延安我把你追寻 ppt课件
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部编版四年级上册语文《延安,我把你追寻》PPT优质课件

为什么要追寻?该怎样追寻?
延安,/你的/精神/灿烂辉煌! 如果/一旦/失去了你啊, 那就/仿佛/没有了/灵魂, 怎能向/美好的/未来/展翅飞翔?
啊!/延安,/我把你/追寻, 追寻/信念,追寻/金色的/理想; 追寻/温暖,追寻/明媚的/春光; 追寻/光明,追寻/火红的/太阳!
感情充沛 语调高昂
再见
诗人在追寻什么?
追寻曾发生在延安的故事,追 寻“自力更生、艰苦奋斗、实 事求是、全心全意为人民服务” 的延安精神
读第三、四小节,你有什么发现?
一排排/高楼大厦/像雨后春笋, 一件件/家用电器/满目琳琅; 我们/永远/告别了/破旧的茅屋, 却忘不了/延安窑洞/温热的/土炕。
航天飞机/探索/宇宙的/奥秘, 电子计算机/奏出/美妙的/交响; 我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车, 却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。来自二、初读课文,整体感知
1.初读全诗。借助工具书学习生字新词,扫除朗读障碍,把诗句读准、 读通。 2. 了解延河、枣园、南泥湾、杨家岭这些有纪念意义的地方,为理解全 诗作铺垫。 3.再读全诗,质疑。
4.自由朗读,整体感知作者表达的思想感情。
延河
枣园
南泥湾
杨家岭
三、理解诗句,突破难点 1.初读课文时提出的问题进行整理,及时解答简单的问题
2.联系自己的生活、学习实际,谈一谈怎样把延安精神发扬光大。
在学习、生活中,要团结同学,助人为乐,全心全意为人民 服务;在党和国家需要我们的时候,挺身而出;发扬艰苦奋 斗的精神,节约一张纸、一粒米、一滴水、一度电,,不求 索取,只讲奉献
3.全班感情朗读课文。
六、课堂练习,扩展巩固 1.结合全诗内容,谈谈你对延安精神的理解。 2.联系自己的学习和生活,谈变怎样把延安精神发扬光大。
部编版四年级语文上册第24课《延安,我把你追寻》优秀课件(共88张PPT)

追寻的赤诚
第二节诗中的“叮咚的流水”“梨花的清 香”“开荒的䦆头”“讲话的会场”有什 么含义呢?
延河是黄河的一条支 流,它流经延安。“叮咚 的流水”实际上是讲人们 在延安度过的革命岁月。
枣园在延安西北,曾是党中央所在地。 “梨花的清香”实际上是讲毛主席等中央领 导同志在这里从事的革命活动。
南泥湾在延安南部,当年八路军曾响应党的 号召,在这里开展大生产运动。“开荒的䦆头” 实际上是讲大生产运动所体现的自力更生、艰苦 奋斗的革命精神。
毫不犹豫:做事情立即 果断,不犹豫不决。
为抢救落水儿童,他 毫不犹豫地跳进了冰冷刺 骨的湖水里。
顶天立地:头顶云天, 脚踏大地。形容形象 高大,气概豪迈。
识字方法 换偏旁: 吭—坑—炕 换一换: 共-八+日=昔 形声字:笋 茅 炕 煌 媚
识字游戏
小熊钓鱼,鱼儿吓跑了
笋
炕
媚
昔
煌
延
茅
词语解释
窑洞:指土山的山崖挖 成的作为住屋的山洞或 土屋。
温热:温暖,热乎,暖和。
雨后春笋:春天下雨 后竹笋长得很多很快, 文中比喻高楼大厦大 量出现。
新建筑像雨后春笋般到处出现。
从反面说明没有了延安精神就仿佛没有了灵魂。
啊!延安,我把你追寻, 追寻信念,追寻金色的理想; 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明,追寻火红的太阳! 从正面再次咏叹对延安精神的追寻。作者画龙点 睛,用“理想”“春光”“太阳”表明,对延安精神 的追寻不仅仅是对已逝岁月的怀念和赞美,更是面向 祖国美好的明天,令人振奋和鼓舞。
字词识记
yán
延安
琳琅
dàn
一旦
读一读
xī
昔日
má
o茅屋
第二节诗中的“叮咚的流水”“梨花的清 香”“开荒的䦆头”“讲话的会场”有什 么含义呢?
