与文明握手
告别陋习牵手文明演讲稿范文（精选5篇）
告别陋习牵手文明演讲稿范文（精选5篇）告别陋习牵手文明演讲稿范文（精选5篇）演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家收集的告别陋习牵手文明演讲稿范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
告别陋习牵手文明演讲稿1尊敬的老师们、同学们：整洁优美、文明向上的校园环境是我们学习生活的保障；同学之间，师生之间和睦融洽的关系能带给我们一天的好心情。
“文明”对我们来说是多么的重要。
然而，我在校园里却经常能听到龌龊之言，堂而皇之地“污染”着我们达濠中学这个文明的校园；随地吐痰，乱扔滥画，随意破坏公用设施，这些行为也屡见不鲜。
个别同学还对此满不在乎，严重影响了我们达濠中学生的良好形象。
同学们，我们都想生活在一个文明的校园里，不是吗？而文明的校园需要我们共同营造，怎么才能使我们告别陋习，养成文明的习惯呢？在此我呼吁大家团结起来，行动起来，养成良好的卫生习惯，改正各种不良的陋习，提高自身的文明修养，净化校园和社会的环境！我有以下几个建议：1、不说脏话、粗话，使用文明语言；2、不乱扔垃圾，看见垃圾要能主动捡起并投进废物箱，看到乱扔垃圾的行为要敢于指出并制止。
3、爱护公用设施，不乱摘花草，不在墙壁等地方乱涂滥画。
4、遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《达濠中学校规》，不违章，不乱纪。
5、尊重他人，不随意看他人日记、打听他人隐私，同学之间要互助互爱。
良好的卫生以及生活习惯是个人文明的生活方式的具体体现。
作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。
我们每一个学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度。
从身边的小事做起，主动搞好个人卫生、宿舍卫生和公共场所的环境卫生，培养健康的生活方式，提高文明的修养水平。
告别陋习是自尊、自爱的表现，是美好人生的起点，更是对他人、对集体的尊重、爱护。
在这里，我真诚的呼吁大家：告别陋习，倡导文明；从现在开始，从身边的小事开始，改掉不良习惯，让不文明现象从此消失吧！我的演讲到此结束，谢谢大家。
与文明牵手作文开头结尾
与文明牵手作文开头结尾
开头段落：
嘿，你知道吗？我总觉得和“文明”这东西打交道就像跟老朋
友握手，感觉亲切又自在。
不是那种冷冰冰的、只存在于书本上的
概念，而是真真切切融入我们生活的每一分每一秒。
就比如你在公
交车上给老人让座，那就是在和文明来个温暖的拥抱；你在大街上
捡起一张废纸，那就是在和文明说“嗨，我们又见面了”。
中间段落（1）：
有时候，文明就像是一盏指路明灯，在我们迷茫的时候给我们
方向。
就像那天我在超市，看到一个小男孩把掉在地上的玩具捡起
来放回货架，他的妈妈在一旁微笑着看着他。
那一刻，我觉得我看
到了文明的力量，它不仅仅是外在的行为，更是内心的善良和教养。
中间段落（2）：
还有啊，文明有时候也像个调皮的小孩，总是在不经意间给我
们惊喜。
记得那次在公园里，一个小朋友看到一只小鸟受伤了，他
小心翼翼地捧起小鸟，然后跑到附近的动物救助站。
那一刻，我觉得文明就在我们身边，它不需要我们刻意去寻找，只要我们用心去感受，就能发现它的美好。
结尾段落：
所以啊，我觉得和文明牵手真的很简单。
只要我们每个人都做一点点小事，比如不随地吐痰、不乱扔垃圾、不插队等等，这些看似微不足道的行为，其实都是在和文明说“我爱你”。
让我们一起努力，让这个世界因为我们的文明行为而变得更加美好吧！。
商务礼仪中的握手礼仪(优秀7篇)
商务礼仪中的握手礼仪（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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与文明握手主题班会
与文明握手主题班会主持人：同学们，大家好！欢迎来到本次班会！今天的主题是“文明握手”。
握手是得体、庄重的礼仪之一，展示了人与人之间的尊重和友好。
而文明握手作为一种将尊重与友好传递给他人的方式，更是需要我们重视和培养的一种良好习惯。
让我们一起来探讨一下，什么是文明握手以及它的重要性。
主持人：文明握手，顾名思义，就是在握手时表现出得体、文明的态度和行为。
大家可以想一下，在什么情况下我们需要进行握手呢？学生A：在见到老师时，或者和新朋友初次见面时。
学生B：对，还有在庆祝、祝贺的场合，或者是在商务活动中。
主持人：很好，握手作为一种礼仪，几乎贯穿了我们生活的各个方面。
那么，如果一次握手做得不好，有哪些不良影响呢？学生C：如果握手时过于咄咄逼人，会让别人觉得压抑和不舒服。
学生D：另外，如果握手的时候用力过猛或者手部动作太过随意，都会给人不够尊重的感觉。
主持人：你们说得非常对。
一次握手所带来的影响是微妙而重要的，它不仅代表了我们对他人的尊重，也是展示我们个人形象和修养的重要途径。
下面，让我们来了解一些文明握手的基本要点。
主持人（PPT 展示）：首先是接近对方的时候，要保持适当的身体距离，既不能离得太远，也不能贴得过近；其次是握手的力度要适中，过轻会显得不够真诚，过重会让人觉得咄咄逼人；再次是在握手的过程中要尽量保持目光交流，表达自己的诚意和友好；最后是注意握手的时间，不要握手时间过长或过短，一般来说，在 3-5 秒左右。
主持人：通过以上要点的介绍，我们可以看到文明握手不仅是一种简单的动作，更是一种对他人的尊重和关心。
接下来，我们将分小组进行握手练习，来加深对文明握手的理解。
（分小组进行练习。
）主持人：大家都练习得怎么样了？在练习的过程中，又有什么收获和感受呢？学生E：我觉得握手时要注意力度，不能过轻也不能过重，这样才能让对方感到舒适。
学生F：还有，在握手时要注意保持眼神交流，可以表达自己对对方的关注和尊重。
主持人：非常好！大家都能够认识到握手的细节问题，并从中体会到尊重与关心的重要性。
与文明握手的演讲稿作文范例5篇
