初三政治 社会规则与正义

感动中国人物 ----洪战辉
连续12年自强自立，带着妹妹上学的大学 生洪战辉 ——哥哥这个称呼在他心里有着独特的 分量，因为是哥哥他生活中多了很多的操 劳，因为是哥哥他生命中多了很多的体验， 哥哥使他成为今天的他。 颁奖词：当他还是一个孩子的时候，就对 另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑 起困境中的家庭，就要学会友善、勇敢和 坚强，生活让他过早地开始收获，他由此 从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉， 在贫困中求学，在艰辛中自强，今天他看 起来依然文弱，但是在精神上，他从来是 强者。
心灵导航二
含义 靠什么实施 颁布的方式
法 由国家制定或认可， 法律：靠国家 明文规定， 律 靠国家强制力保证实 强制力 必须做到， 施，对全体社会成员 单位制度：靠 是“硬”的 具有普遍约束力的行 行政力量 为准则
道 人们共同生活及其行 靠社会舆论、 德 为的准则和规范 传统习惯、和 人们的内心信 念来起作用 没有明文规 定，人们心 中起自我约 束作用的内 心律令，是 “软”的
8.2
主题词：
制度规则 道德规范 正义 正义感

某十字路口，有红绿灯，有斑马线，但不 少行人嫌红灯时间太长，不管红绿灯照过 不误，在正常绿灯状态下，通过路口，小 汽车只需2-3秒，公汽5-6秒；但在有行人 闯红灯的情况下，现场测的一辆轿车用了 12秒才通过路口，一辆公交车花了25秒， 而最慢的一辆公交车花了29秒才通过这个 路口。还有一些行人，嫌过街天桥远，横 跨马路护栏，吓得双方向的司机赶快紧急 煞车，真是十分危险。
内
容
感动我们的正直的人
宋鱼水，女，现年38岁，中共党员，法律专业硕士，1989年从中国 人民大学毕业后，进入北京市海淀区人民法院经济庭工作，先后任 书记员、审判员、副庭长，现任海淀区人民法院知识产权庭庭长。 让百姓相信法律，让社会拥有公平。这就是公正的力量。
盘子一定要洗七次
一名中国的留学生在日本的餐馆当杂工，洗盘子。 那里有这样一个规定：洗盘子必须洗七次。但这位中国 留学生为了方便，却只洗了五次，这样，果然效率大大 提高。和他一起的一位日本学生问他有什么秘诀，他说 出了原由，听了他的话，那位日本学生和他疏远了。 有一次，餐馆的老板用特殊的测纸检测出他洗盘子 时，少洗很多次，便把他开除了。他失业后便又到很多 餐馆去找工作，但老板们一知道他就是少洗了几次盘子 的人，便都不要他。
内
容
中对此事会有几种态度？
3、他应该怎么办？为什么？
主 题
“我的意见”
发件人 赵小龙 收件人 王小明
内
容
小明，你好！ 我的意见是你应该 4）它要求每个人都必须遵守制度、规 跟班主任去协调，要求重新选举，因为你 则和程序，没有人可以例外，你的班主 班主任的行为是一种非正义的行为。1） 任当然也不可以例外。 社会生活的每个方面都有自己的制度规则。 2 ）正义的制度是建立在所有社会成员的 5 ）同时规则和程序反对歧视，不允许 共同努力利益基础上的，它有效地保障了 特权。对我们而言，遵守社会规则和程序， 社会合作的公平性。 3）制度的正义在于 就是维护正义。 我们要从小树立以自觉遵守各项 社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守自觉遵守 它保障全体社会成员的利益，它的程序和 各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正 规程是面向每一个社会成员的。 义。
社会的合作需要正义的制度 规则和良好的道德规范来支持。
一个有正义感的人不仅是一 个遵守制度规则的人，而且是一 个遵守公共道德规范的人。P82 第一段
网上聊天
王小明
赵小龙
主 题 发件人 Biblioteka Baidu件人
“我的烦恼” 王小明 赵小龙 小龙，你好！ 上个星期我们班级公开选一名县级“优秀 1、名额为什么要以投票的形 班干部”，并且这次名额关系到初三中考能否 式产生？ 加分，经全班同学无记名投票后，计票结果没 有公开，后来听说我的得票数最多，但最后班 2、你认为王小明在实际生活 主任决定李超当选，因为班主任是他的亲戚。 这件事情我感到很烦恼。
你有什么感想与启发吗？
（阅读教材80页）
１、你怎样看待杨南表哥凡事都要遵守规则 的行为？（2）在日常生活中，哪些方面你 会遵守规则，哪些方面你有不太在乎规则？
答：表明杨南表哥具有良好的规则意 识，遵守公共秩序。（2）各写三点
２、有人说，是否遵守制度规则，只是个 人习惯和个人素质问题。你对这个问题有 什么看法？ 答：遵守制度规则，既是个人习惯和个人 素质的问题，更是关系带社会生活是否有 序、是否高效、是否正义的大问题。
主 题 发件人 收件人
“我的所见所闻” 王小明
内
容
主 题
“我的所见所闻”
发件人 王小明 收件人 赵小龙 “在德国，起初他们追杀共产主义者，我保持 面对非正义的行为采取消极态度，无疑会助长 沉默——因为我不是共产主义者； 接着他 非正义行为的扩散，最终损害的将不仅仅是某一个 人的利益,而是整个社会的利益。因此 们追杀犹太人，我保持沉默——因为我不是 小龙，你们那有这种类似的现象 犹太人；后来他们追杀工会成员，我保持沉 我们应该积极面对非正义的行为，敢于 吗？假如让这种现象延续下去，我们 默——因为我不是工会成员；此后他们追杀 斗争。 的社会将会 …… 天主教徒，我保持沉默——因为我是新教教 徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站出 来为我说话了。”
道德规范和法律制度的相同点与不同点
2、道德有什么作用？
心灵导航
答：道德使我们能判断什么是善的，什么是恶 的；什么是应该做的，什么是不应该做的。 3、依据一般的社会道德标准，哪些是正义行 为？哪些是不正义的行为？
把时间献给孩子 ——丛飞
从看到失学儿童的第一眼到被死神眷 顾之前，他把所有的时间都给了那些 需要帮助的孩子，没有丝毫保留，甚 至不惜向生命借贷，他曾经用舞台构 筑课堂，用歌声点亮希望。今天他的 歌喉也许不如往昔嘹亮，却赢得了最 饱含敬意的喝彩。事迹：12年前一次 义演改变了丛飞的人生，从此他热心 公益事业，为社会公益演出400多场， 义工服务时间6000多小时，无私捐助 失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿 37人，捐助金额超过300万元。但丛飞 的家俭朴得令人难以置信。去年，丛 飞罹患胃癌晚期，而他却把大家捐给 他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县 贫困山区。