一般将来时——will教学设计25
一般将来时——will
定义:表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态,常与tomorrow morning, next year,the day after tomorrow等表示将来的时间状语连用。
She will be back here tomorrow afternoon.
她明天下午将要回到这儿来。
2.构成:助动词will/shall+动词原形
I shall/will go to Beijing next month.
下个月我将要去北京。
Shall we play volleyball next class?
下一节课我们将打排球吗?
I will not do my homework this evening.
今晚我将不写作业。
【注意】
①表示移动性的瞬间动词(come,go,leave,start,begin)常用进行时表将来。
The train is coming.火车就要来了。
②在时间或条件状语从句中,如果主句是一般将来时或祈使句,或是含有情态动词,则从句用一般现在时表示将来。如:
You can’t go home if you don’t finish your homework.如果你完不成作业,
你不能回家。
练习：
Ⅱ.句型转换
6.There will only be one country.(改为一般疑问句)
only one country?
7.I went to France last year and visited lots of places.(把last year改为
next year作时间状语)
I to France next year and lots of places.
8.The twins will play baseball after school.(对画线部分提问)
the twins after school?
9.Will he go on holiday next month?(作肯定回答)
,.
10.There will be a football match this afternoon.(改为同义句)
There a football match this afternoon.
一般将来时教案
一般将来时 ◆一、基本概念 一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。 ◆二、一般将来时常与一些表示将来的时间状语连用，如： tomorrow（）， next week（）， the day after tomorrow ( )in the future （） soon （） 其时间状语有如下几种 1）this引导的短语如this year 2）tomorrow及其相关短语如tomorrow morning 3）next引导的短语如next month 4) in the future ; in an hour等。 ◆三、一般将来时五种用法 （1）Will/Shall+ 动词原形 表示将要发生的动作或情况。 a. I will arrive tomorrow. b. Will you be free tonight? c. We won’t be busy this evening. 注：在以第一人称I或we作主语的问句中，一般使用助动词shall a. Where shall we meet? b. Shall we have any classes tomorrow? （2）be going to+动词原形 ①表示打算、准备做的事。例如： a. We are going to put up a building here. b.How are you going to spend your holidays? ②表示即将发生或肯定要发生的事。例如： a. I think it is going to snow. b.There’s going to be a lot of trouble about this. 注意：“will”句型与“be going to”句型区别。前者表示纯粹将来，后者表示打算、计划、准备做的事情，更强调主语的主观意愿。例如： a. Tomorrow will be Saturday. b. We are going to visit Paris this summer. （3）用现在进行时表示。 表示位置转移的动词（如：go, come, leave, start, come, go, arrive, reach等），可用现在进行时态表示按计划安排即将发生的动作。如： a. Uncle Wang is coming. b. They’re leaving for Beijing. c. I'm leaving for Beijing. (4）用一般现在时表示。 ①某些词，如come, go, leave, arrive, start, get, stay, live, fly等的一般现在时也可表示根据规定或时间表预计要发生的动作. a. The new term starts (begins) on August 29th. 新学期八月二十九日开学。 b. He gets off at the next stop.他下一站下车 c. The train leaves at 12:00. 火车12点开出。
(完整版)小学英语语法专项练习-一般将来时1will
语法专项练习-----------一般将来时will 一、一般将来时的定义： 一般将来时表示在将来时间将要发生的动作或存在的状态，与表示将来的时间连用。 tomorrow, next day(week, month, year…),soon, the day after tomorrow（后天）等 如：She will visit Shanghai tomorrow. 二、一般将来时的构成主语+shall/will do ★ shall与will的区别 shall：常用于第一人称否定式: shall not=shan’t will: 常用于第二、第三人称，但在口语中各种人常都可以用will 否定式：will not=won’t 三、一般将来时的用法 主语+shall/will+do这种结构不是表示自己的打算、意图或计划，而是表示未来的事实或对将来的预测等如： No one will do heavy work. Roberts will do everything for us. 一般将来时的构成 肯定句：主语+shall/will+do 否定句：主语+shall/will+not+do（will not 可缩写成won’t） 一般疑问句：shall/will+主语+ do 特殊疑问句：疑问词+ shall/will+主语+do？ 选择题 1.We ________ good grade(取得好分数) next time. A. get B. will get C. going to get D. will gets 2.They ________ models the day after tomorrow. A. will be going to make B. will going to make C. are going to make D. will made 3.Mother ________ me a nice present（好的礼物） on my next birthday. A. will gives B. will give C. gives D. give 4.He ________ go to the park tomorrow morning. A. will B. is C. will be D. be 5.The dogs will _______ at the garden. A. play B. plays C. playing D. playing 6.My mother _______ shopping tomorrow. A. will goes B. will going C. willn’t go D. won’t go 7.The next time you see Niko, he _____sixteen years old. A. will be B. is C. was D. will 8.In ten years, John_______ an astronaut.