与文明握手的演讲稿作文范例5篇文明是路遇师长时的朗声问好;是他人受困时的真诚关心;是受人帮助时的衷心感谢,是不小心冒犯别人后的诚恳致歉;是自觉将垃圾入箱的举动.下面给大家分享一些关于与文明握手的演讲稿作文,希望对大家有帮助.与文明握手的演讲稿作文1文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声〝对不起〞;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为.中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪.做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力.做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪.在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢〝良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒〞,这句俗话大家要记住.文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧.比一切的学问都重要.礼貌经常可以替代最珍贵的感情.古代的汉明帝就是我们应该学习的榜样.他在刘庄做太子时,博士桓荣是他的老师,后来他继位作了皇帝〝犹尊桓荣以师礼〞.他曾亲自到太常府去,让桓荣坐东面,设置几杖,像当年讲学一样,聆听老师的指教.他还将朝中百官和桓荣教过的学生数百人召到太常府,向桓荣行弟子礼.桓荣生病,明帝就派人专程慰问,甚至亲自登门看望,每次探望老师,明帝都是一进街口便下车步行前往,以表尊敬.进门后,往往拉着老师枯瘦的手,默默垂泪,良久乃去.当朝皇帝对桓荣如此,所以〝诸候.将军.大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下〞.桓荣去世时,明帝还换了衣服,亲自临丧送葬,并将其子女作了妥善安排.可见,他是多么的尊敬老师啊!在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象.一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句.我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手.我们要礼貌待人.尊重他人,以此为戒啊!最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:文明礼貌学习争先虽重要, 文明礼貌也要好.学校规定都遵守, 见到老师有礼貌.同学之间相友爱, 友谊小手牵的牢.爱护公物放心上, 树立新风我做到!与文明握手的演讲稿作文2老师们.同学们:早上好!今天我演讲的题目是〝养文明习惯,做文明学生〞.先让我为大家讲述两个事例:第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如〝不准随地吐痰〞.〝禁止吸烟〞.〝不准进入草坪〞等却用中文书写.为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客.为此,到新加坡考察的一位校长语重心长地说:不文明行为也是国耻.第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生.尤其是对于我们乐安实验学校的学生来说,你们中有不少学生是经过各种途径和努力后,才得以成为乐安的一员.然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为.例如,我们的校园内.楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其星期六,星期日教室里.校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话.粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德.文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质.事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的.有序的.我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩.现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操.代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒.同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的腿,不乱打乱闹.我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静.有序.有着良好学习环境的校园.谢谢大家!与文明握手的演讲稿作文3一个个的小家庭组成的一个大家那是国.那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成.所以,一个国家中人最重要.只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高.不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些文明礼貌的标语,如〝不准随地吐痰〞.〝禁止吸烟〞.〝不准进入草坪〞等却用中文书写.为什么呢?人家回答:〝因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客.〞为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:〝不文明行为也是国耻.〞不知大家是否记得,三年前中央电视台报道,国庆节后的天-安-门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天-安-门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天-安-门广场的神圣和庄严形成了强烈反差.以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离.