议论中的引证法

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引证法

引证法

请以“良剑期乎断,不期乎莫 邪。”为论据,证明“不要盲目崇拜 名人”论点。为下面的引文写一段分 析文字。
不要盲目崇拜名人 《吕氏春秋》的“察今”一文中有 这样一句话:“良剑期乎断,不期乎 莫邪。” __________
示例 不要盲目崇拜名人 《吕氏春秋》的“察今”一文中有这样 一句话:“良剑期乎断,不期乎莫邪。” 莫邪,是古代有名的宝剑。这句话的意思 是:一把剑,只要锋利就行,不一定非要 像莫邪那样有名。这启示我们,一个对人 民、对国家有贡献的人,并不一定要名扬 四海,我们提倡学习名人成功的经验和奋 斗精神,而不是盲目崇拜名人头顶那一轮 虚幻的光环。
3、学会分析。
(2)如果引用的是白话文的通俗语句,字面意思的理解不 存在障碍,我们就要抓住引文中的关键字句——与论点 密切相关的内容来加以分析,把它的内容更明确地揭示 出来。如果其中用到比喻、象征等修辞手法,更要作一 些阐述,使论据含义清楚地显现。
如同样写《交友之道》的“人贵在相知”,我们引用了 下面一些名言,并作了进一步的阐释:“罗曼•罗兰说过: ‘智慧,友爱,这是照亮我们的黑夜的唯一光亮’,友 情在我们生活中,就像黑暗中的火光,在失意灰心的 ‘黑夜’,格外珍贵——它让我们看到了希望,看到了 光明,才有了继续下去的勇气。”前一句话是原文引用, 后一句话则抓住了“照亮”、“黑夜”、“光亮”等字 眼,揭示了它们的含义,点明了友情的珍贵。
诗是色彩斑斓的梦。这梦里有灞桥伤别的烟 柳暮云,有鲲鹏水击三千里的羽翼,有小轩窗里 默默的相对,有大漠长河的遥遥思念……诗,是 一支神来之笔,勾勒鹦鹉洲上的芳草,点化二十 四桥的明月,渲染香炉峰的紫烟…… 我爱诗,因为我难以抗拒自己的心灵在这美 妙的诗行中与先哲们的心一起跳动的感觉,难以 抗拒让自己忘情于呐喊者或低吟者所创设的一个 个优美意境中的感觉。诗,让我体验屈夫子不能 从俗的喟叹,让我领略魏武帝碣石山旁壮心不已 的豪情,让我沉浸于康桥边静谧的月夜,让我品 味雨巷中那份丁香似的忧伤……(《诗心遐想》)

议论文引证法的运用技巧

议论文引证法的运用技巧

议论文引证法的运用技巧
引证法是论证的重要手段之一,它可以增强论点的说服力和可信度。

以下是一些引证法的运用技巧:
1.选择权威的引证来源:选择具有一定权威性和专业性的引证来源,例如专家学者的研究成果、权威机构的调查报告等。

这些来源能为论点提供可靠的支持。

2.多角度引用:引用来自不同观点和立场的引证,展示全面客观的态度。

通过引用对立观点,作者可以辩证地分析问题,使论证更加有说服力。

3.引用统计数据和案例:使用具体的统计数据和实例来支持论点。

这些数据和案例能够直观地证明论点的合理性,并使读者对论据更有信心。

4.引证名言和典故:适当地引用名言和典故来强化论点。

名人名言和典故具有风格独特、言简意赅的特点,能够增添文章的文采和说服力。

5.正确引用:确保引用内容准确、恰当,并注明引用来源。

避免断章取义、歪曲引用,以确保引用的有效性和可信度。

6.合理使用引述标点:对长篇引文可以适当使用引述号和引用出处的标点符号,突出引用内容,使其更具备说服力。

总之,运用引证法时需要谨慎选择、准确引用,缺乏知识背景或实例的支持时应尽量避免使用。

合理的引证技巧能够增强论点的可信度和说服力,提升议论文的质量。

议论文论证过程中例证法和引证法的运用

议论文论证过程中例证法和引证法的运用

议论⽂论证过程中例证法和引证法的运⽤李仰⾂论证是运⽤论据来证明论点的过程,是论点和论据之间逻辑关系的纽带。

同学们要想写出说理透彻的议论⽂,就必须学会恰当地运⽤⼀些常见的论证⽅法。

⼀、例证法——征引事实,议⽽不空。

这是⽤令⼈信服的典型事例来证明⾃⼰论点正确的⼀种⽅法。

事实胜于雄辩,在典型的事例⾯前,道理不⾔⽽喻。

要⽤好例证法须注意如下⽅⾯:⼀是事例要典型、确凿、有影响⼒,优先考虑名⼈事例;⼆是叙述事例时要简明扼要,切忌拖泥带⽔,过于繁复;三是事例切忌单⼀狭隘,要丰富⼴阔,点⾯结合,古今中外相映成辉,同类事例较多时可考虑采⽤排⽐句式列举;四是列举事例之后要作简短的分析,透过现象揭⽰其本质,千万不可就事论事,以叙代议。

如学⽣佳作《掌声响起》⼀⽂中:掌声响起,功成名就,万⼈瞩⽬,鲜花似海,赞美如潮,多么美妙的⼀刻!然⽽我却不禁要⾼呼⼀句,别让掌声成为你奋⽃的绊脚⽯。

有⼀句时下流⾏的话,叫“被窝是青春的坟墓”,套⽤⼀下,掌声也可以埋葬⼀段本该更辉煌的⼈⽣。

王安⽯笔下那个神童⽅仲永,就在掌声的轮番轰炸下,终于做了那句“⼩时了了,⼤未必佳”的最⽣动的注解。

乡⾥邻⼈,渐渐“宾客其⽗”,可以想象,仲永单纯向学的⼼就是在⾛邻串舍时迎⾯涌来的掌声中渐渐泯灭,直到“泯然众⼈”的结局,化为后⼈⼀声长叹。

作者为了证明“掌声可以埋葬⼀段本该更辉煌的⼈⽣”的观点,在简述⽅仲永的事例之后,分析了⽅仲永“⼤未必佳”的原因就是掌声使其泯灭向学之⼼。

由于做到了叙述与分析议论结合,使得⽂章既有理性,⼜不失感性,情理并茂。

⼆、引证法——经典名⾔,引理论事。

就是通过引⽤名⼈名⾔、古诗名句、俗语谚语、格⾔警句等,来证明⾃⼰观点正确可信的⼀种论证⽅法。

由于所引⽤的是世⼈公认的、已为⽆数事实所证明的智慧果实,能够深刻地反映事物的本质,所以具有极⼤的说服⼒。

⽤好引证法需要注意:所引⽤的名⾔警句针对性要强,要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引⽤到最恰当的语⾔环境之中;引⽤要简洁,不宜过多。