延河是黄河的一条支 流,它流经延安。“叮咚 的流水”实际上是讲人们 在延安度过的革命岁月。
枣园在延安西北,曾是党中央所在地。 “梨花的清香”实际上是讲毛主席等中央领 导同志在这里从事的革命活动。
南泥湾在延安南部,当年八路军曾响应党的 号召,在这里开展大生产运动。“开荒的䦆头” 实际上是讲大生产运动所体现的自力更生、艰苦 奋斗的革命精神。
毫不犹豫:做事情立即 果断,不犹豫不决。
为抢救落水儿童,他 毫不犹豫地跳进了冰冷刺 骨的湖水里。
顶天立地:头顶云天, 脚踏大地。形容形象 高大,气概豪迈。
识字方法 换偏旁: 吭—坑—炕 换一换: 共-八+日=昔 形声字:笋 茅 炕 煌 媚
识字游戏
小熊钓鱼,鱼儿吓跑了
笋
炕
媚
昔
煌
延
茅
词语解释
窑洞:指土山的山崖挖 成的作为住屋的山洞或 土屋。
温热:温暖,热乎,暖和。
雨后春笋:春天下雨 后竹笋长得很多很快, 文中比喻高楼大厦大 量出现。
新建筑像雨后春笋般到处出现。
从反面说明没有了延安精神就仿佛没有了灵魂。
啊!延安,我把你追寻, 追寻信念,追寻金色的理想; 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明,追寻火红的太阳! 从正面再次咏叹对延安精神的追寻。作者画龙点 睛,用“理想”“春光”“太阳”表明,对延安精神 的追寻不仅仅是对已逝岁月的怀念和赞美,更是面向 祖国美好的明天,令人振奋和鼓舞。
字词识记
yán
延安
琳琅
dàn
一旦
读一读
xī
昔日
má
o茅屋
统编语文四年级上册第七单元《延安,我把你追寻》课件

yán
24*延安,我把你追寻
像翩翩归来的燕子,
xī
guāng
在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树,
yáng
在追寻雨露和太阳。
追寻你,延河叮咚的流水,
追寻你,枣园梨花的清香,
jué
追寻你,南泥湾开荒的镢头,
追寻你,杨家岭讲话的会场。
yán
24*延安,我把你追寻
像翩翩归来的燕子,
xī
guāng
在追寻昔日的春光;
追寻你,枣园梨花的清香,
jué
追寻你,南泥湾开荒的镢头,
追寻你,杨家岭讲话的会场。
yán
24*延安,我把你追寻
像翩翩归来的燕子,
xī
guāng
在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树,
在追寻雨露和太阳。
追寻你,延河叮咚的流水,
追寻你,枣园梨花的清香,
jué
追寻你,南泥湾开荒的镢头,
追寻你,杨家岭讲话的会场。
像茁壮成长的小树,
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,
在追寻雨露和太阳。
却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
追寻你,延河叮咚的流水, 追寻你,枣园梨花的清香,
jué 追寻你,南泥湾开荒的镢头, 追寻你,杨家岭讲话的会场。
huáng 延安,你的精神灿烂辉煌!
dàn 一旦失去了你啊,
那就仿佛没有了灵魂,
怎能向美好的未来展翅飞翔?
追寻你,枣园梨花的清香,
jué
追寻你,南泥湾开荒的镢头,
追寻你,杨家岭讲话的会场。
yán
24*延安,我把你追寻
像翩翩归来的燕子,
xī
guāng
在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树,
《延安,我把你追寻》PPT课件

高速列车
“蛟龙号”载人潜水器
“中国天眼”
一排排高楼大厦像雨后春笋, 一件件家用电器满目琳琅; 我们永远告别了破旧的茅屋, 却忘不了延安窑洞温热的土炕。
宇宙飞船探索太空的奥秘, 电子计算机奏出美妙的交响; 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车, 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
“自力更生、艰苦奋斗、实事求是、 全心全意为人民服务”的延安精神。
“自力更生、艰苦奋斗、实事求是、 全心全意为人民服务”的延安精神。
作业设计: 1.查找资料,了解更多关于延安的故事,进 一步体会延安精神。 2.完成本课《补充习题》。
延安,你的精神灿烂辉煌! 一旦失去了你啊, 那就仿佛没有了灵魂, 怎能向美好的未来展翅飞翔?
啊!延安,我把你追寻, 追寻信念,追寻金色的理想; 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明,追寻火红的太阳!
资料卡 1991年,我随中央电视台《黄河》创作组再次不定期到延安采访,参
观了枣园、杨家岭、宝塔山、南泥湾等地……追寻当年革命前辈的足迹, 我更感到今天的幸福生活来之不易。 老一辈无产阶级革命家所培育的延 安精神是革命的传家宝,是中国人民宝贵的精神财富。如今,时代发展 了,生活富裕了,但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢……基于这种 认识,我开始构思,创作了《延安,我把你追寻》这首诗。
追寻你,延河叮咚的流水,