在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内.楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,尤其是星期六.日教室里.校园内食品袋.方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话.粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的.有序的.现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质.所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明.有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和-谐发展的人.代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒.同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事.让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.请我们每一个人管住我们的口,不说粗话.不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾.不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园.与文明握手的演讲稿作文4尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自五(3)班的方帆.今天我演讲的题目是《我与文明同行》.文明是一枝花,散发出迷人的芳香;文明是一颗星,折射出闪耀的光芒;文明是一捧土,养育出美丽的生命……对于小学生来说,微笑是我们的语言,文明是我们的信念.文明永远在我们身边!文明是人生中最心醉的风景,它比最高的智慧,比一切学问都重要.同学们,当我们去上学的时候,你可否注意过路旁的清洁工呢?他们每天不分昼夜,默默地为人们打扫着这美丽的环境.是他们用勤劳的双手为我们除去灰尘,是他们给予了我们干净的世界,他们从不要求索取什么,只是默默地工作着.在车上,一群戴着红领巾的孩子在为老人让座.文明不仅体现在行动上,还体现在语言上.在外国,很多人每天都会说很多句〝谢谢〞,感谢别人为自己让路,感谢别人为自己解答难题,在〝抱歉〞,〝打扰一下〞,〝请〞这些众多的礼貌用语中,〝谢谢〞这个词使用的频率位居榜首,要学会感谢自己身边的人,多说谢谢,没有一个人会因为你多说谢谢而厌烦,反而是更加细致地关心你,一句谢谢竟然能产生如此大的魔力,实在使人难以置信.我想:文明其实很简单,而它就在我们身边,多一份文明,我们就会多一份快乐,虽然小小的,但很充实.讲文明就是这么简单,我们不需要做出什么惊天动地的.壮举,只要将每一件小事做好.看到地面上有垃圾,要主动捡起,放进垃圾箱;在路上想吐痰,用纸包起来再扔掉;车上,看到老人主动让座;别人成功时,给一个微笑;别人遇到困难时,伸出援助之手;墙上有污点主动擦去;快乐与人共享;懂得谦让;不说脏话;见面时,互相打个招呼;我们小学生还要定期举行与文明有关的活动,让我们真正懂得文明是多么重要!文明是我们健康成长的臂膀.学做文明人,从我做起,从每一件小事做起,我想:每人心中都想着文明,并拿出行动,再小的力量也能汇成大海!让爱心点燃火炬,温暖到世界的每一个角落.让我们的社会更加和谐,让我们播种文明,创造文明!多一份文明,就多一份幸福,让文明之风吹到每一个角落!让文明之花处处开放,永远绽放在每位同学的心间!如果每人都讲文明,那世界将会多么美好!让我们与文明同行,共同努力吧!谢谢大家!与文明握手的演讲稿作文5敬爱的老师.亲爱的同学们:你们晚上好!伴随着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻盈地走进初中,进入了我们人生中最宝贵.最艳丽的时期.可是,有一些不良的习惯,对我们设下了重重阻碍.它,就是陋习.可能有些同学会说:我可没什么不好的习惯.是吗?你能够确定吗?请扪心自问:早上起床时,你是否因时间太少而不整理床铺.个人的卫生呢?漫步校园时,你是否因一时的方便,将手中的垃圾随意抛撒呢?当和同学不和时,你是否因一时的怒火出手打人呢?诸如此类,都是不良.不好的习惯,都足够影响你的未来.在校园中,我们总在不经意间表现出自身的一些陋习.比如那一天,两个其他班的同学坐在我的对面吃饭.饭后并未清理桌面.我提醒到:〝同学,要把桌子清干净啊!〞而他们望了望我,没有任何反应,转身向前走.我叹了口气,把他们那边的垃圾扫在一起,带走了.从这一件小事中,也能说明很多事实.他们是新生,但是提醒了他们就应该改正,可是他们却置之不量,这无疑是陋习的反映.我也曾经犯过错,但是改正了,就是好的,不会有谁一直计较你从前的过错,可不知悔改,那些错误.陋习.不文明行为就会跟随我们一生.欧美一些国家都是说英语的,但却处处立着中文警示牌,或大或小都无一例外的写着〝请勿乱扔垃圾〞.这显然是针对我们中国人的.大家可能愤愤不平:凭什么针对中国人?请冷静,这不能说是对我们的蔑视,中国早成为一个大国.强国.这一事例告诉我们的是其他国家对我们形成的一种思维定式,中国人是不爱护环境的,中国人是不文明的.如果要改变他们对我们的看法,就必须要从自己开始,从一点一滴开始,将各种不良.不好的习惯一点点驱赶走,才能真正改变其他人眼中的我们,树立起良好的形象.这些不好的行为习惯,大多是因为懒散.图方便.因为一时的冲动而形成的,其实并没有必要.只需要多走几步,就能把垃圾扔到它的归属处;只需多等一会儿就能不违反交通规则,避免那些不必要的事故;只需冷静一点,就能和同学和睦相处,减少多余的争吵.其实,〝粗鲁〞与〝文明〞仅仅一线之隔,处处小心一点,遇事多想一想,三思而后行,长久如此,那些不良习惯定将离你远去.我们是有着五千年历史的文化古国,是大名鼎鼎的礼仪之邦,但到如今,老祖宗的东西都已经不知道被遗忘到哪个角落里了.我们需要养成良好习惯,这不仅是为了我们自己,更是为了集体.现在,保持良好习惯,能彰显金海的风貌;在将来,更是代表了祖国的风貌!所以,我希望在座的同学能注意生活细节,多多听从别人的意见,有则改之,无则加勉,和其他同学一起,共同进步,抛弃陋习,迎接好习惯,将我们的校园打扮得更加美丽,用文明丰富内涵,争做文明健康的阳光少年!谢谢!与文明握手的演讲稿作文。
