黄州快哉亭记导学案

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《黄州快哉亭记》导学案

【学习目标】

1、知识目标:掌握文中重要的文言实词、虚词及文言句式,能较熟练地翻译课文。

2、能力目标:学会阅读和欣赏情、景、理浑然一体的亭台记文。

3、情感目标:体会文中所寄寓的那种旷达胸襟,无往而不快的人生态度。

【学习重难点】

了解作者逆境中自勉的精神境界,体会作者旷达的人生态度

【学习方法】自主、合作、探究

【课时安排】2课时

课前自主学习案

一.关于“记”(《小石潭记》《小石城山记》《桃花源记》……)

“记”,是古代的一种文体。通过叙事、状物,写景来抒发作者的感情,或阐述作者的观点。即借景抒情或托物言志。

二.“苏辙”知多少?

字子由,自号颖滨遗老,为苏洵之子,苏轼之弟,与其父、其兄合称为“三苏”,“唐宋八大家之一”。“被称作“一门父子三词客,千古文章八大家”年十九,与兄轼同登进士第。著有《栾城集》。

写作风格:

1.辙性沉静,资禀敦厚,加以父、兄之熏陶,文章汪洋澹泊,说理清晰有力。

2.苏轼评语:“子由之文,词理精确,有不及吾;而体气高妙,吾所不及。”

三.写作背景

元丰二年(1079),苏轼因“乌台诗案”被贬黄州。苏辙上疏营救,因而获罪被贬为筠州(今江西高安)监盐酒税。元丰六年,与苏轼同谪居黄州的张梦得,为了览观江流,在住所西南建造了一座亭子,苏轼替它取名为“快哉亭”,还写了一首以快哉亭为题材的词《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》,苏辙则为它作记以纪念。三人均遭贬官的命运,但面对挫折却有着极其相似的处世态度。

四.字音掌握

沅()沔()子瞻.()东西一舍.()风云开阖.()变化倏.()忽舟楫()草木行.()列皆可指数.()睥()睨()骋.()骛.()飒.()然而风何与.()焉

会.()计蓬户瓮.()牖.()

濯.()长江之清流,揖.()西山之白云之所以悲伤憔悴而不能胜.()者

课堂合作、探究、作答案

第一段分析:

江出()西陵,始()得平地,其流奔放肆大。南()合沅、湘,北()合汉沔,其势益张()。至于赤壁之下,波流浸灌(),与海相若()。清河张君梦得,谪居齐安,即()其庐之西南为()亭,以()览观江流之胜(),而余兄子瞻名()之曰“快哉”。

思考:

1.开篇写江水,其目的何在?

2.自西陵至赤壁的江流景象如何变化?(用词准确)

第二段分析:

盖亭之所见,南北百里,东西一舍()。涛澜汹涌,风云开阖()。昼则舟楫出没于其前,夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽(),动()心骇()目,不可久视。今乃得玩()之几席之上,举()目而足()。西望武昌诸山,冈陵起伏,草木行列(),烟消日出,渔夫樵父之舍,皆可指数():此其所以为快哉者也。至于长洲之滨(),故城之墟,曹孟德、孙仲谋之所睥睨(),周瑜、陆逊之所骋骛(),其流风()遗迹,亦足以称快()世俗。

思考交流:

1、第二段描绘了几种景物?各有何特点?

2.古人登临凭高,瞻仰古迹,多有悲伤之情,感慨之事。本文写了哪些古人旧事?表现了作者何种心情?

3.快哉亭之所以为快的原因何在?

第三段分析:

昔楚襄王从()宋玉、景差于兰台之宫,有风飒然()至者,王披()襟当()之,曰:“快哉,此风!寡人所与庶人()共者耶?”宋玉曰:“此独大王之雄风耳,庶人安得共之!”玉之言,盖()有讽()焉。夫风无雌雄之异(),而人有遇()不遇之变;楚王之所以()为乐,与庶人之所以为忧,此则()人之变也,而风何与()焉?士生于世,使其中()不自得(),将何往而非病()?使其中坦然,不以()物伤性(),将何适()而非快?

重点句子当堂翻译:

1.快哉,此风!寡人所与庶人共者耶?

2.楚王之所以为乐,与庶人之所以为忧,此则人之变也,而风何与焉?

3.士生于世,使其中不自得,将何往而非病?使其中坦然,不以物伤性,将何适而非快?

思考、探究:

第三段似乎岔出了本题,在本文中的作用何在?而作者为了突出自己的观点,在这段议论中运用了什么手法呢?

第四段分析:

今张君不以谪为患(),窃()会计()之余功(),而自放()山水之间,此其中宜()有以过人者。将蓬()户瓮()牖()无所不快,而况乎濯()长江之清流,揖()西山之白云,穷()耳目之胜()以自适()也哉!不然,连山绝壑,长林古木,振之以清风,照之以明月,此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌()睹其()为快也哉!

重点句子课堂翻译:

1.将无所不快,而况乎濯长江之清流,揖西山之白云,穷耳目之胜以自适也哉

2.此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者,乌睹其为快也哉?

思考:

1.一个“今”字有何作用?

2.此段引入张梦得的事例目的何在呢?

3.总结全文:作者穿越千年的时光,告诉我们“快”字到底是指什么?

课后自主复习总结案

一. 找出下列句子中古今异义的字词并解释:

1、江出西陵:

2、其流奔放肆大:

3、其势益张:

4、至于赤壁之下:

5、波流浸灌

6、皆可指数:

7、其流风遗迹:

8、玉之言盖有讽焉:

9、使其中不自得:

10、将何往而非病?:

11、窃会计之余功而自放山水之间:

12、渔夫樵夫之舍:

二.一词多义:

其流奔放肆大

1、流

其流风遗迹

至于赤壁之下

2、至于

至于长洲之滨

盖亭之所见

3、盖

玉之言盖有讽焉

东西一舍

4、舍

渔夫樵父之舍

即其庐之西南为亭

5、为此其所以为快哉者也

乌睹其为快也哉

楚王之所以为乐

以览观江流之胜

6、胜

此皆骚人思士之所以悲伤憔悴而不能胜者

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