追寻你,枣园梨花的清香,
追寻你,南泥湾开荒的镢头,
jué
追寻你,杨家岭讲话的会场。
延河是黄河的一条支流,它流经延安,是延安的象征。当年许多革命者 常在沿河边漫步,讨论革命的道理。
“枣园梨花的清香” 当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树,开花 时发出清香。讲“梨花的清香”,实际上是讲毛主 席等中央领导同志在这里从事的革命活动。
24延安我把你追寻课件(39张ppt)

传承红色基因:当代价值 意义探讨
REPORTING
弘扬延安精神,传承红色基因
延安精神是中国共产党在延安时 期培育的伟大的时代精神,是当 年延安人民争取民族独立、人民
解放事业的精神母亲。
传承红色基因,是弘扬延安精神、 加强党的建设的必然要求,也是 实现中华民族伟大复兴中国梦的
精神动力。
红色基因是中国共产党人的精神 内核,是中华民族的精神纽带,
参观重点
毛泽东、周恩来、刘少奇、 朱德、任弼时等中央领导 人的旧居和办公场所。
革命历史意义
了解中共中央在延安时期 的领导核心和决策过程, 感受老一辈革命家的艰苦 生活和崇高精神。
杨家岭革命旧址游览
杨家岭概况
位于延安市宝塔区,是中 共中央1938年11月至 1947年3月的所在地。
游览重点
中央大礼堂、中央办公厅、 周恩来旧居、朱德旧居等。
ABCD
解放思想、实事求是的思想路线
冲破教条主义束缚和主观主义桎梏,坚持一切从 实际出发、理论联系实际
自力更生、艰苦奋斗的创业精神
不畏艰难、奋发图强,以顽强的意志和坚韧的毅 力战胜各种困难
PART 02
追寻延安之旅:重要景点 介绍
REPORTING
枣园革命旧址参观
01
02
03
枣园概况
位于延安市宝塔区,是中 共中央书记处1943年10 月至1947年3月的所在地。
革命历史意义
了解中共中央在延安时期 的重要会议和决策,感受 革命领袖的卓越领导才能 和艰苦奋斗精神。
凤凰山革命旧址探访
凤凰山概况
位于延安市宝塔区,是中共中央1937 年1月至1938年11月的所在地。
探访重点
革命历史意义
REPORTING
弘扬延安精神,传承红色基因
延安精神是中国共产党在延安时 期培育的伟大的时代精神,是当 年延安人民争取民族独立、人民
解放事业的精神母亲。
传承红色基因,是弘扬延安精神、 加强党的建设的必然要求,也是 实现中华民族伟大复兴中国梦的
精神动力。
红色基因是中国共产党人的精神 内核,是中华民族的精神纽带,
参观重点
毛泽东、周恩来、刘少奇、 朱德、任弼时等中央领导 人的旧居和办公场所。
革命历史意义
了解中共中央在延安时期 的领导核心和决策过程, 感受老一辈革命家的艰苦 生活和崇高精神。
杨家岭革命旧址游览
杨家岭概况
位于延安市宝塔区,是中 共中央1938年11月至 1947年3月的所在地。
游览重点
中央大礼堂、中央办公厅、 周恩来旧居、朱德旧居等。
ABCD
解放思想、实事求是的思想路线
冲破教条主义束缚和主观主义桎梏,坚持一切从 实际出发、理论联系实际
自力更生、艰苦奋斗的创业精神
不畏艰难、奋发图强,以顽强的意志和坚韧的毅 力战胜各种困难
PART 02
追寻延安之旅:重要景点 介绍
REPORTING
枣园革命旧址参观
01
02
03
枣园概况
位于延安市宝塔区,是中 共中央书记处1943年10 月至1947年3月的所在地。
革命历史意义
了解中共中央在延安时期 的重要会议和决策,感受 革命领袖的卓越领导才能 和艰苦奋斗精神。
凤凰山革命旧址探访
凤凰山概况
位于延安市宝塔区,是中共中央1937 年1月至1938年11月的所在地。
探访重点
革命历史意义
最新部编版四年级语文上册第24课《延安,我把你追寻》优质课件(共59张PPT)

课堂练习
一、给加点字选择正确的读音。
1.一排排高楼大厦像雨后春·笋(sǔ√n shǔn)。
2.一件件家用电器满目·琳(lí√n línɡ)琅。 3.杨家岭讲话的会·场(chánɡ chǎn√ɡ)。 4.却不能丢宝塔山顶天立地的·脊(jí j√ǐ)梁。
二、在下面的括号中填入恰当的词语。
( 探索 )奥秘
杨家岭在延安西北,许多重要会议在这里 召开。“讲话的会场”实际上是讲当年党中央 和毛主席对中国革命的正确领导。
用最具代表性的几种事物来描 写延安,写出了作者对延安的美好 回忆,表达了作者的依恋之情。
第三、四节描绘了哪些画面?
我们永远告别了破旧的茅屋, 却忘不了延安窑洞温热的土炕。
土炕
茅屋
革命战争年代亲密的军民关系、党群关系, 火热的斗争生活。
英雄肯登攀, 众志弥坚。 摘星揽月只等闲。 抽得宝剑截昆仑, 唯我延安!
课文入
追寻延安,怀念的是信念和深情,歌颂的是真情和意志, 弘扬的是传统和精神。今天让我们走进诗歌中,一起去追寻延 安,追寻那令人肃然起敬的延安精神吧!
我会认
yán
延安
kàng
炕上
xī
昔日
dàn
一旦
sǔn
竹笋
mèi
明媚
máo
整体感知 1.读诗歌,想一想作者要追寻的是什么? 作者要追寻的是延安的精神。 2.作者通过哪些事物来追寻延安? 延河、枣园、南泥湾、杨家岭。
追寻的赤诚
第二节诗中的“叮咚的流水”“梨花的清 香”“开荒的䦆头”“讲话的会场”有什 么含义呢?