与文明握手 与陋习告别发言稿小学
与文明握手与陋习告别发言稿小学英文版Title: "Grasping the Hand of Civilization and Saying Goodbye to Bad Habits - A Speech for Primary School Students"Ladies and Gentlemen,Today, I stand here to share with you the importance of embracing civilization and bidding farewell to bad habits. As young students, we are the builders of tomorrow's world. Our actions, whether small or big, shape the society we live in.Imagine a world where everyone greets each other with a smile and a handshake, where littering is a thing of the past, and where respect and kindness are the norm. This, my friends, is the world of civilization. It is a world that we can create, but only if we make the conscious choice to do so.Civilization is not just about grandiose gestures or monumental achievements. It starts with the smallest of things –with how we treat our classmates, with how we speak to ourteachers, and with how we care for our environment. It's about saying "please" and "thank you," it's about picking up a piece of paper that's been dropped, and it's about being kind to those who need it the most.On the other hand, bad habits can be like invisible chains that hold us back from reaching our full potential. They might start as small indiscretions, like cutting in line or speaking rudely to others, but they can grow into bigger problems that affect not just us, but also those around us.Today, I ask each of you to make a choice. Choose to be part of the solution, not the problem. Choose to greet your classmates with a smile, to pick up that piece of litter, and to speak kindly to everyone you meet. Choose to embrace civilization and bid farewell to bad habits.Remember, every small step counts. Together, we can create a world that is brighter, kinder, and more civilized. Let's grasp the hand of civilization and say goodbye to bad habits. Let's build a future that we can all be proud of.Thank you.中文版标题：“与文明握手与陋习告别——小学生发言稿”亲爱的同学们：今天，我站在这里想和大家分享一个话题，那就是“与文明握手，与陋习告别”。
以握手为话题的作文5篇
以握手为话题的作文5篇以握手为话题的作文1文明是一双手，推开封锁的窗；文明是一扇窗，窗外是蔚蓝的天空；文明是天空，孕育着无数纯洁的的心灵；文明是一双带我们飞向蓝天的翅膀。
文明是在生活中自然而然形成的。
有人认为做一个文明的人非常难。
而我却认为做一个文明的人非常简单，只要你做一件事之前仔细想一想，多为他人着想，文明就会在你身边。
春天来临，文明之花笑脸相迎。
秋天收获，文明之果挂满枝头。
如果人人都具有良好的行为，那么必能让城市穿上一件干净整洁的衣裳。
做为人民播种者的我们应该与着时代的节拍，用火一样的热情，花儿一样的姿态，草一样顽强，去追寻我们金色的理想。
文明礼仪是传统文明的美德，也是时代发展的需要，文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个人道德品质的外在，表现是衡量一个人教育程度的标志，养成文明礼仪不仅是人体道德品质与个性形成的基础教育，也是一个人体最重要的营养品，所以做一个文明的人是非常重要的。
我们应该做一个文明的人，要从小做起，为社会和谐出一份力。
让我们一起与文明握手吧！以握手为话题的作文2二十年前，她8岁，母亲36岁。
6岁，是最顽皮的年龄;36岁，是家庭负担最重的年龄。
那条路，窄且泥泞，但却是小城最繁华的地方，傍晚这里人声鼎沸。
每天夕阳西下，她和母亲总会出现在那个地方。
那天，秋风刺骨，使她瑟瑟发抖。
母亲一如既往地握着她的手，死死的，就像怕她逃走似的。
的确，这里人山人海，接踵而至，一不小心，就会与家人分散。
她注意到了，母亲的手以失去了往日的光泽，取而代之的是一种苍老般的黑。
母亲把她的手握疼了，她几次想告诉母亲，但看到母亲两鬓新增的皱纹，被风吹散的头发，她欲言又止。
