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞【解释】自己的身体受到伤害，父母就会忧虑；做出伤风败德的事，父母亲就会蒙受羞辱；11、亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤【解释】父母喜爱我们的时候，孝顺不是困难的事情；父母不喜欢我们或管教过于严厉的时候，孝顺父母才是难能可贵；12、亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声【解释】父母有过错的时候，应小心劝导改过向善；劝导时要和颜悦色、态度诚恳；13、谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨【解释】如果父母不高兴时不听规劝，等到父母高兴的时候，继续规劝；父母不听恳劝，我们虽难过的痛哭流涕，也要恳求父母改过；纵然遭遇到责打，也无怨无悔，以免陷父母于不义，铸成大错；14、亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床【解释】父母亲生病时，要替父母先尝药的冷热和安全；要昼夜服侍，一时不离开父母床前；15、丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝【解释】父母去世之后，守孝三年，经常追思、感怀父母的养育之恩；生活起居，戒酒戒肉；16、丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生【解释】办理父母的丧事要合乎礼节，不可铺张浪费；祭奠父母要诚心诚意；对待去世的父母，要像生前一样恭敬。
弟子规总叙解释
弟子规总叙解释
弟子规是中国传统文化中的一部重要经典，也是儿童教育的基本准则之一。
它是由北宋理学家朱熹编纂而成，旨在培养儿童的品德和行为规范。
弟子规总叙即为弟子规的总纲，概括了整本书的内容和主旨。
总叙首先强调了弟子规的重要性，它是儿童学习和成长的基石，是教育他们正确行为和做人的准则。
弟子规总叙还强调了培养儿童良好品德的重要性，这将直接影响他们未来的发展和社会地位。
弟子规总叙中还提到了儿童应该如何学习和行为。
首先是要有敬畏之心，尊敬师长、长辈，并且要敬畏上天。
其次是要有自律之心，要自觉遵守规章制度，做到有始有终，不违规犯纪。
弟子规总叙还强调了要有诚实守信、正直守义的品质，要坚持真理，追求道德和公正。
弟子规总叙还提到了儿童应该如何与他人相处。
首先是要尊重他人的权益和尊严，不侮辱、欺负他人。
其次是要友善待人，要与人为善，乐于助人。
弟子规总叙还强调了要谦虚谨慎，不自大、不傲慢，要虚心学习和接纳他人的意见。
弟子规总叙以简明的语言概括了整本书的内容和主旨，强调了培养儿童正确品德和行为的重要性，以及他们与他人相处的准则。
它是中国传统文化中的重要经典，对于培养儿童的道德修养和社会责任
感有着深远的影响。
弟子规的全文以及解释
弟子规的全文以及解释（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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弟子规的全文及解释
弟子规的全文及解释弟子规是古代启蒙的书籍，讲的是什么，又是有哪些意义。
下面是由小编为大家整理的“弟子规的全文及解释”，仅供参考，欢迎大家阅读。
弟子规原文总叙弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。
泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
入则孝父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。
父母教，须敬听，父母责，须顺承。
冬则温，夏则凊，晨则省，昏则定。
出必告，反必面，居有常，业无变。
事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。
物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。
亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。
身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。
亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。
亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声。
谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨。
亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。
丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝。
丧尽礼，祭尽诚，事死者，如事生。
出则弟兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。
财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯。
或饮食，或坐走，长者先，幼者后。
长呼人，即代叫，人不在，己即到。
称尊长，勿呼名，对尊长，勿见能。
路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立。
骑下马，乘下车，过犹待，百步余。
长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。
尊长前，声要低，低不闻，却非宜。
进必趋，退必迟，问起对，视勿移。
事诸父，如事父，事诸兄，如事兄。
谨朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。
晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。
衣贵洁，不贵华，上循分，下称家。
对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。
年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。
步从容，立端正，揖深圆，拜恭敬。
勿践阈，勿跛倚，勿箕踞，勿摇髀。
缓揭帘，勿有声，宽转弯，勿触棱。
执虚器，如执盈，入虚室，如有人。
事勿忙，忙多错，勿畏难，勿轻略。
斗闹场，绝勿近，邪僻事，绝勿问。
将入门，问孰存，将上堂，声必扬。
人问谁，对以名，吾与我，不分明。
用人物，须明求，倘不问，即为偷。
借人物，及时还，人借物，有勿悭。
信凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉。
话说多，不如少，惟其是，勿佞巧。
弟子规总叙解释
弟子规总叙解释
《弟子规》是儒家经典之一，是中国古代教育体系中的基本教材之一。
它的全名是《弟子规矩令》，是儿童教育的入门读物，旨在教导儿童道德修养和行为准则。
《弟子规》总叙是该书的开篇部分，主要介绍了学习弟子规的重要性以及遵守规矩的好处。
总叙强调了遵守规矩的重要性，以及规矩对于个人和社会的积极影响。
《弟子规》总叙指出，学习弟子规是为了培养儿童良好的品德和行为习惯。
通过学习规矩，儿童可以了解什么是正确的行为，学会做一个有道德的人。
这样的教育对于孩子的成长和发展至关重要，可以帮助他们建立正确的价值观和人生观。
《弟子规》总叙强调了遵守规矩的好处。
遵守规矩可以使人遵循正确的道德准则，树立良好的行为榜样。
规矩可以使人的行为有序，能够帮助人建立自律意识和责任感。
同时，遵守规矩也有助于维护社会秩序和和谐。
只有每个人都能遵守规矩，社会才能更加稳定和安宁。
《弟子规》总叙还强调了遵守规矩对个人成长的积极影响。
遵守规矩可以培养儿童的自律能力和坚持不懈的精神，使他们能够克服困难，勇敢面对挑战。
同时，规矩也能帮助儿童建立良好的人际关系，学会尊重和关心他人。
《弟子规》总叙通过强调学习规矩的重要性以及遵守规矩的好处，旨在教导儿童正确的道德观念和行为准则。
它强调了规矩对于个人和社会的积极影响，希望通过儿童的教育培养出品德高尚、有道德修养的人。
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（六）结语
• 《弟子规》讲了七个方面内容， 前六个方面讲“孝、悌、谨、信、 泛爱众、亲仁”是基础（力行）， 通过力行培养良好的品德；而学 文，是在良好思想品德基础之上， 学习文化知识，通过学习来帮助 力行、指导力行。
我们现弟子规， 让自己的生活过得更有意 义。
• （三）首孝悌次谨信 • 首先在日常生活中要做到孝顺父母、 友爱兄弟姊妹。为什么要孝顺父母呢？ 孝经：「身体发肤受之父母，不敢毁伤， 孝之始也。」我们的身体是父母给的， 所以对父母要知恩感恩、恭敬父母，进 而要孝顺父母。父母就像大树，我们和 兄弟姊妹就象是大树上的枝干树叶，要 互相爱护和睦相处。
总序 弟子规，圣人训 首孝第，次谨信 泛爱众，而亲仁 有余力，则学文
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释题
“弟子”：狭义是指父母的孩子、老 师的学生。广义来讲，所有的人均 可称为弟子。佛教徒是三宝弟子、 上师的弟子，非佛教徒则是老师的 弟子，人人都应活到老、学到老， 所以永远是“弟子”。
“规”：指弟子在日常生活中的 行为规范。
• （五）有余力则学文 • 我们现代人很注意孩子的文化知识是否得 到了极大地提高，而轻视了 孩子的道德修 养。这是非常可怕的，人生应以道德修养、 品德修养为先，学习课本知识是第二位的。 “有余力，则学文”说的就是当一个人把 自己的人格魅力提高了以后，再去学习才 可以；否则，即使有再高的本领，也不会 对社会有贡献，还有可能助纣为孽，危害 人类。“不力行，但学文，长浮华，成何 人”说的就是这个道理。
• 人生最基本的就是行孝、行悌， 做到后再说修身养性。在一切 日常生活中的态度、言语、行 为要合乎礼节，小心谨慎，讲 求信用。
• （四）泛爱众而亲仁 • 与大众相处时要平等博爱，有能力时不要 吝啬自己的才华与财物，因为行善助人最 快乐，俗话说：「施比受更有福」。
• 另外要亲近有仁德、品性的 人向他学习，如良师、益友 与多读好书（圣贤典籍）， 以作为我们人生的典范。
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一 句子讲解
• （一）总叙 • 总叙就象是一本书的开头、提要、 总纲领，由总叙中可知道内容说什么， 而这段总叙是摘自＜论语‧学而＞： 「弟子入则孝，出则弟，谨而信……行 有余力，则以学文。」教导学生弟子 的本分。
（二）弟子规圣人训
• 弟子是指为人子女、学生，也 可泛指所有人。弟子规这本书 是依据至圣先师孔子的教诲而 编成的生活规范，教导我们如 何从日常生活中落实。
《弟子规》 总序
• （3）文题解释： • 弟子:指父母的孩子、老师的学 生； • 规:指规矩、规范、准则。 • 弟子规就是为人弟子所应遵守 的行为道德规范。
《弟子规》 总序
• （5）适应范围： • 《弟子规》是儿童家庭生活教育的最 佳教材；是启蒙养正的最佳读物；是 教育孩子敦伦尽份、防邪存诚，养成 忠厚家风的最佳教科书。 • 俗语：教儿初孩，教妇初来；
《弟子规》 总序
河北省固安县礼让店乡中学 袁凤山
《弟子规》 总序
• 1、总序
（1）作者：
《弟子规》原名《训蒙文》，作者李毓秀（清朝康 熙年间的秀才）；后经清贾存仁修订改编，并改 名为《弟子规》 。
（2）依据与出处
《论语（学而第一）》：弟子入则孝，出则悌，谨而 信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。