(完整版)一般将来时教案.doc
《新未来》教育 一般将来时教案 1.一般将来时的定义 一般将来时表示即将要发生的动作或存在的状态。用be going to+动词原形，或 shall/will+动词原形的句型来表示，常用时间副词tomorrow, soon或短语 next year / week / month, in a few days, in the future, sometime等做状语。如： What will you do this afternoon?你今天下午干什么？ We will have a meeting tomorrow.我们明天要开会。 He is going to study abroad next year.明年他要出国学习。 2. be going to+动词原形的用法 ①表示即将发生的事 例： it ’s going to be cold today. ②表示有某种打算或准备做某事 例： that ’s what I am going to say. ③表示按照计划和安排将要发生的事 例： what is she going to play next? ④表示不可避免要发生的动作 例： there is going to be a quarrel between them, I think. 3.一般将来时 be going to+ 动词原形的结构 ①肯定句：主语 +be going to+动词原形+其它 例： it ’ s going to rain. ②否定句：主语 +be not going to+动词原形+其它 例： I am not going to tell you about it. ③疑问句： be+主语 + going to+动词原形+其它 例： are you going to be a doctor in the future? 回答： yes, I am.No, I am not. ④特殊疑问句：疑问词（what，where，how）+be+主语 +going to do。 例： how are they going to spend their holidays.
语法一般将来时will讲解与练习图文稿
语法一般将来时w i l l讲 解与练习 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
Grammar语法:simple future tense‘will’一般将来时 1) 表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。 We shall go to see him tomorrow. 我们明天去看他。 2) 表示将来经常或者反复发生的动作。 From now on I will come everyday. 从现在起，我将每天来。 will表将来时态，其后常跟的时间状语： tomorrow 明天, the day after tomorrow后天, next week下周, this Sunday这个星期天, in+以后的时间，in the future在将来。 肯定句结构 主语+ shall / will +V原形 She will arrive tomorrow. 她明天到。 shall与will的区别 shall：常用于第一人称 否定式: shall not=shan’t will: 常用于第二、第三人称，但在口语中各种人常都可以用will 否定式：will not=won’t 否定句结构 主语+ shall / will+ not +V原形 She will not arrive tomorrow. 他明天不会到。 一般疑问句结构
Shall/Will+主语+V原形 肯定回答：Yes, I/we + shall. / Yes. 主语+will. 否定回答：No, I/we shan’t./No, 主语+ won’t. — Will she arrive tomorrow 她明天会到吗—Yes,she will. / No, she won’t. will/shall的特殊用法 (1) 主语是第一人称I,we时，常用助动词shall+V原形 I shall write you a letter next month. 我下礼拜将会给你写信。 (2) 在问对方是否愿意，或者表示客气的邀请时，常用will. Will you go to the zoo with me 你能和我一起去动物园吗 (3 ) 在表示建议或者征求对方意见时，用shall. Shall we go at ten 我们可以十点钟走吗 be going to 与 will的区别： (1) be going to 表示近期、眼下就要发生的事情，will 表示的将来时间则较远一些， ① He is going to write a letter tonight.② He will write a book one day.