议论文常见的四种论证方法

议论文常见的四种论证方法

议论文常见的四种论证方法作者:房爱美一、例证法论证是指用论据证明论点的过程。

在一些同学的写作过程中,要么自己分析到底,要么一味地罗列事例和名言,而缺少相应的论述,使文章显得单薄无力。

这时,就必须掌握一定的论证方法——抓住论点和论据之间的逻辑关系来进行阐述,让自己的论述有理有力。

常见的论证方法主要有:例证法、引证法、正反对比论证和比喻论证。

例证法就是运用事实论据进行论证的方法。

例如有一篇题为《幸福之花,开在感恩枝头》的考场作文(2007年全国卷Ⅱ)写道:“忠则《出师表》,孝则《陈情表》。

”这两表道尽了人间感恩的真谛,演绎了人世间感恩的传奇。

为报刘备三顾茅庐之恩,诸葛亮六出祁山,巧计破敌军,为刘备打天下立下了汗马功劳。

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

”这是后人为他写下的诗篇。

为报当年的知遇之恩,他用毕生的精力向后人诠释了感恩的真谛。

自幼失去父母是李密的不幸,但祖母却用自己的温暖让这个可怜的孩子长大成人,且名扬四方。

为官作宰是多少读书人毕生的梦想,十年寒窗不正为一朝为官?然而当这个机会真正来临,李密却不曾忘记自己的祖母。

他放弃了这个机会,因为他知道“祖母无臣无以终余年”。

在为官和报恩之间他选择了后者,向世人彰显了一首伟大的诗篇——感恩。

他们的感恩温暖了自己,感动了后人。

那一刻,幸福之花,在他们的感恩枝头灼灼其华。

为论述“感恩”这一话题,作者列举了诸葛亮和李密两个人的事例,并且分析了两人的感恩之举,以及后人对他们的评价,无可争辩地说明了“因为懂得感恩,世界才会如此美丽”的道理。

借助事实论据说理,不等同于简单的事实罗列,要避开以事例代替论证,只有叙述没有分析的误区。

在概述事例之后,要尽力挖掘材料中包含的内容,将它与所要论证的观点紧密联系起来,使其充分发挥作用。

具体操作,可以有下面两种方法:1.例后解说法。

列举事例后,将其中关键的、与论点密切联系的内容进行解说,使其含义得以彰显,能够更好地论证观点。

例如论证“钻研科学需要牺牲精神”的观点,有人选用了这样一则事实论据:著名法国微生物学家巴斯德听说一艘轮船上发现了黄热病人,立即赶往那里,希望发现引发这种烈性传染病的病菌。

议论文常见论证方法与作用

议论文常见论证方法与作用

议论文常见的几种种论证方法及其作用论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。

从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看,许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文,是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。

常见的论证方法有七种:例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。

下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。

一、例证法例证法也叫事例论证,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。

它是议论文写作中最常用的一种论证方法。

“事实强于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。

要用好例证法,必须注意以下几个方面:1、事例要典型、确凿、有影响力。

一般来讲,应优先考虑著名的人物或事例,慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。

2、事例的叙述要简明扼要,切忌拖泥带水,过于详细。

举例是为了证明观点,不是为了弄清事实,切忌本末倒置。

3、事例切忌单一狭隘,要丰富广阔,要点面结合,古今中外相映成辉。

同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。

4、事例列举之后要简短分析,不能将例证法变成事例整理,忌有例无证。

5、勤于积累,精于筛选。

“书到用时方恨少”,平时多读书报,摘记、剪贴是主要手段。

积累多了,自然能融会贯通、左右逢源。

二、引证法引证法也叫道理论证,是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。

引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。

由于引证法引用的是世人公认的思考结晶,能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明,所以具有巨大的说服力。

怎么用好引证法呢?1、所引用的名言警句等针对性要强。

每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。

要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。

例如:强调立志的重要性,要选用“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。

议论文的论证方法之引用论证

议论文的论证方法之引用论证

议论文论证技巧--引用论证一、概念和特点引证法是在议论中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等,以此作为论据,来证明观点的一种论证方法,即引用理论论据来进行论证。

引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。

由于引证法引用的是世人公认的思考结晶,能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明,所以具有巨大的说服力。

其优点在于较有权威性、说服力。

二、运用引证法应注意的问题1、有的放矢,针对性强。

每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。

要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。

例如:强调立志的重要性,要选用“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。

”强调志向高洁远大,要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”,某同学沉湎于上网,要选用“玩物丧志”,某同学不能持之以恒、一暴十寒,要选用“有为之人立长志,无为之人常立志。

