相似三角形的实际应用

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相似三角形实际应用

教学目标:1.会运用三角形相似的判定进行有关的计算和推理。2.能运用三角形相似的知识解决相关的实际问题。

3.能探索解决一些与三角形相似有关的综合性题型。

教学重点:运用三角形相似的判定进行有关的计算和推理

教学难点:解决一些与三角形相似有关的综合性题型

教学过程:

一、知识回顾:

我们学习了相似三角形的哪几个判定方法

________________________________________________;

________________________________________________;

________________________________________________.

二、引入新课:

相似三角形的知识,在实际中应用非常广泛,主要运用相似三角形的有关性质来测量、计算那些不易直接测量的物体的高度或宽度(距离)。

相似三角形应用的类型:

(一)利用阳光下的影长解决实际问题

由于太阳离地球非常远,而且太阳的体积比地球大得多,所以可以把太阳光线近似看成平行线。借助太阳光下的影子测量旗杆的高度,基本思路是利用太阳光是平行光线以及人、旗杆与地面垂直构造相似三角形,通过相似三角形对应边成比例列出关系式求解。

例1:如图,为了测量一座水塔的高度,在阳光下,小亮走进水塔的影子里,使自己的影子刚好被水塔的影子遮住。已知小亮的身高BC=,此时,他的影子的长AC=1m,他距水塔的底部E出,水塔的顶部为点D。根据以上数据,你能算出水塔的高度DE是多少吗随堂练习

(1)在阳光下,同一时刻的物高与影长成比例.如果一旗杆在地面上的影长为20m,同时,高为的测竿的影长为,那么旗杆的高是______________.

(2)如图,为估算学校的旗杆的高度,身高米的小红

同学沿着旗杆在地面的影子AB由A向B走去,当她走

到点C处时,她的影子的顶端正好与旗杆的影子的顶端

重合,此时测得AC=2m,BC=8m,则旗杆的高度

是。

(二)利用标杆解决实际问题

借助标杆测量旗杆的高度,思路是从人眼所在的部位向旗杆作垂线,根据人、标杆、旗杆与地面垂直构造相似三角形,通过相似三角形对应边成比例列出关系式计算。例2:如图左边大树的高度分别是AB=8米,两树的水平距离BD=5米,一观测者的眼睛高EF=米,且E、B、D在一条直线上,当观测者的视线FAC恰好经过两棵树的顶端时,则此时观测者与树AB的距离EB等于8米,请求出右边那棵大树的高度CD为多少

(三)利用镜子的反射解决实际问题

利用镜子的反射测量旗杆的高度,思路是根据反射角等于入射角,人、旗杆(或大树)与地面垂直构造相似三角形,通过相似三角形对应边成比例列出算式。

例3:为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子水平放置在离树底(B)米的点E处,然后沿着直线BE 后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶

点A,再用皮尺量得DE=米,观察者目高CD=

米,则树(AB)的高度约为多少?

三、课堂训练

1.小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为()A.10米B.12米C.15米D.米

2.如图,为估算某河的宽度,在河对岸选定一个目标点A,在近岸取点B,C,D,使得AB⊥BC,CD⊥BC,点E在BC上,并且点A,E,D在同一条直线上.若测得BE=20m,CE=10m,CD=20m,则河的宽度AB等于()

A.60m B.40 C.30m D.20m 3.如图是小明设计利用光线来测量某古城墙CD高度的示意图,如果镜子P与古城墙的距离PD=12米,镜子P与小明的距离BP=米,小明

刚好从镜子中看到古城墙顶端点C,小明眼睛距地面的

高度AB=米,那么该古城墙的高度是()

A.米B.18米C.8米D.24米

四、课堂小结:通过这节课的学习你有什么收获和疑问

五、作业:

1. 如图,小明用长为3m的竹竿CD做测量工具,测量学校旗杆AB的高度,移动竹竿,使竹竿与旗杆的距离DB=12m,则旗杆AB的高为____________m.

2.如图,小明在打网球时,使球恰好能打过网,而且落在离网4米的位置上,则球拍击球的高度h为米。

3.在同一时刻两根木竿在太阳光下的影子如图所示,其中木竿AB=2m,它的影子BC=,木竿PQ的影子有一部分落在了墙上,PM=,MN=,则木竿PQ的长度为_____________m.

4. 兴趣小组的同学要测量树的高度.在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为米,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上,测得此影子长为米,一级台阶高为米,如图所示,若此时落在地面上的影长为米,则树高为米。

P

D

B

C

A

5.如图,小华在晚上由路灯A走向路灯B,当他走到点P时,发现他身后影子的顶部刚好接触到路灯A的底部,当他向前再步行12m到达点Q时,发现他身前影子的顶部刚好接触到路灯B的底部,已知小华的身高是,两个路灯的高度都是,设AP =x(m)。

(1)两路灯之间的距离是;

(2)当小华走到路灯B时,他在路灯下的影子是

6.大刚的身高为米,测得他站立在阳光下的影子长为米,他把一只手臂竖直向上举起,测得影子长为米,大刚举起手臂超过头顶多少米

7.如图,矩形ABCD为台球桌面,AD=260cm,AB=130cm,球目前在E点位置,AE=60cm.如果小丁瞄准BC边上的点F将球打过去,

经过反弹后,球刚好弹到D点位置.

(1)求证:△BEF∽△CDF;

(2)求CF的长.

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