程正方《心理学》第9章-个性及其倾向性(完整版)

三、个性的形成
（四）在影响个性发展的许多因素的关系
先天遗传素质是个性形成发展的自然前提； 社会生活条件与社会实践活动是个性形成发展的决定因素； 教育在个性形成发展中起着主导性作用； 在实践活动中形成的人的主观能动性心理（状态、倾向、水
平等）是个性形成发展的内在动因。
第二节 个性心理结构
二、西方心理学中关于个性结构的理论
（一）弗洛伊德的个性结构学说 （二）卢特卡尔的人格层次说（阅读） （三）艾森克的人格层次说（阅读）
弗洛伊德的个性结构学说
本我是由一切与身俱来的本能冲动组成。例如，我们有性欲的 冲动、有贪生怕死的冲动、有贪图享受的冲动等。本我的活动 只受“快乐原则”的支配，一味地追求无条件、一时的满足。
需要
动机
行为
诱因
结论：人缺乏什么就会追求什么
一、需要
（二）需要的种类
根据需要的产生和起源，可分为自然需要和社会性需要。
自然需要：与维持个体的正常生命活动和延续种族有 关的需要。如饮食需要、运动需要、休息需要、睡眠 需要、排泄需要、配偶需要、生育需要等
社会需要：是人类在社会生活中形成，为维护社会的 存在和发展而产生的需要。如劳动需要、交往需要、 成就需要、社会赞许需要、求知需要等
自我受现实的影响，要求我们的行动符合现实；自我又受 本我的影响，本我的原始本能冲动时不时地想让我们只一 味地追求快乐；同时，自我还受超我的影响和指导。
一个真正健康的人格中，自我、本我、超我这三个组成部 分必须是均衡、协调的。也就说，按照弗洛伊德的理论， 我们要使自己有一个完善、健康的人格，我们就应该学会 平衡和协调自我、本我和超我这三者的关系。
➢ 自我是从本我中分化出来的一部分。它是关注现实的一 部分，受现实的陶冶变得"识时务"，不盲目去追求快乐。 它使人能在现实生活中理性地、正常地生活。它遵循现 实的原则，力求避免痛苦、追求满足。
➢ 超我是我们希望自己是怎样一个人，是理想的自我。它 遵循道德标准，是我们生活中的典范。对自我进行监控。
弗洛伊德的个性结构学说
根据需要的对象，可分为 精神需要：如爱的需要、交往需要、审美需要、求知
需要、娱乐需要、道德的需要、创造需要 物质需要：如住房要求干净、舒适，衣着要求漂亮、
时髦等。
我饿！！
想让人陪！！
一、需要
（三）马斯洛的需要层次说
1.理论提出： 马斯洛是人本主义心理 学派的主要创始人。1943年他提出了 需要层次论，他认为人类主要有五种 基本需要，这五种基本需要是由低层 次向高层次发展的，并彼此联系形成 一个系统。
二、个性的特征
（四）个性的社会制约性（本质特征）
➢ 马克思指出的：个性“不是人的胡子、血液、抽象的肉体的 本性，而是人的社会特性”。
➢ 人是生物实体和社会实体的统一wenku.baidu.com。在个性形成和发展中， 既要受到生物因素的制约，又要受到社会因素的制约。个体 的遗传因素为个性的形成和发展提供了前提，但起决定作用 的是社会历史条件和所处社会地位的制约。
第九章 个性及其倾向性
目录
CONTENTS
01 第一节：个性的一般概念 02 第二节：个性心理结构 03 第三节：个性倾向性
第一节 个性的一般概念
一、什么是个性
◈ 个性一词来源于拉丁语persona，原意指希腊罗马时代戏剧演 员在舞台上戴的面具，它代表剧中人的身份，后来引申为一 个人在行为模式中表现出来的内心活动。
2.个性是由各个紧密联系的成分构成的多层次，多水平的统一 整体。
同一行为，在不同人身上具有不同的意义 eg.沉默寡言：A、害羞——怯懦 B、不想暴露——城府深
二、个性的特征
（二）个性的共同性和个别差异性（独特性）
➢ 世界上没有两个个性完全相同的人，因为个性是在许多因素 的影响下发展起来的。
➢ 人的个性的独特性并不排斥人与人之间在心理上的共同性， 即某些人具有的共同的典型特征。由于共同的社会文化影响， 同一民族、同一国家、同一群体在个性特征方面都具有共同 性。
三、个性的形成
（二）环境决定论
➢ 环境决定论认为环境影响决定人的个性，也就是说，要让一 个人成长为怎么样的人，既无需他的遗传素质，只要给他提 供一定环境就可以随意的将他教育培养成所指定的"人"。
三、个性的形成
（三）相互作用论
➢ 遗传和环境共同影响着个性的形成。事物发展的根本原因， 不是在事物的外部而是在事物内部的矛盾性。“外因是变化 的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。”
第三节 个性倾向性
需要
动机
兴趣
价值观
信念和 世界观
一、需要
（一）什么是需要
➢ 人的“需要”可定义为“维持个体和社会生存、发展的必要 事物在人头脑中的反映，它通常以缺乏感或丰富感被人们体 验，是个性动力性与积极性的最基本的源泉。”
人类的欲望
• 需要：个体的一种缺乏状态． • 人类行为原因的模型：
一、个性心理结构的构成
个性倾向性：需要、动机、兴趣、价值观、 信念、世界观
个 性
个性心理特征：能力、气质、性格
个性倾向性指的是人的个性的动力系统，是人对现实的态 度，它包括需要、动机、兴趣、价值观、信念、世界观。
个性心理特征是个性结构中比较稳定的成分，表明一个人 的典型的心理活动和行为，包括能力、气质和性格。
二、个性的特征
（五）个性的功能性
➢ 决定一个人生活方式，甚至命运。 ➢ “一个人的性格就是他的命运”
三、个性的形成
遗传决定论 环境决定论 相互作用论
三、个性的形成
（一）遗传决定论
➢ 遗传决定论认为，遗传决定人一生的个性，也就是说一个 人的个性，在母体里就决定了，既无需后天的环境，更不 需后天的徒劳。
二、个性的特征
（三）个性的稳定性和可塑性
➢ 在个体的生活中那种暂时的偶然表现出来的特征不是个性特 性，只有比较稳定的、在行为中经常表现出来的心理倾向和 心理特征才是一个人的个性特征。
➢ “江山易改，秉性难移” ➢ 个性一经形成就比较稳固，但是复杂的现实生活、后天环境
和教育的改变同样会影响个性的发展和变化。
一、什么是个性
◈个性：是一个人的整个精神面貌，即包括心理活动的动力倾向 性与个性心理特征等方面组成的有层次性的、动力性的整体结构。 个性与日常生活中的个性不同
二、个性的特征
（一）个性的整体性（整合性）
➢ 个性整体性的表现： 1.个性的内在统一性（二重人格或多重人格） eg.《搏击俱乐部》《美丽心灵》《致命ID》