五语下册第二单元复习导学案

第二单元复习导学案

走近中国古典名著

【复习目标】

1.掌握文中生字词。

2.能初步了解阅读古典名著的方法，把握课文的主要内容，感受主要人物的特点。

【复习重难点】

能初步了解阅读古典名著的方法，把握课文的主要内容，感受主要人物的特点。

【学法指导】

自主复习，操作实践

【复习流程】

课前复习→交流展示→教师讲解→个人实践→过关检测

【课前复习】

一、默写5-8课生字词并纠错。

内容提示：语文教科书后面写字表和词语表有关第二单元的内容。

二、概括5-8课课文主要内容，说说人物特征；

三、列举5-8课人物及事例，感知人物的形象；

一、导入复习。

古人云“温故而知新”，今天我们一起来复习第二单元。第二单元复习

1.第二单元都有哪些课文呢？

5.草船借箭

6.景阳冈

7.猴王出世

8.红楼春趣

2.这单元的内容都有什么共同点呢？对，它们都是古典名著。这就是本单元的人文主题：走近中国古典名著

本单元的语文要素是什么？初步学习阅读古典名著的方法

这节课我们一起归纳、整理把落实语文要素作为重点。

二、复习本单元学习内容。

同学们，课前大家都复习了吧！你是怎么复习的，来分享一下你的复习方法。

1.默写5-8课生字词并纠错。

2.概括5-8课课文主要内容，说说人物特征；

3.列举5-8课人物及事例，感知人物的形象。

学贵有法，贵在得法。接下来，我们要做几个活动。

“万丈高楼平地起”，语文学习中“字词”是“基石”，我们必须得夯实。

【课堂活动】

活动一：生字词语我夯实！

请同学们拿出你默写的生字词。

写字表：妒忌曹督委鲁遮寨擂呐插冈饥碟斤俺榜杖申兼勿拖悉坠膛截

词语表：妒忌委托照办预计紧急军令状探听私自布置调度呐喊神机妙算半夜三更寻思耻笑胸膛武艺

交流下哪些生字词你写错了？你想提醒同学们注意哪些字的写法？

对，同学们一定要注意这几个字的写法。

请同学们把这几个字再次默写一遍。

本单元那些字容易读错呢？我们一起来读读。

活动二：作者出处我了解！

这4篇课文，作者分别是谁，选自哪本书？你了解吗？

课题作者出处

5.草船借箭罗贯中《三国演义》

6.景阳冈施耐庵《水浒传》

7.猴王出世吴承恩《西游记》

8.红楼春趣曹雪芹《红楼梦》

活动三：主要内容我知道！

同学们，这4篇课文的主要内容，你能用简洁的话概括下来吗？对，要抓住人物、事件来概括。

5.草船借箭讲述了诸葛亮巧施妙计向曹操“借箭”的故事。

6.景阳冈记述了武松打虎的故事。

7.猴王出世主要写了一块仙石孕育出的石猴发现了水帘洞，被群猴拜为猴王。

8.红楼春趣讲述了贾宝玉等人在大观园里放风筝的故事。

活动四：人物特点我知晓！

同学们，每篇文章作者都抓住人物的语言、动作、心理等细节描写，匠心独运，塑造了一个个栩栩如生、性格迥异的人物形象。他们都有什么样的性格特点，让我们从具体的描写中再次感悟。首先看《草船借箭》中的主要人物。从哪些语句能看出人物的什么特点呢？

周瑜：心胸狭窄妒忌心强

周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。

“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”

“到了第三天，看他怎么办！”

“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”

曹操：谨慎多疑

曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说∶“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”

鲁肃：忠厚老实信守承诺

鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。

诸葛亮：神机妙算足智多谋

诸葛亮说∶“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。”

“请你一起去取箭。”“谢谢曹丞相的箭！”

小结：抓住人物的言行描写，来体会人物的性格特点。

6.景阳冈

通过武松喝酒和酒家的语言描写了解到其性格特点：豪放、倔强

通过武松打虎的动作描写体会到武松的形象特点：机智勇敢、顽强、无所畏惧

(1)武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。

(2)武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。

(3)武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。

武松：豪爽勇武机敏

7.猴王出世

那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

“他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中”一句中，描写动作的词语有瞑蹲纵跳。从中能感受到石猴勇敢无畏、敏捷灵巧、本领高强的特点和敢做敢为的性格。

①石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”

②众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水！没水！”

③石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”

石猴活泼可爱敢作敢为

8.红楼春趣

宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，便落下来了。急的宝玉头上出汗，众人又笑。宝玉恨的掷在地下，指着风筝道:“若不是个美人，我一顿脚跺个稀烂。”

宝玉：率直可爱

宝玉又兴头起来，也打发个小丫头子家去，说:“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。”小丫头子去了半天，空手回来，笑道:“晴姑娘昨儿放走了。”宝玉道:“我还没放一遭儿呢。”探春笑道:“横竖是给你放晦气罢了。”宝玉道: