三年级科学第一单元 冷与热

第一单元冷与热1 知冷知热1．人们用温度来准确描述物体的冷热水准。

2. 温度是测量物体温度的仪器，常用的温度计有数字温度计、红外线温度计、_指针式温度计等，3、测量人体温度的温度计叫体温计，它的测量范围一般在35℃- 42℃之间，因为人体正常体温是37℃。

3．1742年，瑞典科学家摄尔西斯创立了“摄氏温标”。

规定1个标准大气压下，冰融化时（或水结冰时）的温度为 0 摄氏度，水沸腾的温度为100摄氏度。

6、测量一杯水的温度时，手应拿温度计的上端；要将温度计的下端浸入水中，并且不能碰到杯壁或杯底；读数时视线要与温度计液面持平；当温度计的液柱不再上升或者下降时读出读数，读数时，温度计不能离开被测物体。

作36℃。

8、温度计越往下数字越大，说明是零摄氏度以下，读数时要从上往下数，写温度时前面加“-”，表示零下。

温度计越往下数字越小，说明是零摄氏度以上，读数时从下往上数。

9、1632年，法国化学家雷伊对伽利略温度计实行了改革，发明了液体温度计。

2 热胀冷缩1．温度计是根据物体的热胀冷缩性质制成的。

2．一般情况下，液体受热时，体积膨胀；受冷时，体积收缩。

这就是液体的热胀冷缩的性质。

但是，水结成冰以后，体积反而会膨胀。

3．酒精灯灯焰分为内焰、焰心、外焰三部分，在给物体加热时，应用外焰加热，因为外焰的温度最高。

4．加热后，铜球___不能___通过金属环；冷却后，铜球__能_通过金属环。

这说明铜球受热时体积___膨胀___，受冷时体积____收缩____。

5. 描述实验现象时，我们要说清楚实验__前__、实验__中__、实验_后___看到的___现象___，以及实验条件是什么。

6．固体、液体、气体都有热胀冷缩的性质。

7．我能举出生活中关于热胀冷缩的事例：①安装地板砖时留缝隙；②温度计；③夏天电线变长；④冬天有时罐头瓶盖打不开，用火烤一烤就行打开。

3 热的传递1．热传递的方向总是从温度较高的部分传到温度较低的部分。

2．热能够通过传导、对流、辐射三种方式传递。

3．炎热的夏天衣服穿少一点，是为了加快热的传递，所以感到凉快。

4．寒冷的冬天衣服穿厚一点，是为了减少热的传递，所以感到暖和。

5．我能举出生活中，热传递事例三个：①用烤火炉烤火；②电熨斗熨烫衣服；③微波炉蒸煮食物。

5．不同材料制作的物体传热本领是不同。

6．传热比较快的材料有铁_、玻璃、铝等；传热比较慢的材料有木头、陶瓷、塑料等。

１.常见的温度计有哪些？答：常见的温度计有：数字温度计、体温计、红外线温度计、指针式温度计。

２.架设高压电线时为什么电线不能拉得太紧？答：因为电线有热胀冷缩的性质，如果拉得太紧，冬天受冷容易断裂。

３.在铺设铁轨时为什么要在铁轨间留缝隙？答;因为铁轨有热胀冷缩的性质，如果不留缝隙，夏天受热容易变形。

４.啤酒瓶或饮料瓶中的啤酒、饮料为什么不能装的太满？答：因为啤酒或饮料有热胀冷缩的性质，如果装的太满夏天受热容易使瓶子胀破。

５.妈妈做好的汤放在桌子上没人吃，为什么变少了？答：因为汤有热胀冷缩的性质，汤过一会儿变冷了，体积变小了。

６.怎样使用酒精灯？答：①点亮酒精灯时，火柴放在酒精灯的斜下方，不能放在斜上方，不能用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯；②熄灭酒精灯时，要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭。

７.当瓶盖拧不开了，用什么办法能够打开？为什么？答：用火烧的办法打开，因为金属也有热胀冷缩的性质。

第二单元天气1．我们通常能够通过晴天、下雪天、阴天、下雨天、雾等现象来描述天气。

2．气温就是空气的_温度_。

3．气象站的温度计放在百叶箱_里测气温。

4．竺可桢是我国著名的气象学家，他写出《物候学》一书。

5．风向是指风吹来的方向。

风向标所指的方向就是风吹来的方向。

当风向仪的箭头指东时，表示刮东风；红旗向西北飘，此时刮东南风；炊烟从西南飘过来，表示刮西南风。

6．我们现在把风通常分为13个等级，就是0～_12_级，其中，_12_级风最大。

我们当地的最大风力一般为8_级左右。

7．雨量筒是测量雨量的仪器，雨量筒要放在离地面70cm的位置。

8．雨量等级来描述的。

雨量是24小时内一平方米下雨的多少。

如10～25毫米是中雨，50～100毫米是暴雨，小于10毫米是小雨。

9．天气能够通过气象台、天气谚语实行预报。

10．我们现在的气象预报直接通过气象服务获得。

11、最早的雨量器是是记载于南宋数学家秦九韶所著的《数书九章》。

12．中央电视台第一套节目播放天气预报的时间大约是19：32分。

13．我能写出两个描述天气的词语：大雪纷飞、阴雨绵绵、烈日炎炎。

１.常见的天气现象有哪些？答：常见的天气现象有：晴天、下雪、阴天、雾凇、下雪、雾等。

２.举例说明哪些天气会对人们的生产、生活产生有利影响？答：春天的雨，冬天的雪对农业生产有利，晴天有利于人们的出行。

３.风能够给人们带来哪些危害和益处？答：危害：影响人们的生活、生产，甚至给人们带来严重的生命、财产损失。

益处：人们用风能够发电。

４.气象工作人员是怎样预测天气的？答：气象工作人员根据传送来的气象数据，分析天气形势，对未来的天气实行预报。

5.我们能够通过哪些途径了解天气情况？答：通过以下途径了解天气：报纸、电视台、气象网站、121电话等。

第三单元养蚕1．蚕宝宝的家要___温暖___、__通风_。

2．为了更好地了解蚕宝宝的生活，我们能够用放大镜、温度计等工具协助观察，在观察的时候要作好记录。

3．刚出生的蚕宝宝是褐色的，还长着很多细毛，大小和蚂蚁差不多。

4．饲养蚕宝宝时，要经常清除粪便和残叶，保持蚕宝宝的“房间”的清洁，并保持通风，杜绝与杀虫剂接触，病蚕要即时隔离。

5．蚕的一生总共要蜕6次皮，其中幼虫期要蜕4次皮。

6．蚕宝宝最爱吃的食物是桑叶。

7．养蚕时，我们能够做一个蚕山来协助蚕宝宝结茧。

8．蚕蛾的身体分为__头__、_胸_、腹_部分，它有一对触角，__三_对足，两对翅膀。

9．像蜻蜓、蚂蚁这样的动物，成虫的身体分为_头_、_胸___、__腹___三部分，头部有_口器_和一对__触角_，胸部有三对_足_，一般有两对翅膀__。

科学家把这种动物叫做__昆虫__。

10．像蚕、蝴蝶等动物一生中发生的这种变化叫做变态。

11．我理解的昆虫有__蜻蜓、蝴蝶、_蚕蛾、蝗虫、蚂蚁、蜜蜂_。

12．远在5000多年以前，我国劳动人民就已经开始养蚕，利用蚕丝织成华丽的丝绸和各种丝织品，并远销国外。

我国是世界上最早养蚕和缫丝的国家。

简答题1.为什么要在装蚕卵的盒子上扎上小孔？答：这是因为小蚕也和其他动物一样也需要呼吸，这样就保证了蚕宝宝的家是通2.蚕卵孵化需要什么条件？答：蚕宝宝孵化需要适宜的温度和湿度，如果天气干燥能够再蚕卵上洒点水，当达到一定温度时，蚕卵里的小生命就开始发育了。

3.什么叫蜕皮？蚕的一生要蜕几次皮？答：蚕生长到一定阶段，会长出新皮，换下旧皮，就叫蜕皮。

蚕一生要蜕四次皮，每蜕一次皮，就增加一龄。

4.在养蚕过程中，如何对蚕实行喂养与护理？答：应该这样饲养和护理蚕：①喂新鲜桑叶，刚蜕皮的蚕只能吃嫩桑叶；②经常清除粪便，保持蚕宝宝的房间清洁；③保持通风，杜绝与杀虫剂接触；④病蚕要即时隔离。

5.什么因素影响蚕的生存？答：食物、气温、有害气体、疾病等，都会影响蚕的生存。

6.什么是昆虫？答：像蚕蛾、蜻蜓、蝗虫、蚂蚁这样的动物，成虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有口器和一对触角，胸部有三对足，一般有两对翅，科学家把这样的动物叫做昆虫。

第四单元磁铁的奥秘1．磁铁能吸铁质物体，磁铁的这种吸引力就是磁力。

2．磁铁不同的部位吸铁的本领不同，磁铁的两端磁力__强__，中间磁力_弱___。

1．指南针是利用磁铁能指__南北方向__的性质制成的。

2．2000年前我国人发明了司南3．磁铁指南的一极叫做__南极___，用字母___S____表示；指北的一极叫做___北极___，用字母__N___表示。

3．北宋科学家沈括在《梦溪笔谈》中记述了4种指南针的用法。

4．400多年以前，英国医生推测地球是一个巨大的磁体。

5. 磁铁能吸引铁的性质，在日常生活中应用十分广泛。

例如，在磁性教具、磁悬浮列车、文具盒、门吸都使用了这个性质。

6．两块磁铁的南极“S”相互靠近时，它们会相互排斥；北极”N”相互靠近时，他们会排斥；北极N与南极S靠近时，它们会相互吸引。

7．磁悬浮列车是一种新型的没有轮子的火车，它运行时不与轨道接触。

二、简答题１.辨认铁制物品用什么方法更可靠呢？答：用做实验的方法能够辨别，能被磁铁吸住的就是铁制物体。

２.什么叫磁极？条形磁铁有几个磁极？答：磁铁磁力最大的部分就是磁极。

磁铁有两个磁极。

３.现在的指南针有什么特点？答：指南针的用途很广泛，在航海、航空、军事、地质考察、登山中都要用到它。

４.有两根磁针，一根有磁性，一根没有磁性，怎样辨认出哪根有磁性？答：能够用轻细线把它们分别悬吊起来，精之后能指南北的有磁性，不能指南北的没有磁性。

５.一个没有标明磁极的磁铁，用什么方法能够辨认它的磁极？答：用一根细线系在该磁铁中端，把它吊在铁架台上，使它能够自由转动，当它静止时，磁铁指北的一端是N极，指南的一端是S极。

6.磁铁有什么性质？答：当磁铁的两个磁极相接近时，相同的极互相排斥，不同的极相互吸引。

这说明磁铁有同极相斥、异极相吸的性质。

第五单元多彩的光1．能自己发光的物体叫光源。

如太阳、发光的电灯泡、开着的手电筒、点燃的蜡烛等2．光在同一种物质中是沿直线传播的。

3．影子的形成条件是：应该有光和遮光或不透明的物体。

4．放大镜是一种中间厚，边缘薄，透明的镜子。

5．放大镜能够改变光的传播方向和成像的作用。

6．太阳光是由七种颜色的光组合起来的。

赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7．物体发出或反射的光射到我们的眼睛里，我们才能看到它。

8．良好的视力在学习和生活中有着重要的作用，所以我们要保护好眼睛。

9. 早晨的太阳与中午的太阳相比，看上去太阳的大小是大的，其实都是眼睛产生的错觉。

10．激光是20世纪60年代发明的新光源，它广泛应用于人们的生产生活中。

11. 潜望镜是利用镜面的反射原理制作的。

简答题1.小孔成像的特点？答：小孔成像是倒立、缩小的。

2.影子的产生需要什么条件？答：需要光源、遮挡物、屏（能够表现影子的物体，如墙面，地面），且遮挡物要在光源和屏之间。

3.为什影子总在背光的一面？答：因为光是沿直线传播的，当光遇到不透明的物体时，就在背面形成影子。

4.镜子里的像与原物体的关系是什么？答：镜子里的像与原物体是等大的，且与原物体关于镜面对称。

5.放大镜镜片有何应用？答：能够用于望远镜、照相机、显微镜等。

6.雨过天晴，天上的彩虹是怎样形成的？答：空中的小水滴把阳光分解形成的。

7.在车上、床上看书对吗？为什么？答：这种做法不对。

因为这样会损坏自己的眼睛，容易近视。

8.认得视觉与光的强弱有什么关系？答：光线越强，人看到的东西越亮；光线越弱，人看到的东西越模糊。