母亲知道，最为母亲，她应该保护自己的女儿，这是她的责任。
她也知道，她应该让母亲完成好做母亲的责任，就是不乱走，跟着母亲。
风不停的吹着，但她不怕。
二十年后，她28岁，母亲56岁。
28岁，是成家立业的年龄;56岁，则是中年与老年的转折。
那条路，灯火辉煌，车水马龙，仍是小城里最繁华的地方，人也日益增多了。
社交礼仪中的握手礼仪有哪些
社交礼仪中的握手礼仪有哪些握手是沟通思想、交流感情、增进友谊的一种方式。
当然前提是您要掌握正确的握手礼仪，以下是店铺为大家精心搜集和整理的社交礼仪之握手礼仪，希望大家喜欢!社交礼仪之握手礼仪：握手礼仪的形成刀耕火种时代，为了显示自己没有恶意，就会将手中的武器放下，让对方抚摸手掌，这是握手礼最初的形态。
中国古代对握手的记载，最早见于《后汉书•李通传》中国古人曾用握手相互表达悲欢离合。
握手礼仪来华之初，晚清李伯元《文明小史》中，意大利地质专家与中国县官初次相见，县官错把左手伸出来，矿师便拒绝与之握手，反映了不懂西洋礼节的中国人当时的尴尬。
中国古人是有传统的见面礼节，也就是“抱拳之礼”。
其讲究不亚于握手礼。
将握手作为见面礼节引入中国的，应首推“民国之父”孙中山。
孙中山认为，在我国流行了数千年的跪拜礼，是封建等级礼教制度的象征，推翻满清封建统治，一定要摧毁它的礼制。
用新式的体现平等理念的握手礼取代跪拜礼，是辛亥革命任务的一部分。
现今握手已成为标准的国际礼仪。
社交礼仪之握手礼仪：常用握手礼仪1、神之右手：当然这样说有些夸张，然则必须记住，握手一定是右手;即使是我们的不方便应用右手，也要想办法表示出来，切切不能用左手，不仅仅是不尊重对方，照样降低自己本质教导的导火索;假如我们右手手腕带有手表或者手链还应该记得把它们取下来，当然这又充分辩明一个问题，日常平凡应该养成把手表带在左手腕。
2、准确姿态：握手的最佳距离，()离两人之间一步的距离;握手最佳姿势，双足立正，上身微微前倾，伸右手，四指并齐;握手最佳状态，稍加力度微微发抖三至四次，眼睛可以和对方对视，但要温和。
3、热情大方：握手时留意双眼直视对方，面带微笑，和蔼可亲，切记弗成不接收对方的手，这样极其不礼貌，别的也不能东张西望，三心二意，要表现出热情，大方，开朗的性格。
给他人留下一个好印象。
4、恰到时间，恰到力度事半功倍：握手并不是一向握着不放，就像男女握手假如一向不放手，就会给人一种轻浮的印象，当然也不是还没握紧就立马放下来，我们应该在一定的时间里用点力度(不要使劲儿捏)给别人真诚的握手，表现自己高本质。
文明礼仪演讲稿：向陋习告别,和文明握手
文明礼仪演讲稿：向陋习告别，和文明握手各位尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我想要和大家分享的是关于文明礼仪的话题。
我们都知道，文明礼仪是一个国家、一个民族的软实力，是我们作为公民的基本素质和道德水平的体现。
而在现代社会，我们每个人都应该以良好的礼仪为基础，树立好自己的形象，加强和他人的交流，更好地展示个人的素质和优势，起到增进人与人之间的理解和道德自觉的作用。
有人说，“真正的文明礼仪，不是忖人所欲，更不是讨人媚俗，而是始终自重、尊重他人、以尚德为本，来维护人与人之间的相互尊重和友爱。
”这话说得太好了！换句话说，文明礼仪，就是要清楚自己的责任和义务，用自己的行动和对他人的尊重，来推动所有人的良好行为和精神风范，实现自我价值的同时，也希望通过养成文明礼仪的一系列优秀习惯，共同绣出人与人之间宽阔而和谐的社会图景。
我们现在的环境和社会条件已经大大提高，但是却从来没有比现在更需要保持良好的品质。
我们在日常生活中养成的好习惯，在某种程度上反映了我们的素质和内在品质。
比如，我们在公共场所或者在家庭中，遵守交通规则，排队等候，不妨碍他人出行；讲究餐桌礼仪，尊重餐桌礼制，不浪费大量的粮食，才是一个文明人所应该具备的素质和思维方式。
此外，在我们与他人交往的过程中，尊重别人，并与他人共同努力，以创造一个良好的人际关系和社会环境，也是文明礼仪的一个重要体现。
在很多国家的文化中，礼仪和文化是一体的，而且以社交和跨文化交流为主。
然而，在中国，我们还需要将礼仪与社会文化相结合，并形成自己独特的文化系统。
这包括诸如敬老尊贤、讲求节俭、鉴别美丑以及发扬学术精神等缩略词和原则，而且它们既反映了我们自身的文化传统，也是我们树立良好欲德思想的基础。
尤其是在法治社会环境下，我们应该更加注重文明礼仪作为推进社会革命和法治精神的重要媒介，鼓励社会成员共同秉持法治思想，遵守法律规定，坚决抵制违法行为和有害之风，共同维护社会稳定和安全的稳定。
与文明握手向陋习告别作文700字
与文明握手向陋习告别作文700字
哇！看看这古城的墙，简直能讲出一大堆故事！现在的城里，
人们都文明得很。
走在街上，大家都是那么有礼貌，笑容满面，真
是舒服。
哈哈，这公园真是孩子们的乐园！看那些小家伙在草地上撒欢儿，老人们也悠闲地晒着太阳。
这感觉，简直就是和谐社会的缩影。
陋习？它早就藏到九霄云外去了！
晚上的城市，更是美得不像话。
灯火辉煌，像星星点点。
走在
这样的夜晚，心情都变好了。
街上的人们，都是那么从容不迫，好
像整个城市都在呼吸，一种文明的气息扑面而来。
说起学校，那可是文明的摇篮啊！孩子们从小就学习怎么做人，怎么做一个有礼貌、有素质的人。
老师们更是耐心得很，一点点教，一点点引导。
陋习？嘿嘿，它在这里可是找不到立足之地的。
菜市场也热闹得很。
卖家和买家都讲诚信，大家都心照不宣。
这里没有欺诈，没有哄骗，只有公平交易。
这样的市场，真是文明
的典范！
现在啊，大家都懂得与文明握手，向陋习告别。
这种感觉，真的挺好的。
希望我们的城市能一直保持这样，越来越美好！。
商务礼仪-握手礼仪
信任和尊重
握手还代表着你对对方的信任和尊重。一个有力的握手可以让别人有信心、敞开心扉。
握手礼仪的步骤和技巧
1
移动向前
2
迈步向前，同时紧握对方的手，既没有太
紧，也没有太松。
3
张开双手
双手稍微张开，以便站在一个适当的距离， 同时表示自己没有武器或动机。
商务礼仪-握手礼仪
握手礼仪是多数商务场合首要注意的礼仪。本文将介绍握手背景、步骤、技 巧和注意事项，以及握手在国际商务中的重要性。
握手礼仪的背景和概述
握手的起源可追溯到古代文明，一开始是向别人证 明没有武器。
今天的握手被广泛认为是社交礼仪的标志之一，表 现出尊重与礼貌。
握手的意义及文化背景
国际友好
子夜逃离
在商业场合尤其重要，不能够无视握手礼仪 .