延河是黄河的一条支 流,它流经延安。“叮咚 的流水”实际上是讲人们 在延安度过的革命岁月。
枣园在延安西北,曾是党中央所在地。 “梨花的清香”实际上是讲毛主席等中央领 导同志在这里从事的革命活动。
《延安_我把你追寻》完整版ppt课件

1
延安,/我把你/追寻
像/翩翩/归来的/燕子, 在/追寻/昔日的/春光; 像/茁壮成长的/小树, 在/追寻/雨露和太阳。
追寻你,/延安/丁冬的/流水, 追寻你,/枣园/梨花的/清香, 追寻你,/南泥湾/开荒的/镢头, 追寻你,/杨家岭/讲话的/会场。
2
3
4
南泥湾开荒
5
南泥弯历史
• 南泥湾一条狭窄溪谷,此地野兽出没,杳 无人烟。 1941年春,由于当时国民党反动派 对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁,所 以,中共中央命令八路军进驻南泥湾,实行屯 垦,生产自救。没有房,自己动手挖窑洞;没 有菜,挖野菜吃;没有工具,就自制锄、铲, 短短的三年,由王震旅长率领的三五九旅发扬 “自力更生,艰苦奋斗”的革命精神,把荆棘 遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼, 遍地是牛羊”的陕北好江南。
19
延河 枣园 追寻 南泥湾 杨家岭
信念 温暖 光明
20
21
拓展小练笔: 联系自己的生活、学习实际,
谈一谈怎样把延安精神/像雨后春笋, 一件件/家用电器/满目琳琅; 我们/永远/告别了/破旧的茅屋, 却忘不了,/延安窑洞/温热的/土炕。
航天飞机/探索/宇宙的/奥秘, 电子计算机/奏出/美妙的/交响; 我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车, 却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。
10
• 我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不 了延安窑洞温热的土炕。”
12
“延安,我把你追寻”, 诗人在追寻什么呢?它给我 们心灵带来什么?
13
• 全心全意为人民服务的精神 • 为崇高理想而献身的精神 • 自力更生艰苦奋斗、不断开拓创新的精神 • 革命队伍内互相关心,互相爱护的精神
14
15
16
延安,/我把你/追寻
像/翩翩/归来的/燕子, 在/追寻/昔日的/春光; 像/茁壮成长的/小树, 在/追寻/雨露和太阳。
追寻你,/延安/丁冬的/流水, 追寻你,/枣园/梨花的/清香, 追寻你,/南泥湾/开荒的/镢头, 追寻你,/杨家岭/讲话的/会场。
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4
南泥湾开荒
5
南泥弯历史
• 南泥湾一条狭窄溪谷,此地野兽出没,杳 无人烟。 1941年春,由于当时国民党反动派 对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁,所 以,中共中央命令八路军进驻南泥湾,实行屯 垦,生产自救。没有房,自己动手挖窑洞;没 有菜,挖野菜吃;没有工具,就自制锄、铲, 短短的三年,由王震旅长率领的三五九旅发扬 “自力更生,艰苦奋斗”的革命精神,把荆棘 遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼, 遍地是牛羊”的陕北好江南。
19
延河 枣园 追寻 南泥湾 杨家岭
信念 温暖 光明
20
21
拓展小练笔: 联系自己的生活、学习实际,
谈一谈怎样把延安精神/像雨后春笋, 一件件/家用电器/满目琳琅; 我们/永远/告别了/破旧的茅屋, 却忘不了,/延安窑洞/温热的/土炕。
航天飞机/探索/宇宙的/奥秘, 电子计算机/奏出/美妙的/交响; 我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车, 却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。
10
• 我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不 了延安窑洞温热的土炕。”
12
“延安,我把你追寻”, 诗人在追寻什么呢?它给我 们心灵带来什么?
13
• 全心全意为人民服务的精神 • 为崇高理想而献身的精神 • 自力更生艰苦奋斗、不断开拓创新的精神 • 革命队伍内互相关心,互相爱护的精神
14
15
16
《延安我把你追寻》课件

他说:“作为医生,我体会最深的是生命至上,是在 救治新冠肺炎患者时不放弃每一个生命。”
“我梦见我们试验田里的超级稻,长得有高粱那么高, 一人多高,穗子有扫帚那么长,这个籽粒有花生米那么大。 我就跟我的助手在一起,就坐在稻穗下乘凉。”
“中国人的饭碗,要牢牢端在自己手上。”“90后” 袁隆平对此信心满满,初心不改,以满腔热情持续为国家 和世界粮食安全贡献力量。
她把敦煌的安危视如生命,扎根大漠,潜心研究石窟考 古研究和创新管理,为此只能和丈夫长期两地分居,孩子没 有办法得到很好的照料。
追寻你,延河叮咚的流水, 追寻你,枣园梨花的清香, 追寻你,南泥湾开荒的镢头, 追寻你,杨家岭讲话的会场。
追寻你,_农__田__稻__花_的__清__香_, 追寻你,_病__床__细_心__的__问__候_, 追寻你,_大__山_坚__守__的__讲__桌_,
部编版四年级上册第七单元
生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——李清照《夏日绝句》
为中华之崛起而读书
蓄须明志
认读词语
春光 太阳 清香 会场 琳琅 土炕 交响 脊梁 辉煌 飞翔 理想
压ang韵
追寻你,延河叮咚的流水, 追寻你,枣园梨花的清香, 追寻你,南泥湾开荒的镢头,
追寻你,杨家岭讲话的会场。
“追寻你,南泥湾开荒的镢头。”
“追寻你,杨家岭讲话的会场。”
杨家岭有中央礼堂和中央办公楼,许多重要的 会议曾在这里召开。在这里党中央和毛主席对中国 革命进行了许多正确领导。
延安精神
艰苦奋斗、自力更生、为人民服务、 坚持不懈、顽强不屈......