初中：九年级英语一般将来时教学设计
新修订初中阶段原创精品配套教材 九年级英语一般将来时教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Ninth grade English general future tense 教师：风老师 风顺第二中学 编订：FoonShion教育
九年级英语一般将来时 语法学习：一般将来时 学习目标及活动任务： 1、了解一般将来时的构成及使用 2、复习一般过去时 3、通过练习使学生熟练掌握其用法 学习重难点： will, shall, be going to及there will be 的用法 学习过程： 1、学习“一般将来时” （1）一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作 （2）构成：由助动词will或shall 加动词原形构成。shall 通常用于第一人称，will用于二、三人称，在英国以外的国家，will也可用于第一人称。否定句在will或shall后加not 构成，疑问句时will或shall提到句首即可。 （3）表示“打算、计划做的事”，可用be going to加动词原形
（4）there be结构在一般将来时中要转变为there will be 或there is going to be （5）在一般将来时中，表达某个时间之后须用after表达某个时间段之后须用in 2、小组讨论，对知识点进行理解掌握 3、强化训练 (1)i ____ (be) thirteen next month. (2)lucy ____ (come) back in a week. (3)my brother ____ (finish) his homework after 5 o’clock. (4)there _____(be) more robots in the future. (5)we’ll visit the museum tomorrow. (变为一般疑问句) ________? 变为否定句_______ (6)there will be a party this evening. (变为一般疑问句并做否定回答) ____ ____ be a party this evening? no, _____ . (7)the child will take the bus to school. (变为否定句) _______. (8)he’ll play basketball. (对划线部分提问) ____ _____ he play? 4、复习一般过去时 定义：指过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和
(完整版)教案一般将来时
一般将来时will=be going to及其否定形式和疑问句式及其肯定和否定回答及there be句型的将来时 一、定义： 1.表示将来某个时间发生的动作或存在的状态 2.表示将来某个时间内经常发生的动作或存在的状态。 3.可以和tomorrow, later, next week/month/year, in+一段时间，in the future, the day after tomorrow这些表示将来的时间连用。 例句应用： I will(am going to) go shopping tomorrow. You will (are going to)see a doctor . She will(is going to) have a birthday party. He will(is going to) buy some food in the supermarket. Tom will (is going to)play basketball in the park. We will(are going to) have a sports meeting tomorrow. 二、否定形式和疑问句式及其肯定和否定回答（略：参照一 般现在规律，he will not=he won’t） 三、there be句型将来时there will be=there is going to be (yes, there is. No, there won’t/will not) 例如:
There will be a football match tomorrow. There will be more people here in 10 years. There will be more animals in the future. There will be more pollutions in the future. There will be more cars in the future. 注：there will have 这是个错误表达法,在单项选择题里经常出现，应首先排除这个选项。 四、现在进行时表示将来：意思是计划好的事情。 位移动词：表示位置移动的词如下： go ,come ,leave ,return ,arrive ,start ,fly land,start,return,join,die I have to go to bed early tonight because my train is leaving(will/is going to leave) at 6 am. （2016二外单选第四题） A. leaves B. is leaving C. leave End
【语法精讲】：will表示的一般将来时的用法
【语法精讲】：will表示的一般将来时的用法 will是助动词，意为“将；将要；将会”，其后要接动词原形，即“will+动词原形”构成一般将来时，描述从现在来看将要发生的事情或表达对未来的预测等。助动词will可用于各种人称，无人称和数的变化。句子中往往有表示将来的时间状语，如tomorrow, next week, the day after tomorrow等。 注意：第一人称的一般将来时，一般用助动词shall。 What shall I wear to the party? Shall we order some coffee? 一、will的用法 1. 表示说话人说话时所作的决定。 例：—It’s cold in here. ―OK, I will close the window. I’ll have the salad, please. 给我来点儿色拉吧。 2. 表示说话人知道或认为将会发生的事（但并非说话人自己的意图或计划）。例：Her mother will be ninety next week. Will he pass the exam, do you think? 你认为他考试能及格吗？ This job won’t take long.这工作花不了多长时间。 3. 表示请求、承诺和主动提议。 例：Will you buy some bread on your way home? We’ll be back early. Will you send this letter for me, please? 二、will的句式结构 1. 肯定句结构：主语+will+动词原形+其他。 I will arrive in Shanghai tomorrow. She will go there next week. 2. 否定句结构：主语+will+not+动词原形+其他。 由于will是助动词，因此否定句直接在will后加not即可。Will not可缩略为won’t,即will not=won’t. I won’t be able to come to dinner today. We won’t be busy this evening. 3. 一般疑问句结构：Will+主语+动词原形+其他？ will为助动词，变一般疑问句时，直接提到句首。 She will be our English teacher next term.