握手礼仪的国际差异和文化适应性
在印度，挥手和合十表示敬意， 握手可能不常见。
在日本，鞠躬是一种更传统的欢 迎和尊重方式。
在南非，人们经常握手且挟手仪在商务场合的重要性
第一印象
握手是第一印象和身份的象征。在商务社交中，握手可以在前几秒钟里建立联系并传达意图。
建立关系
握手是建立并维护商业关系的关键。它可以体现出你的专业性、尊重和信任。
结论和实践建议
握手礼仪应该是每一个商务人士都要掌握的基本技能。握手时保持礼貌、自信和适应性，可以提高商务社交的 成功率并建立更多的信誉。 最后建议：多参加一些社交活动，提高握手水平，每天多练习几次握手，形成良好的习惯。
保持眼神交流
握手的同时，要保持眼神交流。这是一种 重要的社交技能，可以表达出自信和亲切。
与文明握手作文600字
与文明握手作文600字在现代社会中，人们的生活已受到不同的文明影响。
不同的文明源于不同的地理位置、历史背景、文化传承和人类行为方式。
在这个大家庭中，不同的文明和谐地共存和相互影响，促进了世界的繁荣和发展。
尽管这些文明有许多区别，但对彼此环境和审美的不同认知，它们不断地相信和尊重彼此存在的价值。
一个健康的社会就应该是由多种不同文化分类的复合体，因为多样性激励变革和创新，从而发挥集体的价值。
无论是科技、经济、艺术或其他领域，每个文明都发挥着重要的作用。
由于全球化的加速度，文明之间的交往变得更加频繁，因此必须要找到一种适当的方式来跨越文化差异，以便相互理解并从中受益。
尽管这是一个长期而复杂的过程，但在世界各地都有人在努力，他们希望通过交流和相互学习来促进更好的交往。
在这个时期，最好的礼仪就是尊重和包容。
不同的文明有它们自己独特的语言、宗教、习惯和传统。
当我们遇到不同文明时，我们应该学习去欣赏它们，这需要我们有足够的开放心态和意识。
通过这样的认知，我们可以更好地理解对方，并在我们的文化中吸收新的元素并推动发展。
人们的交流不能仅仅停留在语言层面，还要在行为和态度上展现尊重差异的精神。
我们应该避免强迫自己的信仰和文化价值观，而要发展出一个包容性和多元化的社会。
在谈判和商业范畴中，我们应该更多地考虑对方的文化和背景，以便理解和适应和解。
在当今所有问题都呼唤合作的时代，文明应该握手，而不应该对抗。
虽然文明之间的冲突时有发生，但这种现象并不是必然且不可避免的。
只要我们坚持尊重和谅解，避免歧视和敌意，就可以促进跨文化交流，加强人类的团结。
在全球化时代，资源、话语权和机会的竞争已经加剧，这使得尊重和包容成为一种重要的、具有挑战性的品质。
总之，不同的文明应该紧密而志同道合，不断应对多样性和复杂性的挑战，共同营造一个更加和谐和平等的世界。
而这一步骤的最好开始，就是和文明握手。
与文明握手,和陋习告别——国旗下讲话
与文明握手，和陋习告别——国旗下讲话如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明似空气，是我们生活中不可或缺的一部分;文明像阳光，照亮陋习所遮蔽的阴霾；文明是生活中的点点滴滴，我们要去珍惜。
关于我们所说的文明，有太多的事例，有个故事，列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
这不也是良好文明礼仪的体现么？文明礼仪不只是故事，其实文明就在我们身边就说最近在我们学校里的好人好事，高二（13）班的曾萧逸同学，在校门口捡到钱包。
如实还给失主，这种拾金不昧的行为，难道不是一种文明么？难道不值得我们为之称赞么？还有那些见到老师主动问好的同学，看见垃圾就扔进垃圾桶的同学，不一样值得我们学习么？完善自己的文明修养，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从小事做起。
养成文明的习惯，让文明成为我们一种自觉自愿的行动，使文明贯穿我们的一举一动我们如果做到了文明有礼，创造出一个良好的环境，不仅对我们自己有积极的影响，还为武汉争创文明城市打下基础。
“勇立潮头、敢为人先、崇尚文明、兼收并蓄”这是我们武汉争创文明城市的口号，如今我们武汉市为了争创文明城市，花了不少功夫，到处都贴的是标语，马路上的“文明监督员“随处可见。
这些都是为了什么？只是希望我们武汉市有个文明的环境，在这个文明的环境里，我们的素质可以得到提升，同时文明的我们也会为武汉争创文明城市出一份力。
那我们怎样做才能称得上是文明呢？我有以下两点建议首先，心中要有文明，文明不是口头上的夸夸其谈，而是要扎根内心的一种意识，不要滔滔不绝地大谈文明礼仪而不去行动，不要做“语言上的巨人，行动上的矮人”我们要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准。