”2、紧扣观点,“引”“证”结合。

运用引证法,包括两个方面的因素:一要找到确切的理论论据,可以称之为“引”;二要对理论根据加以分析,使之与论题充分联系起来,可以称之为“证”。

许多学生对于“引”是颇费心机的,但对于“证”则往往不够重视;只“引”不“证”,犯了“观点加引语”的毛病。

其实在运用引证法时,找到确切的理论根据是可喜的,但论据本身只是一种材料,它不能代替论证。

缺乏论证分析的过程,文章势必苍白无力。

因此,在列出理论根据之后,一定要恰当地加以阐述,要引而有证,引而有说,阐明引用资料的目的,讲清所引用资料的意思,将其与观点紧密联系起来。

3、“引”为“证”用,适可而止。

议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。

引用他人的话,目的是为了让读者更加信服自己的见解,自己见解的应是议论的主体,是全文最醒目的部分。

因此,引用切不可追求华丽,喧宾夺主,导致将自己的分析淹没。

4、要注意直接引用和间接引用的区别。

直接引用务求文字、甚至标点均准确无误;间接引用只须述其大意,但要注意人称的转换。

引用论证

引用论证

议论文论证技巧--引用论证引证法是在议论中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等,以此作为论据,来证明观点的一种论证方法,即引用理论论据来进行论证。

其优点在于较有权威性、说服力。

一、注意问题运用引证法,包括两个方面的因素:一要找到确切的理论论据,可以称之为“引”;二要对理论根据加以分析,使之与论题充分联系起来,可以称之为“证”。

许多学生对于“引”是颇费心机的,但对于“证”则往往不够重视;只“引”不“证”,犯了“观点加引语”的毛病。

其实在运用引证法时,找到确切的理论根据是可喜的,但论据本身只是一种材料,它不能代替论证。

缺乏论证分析的过程,文章势必苍白无力。

因此,在列出理论根据之后,一定要恰当地加以阐述,要引而有证,引而有说,阐明引用资料的目的,讲清所引用资料的意思,将其与观点紧密联系起来。

怎么用好引证法呢?①、所引用的名言警句等针对性要强。

每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。

要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。

例如:强调立志的重要性,要选用“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。

”强调志向高洁远大,要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”,某同学沉湎于上网,要选用“玩物丧志”,某同学不能持之以恒、一暴十寒,要选用“有为之人立长志,无为之人常立志。

”②、要简洁,不宜过多。

议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。

引用他人的话,目的是为了让读者更加信服自己的话,自己的话应是议论的主体,应是全文最醒目的部分。

过多的引文,很容易将自己的分析淹没。

③、要注意直接引用和间接引用的区别。

直接引用务求文字、甚至标点均准确无误;间接引用只须述其大意,但要注意人称的转换。

二、明引与暗引引用分明引与暗引两种。

但无论是哪一种,它们都必须与所论证的观点或文章的中心相一致,并且在行文上自然和谐,能融为一体。

例1 在人类的语言中,有一个最神圣、最崇高、最永恒、最能超越时间和空间、具有不朽的价值的词,那就是“祖国”。

高考作文: 议论文引证法范例

高考作文: 议论文引证法范例

高考作文:议论文引证法范例引证法是在议论中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等,以此作为论据,来证明观点的一种论证方法,即引用理论论据来进行论证。

其优点在于较有权威性、说服力。

一、注意问题运用引证法,包括两个方面的因素:一要找到确切的理论论据,可以称之为“引”;二要对理论根据加以分析,使之与论题充分联系起来,可以称之为“证”。

许多学生对于“引”是颇费心机的,但对于“证”则往往不够重视;只“引”不“证”,犯了“观点加引语”的毛病。

其实在运用引证法时,找到确切的理论根据是可喜的,但论据本身只是一种材料,它不能代替论证。

缺乏论证分析的过程,文章势必苍白无力。

因此,在列出理论根据之后,一定要恰当地加以阐述,要引而有证,引而有说,阐明引用资料的目的,讲清所引用资料的意思,将其与观点紧密联系起来。

怎么用好引证法呢?①、所引用的名言警句等针对性要强。

每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。

要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。

例如:强调立志的重要性,要选用“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。

”强调志向高洁远大,要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”,某同学沉湎于上网,要选用“玩物丧志”,某同学不能持之以恒、一暴十寒,要选用“有为之人立长志,无为之人常立志。

”②、要简洁,不宜过多。

议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。

引用他人的话,目的是为了让读者更加信服自己的话,自己的话应是议论的主体,应是全文最醒目的部分。

过多的引文,很容易将自己的分析淹没。

③、要注意直接引用和间接引用的区别。

直接引用务求文字、甚至标点均准确无误;间接引用只须述其大意,但要注意人称的转换。

二、明引与暗引引用分明引与暗引两种。

但无论是哪一种,它们都必须与所论证的观点或文章的中心相一致,并且在行文上自然和谐,能融为一体。

例 1 在人类的语言中,有一个最神圣、最崇高、最永恒、最能超越时间和空间、具有不朽的价值的词,那就是“祖国”。

六、引证法

六、引证法

分论点段落写作学案六、引证法引证法是在议论中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等,以此作为论据,来证明观点的一种论证方法,即引用理论论据来实行论证。

引证法的使用频率仅次于例证法。

因为引证法引用的是世人公认的思想结晶,能够深刻地反映事物的本质,所以具有很强的说服力。

使用引证法,包括两个方面的因素:一要找到确切的理论论据,能够称之为“引”;二要对理论根据加以分析,使之与论题充分联系起来,能够称之为“证”。

常用的引证法有两种类型:直引法,直接引用名言警句或诗句来证明文章的中心;修饰法,即引语在文中作定语,以修饰语的形式出现。

【即时应用1】根据语境和括号内的提示,在横线上填入恰当的文字。

初唐四杰之一王勃有这样一句名言:“穷且益坚,不坠青云之志。

”(对名言实行分析)由此可见:志向是我们走向成功的根本保证。

(二)N个名句+议论【即时应用2】根据语境和括号内的提示,在横线上填入恰当的文字。

抽刀断水,是最无奈的神话;举杯消愁,是最动情的悲歌。

感动于“不知近水花先发,疑是经冬雪未消”的玄妙,(仿照划波浪线的语句,在横线上再写出两句话,构成排比)顿然领悟:用旁观的眼神,是与心实行深刻对话后偶得的一种风骨,一种锤炼后的迸发与升华!(三)1个名人+N个名言名事(或化用)+议论【即时应用3】根据语境和括号内的提示,在横线上填入恰当的文字。