(完整版)一般将来时被动语态教案
一般将来时的被动语态教案 一、教学目标 知识目标：让学生在初中被动语态学习的基础上认识学习一般将来时被动语态的结构和用法。 能力目标：通过演绎归纳法让学生能够结合真实语境正确应用一般将来时被动语态。 情感目标: 在学习过程中，让学生学会探究合作，小组讨论等，以培养学生的集体合作精神；并且能够产生对于英语语法的兴趣。 二、重点难点 如何让学生更好的掌握一般将来时被动语态的结构和用法以及如何培养学生自主学 习和提高学生对于语法学习的兴趣。 三、学情分析 学生在初中阶段已经学习了被动语态，但是并没有将将来时被动语态单独提出来讲解，所以可能会有所混淆。更有甚者，可能有些学生将被动和主动都没有分清楚。 四、教学方法 演绎归纳教学和任务型教学 五、教学过程 Step1 Grammar revision Ask students what the form of the passive voice is and show them on the blackboard. 基本结构：be + p.p. 一般现在时被动语态：am/is /are + p.p. 现在进行时被动语态：am/is/are + being + p.p. Then ask students to fill in the following blank with correct passive voice. 1.Their house _________(paint) and they have to live in their parents home. 2.Visitors _________ (request) not to take photos here. 3.In some parts of the world, tea _______(serve) with milk and sugar. 4. A new railway ________(build) at present. Step2 Grammar learning 1.Show some sentences which use the future passive voice and ask students to observe the underlined parts. 1)The 31th Olympic Games will be held in Rio de Janeiro in 2016. 2)Many athletes are going to be sent to there to compete for medals. 3)These desks and chairs are to be repaired tomorrow. 2.Ask the students what tense is used in these sentences. And then tell them they use the future passive voice. Show the form of the future passive voice on the blackboard. 将来时被动语态：shall/will + be + p.p.或者am/is/are + be to + p.p. 或者am/is/are + going to be + p.p. 3.Ask students to turn back to page9-10, and try to find the sentences which use the future passive voice from pre-reading and reading. If necessary, they can translate the sentences into Chinese. 4.Finish Exercise2 on page 13 and learn about the rule for the Olympic Games. Step3 Practice 1. I promise that this matter _____ next week. A. will be taken care B. will take care of
初中英语讲义(教案)：初二英语 时态讲解 一般将来时
一般将来时 一、导入 二、专题讲解 一般将来时 1、定义：一般将来时表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。 2、结构：（三种） （1） will + do （注：will 为助动词） （2） be going to do （注：going to 永不变） （3） be doing （注：现在进行时表将来） 3、时间状语： tomorrow （明天）， the day after tomorrow （后天）， next year/ month/ week （明年/ 下个月/ 下周）， in the future （将来）， ter （......之后）， soon （不久）， in + 一段时间（在.....之后）， next time （下一次）， this afternoon/ evening/weekend （今天下午/ ....）, tonight （今晚）等等。 4、一般将来时的句型变化： 情况一：will/shall +do ( will 用于各种人称, shall 用于主语为第一人称:I /we ) 1) 肯定句: 主+ will/shall + do+其它. 如：Tom will play football tomorrow. People will have robots in the future. I will/shall be a teacher in 10 years. ( will be a /an +职业名词) 2) 否定句: 主+ will/ shall + not +do+其它.（will not 缩写为won’t ）
完整版一般将来时教案
一般将来时教案 1. 一般将来时的定义 一般将来时表示即将要发生的动作或存在的状态。用be going to+动词原形，或shall/will+ 动词原形的句型来表示，常用时间副词tomorrow, soon或短语n ext year / week / mon th, in a few days, in the future, sometime 等做状语。如： What will you do this afternoo n? 你今天下午干什么？ We will have a meeti ng tomorrow. 我们明天要开会。 He is going to study abroad n ext year. 明年他要出国学习。 2. be goi ng to+ 动词原形的用法 ①表示即将发生的事 例: it ' s going to be cold today. ②表示有某种打算或准备做某事 例: that ' s what I am going to say. ③表示按照计划和安排将要发生的事 例: what is she going to play next? ④表示不可避免要发生的动作 例: there is going to be a quarrel between them, I think. 3. 一般将来时be going to+动词原形的结构 ①肯定句：主语+be goi ng to+动词原形+其它 例: it ' s going to rain. ②否定句：主语+be n ot goi ng to+ 动词原形+其它 例: I am not going to tell you about it. ③疑问句：be+主语+ goi ng to+动词原形+其它 例: are you going to be a doctor in the future? 回答：yes, I am. No, I am not. ④特殊疑问句：疑问词（what，where，how） +be+主语+going to do 。