握手的基本礼仪有哪些
握手的基本礼仪有哪些握手是一种常见的人际交往方式，同时也是展现自己修养和礼貌的重要手段之一。
在日常社交场合中，握手的基本礼仪是需要掌握的，下面将详细介绍握手的基本礼仪。
一、握手前应先展示微笑和问候。
在与人握手之前，第一步是先向对方展示微笑和问候。
通过微笑和问候可传递出自己的亲和力，并让对方感觉到你的友好。
问候的表现形式一般是：“你好”、“您好”、“欢迎光临”等，语气要亲切、礼貌。
二、握手时要注重力度和姿态。
握手的重点在于拉近双方之间的距离和互相问候，而姿态和力度上也非常重要。
握手时双方的手心要相对，握手动作需要有力度，表现出自己的自信和干练。
力度过轻或过重都会给人不好的印象。
同时，在握手的过程中，目视对方，传递出尊重和关注的感觉。
三、握手时间不宜过长。
握手时间的长短是需要注意的，过长的握手会让人觉得尴尬和不舒服，过短又会显得不够诚恳。
握手的时间一般为2-5秒之间，对于不同场合也有所不同，可以根据具体情况处理。
四、握手顺序要讲究。
在多人交往过程中，握手的顺序也需要讲究。
握手的先来后到和从上到下遵循原则是较为常见的做法。
这一点不仅展现了你热情、大方的品格，更代表着你的修养和文明礼貌。
五、握手需要注意卫生和干净度。
握手需要注意卫生和干净度，因此，在握手前应当洗手干净，同时注意严格按照疫情防控措施，不盲目握手。
如果自己生病或手部有伤口的情况下，可以向对方表达歉意并选择其他方式致意。
六、握手后要再次问候。
握手结束之后，还应再次问候，表达出对对方的关注和敬意。
这也是展现自己礼貌和干练的重要表示之一。
握手是一种简单却重要的交际方式，通过握手可以传递出自己的社交能力和礼仪修养。
掌握握手的基本礼仪可以更好地赢得他人的认可和信任，进一步促进人际关系的发展。
《与陋习告别,同文明握手》主题班会教案
《与陋习告别，同xx握手》主题班会教案xxxx区东简xx中学xx一、活动目的通过本次班会活动，使学生认识到文明礼仪就在我们身边，体会文明礼貌的重要性。
在日常生活中注意文明礼仪，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的文明、礼仪修养，做一个新世纪讲文明的中学生。
二、参与对象：初一（1）班全体学生三、活动准备：1、召集班委讨论主题内容，确定主持人。
2、布置学生回去收集有关陋习、文明和小故事的资料，作好发言准备。
3、排练小品《碰撞以后》，配乐诗朗诵《关于和谐校园的诗歌》,歌曲《我们都是好孩子》等节目。
4、设计主题班会教案。
四、活动过程：1．主持人（xx，xxxx）致欢迎词。
2．讲述xx的故事。
3．让学生查找发生在身边的不文明行为（陋习），发表看法。
4．观看小品：《碰撞以后》，就小品内容发表自己的看法。
5．配乐xx《关于和谐校园的诗歌》。
6．班长带领全班宣誓。
7.欣赏歌曲《我们都是好孩子》8．班主任总结发言。
9．主持人宣布班会结束。
五、主持人发言稿。
xx：当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候，它便有了生命，有了与生俱来的蓝色的梦想。
黄：当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入汪洋大海的时候，它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
xx：文明，就是冰峰上的那片雪花，而我们就是拥抱的太阳。
合：初一（1）班“与陋习告别，同文明握手”主题班会现在开始。
下面请以热烈的掌声欢迎来参加我们班主题班会的领导和老师。
（掌声）xx：我们中国是五千年历史的文明古国。
那么讲礼的人和事自然是不胜枚举了，你能举几个出来吗？黄：看来你是想要考考我，这个还难不倒我。
象孔融让梨，黄香温席、王郎卧冰等等。
xx：看来这个还真难不倒你，那有一个“程门立雪”的典故不知道你听过没有？黄：这个还真没有听过。
xx：别急我马上就找个同学来给大家讲讲这个程门立雪的故事，有请吴秋银同学。
（xx讲“程门立雪”）黄：听完了“程门立雪”的故事，相信大家对古代人的讲礼也有了一定的认识吧。
与文明握手,与礼貌同行作文
与文明握手,与礼貌同行作文
《与文明握手，与礼貌同行》
有一次，我去超市买东西，那场面可真是热闹啊！我推着购物车在货架间穿梭，正挑选着商品呢，突然听到不远处传来一阵争吵声。
我好奇地走过去瞧了瞧，原来是两个人因为争抢最后一包薯片在那吵起来了。
其中一个是看着挺壮实的大哥，另一个呢是个年轻的小伙子，两人脸红脖子粗的，声音一个比一个大。