告别的是___________________, 但不能丢的是_______________。
南泥湾是位于延安的一条狭窄溪谷,此地野兽出 没,杳无人烟。
“我梦见我们试验田里的超级稻,长得有高粱那么高, 一人多高,穗子有扫帚那么长,这个籽粒有花生米那么大。 我就跟我的助手在一起,就坐在稻穗下乘凉。”
“中国人的饭碗,要牢牢端在自己手上。”“90后” 袁隆平对此信心满满,初心不改,以满腔热情持续为国家 和世界粮食安全贡献力量。
她把敦煌的安危视如生命,扎根大漠,潜心研究石窟考 古研究和创新管理,为此只能和丈夫长期两地分居,孩子没 有办法得到很好的照料。
追寻你,延河叮咚的流水, 追寻你,枣园梨花的清香, 追寻你,南泥湾开荒的镢头, 追寻你,杨家岭讲话的会场。
追寻你,_农__田__稻__花_的__清__香_, 追寻你,_病__床__细_心__的__问__候_, 追寻你,_大__山_坚__守__的__讲__桌_,
部编版四年级上册第七单元
生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——李清照《夏日绝句》
为中华之崛起而读书
蓄须明志
认读词语
春光 太阳 清香 会场 琳琅 土炕 交响 脊梁 辉煌 飞翔 理想
压ang韵
追寻你,延河叮咚的流水, 追寻你,枣园梨花的清香, 追寻你,南泥湾开荒的镢头,
追寻你,杨家岭讲话的会场。
“追寻你,南泥湾开荒的镢头。”
“追寻你,杨家岭讲话的会场。”
杨家岭有中央礼堂和中央办公楼,许多重要的 会议曾在这里召开。在这里党中央和毛主席对中国 革命进行了许多正确领导。
延安精神
艰苦奋斗、自力更生、为人民服务、 坚持不懈、顽强不屈......
告别的是___________________, 但不能丢的是_______________。
南泥湾是位于延安的一条狭窄溪谷,此地野兽出 没,杳无人烟。
部编人教版四年级语文上册第24课《延安,我把你追寻》优秀课件(共96张PPT)

航天飞机探索宇宙的奥秘, 电子计算机奏出美妙的交响; 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车, 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
延安,你的精神灿烂辉煌! 如果一旦失去了你啊, 那就仿佛没有了灵魂, 怎能向美好的未来的理想; 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明,追寻火红的太阳!
南泥湾在延安南部, 当年八路军曾响应党的号 召,在这里开展大生产运 动。“开荒的䦆头”实际 上是讲大生产运动所体现 的自力更生、艰苦奋斗的 革命精神。
杨家岭在延安西北, 许多重要会议在这里召开。 “讲话的会场”实际上是 讲当年党中央和毛主席对 中国革命的正确领导。
用最具代表性的几种事物来描写延安,写出了 作者对延安的美好回忆,表达了作者的依恋之情。
24* 延安,我把你追寻
你们知道哪些红色革命旅游胜地?
资料链接
延安,隶属于陕西省,是中国革
命圣地。1935年10月,中共中央和中
央红军胜利到达吴起镇,延安成为中
国革命的落脚点和出发点。党中央和
毛主席等老一辈革命家在这里生活战
斗了十三个春秋,领导了抗日战争和
解放战争,培育了延安精神。
字词学习
yán
延安,你的精神灿烂辉煌! 如果一旦失去了你啊, 那就仿佛没有了灵魂, 怎能向美好的未来展翅飞翔?
作者从反面说,如果失去了延安精神,就 如同一个人没有了思想,于是便不能去创造美 好的未来,由此强调了延安精神的重要。
啊!延安,我把你追寻, 点题。 追寻信念,追寻金色的理想; 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明,追寻火红的太阳!
结构梳理
延
安 寻找延安精神: 延河、枣园、南泥湾、杨家岭
, 我 需要延安精神: 高楼大厦、家用电器、航天飞机、
把
电子计算机
语文 延安,我把你追寻 课件(27张PPT)

载人潜水艇入海
载人飞船上天
板书
为什么要追寻?
比喻→延安精神很重要
对比→发生翻天覆地的变化 反问→延安精神不能丢
排比→追寻一切美好
延安精神是什么?
自力更生 奋发图强 艰苦奋斗 为人民服务 团结一心
……
朗课读后 全作诗业
1.结合实际情况谈谈你会怎样把延安精 神发扬光大。
2.了解一下家乡的历史,想一想家乡这 片土地上孕育出怎样的一种精神。
学习活动二
1.独学:看地图,选择一处代表性的事物 做研究,思考第二自然段该不该删除。
2.合学:整合资料,读读自己和小组成员 的资料,再读读老师提供的资料,分享你的 观点和理由。
资料2:枣园
资料4:杨家岭 杨家岭革命旧址
资料1:延河
资料3:南泥湾
资料一
延河:黄河的一条 支流,它流经延安, 是延安的象征,当年 很多革命者常在延河 边上讨论革命的道理, 因此延河又被成为 “中国革命母亲河”。
向美好的未来展翅飞翔?
反问→延安精神不能丢
理由四
啊!延安,我把你追寻, 追寻信念,追寻金色的理想; 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻光明,追寻火红的太阳!
排比→追寻一切美好
朗读 全诗
比喻→延安 精神很重要
该不该删除呢?
对比→发生 翻天覆地的 变化
反问→延安 精神不能丢
排比→追寻 一切美好
学习 活动
延安, 我把你追寻
自力更生 艰苦奋斗 团结一线 为人民服务
……
(1、2节) 对延安精神的追寻
(3、4节) 古今延安的变化
(5、6节) 延安精神很重要
学习 活动
学习活动三
(1)观看图片和视频,思考:当代社会是 否需要“延安精神”?