一般将来时教学设计新部编版
教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校
人教版小学六年级英语专题复习 《一般将来时》教学设计 唐西小学：张小利一、教学内容 一般将来时结构 二、教学目标 1.知识与技能目标 (1)学会听、说、读、写表示将来意义的句子，以及能在实际生活中描述表示将来的意义。 (2)能熟练运用表示将来意义的表达:What are you going to do? / When are you going?/ Where are you going?/ How are you going there?/ Who are you going with?/ I’m going to…/ I will… 2.情感目标 (l)学会与同学交流合作，学会合理安排自己的课余时间。 (2)激发说英语的欲望，培养学生从小就要有梦想的意识。 三、教学重点和难点 1.表示将来意义的结构及其特点，以及be going to的用法。 2.熟练运用: What /Where/ When /How/ Who 来引导表示将来意义的特殊疑问句。 四、教具准备 多媒体课件,练习题 五、教学过程 （一）、Warming up 1.观看小灰灰的图像，小灰灰想和羊羊们成为朋友，但是羊羊们不相信小灰灰，要求他必须闯过五关，让我们一起来帮助他吧！（介绍本节课要闯关的原因，促进学生闯关的兴趣，让学生自然积极地进入学习的状态。） 2.Let’s chant
I’ m going to buy a book.I’ m going to take a look. I’ m going to bake a cake.I’ m going to walk near a lake. We’ re going to take a trip.We’ re going to take a sip. I’ m going outside to play.I’ m going to have a good day. （二）、 Presentation 1. 第一关：开火车读单词（动词短语和将来时间短语） listen to music、ride a bike、sweep the floor、wash the clothes、catch butterflies、swim、 visit grandparents、go to the cinema、 read a magazine、this morning 、this afternoon、this evening 、tonight、tomorrow 、 next week 、next weekend 、 next holiday、next month 、next year 2. 第二关： (1)阅读短文，找出“be going to ...”or “will...”的句型 让学生在寻找一般将来时的句子的过程中,让学生从中发现一般将来时的句子结构,为下一步总结和熟悉将来时态结构做好铺垫。 (2)总结出一般将来时的结构：主语+be(am、 is、 are )going to +动词原形/地点名词+将来时间 3.第三关：猜猜羊羊们打算干什么？从而复习以下句型: What are you going to do? What is he/she going to do? What are they going to do? 4.第四关：练习（选择和造句） 用“be going to”造句 For example: We the cinema this weekend We are going to the cinema this weekend.
一般将来时教案
一般将来时 一 概念以及构成 表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态， 也表示将来经常或反复发生的动作， 经常与表示将来的时间状语连用。 基本构成：will+V/shall+V Be going to +v We’ll only stay for two weeks. 我们只待两星期。 The meeting won’t last long. 会开不了多久。 We are going to visit Paris this summer.今年夏天我们打算游览巴黎。 句式变换（肯变否，变疑） 1. They’ll go for a walk after supper. （转换为否定句） They _____ _____ for a walk after supper. 2. Will the flowers come out next week? （作否定回答）_____, _____ _____. 3. I will have an English exam tomorrow. （转换为同义句） I _____ _____ _____ have an English exam tomorrow. 4. They clean the classroom every day.(用tomorrow代替every day) They _________ _______ the classroom tomorrow. 5. Will the flowers come out soon? (作肯定回答) _______, _________ _________. 6. We'll go out for a walk with you. (改为否定句) We ______ ______ out for a walk with you. 7. Tonghua will have a fine day. (改为一般疑问句) ______ Tonghua ______ a fine day? 8. Li Ming will play with a toy car. （转换为一般疑问句） _____Li Ming _____ with a toy car？ 二 它的标志性时间状语 1.含tomorrow; next短语 2.in+段时间 3.how soon . 4祈使句句型中 or/and sb. will do
PEP小学六年级英语上册一般将来时教学设计