大哥扯着嗓子喊：“这薯片是我先看到的，我都伸手去拿了！”那个小伙子也不甘示弱：“你看到就是你的啦？我也看到了！谁抢到算谁的呗！”这下可好，周围的人都被吸引过来了。
我就在一旁看着，心想，就为了一包薯片，至于嘛。
这时候，旁边一位老奶奶说话了：“哎呀，你们两个小伙子，为了这么点小事吵啥呀，就不能好好商量商量嘛。
”可是这俩完全不听，还在那争。
突然，有个小女孩跑过来，奶声奶气地说：“叔叔们不要吵架啦，要文明哟！”这话一出，那俩一下子愣住了，然后脸就都红了。
大哥挠挠头，不好意思地说：“嘿，看我这，真丢人。
”小伙子也赶紧说：“算了算了，不抢了不抢了。
”最后，大哥把薯片让给了小伙子，一场闹剧这才收场。
通过这件小事，我就更加深刻地体会到了文明和礼貌的重要性呀。
如果大家都能和和气气的，多为对方想想，哪会有那么多不必要的争吵和麻烦呢。
我们在生活中，不管是大事小事，都应该学会与文明握手，与礼貌同行，这样我们的社会才会更加和谐美好呀。
所以，让我们从自己做起，从身边的小事做起，让文明礼貌之花处处绽放吧！。
握手礼仪细节包括
握手礼仪细节包括
握手礼仪成为了一种最常见的表达友谊以及相互尊重的方式，也
是一种道德秩序的表达方式。
其源于民间文化，在某些国家和地区被
广泛使用，尤其是在西方文化地区。
握手是一种接触的礼仪，表示友好、友善、尊重他人，也可以表达一种生活礼仪。
握手礼仪通常包括以下细节：
首先，握手时双方要注意如实表达自己的热情，双方必须用右手
握手，彼此并未一起握住，双手一起合拢，握住对方时也要增加力量，让对方感受到温暖和友好，这样才能让双方有一种亲密感。
其次，当握手时，不可尝试把手压在对方的手上，这样会显得很
唐突，如果再多握住对方的手，容易让对方有失应接和不自信的感受。
此外，在握手之前，各方应该充分准备，做好心理准备，一定要
保持安静，必要时可以微笑，表示友好。
最后，握手完毕后各方可以根据仪式上的特点来添加一些可选的
动作，以体现对对方的信任和尊重。
比如说，各方可以朝着对方微笑，释放出友好的气氛，并且可以向对方致意，表达出尊重的情绪。
总之，握手礼仪是一种文明的表达方式，在社会关系中是不可或
缺的，双方实现了交流合作的关键所在。
在每一次握手中，双方都应
有良好的心理准备，把握住礼仪细节， respct 相互，让对方获得欣赏。
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与文明握手
我国是一个文明之世界，文明之大国。
文明就
在于一个人的修养，是一个人重要内涵的表现。
文明不仅体现了个人，同时也代表着一个国家的
内涵。
因此，一个人的修养及其重要，我国是一
个文明之国，现在的我国在不断的变化。
不断地
创新，不断的发展。
为的就是成为世界文明之国。
与文明握手，做一个有文明，有教养，有内涵的
好公民。
同事，也为自己的国家争光！
尊老爱幼
我国讲究崇尚老人，关爱小孩之好的中华美德。
每年都会有关心老人，关爱小孩的大型公益活动，为的就是传承中华之国风。
关心老人，爱护小孩
是我们应该做的事情。
人间处处有真情，中华之
美德传遍天下。
公交车美德，记得在公交车上，
车位都被人们坐满了，这时，正好上来了一位老
奶奶。
老奶奶年纪大了，腿脚自然不是很灵活，
有些不便。
车上的人们都看见了老奶你爱，都招
手给老奶奶让座，但老奶奶没有动，因为这么多
人让座，确实很感动，最后，老奶年还是被一位
年轻的阿姨搀扶下坐到了自己的座位上。
虽然说
这一车的人都与这位老奶奶非亲非故，都是陌生人，但他们的真心作文深深地打动了我。
人间处
处有真情，一方有难，八方支援。
这话一点都没
有错误。
尊老爱幼，相信，这个中华美德会一直
传承下去的！
礼貌待人
我国是一个礼仪之国，所以，每一位公民都应
该礼貌待人。
礼貌待人是体现一个人的教养，内涵。
想要被他人尊重，就必须先尊重他人。
礼貌，从小方面说是一个人，在大一点代表的是社会，
最大就是代表整个国家。
我们应该做一个礼貌之人，为我国争荣耀，为我国争光辉。
说话言语温
柔大方，说话言语文明用语。
温柔而雅之人是最
受人喜欢的。
做一个有道德、有修养、礼貌待人
之人。
这才是一个好公民，礼貌待人、理解他人、宽容他人、与文明握手，与文明共建美好家园！
公共场所
公共场所是我们大家的，应该共同去维护。
公
共场所很干净，但不要因为我们个人而损害公共
场所。
公共场所举止文明、不乱扔垃圾、不随地
吐痰。
这一切都体现了我们的个人修养及其内涵。
文明习惯传遍天下，文明事情从我做起。
做一个
文明的社会公民！
与文明握手，共建和谐社会；与文明握手，争当文明小主人！。