四上《24延安,我把你追寻》优秀课件

24 ∗延安,我把你追寻
统编版语文四年级上册
课前导入
延安是中国革命 的摇篮,它记载中国 革命的历史,是一本 真实的教科ห้องสมุดไป่ตู้。它凝 聚了共产党人的精神, 谱写了中国革命闪光 的篇章。
助学资料
祁念曾
生平介绍:笔名祁星, 河南洛阳人,中国作家 协会会员。 主要作品:《人生之恋》 《春天的歌》,散文集 《宝鸡漫游》《山城星 光》等。
第一部分(1—2):对延安精神的追寻。 第二部分(3—4):实现现代化需要延安精神。 第三部分(5—6):时代呼唤延安精神。
品读鉴赏
朗读课文第一节,这一节运用了什么写作手 法?体现了作者什么心情?
像/翩翩归来的/燕子, 在追寻/昔日的/春光; 像/茁壮成长的/小树, 在追寻/雨露/和太阳。
比喻
写出了作者对延安精神的追寻。
宇宙飞船/探索/太空的奥秘,
电子计算机/奏出/美妙的交响; 对比
我们/毫不犹豫/丢掉了老牛破车, 却不能丢/宝塔山/顶天立地的脊梁。
为什么说“我们毫不犹豫丢掉了老牛破车, 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”?
“老牛破车”代表的是过去落后的生产条件, “宝塔山”代表延安和延安精神,它是我们 民族的精神支柱、精神脊梁。随着时代的发 展,我们需要改变过去落后的生产条件,但 延安精神是我们的传家宝,现代化建设需要 延安精神,它能够帮助我们找到正确的方向, 是我们强大的精神动力。
1944年至1947年,中共中央书记处曾迁 驻枣园,期间,领导全党开展了整风运动和 大生产运动,筹备了中国共产党“七大 。
1941年3月,八路军三五九旅在南泥湾 开展了著名的大生产运动。
没有房,自己动手挖窑洞;没有菜,挖野 菜吃;没有工具,就自制锄、铁铲,三年时 间,三五九旅把南泥湾变成了“处处是庄稼, 遍地是牛羊”的陕北好江南。
统编版语文四年级上册
课前导入
延安是中国革命 的摇篮,它记载中国 革命的历史,是一本 真实的教科ห้องสมุดไป่ตู้。它凝 聚了共产党人的精神, 谱写了中国革命闪光 的篇章。
助学资料
祁念曾
生平介绍:笔名祁星, 河南洛阳人,中国作家 协会会员。 主要作品:《人生之恋》 《春天的歌》,散文集 《宝鸡漫游》《山城星 光》等。
第一部分(1—2):对延安精神的追寻。 第二部分(3—4):实现现代化需要延安精神。 第三部分(5—6):时代呼唤延安精神。
品读鉴赏
朗读课文第一节,这一节运用了什么写作手 法?体现了作者什么心情?
像/翩翩归来的/燕子, 在追寻/昔日的/春光; 像/茁壮成长的/小树, 在追寻/雨露/和太阳。
比喻
写出了作者对延安精神的追寻。
宇宙飞船/探索/太空的奥秘,
电子计算机/奏出/美妙的交响; 对比
我们/毫不犹豫/丢掉了老牛破车, 却不能丢/宝塔山/顶天立地的脊梁。
为什么说“我们毫不犹豫丢掉了老牛破车, 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”?
“老牛破车”代表的是过去落后的生产条件, “宝塔山”代表延安和延安精神,它是我们 民族的精神支柱、精神脊梁。随着时代的发 展,我们需要改变过去落后的生产条件,但 延安精神是我们的传家宝,现代化建设需要 延安精神,它能够帮助我们找到正确的方向, 是我们强大的精神动力。
1944年至1947年,中共中央书记处曾迁 驻枣园,期间,领导全党开展了整风运动和 大生产运动,筹备了中国共产党“七大 。
1941年3月,八路军三五九旅在南泥湾 开展了著名的大生产运动。
没有房,自己动手挖窑洞;没有菜,挖野 菜吃;没有工具,就自制锄、铁铲,三年时 间,三五九旅把南泥湾变成了“处处是庄稼, 遍地是牛羊”的陕北好江南。
《延安我把你追寻》ppt(完美)优秀课件

《保卫延安》在长篇小说创作中达到了50年代初期的最高 水平,是我国文学史上一部划时代的作品。它标志着我国 战争题材小说的创作走向成熟。这部小说在艺术上的突出 特点是,通过宏大的规模、磅礴的气势,出色地反映了解 放战争中具有关键意义的延安保卫战,在中国当代文学史 上具有划时代的意义。
《青春之歌》主题思想探讨
创新的表现形式
通过创新的艺术表现形式,如装置艺术、影像艺术等,使作品更具现代感和视 觉冲击力。
深刻思想内涵和人文精神关怀
深刻的思想内涵
作品通过追寻延安历史文化和民族精神,挖掘出深刻的思想内涵,引发观众对历史和文化的思考。
人文精神关怀
作品关注人的生存状态和精神追求,体现出对人性、生命和价值的思考和关怀,具有强烈的人文精神 。
思考将所学知识应用到实际生活中
01
02
03
思考一
如何在日常生活中践行延 安精神?