经历了少年的意气风发、锋芒毕现与青年时的思考,人,终于要真正成熟起来了。

他不再像年少时那样刺目得不可接近;他开始散射出圆润柔和的清辉。

他渐臻圆满。

黄州的苏东坡不再是那个傲世的才子,或高高在上的官员,他回归成了“寂寞东坡一病翁”,他仅仅一个淳朴真挚的文人。

他在赤壁怀古,在林间穿行;他不再计较仕途上的得失,他的眼界已经由平面的当下扩展到立体的古今。

他的内核充实了。

他敢于吟出:(引用苏轼的一句诗)他坦然的在山路上行走。

他的前后《赤壁赋》,成为中华文化中不朽的篇章,被一代代地传诵。

议论文引证法

议论文引证法

议论文引证法引证法是在议论中引用公理、名言警句、经典著作、历史文献、谚语、成语、俗语、传说、古今诗文等,以此作为论据,来证明观点的一种论证方法,即引用理论论据来进行论证。

其优点在于较有权威性、说服力。

一、注意问题运用引证法,包括两个方面的因素:一要找到确切的理论论据,可以称之为“引”;二要对理论根据加以分析,使之与论题充分联系起来,可以称之为“证”。

许多学生对于“引”是颇费心机的,但对于“证”则往往不够重视;只“引”不“证”,犯了“观点加引语”的毛病。

其实在运用引证法时,找到确切的理论根据是可喜的,但论据本身只是一种材料,它不能代替论证。

缺乏论证分析的过程,文章势必苍白无力。

因此,在列出理论根据之后,一定要恰当地加以阐述,要引而有证,引而有说,阐明引用资料的目的,讲清所引用资料的意思,将其与观点紧密联系起来。

怎么用好引证法呢?①、所引用的名言警句等针对性要强。

每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。

要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。

例如:强调立志的重要性,要选用“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。

”强调志向高洁远大,要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”,某同学沉湎于上网,要选用“玩物丧志”,某同学不能持之以恒、一暴十寒,要选用“有为之人立长志,无为之人常立志。

”②、要简洁,不宜过多。

议论是在发表自己的见解而不是在介绍他人的见解。

引用他人的话,目的是为了让读者更加信服自己的话,自己的话应是议论的主体,应是全文最醒目的部分。

过多的引文,很容易将自己的分析淹没。

③、要注意直接引用和间接引用的区别。

直接引用务求文字、甚至标点均准确无误;间接引用只须述其大意,但要注意人称的转换。

二、明引与暗引引用分明引与暗引两种。

但无论是哪一种,它们都必须与所论证的观点或文章的中心相一致,并且在行文上自然和谐,能融为一体。

例1 在人类的语言中,有一个最神圣、最崇高、最永恒、最能超越时间和空间、具有不朽的价值的词,那就是“祖国”。

高中语文备考-议论文常见论证方法

高中语文备考-议论文常见论证方法

高中语文备考-议论文常见论证方法论证是议论文三要素之一,它是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点与论据之间逻辑关系的纽带。

如果说论点解决“需要证明什么”的问题,论据解决“用什么来证明”的问题,那么论证则用来解决“怎样证明”的问题。

下面针对常见的四种论证方法(例证法、引证法、假言因果法、正反对比论证法)举例指导。

一、例证法例证法就是选择典型的有代表性的个别事例来论证论点。

这种方法是学生作文中最宜掌握,使用频率高,同时又是最有效的方法之一。

要用好例证法,必须注意以下几个方面:1.事例要典型、确凿、有影响力。

一般来讲,应优先考虑著名的人物或事例,慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。

2.事例的叙述要简明扼要,切忌拖泥带水,过于详细,否则容易犯文体不分的错误。

举例是为了证明观点,不是为了弄清事实,切忌本末倒置。

3.事例切忌单一狭隘,要丰富广阔,要点面结合,古今中外相映成辉。

同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。

4.事例列举之后要简短分析,不能将例证法变成事例整理,忌有例无证。

【典型范文】谈骨气我们中国人是有骨气的。

(文章首句提出中心论点,全文都是为了证明这个论点)战国时代的孟子,有几句很好的话:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

”意思是说,高官厚禄收买不了,贫穷困苦折磨不了,强暴武力威胁不了,这就是所谓大丈夫。

大丈夫的这种种行为,表现出了英雄气概,我们今天就叫做有骨气。

(用孟子的话来阐释骨气的含义,注意:如果引用文言文,要用现代汉语对其进行解释)我国经过了奴隶社会、封建社会的漫长时期,每个时代都有很多这样有骨气的人,我们就是这些有骨气的人的子孙,我们是有着优良革命传统的民族。

当然,社会不同,阶级不同,骨气的具体含义也不同。

这一点必须认识清楚。

但是,就坚定不移地为当时的进步事业服务这一原则来说,我们祖先的许多有骨气的动人事迹,还有它积极的教育意义,是值得我们学习的。

南宋末年,首都临安被元军攻入,丞相文天祥组织武装力量坚决抵抗,失败被俘后,元朝劝他投降,他写了一首诗,其中有两句是:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

议论文常见的四种论证方法_高三作文

议论文常见的四种论证方法_高三作文

议论文常见的四种论证方法议论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。

从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看,许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文,是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。

常见的论证方法有七种:例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。

下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。

一、例证法例证法也叫事例论证,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。

它是议论文写作中最常用的一种论证方法。

“事实强于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。

要用好例证法,必须注意以下几个方面:1、事例要典型、确凿、有影响力。

一般来讲,应优先考虑著名的人物或事例,慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。

2、事例的叙述要简明扼要,切忌拖泥带水,过于详细。

举例是为了证明观点,不是为了弄清事实,切忌本末倒置。

3、事例切忌单一狭隘,要丰富广阔,要点面结合,古今中外相映成辉。

同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。

4、事例列举之后要简短分析,不能将例证法变成事例整理,忌有例无证。

5、勤于积累,精于筛选。

“书到用时方恨少”,平时多读书报,摘记、剪贴是主要手段。

积累多了,自然能融会贯通、左右逢源。

二、引证法引证法也叫道理论证,是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。

引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。

由于引证法引用的是世人公认的思考结晶,能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明,所以具有巨大的说服力。

