学会宽容 善待他人_PPT

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会 宽
对折,在正面写上他(她)的姓名,再直 接走到他面前郑重交给他,通过纸条在你

们之间搭起一座宽容的桥梁。
学会宽容——快乐生活的作业
1.每天对身边的人多微笑三次,把欢乐 传递下去; 2.每天原谅一个伤害你的人,让痛苦的能 量到你这里为止,做“痛苦的终结者”;
3.每天做一件帮助他人的好事; 4.当别人让你感到不愉快时,尽量去理 解他,试着去了解他的苦衷;
• 我最欣赏_____同学的谦和,具体表现: _______________________
• 我最欣赏_____同学的韧劲,具体表现: _______________________
• 我最欣赏_____同学的正直,具体表现: _______________________
每个人天生不同,接受自己,也同样接受别人,
• 在追求成功的过程中,任何人都离不 开他人的合作。尤其是在现代社会里, 如果你想获得成功,就应该想方设法 获得周围人的支持和帮助。只有你真 诚地对待别人,对方才会与你真诚合 作。请记住这句话:善待他人也就是 善待自己啊!
• 与人为善说起来很简单,做起来却不是一件容易 的事,它包括相当广泛的内容。如:关心他人, 当朋友遇到困难的时候主动伸出友谊之手;尊重 他人,不去探究他人的稳私,不在背后议论他人; 善于和别人沟通、交流,善于和那些与自己兴趣、 性格不同的人交往;承认别人的价值,负起自己 该负的责任……总的说来,善待他人最重要的原 则就是“己所不欲,勿施于人”。即是换位思考。 凡事要从对方的角度来考虑,遵从这个原则,你 将获得许多好朋友、好伙伴。
妻子不耐烦脱口而出:“我懂得怎样炒菜。” 丈夫平静地答道:“我只是要让你知道,我在开车时,你在 旁边喋喋不休,我的感觉如何……”
How to…
学会体谅他人并不困难,只要你愿意认真 地站在对方的角度和立场看问题 。
• 我最欣赏_____同学的勤奋,具体表现: _______________________
有什么与别人相处的好方 法吗?
学 会


宽容不是无原则的饶恕和纵容。
反省自己
“我是一个宽容的人吗?” “我身上有不宽容的影子吗?” “曾经发生的那件事情,我 觉得当时自己不够宽容……”
① 鼓起勇气,亲口跟她(他)说对不起,
学 请求她(他)原谅你。我想她(他)可能
来自百度文库
很希望你能样做。 ② 你也可以把你认为应该对她(他)说 而以前没有说的话写在纸条上,然后把纸条
事例二:皮皮是一个特顽皮的学生,一次美术实习老 师上课时在黑板上画了一个苹果,但是皮皮却大声 喊叫:“老师画了一个大屁股!”这样一喊,全班 同学都哄堂大笑不止,而这个实习老师则是又羞又 恼,扬长而去。假如你是那位实习老师,你会怎么 想?有朝一日皮皮也成为一位老师,当他遇到这样 类似的事情时,心里是怎么想的?
事例一:A和B是同桌,一次数学测试的试卷发下来 了,A考了62分,他急忙问B考了多少,B没有告诉 他。课间时间,A偷偷看了B的试卷,原来他只考了 59分。A于是很骄傲的对B说:“哈哈,原来你考了 个不及格啊!”这时,C对A说:“我考了95分,你 和他差不多啊,才及格有什么好骄傲的啊!”假如你 是A,你会怎样想?怎样做?
学会宽容 善待他人
结合自己的理解,你能说说“宽容” 是什么吗?
我认为,
感 悟
宽容是……


在字典中, “宽容”有两个含义: (1).宽厚能容忍 (2).包涵;原谅;不计较
通俗的讲“宽容”就是人与人之间相处 时的理解、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。
小组讨论:
在我们平时的生活中,我 们如何做才会更宽容?
没有走多远,就遇到了小山崩塌,结果全丧命。女人说:咱们真 幸运,下车下的及时。男人说:不,是由于咱们的下车,车子停 留,耽误了他们的行程。不然,就不会在哪个时刻恰巧经过山崩 的地点了……
[小故事三 ] 妻子正在厨房炒菜。
丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些、小心!火太大了。赶 快把鱼翻过来、油放太多了!”
感悟:
立场不同,所处环境不同的人,是很难了解对方 的感受的。因此,对他人的失意、挫折和伤痛,我 们应进行换位思考,以一颗宽容的心去了解,关心 他人。
[小故事二 ] 如果你是你,我是我,你不是我,我不是你,但你把我当成
你,我把你当成我,这样就换了位,再思考一下…… 一对夫妇坐车去游山,半途中下车。听说后来车上其余的乘客
请用慈悲心训练自己爱缺憾中美丽的事物。
我们希望大家能够:
1.明白人与人之间发生矛盾,产生分歧是在所 难免的,要正确对待和解决矛盾。
2.建立全面的人生观,看问题多角度思考,善 于站在别人的立场看问题,不能自私片面。
• 我最欣赏_____同学的机智,具体表现: _______________________
• 我最欣赏_____同学的爱心,具体表现: _______________________
• 我最欣赏_____同学的勇敢,具体表现: _______________________
• 我最欣赏_____同学的细致,具体表现: _______________________
[ 故事一 ]
一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个 畜栏里。
有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声 号叫,强烈地反抗。绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是 抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼 小叫的。”猪听了回应道:“捉你们和捉我完全是两 回事,他捉你们,只是要你们的毛和乳汁,但是捉住 我,却是要我的命啊!”
5.为别人的成绩鼓掌,而不去嫉妒; 6.每天写出一个令你反感的人的一条 优点.
学会宽容,善待他人
善待他人,收获快乐
• 有一个人做了一个梦,梦中他来到一间二层楼的屋子。 进到 第一层楼时,发现一张长长的大桌子,桌旁都坐着人,而桌子 上摆满了丰盛的佳肴,可是没有一个人能吃得到,因为大家的 手臂受到魔法师诅咒,全都变成直的,手肘不能弯曲,而桌上 的美食,夹不到口中,所以个个愁苦满面。 但是他听到楼上 却充满了欢愉的笑声,他好奇地上楼一看,同样的也有一群人, 手肘也是不能弯曲,但是大家却吃得兴高采烈。原来每个人的 手臂虽然不能伸直,但是因为对面的人彼此协助,互相帮助夹 菜喂食,结果大家吃得很尽兴。
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