PEP小学六年级英语上册一般将来时教学设计 PEP小学六年级英语上册一般将来时复习课教学设计 教材分析：本课时为PEP Book7 Unit 3 What are you going to do? 学完之后的复习课。内容是与一般将来时相关的话题，如能够在what、where 、when、how 提问的特殊疑问句中做出相应的回答，而且能够在相应的情景中运用该特殊疑问句进行拓展延伸。本课时的教学内容比较生活化，紧紧围绕学生的周末计划而开展听、说、读和写的技能训练，学生对该话题很感兴趣。因此在教学过程中，我注意结合学生的生活实际，运用东莞小学英语教研员邓宁霞老师指导的半控制性对话练习来增加课堂练习的容量,既让学生在挑战中保持了学习的兴趣，又灵活地将练习的材料从第一第二人称的对话转向第三人称的拓展，弥补了教材只出现一二人称对话的不足，有效地提高了教学效率。学情分析：学生在本单元第一次接触一般将来时，通过学习，他们对一般将来时的句子结构有一定的基础，但掌握得不够扎实，还不能灵活、自主地运用到实际生活中去。所以这节复习课目的是帮助学生复习和巩固Unit3所学的语言知识，并在基础上进一步联系生活实际进行拓展应用。因此在设计本节课时，体现了复习课的教学特色：容量大，节奏快，注重语言的综合运用和拓展，注重学生学习能力的培养，注重活动的挑战性和真实性。 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 熟练掌握Unit3所学的将来时间和活动短语并练习旧知识进行拓展。 2. 语言技能目标： （1）学生能灵活运用一般将来时完成相关的对话，巩固以what、where 、when、how 等疑问词开头的特殊疑问句，并做出相应的回答。
语法一般将来时will讲解与练习
Grammar语法:simple future tense‘will’一般将来时 1) 表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。 We shall go to see him tomorrow. 我们明天去看他。 2) 表示将来经常或者反复发生的动作。 From now on I will come everyday. 从现在起，我将每天来。 will表将来时态，其后常跟的时间状语：tomorrow 明天, the day after tomorrow后天, next week下周, this Sunday这个星期天, in+以后的时间，in the future在将来。 肯定句结构 主语+ shall / will +V原形 She will arrive tomorrow. 她明天到。 shall与will的区别 shall：常用于第一人称 否定式: shall not=shan’t will: 常用于第二、第三人称，但在口语中各种人常都可以用will 否定式：will not=won’t 否定句结构 主语+ shall / will+ not +V原形 She will not arrive tomorrow. 他明天不会到。 一般疑问句结构 Shall/Will+主语+V原形 肯定回答：Yes, I/we + shall. / Yes. 主语+will. 否定回答：No, I/we shan’t./No, 主语+ won’t. —Will she arrive tomorrow? 她明天会到吗？—Yes,she will. / No, she wo n’t. will/shall的特殊用法 (1) 主语是第一人称I,we时，常用助动词shall+V原形 I shall write you a letter next month. 我下礼拜将会给你写信。 (2) 在问对方是否愿意，或者表示客气的邀请时，常用will. Will you go to the zoo with me? 你能和我一起去动物园吗？ (3 ) 在表示建议或者征求对方意见时，用shall. Shall we go at ten? 我们可以十点钟走吗？ be going to 与will的区别： (1) be going to 表示近期、眼下就要发生的事情，will 表示的将来时间则较远一些， ①He is going to write a letter tonight.②He will write a book one day. (2) be going to表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的 事情。①He is seriously ill. He is going to die. ②He will be twenty years old. (3 ) be going to 含有“计划，准备”的意思，而will 则没有这个意思， ①She is going to lend us her book. ②He will be here in half an hour. (4) 在有条件从句的主句中，一般不用be going to, 而多用will, If any beasts comes at you, I'll help you. 如果野兽攻击你，我会帮助你。
人教英语八年级上册unit7一般将来时教案(最新整理)
一般将来时 一．定义： 一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也可以表示将来经常或反复发生的动作 Eg：Li Lei will visit her grandmother tomorrow morning I am going to buy something tomorrow morning 二．基本结构： 1）“shall 或will＋动词原形”在书面语中，shall 多用于第一人称；在口语中，will 可以用于任何人称。如：I shall/will show my photos to you next Monday. 我下周一给你看我的照片。 “will/shall――’ll(he’ll,she’ll,we’ll……) Will not/shall not――won’t/shan’t 句式： 肯定句：主语+will/shall+动词原形+其他 否定与：主语+will/shall not+动词原形+其他一 般疑问句：will/shall+主语+动词原形+其他？ Yes，主语+will/shall No，主语+will/shall+not Eg: Some day people will go to the moon. 否定句： 一般疑问句：? Will students go to school in the future? 肯定句：. 否定句：. 2) “be going to＋动词原形”be going to 结构中的助动词be 很少用原形，它一般有三种形式，即：am，is，are。当主语是I 时用am；当主语是第三人称单数时用is；当主语是其他人称时用are 句式： 肯定句：主语+be(am/is/are) going to+动词原形+其他 否定句：主语+be(am/is/are) not+going to +动词原形+其他。 一般疑问句：Be(am/is/are)+主语+going to+动词原形+其他？ Yes，主语+be No，主语+be+not Eg: They are going to play football this afternoon. 否定句： 一般疑问句: ?