怎么用好引证法呢?1、所引用的名言警句等针对性要强。

每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。

要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。

例如:强调立志的重要性,要选用“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。

”强调志向高洁远大,要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”,某同学沉湎于上网,要选用“玩物丧志”,某同学不能只持之以恒、一暴十寒,要选用“有为之人立长志,无为之人常立志。

议论中的引证法

议论中的引证法

引用后,怎样分析论证观点?
如引用的是文言名句,最好能稍加解释。同时,联 系观点,作出阐发。
示例 “愿车马,衣轻裘。与朋友共,敝之而无憾。”
是子路面对朋友作出的许诺,车马皮衣,和好友分 享,即使破旧了,也毫不感到可惜。因为交友之道, 在于付出。当然,付出的不仅仅是车马皮衣等物质, 还应该包括真情实意、精神上的支持等。
示例2 巴尔扎克有一句名言:“不幸,是天才的进身之阶,信徒的 洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。” 人的一生中难免会遇到形形色色的打击。在不幸的重压下,天 才、信徒和能人心中都有着一股顽强的毅力,促使他们不屈不挠 地奋斗,直到成功和胜利,从而获得幸福。而弱者缺乏这种毅力, 以至于被压下苦难的万丈深渊而无法抽身。
怎么用好பைடு நூலகம்证法呢?
所引用的名言警句等针对性要强,也就是要 和所论证的观点保持一致。 示例1 臧克家有句名言:“在人生 的剧幕上,你既是被派定的一个角色,就要 拼命来一个痛快。”这就是说,人生应当奋 斗,应当拼搏。奋斗长才干,拼搏结硕果。 ——《人生应当奋斗》
要简洁,不宜过多。
示例2 当代作家张洁曾说:“每个人都 有一块必得由他自己来耕种土地。”之所以 成功与失败,在于你自己是否用心去耕种, 去收获,去从点滴中发现,于细处搜寻,发 现平凡中的不平凡,成就平淡中的传奇。
同一段引多句名言的要求
“名利双收”多么迷人的字眼,曾被多少人梦寐以 求、殚精竭虑地去攫取过,但人生在世,功名利禄 如过眼云烟,生不能带来死不带去,又怎么值得我 们去如此孜孜以求呢?古人云:“非淡泊无以明志, 非宁静无以致远。”可见,要想立大志、成大事就 得淡泊名利,否则,我们将何以明志,何以致远? 就象泰戈尔说过的那样:“黄金是贵重的,但它拴 在鸟儿的翅膀上时,鸟儿就再也飞不起来了。”所 以,我们要想“飞”起来,“飞”得更高更远,就 要正确地对待名利,而不能沉迷于名利的光环之中。

议论文如何用好“例证”和“引证”

议论文如何用好“例证”和“引证”

修改后如下:
英国有一个男孩 , 对学习毫无 兴趣,因不堪学校的枯燥生活和 父母望子成龙的压力愤而出走。 在独自谋生的几年中 , 他终于在雕 刻上找到自我 , 最终成了一位有名 的雕刻家。
请看下面这个文段是 如何运用例证的: 拥有常人难及的淡泊宁静的胸襟,才能在自己从事 的学术领域内取得常人难以企及的成绩。(观点置于段 首)著名数学家陈景润就是一个淡泊宁静的人。为了攻 克“歌德巴赫猜想”,他毕生沉浸在自己的数学王国中, 宠辱不惊,视名利如粪土。而被誉为“文化昆仑”“学 界泰斗”的钱钟书先生,则更是淡泊宁静得令人肃然起 敬。记者采访,他回避;为他录像,他谢绝;中央电视台 《东方之子》的编辑们曾想尽办法,但他坚决不同意上 镜。至于这个会那个会的邀请,他也从不给面子,把全 部心血和精力都倾注在心爱的事业上。(“叙例”紧扣 论点,概括简洁)可见,淡泊宁静是人们拒绝诱惑,取得成 绩,走向成功的重要条件。(“:
英国有一个普通的家庭,家中有个孩子,孩子上学时, 父母对孩子的期望很高,但孩子好像对学习毫无兴趣。 虽然为了父母孩子努力过,但成绩依然毫无起色。 渐渐地,这个家很少再有欢声笑语,取而代之的是叹 息和失望,终于,孩子因受不了家中压抑的气氛而离家出 走,在外谋生时,他发现自己对雕刻似乎很有天赋(还应 该补充他奋斗的过程)。一天,他听说政府要为一位伟人 雕刻一座雕像,很多雕刻匠都希望得到这个工作。在众 多竞争者中,孩子技压群芳,赢得了这项工作。雕像落成 那天,人们纷纷去瞻仰,大家被伟人的丰功伟业折服,同 时也都注意到雕像上的另一个名字:小马文。(《材与非 材》)
3、“议例”比较“点睛”。即在叙述完事例之后,对 所叙事例进行比较,找出相同之处,发现不同之处,使读 者深刻理解所举事例的内涵,强化所论述的观点。 左思为写《三都赋》闭门谢客,数载耕耘。三九 严冬,笔耕不辍;三伏酷暑,意兴犹酣。多少白日, 三餐忘食;多少夜晚,独对孤灯。“衣带渐宽终不悔” 的执著,换来了丰硕的成果,《三都赋》轰动全城,一 时洛阳纸贵。英国物理学家法拉第,为了揭示电和磁 的奥秘整整奋斗了10年,10年中,他不懈地努力,却 不断地失败;不断地失败,却又不懈地努力。10年之后, 他成为揭示电磁奥秘的第一人。左思和法拉第,不同 时代,不同国籍,不同的研究领域,而他们成功的道 路却是相同的——付出,无悔的付出。付出心血和汗 水,付出精力和智慧。