思考二
如何将延安精神与当今时 代相结合,发挥其在现代 社会中的作用?
思考三
如何在自己的学习和工作 中体现延安精神的价值和 意义?
THANKS
感谢观看
• 探讨:作品讲述了抗日救亡背景下,北京女大学生林道静为寻找个人出路和救 亡图存之路而进行的探索,通过描写她走上革命道路的曲折过程,展现了抗日 战争时期广大知识分子为反抗日本帝国主义侵略、拯救危亡祖国所进行的顽强 斗争和精神风貌,从而提炼出一个革命的思想主题:一切知识分子,只有把个 人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,投入到时代的洪流中 去,在改造客观世界的同时不断改造自己的主观世界,才有真正的前途和出路 ,也才有真正值得歌颂的美丽的青春。
结构分析
诗歌采用总分总的结构,首段总领全文,点明追寻延安精神 的必要性;接着通过描绘延安的历史风貌和革命传统,展现 延安精神的内涵;最后再次强调追寻延安精神的意义和价值 。
部编版四年级上册语文《延安,我把你追寻》PPT电子课件

小熊钓鱼,鱼儿吓跑了!
笋
炕
媚
昔
旦
延
茅
பைடு நூலகம்
读下面的词语,给加红的字选择正确的读音。
√ 竹笋( √ 土炕(kàn kàng )
√ √ 明媚(mèn mèi )
试着把词语和意思连起来!
【满目琳琅】 【昔日】 【灿烂辉煌】 【明媚】 【顶天立地】
以前,往日。 鲜明可爱;明亮美好。
形容各种美好的东西很多。 头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。
吃的是小米饭,穿的是粗布衣,点的是小油灯。但是,
_全__国__人___民___把希望寄托在延安,各地__进__步___青__年____纷纷 奔向延安,因为延安集中体现了中国人民_艰___苦__奋__斗____的
革命精神。
第五步:提问题
通过预习,你还有哪些不明白的地方,可 以在书上做上记号,上课时要想办法解决。
人教版 语文 四年级 上册
第1课时
助读资料我先看
在抗日战争和解放战争时期,延安曾经是党 中央的所在地,物质条件十分艰苦,住的是土窑 洞,吃的是小米饭,穿的是粗布衣,点的是小油 灯。尤其是1939 年至1943 年期间,日军的大举 “扫荡”,国民党顽固派的军事包围和经济封锁, 自然灾害的侵袭,都使延安面临着严重的困难局 面。但同时,全国人民把希望寄托在延安,各地 进步青年纷纷奔向延安,因为延安集中体现了中 国人民艰苦奋斗的革命精神。
欣赏暮色中挺拔的你。 天空澄净,晚霞正扯着一面红旗,
渲染西边的天空。
我要离你近一点, 嘉岭古道上,一步一停,
仿佛踩着唐朝的尘土, 明清的风云。耳旁回响的风声,
似金戈铁马,似悲声哭号。
我要在你的怀中歇息一会儿, 像当年追随圣火的战士,
24 延安,我把你追寻 课件 (共26张PPT).ppt

2 有了延安精神,国家和民族的繁荣振兴才有希望。
指导朗读
朗读全诗,读出对延安精神的向往、崇敬、赞美之情。
总结提升
联系自己的生活、学习实际,谈一谈怎样 把延安精神发扬光大?
发 扬 光 大
布置作业
有感情地朗读全诗,读出诗的节奏和韵脚。
宇宙飞船探索宇宙的奥秘,
什 么?
电子计算机奏出美妙的交响;
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,
却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
诗人在追寻什么?
追寻延安,追寻的是延安精神。 延安精神是 为人民服务、艰苦奋斗的精神。
“高楼大厦”和“家用电器”代表现代化。
“雨后春笋”,春天下雨后竹笋长得特别快,这里比喻 高楼大厦大量出现。 “满目琳琅”,一般写作“琳琅满目”,这里为了押韵, 把顺序颠倒了。“琳琅”是美玉,比喻优美珍贵的东西。 “满目琳琅”形容家用电器,如各种收音机、电视机、 冰箱、洗衣机等数量很多,质量很好。
理解诗句
小组合作交流,理解诗句内容。组内解决不了的问题 由组长作上记号。
理解诗句
代表过去落后的生产条件,效率很低,速度很慢。
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山 顶天立地的脊梁。
鲜明对比
代表延安精神。
我们非常坚决地丢掉了贫穷和落后,却
不能丢掉伟大的延安精神。
追寻你,延河叮咚的流水,
延河是黄河的一条支流,它流经 延安。当年人们常在延河边漫步, 讨论革命的道理。 讲“叮咚的流水”,实际是讲人 们在延安度过的革命岁月。
航天飞机/探索/宇宙的/奥秘, 电子计算机/奏出/美妙的/交响; 我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车, 却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。
延安,/你的/精神/灿烂辉煌! 如果/一旦/失去了你啊, 那就/仿佛/没有了/灵魂, 怎能向/美好的/未来/展翅飞翔?
指导朗读
朗读全诗,读出对延安精神的向往、崇敬、赞美之情。
总结提升
联系自己的生活、学习实际,谈一谈怎样 把延安精神发扬光大?
发 扬 光 大
布置作业
有感情地朗读全诗,读出诗的节奏和韵脚。
宇宙飞船探索宇宙的奥秘,
什 么?