一般将来时教案
一般将来时（will） 教学过程： 一、预习
教师引导学生复习上节课留的作业，进行评价并讲解。 二、知识讲解 知识点1：一般将来时（will）的用法 1 表示将来某一时刻的动作或者状态： We will come to see you the day after tomorrow. There will be a wonderful show next week. 2 表示将来某一时段内经常的动作或者状态： The students will come and work in the lab once a week. We will come and work in this factory every year. 知识点2：一般将来时（will）动词的结构 Will +动词原形（或者be going to+动词原形） eg I will call you this evening. 2.Students will use computers to learn in the future. 3.He will help his sister with her lessons. 4.We won`t be free this afternoon. 5.She will not listen to me. 6.The birds won`t fly away to the south when the weather turns cold. 7.There will be a strong wind soon． 8.I will not tell it to him. 9.I think it will be very hot in Beijing next summer.
will表示将来时知识点及练习题
will表示将来时 一、概念 (1) 表示将来某个时间要发生的动作或者存在的状态。 We shall go to see him tomorrow. 我们明天去看他。 (2) 表示将来经常或者反复发生的动作。 From now on I will come everyday. 从现在起，我将每天来。 ★ will表将来时态，其后常跟的时间状语：tomorrow 明天, the day after tomorrow后天, next week下周, this Sunday这个星期天, in+以后的时间，in the future在将来。 二、肯定句结构 主语+ shall / will +V原形 She will arrive tomorrow. 她明天到。 ★ shall与will的区别 shall：常用于第一人称 否定式: shall not=shan’t will: 常用于第二、第三人称，但在口语中各种人常都可以用will 否定式：will not=won’t 三、否定句结构 主语+ shall / will+ not +V原形 She will not arrive tomorrow. 他明天不会到。 四、一般疑问句结构 Shall/Will+主语+V原形 肯定回答：Yes, I/we + shall. / Yes. 主语+will. 否定回答：No, I/we shan’t./No, 主语+ won’t. —Will she arrive tomorrow? 她明天会到吗？—Yes,she will. / No, she won’t. 五、will/shall的特殊用法 (1) 主语是第一人称I,we时，常用助动词shall+V原形 I shall write you a letter next month. 我下礼拜将会给你写信。 (2) 在问对方是否愿意，或者表示客气的邀请时，常用will. Will you go to the zoo with me? 你能和我一起去动物园吗？ (3 ) 在表示建议或者征求对方意见时，用shall. Shall we go at ten? 我们可以十点钟走吗？ 六、be going to 与will的区别： (1) be going to 表示近期、眼下就要发生的事情，will 表示的将来时间则较远一些， ① He is going to write a letter tonight. ② He will write a book one day. (2) be going to表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的 事情。 ① He is seriously ill. He is going to die. ② He will be twenty years old. (3 ) be going to 含有“计划，准备”的意思，而will 则没有这个意思， ① She is going to lend us her book. ② He will be here in half an hour. (4) 在有条件从句的主句中，一般不用be going to, 而多用will,