高考作文指导:“引证法”让议论文更有说服力

高考作文指导:“引证法”让议论文更有说服力

高考作文指导:“引证法”让议论文更有说服力在议论文的写作过程中,不少同学常常感到单用自己的话难以说服别人,或者仅用例证法易导致以叙代议的问题。

这时,不妨结合引证法来增强论证说服力。

引证法,是指引用理论论据来论证或阐释观点,即运用已被实践证明了的科学原理、定义、定律,尽人皆知的常理、法律、规则,以及名人名言,民间俗语、谚语等作为论据,来证明或推理的论证方法。

使用引证法,应遵循少而精、当而明的原则,忌盲目滥引,也不宜单独使用,最好与例证法和分析法相结合,使行文更活泼,内容更充实,说理更有力。

引证法诠释考场议论文写作过程中,考生最常用的引证法有三种:诠释引证法,归纳引证法和反向引证法。

在运用这些引证法时,考生易犯的毛病通常有以下三种:诠释不具体,分析含混;归纳不准确,脱离论旨;引言与论旨非反向关系,解析不到位。

01·诠释引证法诠释引证法是指在引用名言等材料来论证某一论点时,针对所引内容进行阐释、分析的一种论证方法。

运用诠释引证法,关键在于所引材料须扣紧论点内容,在引述之后,须就所引材料与所证论点之间的内在联系,做出具体的阐释与分析。

【范例】批评是建设的起点。

狄德罗说:“真理喜欢批评,因为经过批评,真理就会取胜;谬误害怕批评,因为经过批评,谬误就要失败。

”要建设一个充满生机与活力的世界,不可或缺的就是批评。

若不善于虚怀若谷、从谏如流,真理就会被自大自狂的乌云所遮蔽,谬误就会沦为夺命的癌瘤,则建设、发展的列车必然脱轨,乃至倾覆。

广开言路,察纳雅言,诚恳接受他者的批评,有则改之,无则加勉,这样才能捕捉真理,纠正谬误,让建设有序,让发展稳固。

(《让批评释放建设的活力》)名师点评:运用诠释引证法,要注意抓住所引材料的核心内涵、关键词句加以阐释、分析,并呼应论点,加以论证。

作者引用狄德罗的名言,针对批评与建设的内在联系,对所引内容加以分析,论证了虚心听取批评之于有序建设、稳固发展的条件关系。

02·归纳引证法归纳引证法是指从不同角度,引用多则名言等进行归纳论证的一种引证法。

议论文引证法的恰当运用

议论文引证法的恰当运用

论议论文引证法的恰当运用引证法,作为辩证论述的一种重要方式,在撰写学术论文时具有至关重要的作用。

引证法能够有效地支撑作者的论点,使之更具说服力和可信度。

然而,许多学术写作者在运用引证法时存在一些误区和不当之处,未能充分发挥引证的作用,甚至出现引证错误的情况。

那么,在写作过程中,我们应该如何正确运用引证法,使我们的议论文更加严谨、有力呢?引言在论述引证法的恰当运用之前,我们首先需要明确引证法的定义和作用。

引证法,即引用他人的观点、研究结果、数据等来支持自己的论断。

通过引证,作者可以借助权威性的观点或事实来增强自己的论证,使得读者更容易接受和相信作者的观点。

正文1. 选择合适的引证素材在使用引证法时,我们应该选择合适的引证素材。

引证素材应该具有权威性和可信度,能够有效地支撑我们的论点。

在选择引证素材时,我们应该尽量选择近年来的研究成果或权威专家的观点,避免使用过时的资料或没有权威性的来源。

2. 引述与批驳结合在运用引证法时,我们应该注重引述与批驳的结合。

不仅要引用他人观点来支持自己的论点,还要对这些观点进行分析和批驳。

通过引述与批驳的结合,我们可以展现自己对问题的深刻理解和独到见解,增强论文的说服力。

3. 引证方式的巧妙运用在引证法的运用中,我们还可以巧妙地运用不同的引证方式,如直引用、间接引用、概括性引用等。

通过灵活运用不同的引证方式,可以使论文的语言更加生动具体,增强读者的阅读体验。

4. 引证标注的规范在使用引证法时,我们需要遵守引证标注的规范,包括引用格式、作者、出版日期等信息的准确标注。

准确的引证标注不仅可以提高论文的学术质量,还能避免不必要的抄袭和学术不端行为。

结论综上所述,引证法在议论文写作中扮演着至关重要的角色。

正确运用引证法可以有效地提升论文的可信度和说服力,使读者更容易接受和认同作者的观点。

因此,我们在写作过程中应该注重选择合适的引证素材,引述与批驳的结合,灵活运用引证方式和遵守引证标注规范,从而使我们的议论文更加严谨地论证和阐述。

议论文的三种论证方法

议论文的三种论证方法

议论文的三种论证方法作者:来源:《作文周刊·高二版》2020年第30期要想写出令人拍案叫绝或扼腕击节的深刻议论文佳作,就得将议论深入本质,厘清内在关系,抛出的观点有个性,有创意,从而传达出作者的思想内涵和感情倾向,有力地说服和感染读者。

想要达到这些目的,就不可避免地使用论证技巧,即论证方法,也就是恰当运用论据来证明论点的过程。

论证方法是论点和论据之间的桥梁和纽带,是解决“怎样进行证明”的关键所在,也是让文章辩证统一、浑然一体的有效手段。

下面就结合具体事例谈一谈论证方法的使用。

我们可以把论证方法理解为三位一体的有机统一,即在表达方式上表现为议论,在写作思路上表现为证明,在论证过程中表现为方法,三者起于论点,终于论点,共同作用于论点,服务于论点。

我们在这里先学习:例证法、理证法和引证法。

一、例证法例证法,即通过典型事例证明观点,使论证具体可信、更具说服力的论证方法,亦称举例论证或事例论证。

例证法一般采用总分结构展开,在形式上一般为论点单列,举例证明另起一段,可一事一议,也可多事多议,但最终都指向中心论点的核心意义。

使用例证法要在事例选取的典型性上下功夫,即观点所言要在事例中典型体现,使论证具有普遍意义。

比如鲁迅在论证“送去主义”时论述“学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终‘不知后事如何’;还有几位‘大师’们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作‘发扬国光’”,为“送去主义”作了典型画像。

使用例证法要在选取事例的代表性上下功夫,即观点所言要在事例中等同体现,使论证具有完整意义。

比如论证“鲍叔牙让贤识人”时,使用了鲍叔牙举荐管仲,桓公重用管仲,鲍叔牙甘居其下,终成一代霸业的例子。

在具体写作过程中,我们有可能一时想不到那么典型和具有代表性的事例,这时候就要在事例论证的精准性上下功夫,即对事例进行改编和重组,使论证具有共性特征。

比如在论证“莫逃避,勇担当”时,写成“盛爱颐是世族的闺秀,更是家庭的脊梁”就不够精准,而写成“盛爱颐是世族的闺秀,娟小的身影却又是家庭变故中不逃避、勇于担当的脊梁”就可以了。

应用文常用的论证方法有

应用文常用的论证方法有

应用文常用的论证方法有常用的论证方法有:“引证法”、“反证法”、“归谬法”、“选言证法”、“分解法”、“例证法”、“类比法”和“喻证法”。

论述一:引证法引证法,又称“直接演绎法”,它是引用一些已为人们认同的真实判断,运用演绎推理形式从论据直接确立论题的真实性或虚假性的论证方法。

引证法是论证中最常用的方法。

例如,“马克思主义不能作为检验真理的标准。

因为辩证唯物主义的认识论告诉我们:真理的标准只能是社会实践;而马克思主义本身不是实践,而仅仅是实践的产物;所以,马克思主义不能作为检验真理的标准”,这个简单的论证运用的是第二格AEE式三段论,虽然论据只有两句话,但逻辑性很强,因为三段论是必然性推理,而论据的真实性也是无可怀疑的。

引证法的一般模式是:提示:上式中a,b等是作为论据的判断;“>”表示由这些论据可以逻辑地推出p。

除了“三段论”外,引证法经常运用的推理形式还有“假言推理”等。

权威的言论常常是人们引用的论据。

对权威要做具体分析,无论是政治上的还是科学、学术上的权威,由于有丰富经验和真知灼见,他们的言论对我们具有重要的指导作用;但一种观点之所以是真理,是因为它经得住实践的检验,而不是因为它是权威说过的。

因此,对任何权威都不能盲从,权威也会犯错误,尤其是在他们不熟悉的领域。

论述二:反证法反证法是一种论证方法,证明与论题相矛盾的论证是假的,然后根据排中律确定论题是真的。

例如,“我们必须坚定不移地高举邓小平理论的伟大旗帜。

因为旗帜问题至关重要,如果我们丢掉这面旗帜,实际上就是根本否定党的十一届三中全会以来已被实践充分证明了的正确路线,就是要放弃改革开放的基本国策,这是全党、全国人民绝对不会同意的”。

反证法的一般步骤是:第一步:设立反论题——要证明一个论题“p”为真,就先假定一个与“p”相矛盾的判断“非p”为真。

第二步:归谬推演——从反论题出发,加上其它明显为真的判断,合乎逻辑地推出一个明显虚假的结论“q”来(如果非p,那么q)。

议论文常见的四种论证方法

议论文常见的四种论证方法

议论文常见的四种论证方法议论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。

从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看,许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文,是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。

常见的论证方法有七种:例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。

下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。

一、例证法例证法也叫事例论证,是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。

它是议论文写作中最常用的一种论证方法。

“事实强于雄辩”,在典型的事例面前,道理不言而喻。

要用好例证法,必须注意以下几个方面:1、事例要典型、确凿、有影响力。

一般来讲,应优先考虑著名的人物或事例,慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。

2、事例的叙述要简明扼要,切忌拖泥带水,过于详细。

举例是为了证明观点,不是为了弄清事实,切忌本末倒置。

3、事例切忌单一狭隘,要丰富广阔,要点面结合,古今中外相映成辉。

同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。

4、事例列举之后要简短分析,不能将例证法变成事例整理,忌有例无证。

5、勤于积累,精于筛选。

“书到用时方恨少”,平时多读书报,摘记、剪贴是主要手段。

积累多了,自然能融会贯通、左右逢源。

二、引证法引证法也叫道理论证,是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。

引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。

由于引证法引用的是世人公认的思考结晶,能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明,所以具有巨大的说服力。

怎么用好引证法呢?1、所引用的名言警句等针对性要强。

每句名言都产生于特定的背景,都应用于特定的交际目的,即使谈同一个问题,也有不少名言可供选取。

要仔细分析每个道理论据的特有功能,将它引用到最恰当的语言环境之中。

例如:强调立志的重要性,要选用“三军可夺帅也,匹夫不可夺其志。

” 强调志向高洁远大,要选用“燕雀怎知鸿鹄之志”,某同学沉湎于上网,要选用“玩物丧志”,某同学不能只持之以恒、一暴十寒,要选用“有为之人立长志,无为之人常立志。

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“金子永远是金子,即使落在泥沙中,也会 发出耀眼的光。”
“人不可貌相,海水不可斗量。” “金玉其外,败絮其中。” “破帽遮颜过闹市”(鲁迅)
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13
A
14
议论文的论证方法之引证法
A
1
什么是引证法?
引证法是道理论证,在议论中引用公理、名 言警句、谚语、俗语、古今诗文等,以此作 为论据,来证明观点的一种论证方法,即引 用理论论据来进行论证。其优点在于较有权 威性、说服力。
运用引证法,包括两个方面的因素:一要找 到确切的理论论据,可以称之为“引”;二 要对理论根据加以分析,使之与论题充分联 系起来,可以称之为“证”。
——《发现平凡中的不平凡》
A
4
注意直接引用和间接引用的区别。直接引用 务求文字、甚至标点均准确无误;间接引用 只须述其大意,但要注意人称的转换。(不 管是直接还是间接,引用必须准确)
示例 纪伯伦说,没有实现不了的愿望(“没 有不能圆满的愿望”)。的确,只要我们相 信自己,哪怕现在眼前一片黑暗,哪怕前路 暗淡迷茫,自信这一双隐形的翅膀会带着我 们飞向梦想中的远方。
示例2 巴尔扎克有一句名言:“不幸,是天才的进身之阶,信徒的 洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。” 人的一生中难免会遇到形形色色的打击。在不幸的重压下,天 才、信徒和能人心中都有着一股顽强的毅力,促使他们不屈不挠 地奋斗,直到成功和胜利,从而获得幸福。而弱者缺乏这种毅力, 以至于被压下苦难的万丈深渊而无法抽身。
A
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引名言—析名言—证观点
示例1 泰戈尔有一句名言:“任何鸟翼坠上黄金都不能再高飞 了。” 这就是说,鸟类的翅膀本是用来追求翱翔蓝天的自由与 快乐的,如果让它与金钱联系起来,那就会失去这种快乐和自 由。 鸟如此,人亦然。人的生命本是用来追求知识与真理,追 求正义与自由的,若是仅仅将生命与金钱联系在一起,那么人 类也将失去生命本来的价值与尊严。因此,我们千万不要做金 钱的奴隶。
A
8
引证、例证相结合
名利看起来多么诱人,可我们一旦沉湎其中,就如 同鸟儿的翅膀上系上了眩目的黄金,难以展翅高飞 了。俗话说:“非淡泊无以明志,非宁静无以致 远。”这句话说得非常有道理,只有那些淡泊于名 利的人才能攀登到科学的顶峰,才会创造出辉煌业 绩。不是吗?居里夫人曾把自己获得的奖品给她的 小女儿当玩具,她如此看淡荣誉,她成功了,再次 获得诺贝尔化学奖。而瓦特发明蒸汽机后,便沉溺 于其中,以后再也没有取得什么成就,落得个江郎 才尽的结局。由此可见,一个人要进步要发展,就 必须正确对待名利。
1.按时间顺序2.人物身份不重复
A
11
简单的句式(如果你忘了哪位名人)
1、有位哲人曾这样说过:“……” 2、在生活中广为传颂着这样一句名言:……它告诉我们这样一个深
刻而又平凡的道理…… 3、让我们牢牢记住……并让它来指导我们的行动吧! 4、“……”,不正是……精神的真实写照吗?可见…… 5、“……”这句话颇有道理(说得多好啊!)它道出了……的真谛。 6、“……”这妇孺皆知的俗语告诉我们一个平凡而又深刻的道
理:…… 7、……的意思是……,可惜的是并不是每个人都了解其真正含义。 8、……曾说过……,是的,只有……才……不……又怎能…… 9、生活中有这样一名俗语,叫做…… 10、“……”这句话曾鼓舞了多少仁人志士,然而今天……
A
12
引证文段练习:谈谈衣着打扮
“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议 也。”(孔子)
A
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同一段引多句名言的要求
“名利双收”多么迷人的字眼,曾被多少人梦寐以 求、殚精竭虑地去攫取过,但人生在世,功名利禄 如过眼云烟,生不能带来死不带去,又怎么值得我 们去如此孜孜以求呢?古人云:“非淡泊无以明志, 非宁静无以致远。”可见,要想立大志、成大事就 得淡泊名利,否则,我们将何以明志,何以致远? 就象泰戈尔说过的那样:“黄金是贵重的,但它拴 在鸟儿的翅膀上时,鸟儿就再也飞不起来了。”所 以,我们要想“飞”起来,“飞”得更高更远,就 要正确地对待名利,而不能沉迷于名利的光环之中。
《交友之道,在于付出》
A
6
如引用的是白话文的通俗语句,字面意思的理解不 存在障碍,我们就要抓住引文中的关键字句——与 论点密切相关的内容来加以分析说理。
示例 人贵在相知。罗曼·罗兰说过:“智慧,友 爱,这是照亮我们的黑夜的唯一光亮。”友情在我 们生活中,就像黑暗中的火光,在失意灰心的黑夜, 格外珍贵——它让我们看到了希望,看到了光明, 才有了继续下去的勇气。
A
2
怎么用好引证法呢?
所引用的名言警句等针对性要强,也就是要 和所论证的观点保持一致。 示例1 臧克家有句名言:“在人生 的剧幕上,你既是被派定的一个角色,就要 拼命来一个痛快。”这就是说,人生应当奋 斗,应当拼搏。奋斗长才干,拼搏结硕果。 ——《人生应当奋斗》
A
3
要简洁,不宜过多。
示例2 当代作家张洁曾说:“每个人都 有一块必得由他自己来耕种土地。”之所以 成功与失败,在于你自己是否用心去耕种, 去收获,去从点滴中发现,于细处搜寻,发 现平凡中的不平凡,成就平淡中的传奇。
A
9
下面文字在哪里可以插入例证?
在求知的道路上,我们要正确对待名利,切 不可为其所累。古人云:“非淡泊无以明志, 非宁静无以致远。”这话说得多么好啊。古 今中外,只有那些胸怀坦荡,不为名利所累 的人,才能坚持鸿鹄之志,孜孜进取,终成 大业。而那些沽名钓誉、贪求名利者在不良 的心态支配下,误入歧途,落得个江郎才尽 甚至凄凉万古的下场。所以,我们要以达观 的心态看待名利,切莫让掌声和金钱迷住了 双眼。
A
5
引ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ后,怎样分析论证观点?
如引用的是文言名句,最好能稍加解释。同时,联 系观点,作出阐发。
示例 “愿车马,衣轻裘。与朋友共,敝之而无憾。”
是子路面对朋友作出的许诺,车马皮衣,和好友分 享,即使破旧了,也毫不感到可惜。因为交友之道, 在于付出。当然,付出的不仅仅是车马皮衣等物质, 还应该包括真情实意、精神上的支持等。
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