电子计算机奏出美妙的交响;
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,
却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
诗人在追寻什么?
追寻延安,追寻的是延安精神。 延安精神是 为人民服务、艰苦奋斗的精神。
“高楼大厦”和“家用电器”代表现代化。
“雨后春笋”,春天下雨后竹笋长得特别快,这里比喻 高楼大厦大量出现。 “满目琳琅”,一般写作“琳琅满目”,这里为了押韵, 把顺序颠倒了。“琳琅”是美玉,比喻优美珍贵的东西。 “满目琳琅”形容家用电器,如各种收音机、电视机、 冰箱、洗衣机等数量很多,质量很好。
理解诗句
小组合作交流,理解诗句内容。组内解决不了的问题 由组长作上记号。
理解诗句
代表过去落后的生产条件,效率很低,速度很慢。
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢宝塔山 顶天立地的脊梁。
鲜明对比
代表延安精神。
我们非常坚决地丢掉了贫穷和落后,却
不能丢掉伟大的延安精神。
追寻你,延河叮咚的流水,
延河是黄河的一条支流,它流经 延安。当年人们常在延河边漫步, 讨论革命的道理。 讲“叮咚的流水”,实际是讲人 们在延安度过的革命岁月。
航天飞机/探索/宇宙的/奥秘, 电子计算机/奏出/美妙的/交响; 我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车, 却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。
延安,/你的/精神/灿烂辉煌! 如果/一旦/失去了你啊, 那就/仿佛/没有了/灵魂, 怎能向/美好的/未来/展翅飞翔?
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6
延安,/你的/精神/灿烂辉煌! 如果/一旦/失去了你啊, 那就/仿佛/没有了/灵魂, 怎能向/美好的/未来/展翅飞翔?
啊!/延安,/我把你/追寻, 追寻/信念,追寻/金色的/理想; 追寻/温暖,追寻/明媚的/春光; 追寻/光明,追寻/火红的/太阳!
2020/12/2
7
像翩翩归来的燕子, 在追寻昔日的春光; 像茁壮成长的小树, 在追寻雨露和太阳。
延安,一座北国边塞之城,一方热烈而又神
秘的土地。延安,一幅壮丽的历史画卷,一部光 照史册,启迪后人的经典。1935年到1948年的13 年间,那场翻天覆地,激荡山河的革命浪潮曾经 从这里席卷全国,延安,也因此被称为革命圣地。 王家坪、杨家岭、枣园、南泥湾,这里革命的足 迹历历在目,看着这一切,诗人满怀激情地写下 了这样的诗句:“延安,我把你追寻”,诗人在 追寻什么呢?今天,我们就来学习这篇课文《延 安,我把你追寻》。
2020/12/2
19
2020/12/2
20
作者到底在追寻什么?
作者追寻的是延安时期中国共产 党和中国人民的革命精神。
2020/12/2
21
一排排高楼大厦像雨后春笋, 一件件家用电器满目琳琅; 我们永远告别了破旧的茅屋, 却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘, 电子计算机奏出美妙的交响; 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车, 但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。
14
三是“南泥湾开荒的镢头”。
著名的歌曲《南泥湾》就是歌颂359旅的。 讲“开荒的镢头”,实际是讲大生产运 动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革 命精神。
2020/12/2
15
南泥湾历史
• 南泥湾是位于延安城东南45公里处的一条 狭窄溪谷,此地野兽出没,杳无人烟。 1941年春,由于当时国民党反动派对陕甘宁 边区及抗日根据地实行经济封锁,所以,中 共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾,实 行屯垦,生产自救。没有房,自己动手挖窑 洞;没有菜,挖野菜吃;没有工具,就自制 锄、铲,短短的三年,由王震旅长率领的三 五九旅发扬“自力更生,艰苦奋斗”的革命 精神,把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成 “处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。
2020/12/2
10
追寻你,延河叮咚的流水, 追寻你,枣园梨花的清香。 追寻你,南泥湾开荒的镢头, 追寻你,杨家岭讲话的会场。
2020/12/2
11
一是“延河叮咚的流水”。
讲“叮咚的流水”,实际是讲人们在延安度 过的革命岁月。
延河是黄河的一条支流,它流经延安。当
年人们常在沿河边漫步,讨论革命的道理。
样 是陕北的好江南
• 陕北的好江南 鲜花开满山 开满呀山 • 学习那南泥湾 处处是江南 是江呀南 • 又学习来又生产 359旅是模范 咱们走向前 鲜
花送模范
• 咱们走向前 鲜花送模范
2020/12/2
18
四是“杨家岭讲话的会场”。
杨家岭有中央礼堂和中央办公楼,许多重要的 会议曾在这里召开。例如 1942年 5月,在中央 办公楼的会议室召开了延安文艺座谈会,毛主 席在会上发表了重要讲话。1945年4月,在中 央大礼堂举行了党的第七次全国代表大会,毛 主席在会上作了题为《论联合政府》的著名报 告。讲“讲话的会场”,实际是讲当年党中央 和毛主席对中国革命的正确领导。
2020/12/2
16
垦荒南泥湾,
是一个悲壮 又令人产生 革命浪漫情 怀从而振奋 的故事。
2020/12/2
17
• 花篮的花儿香 听我来唱一唱 唱一呀唱 • 来到了南泥湾 南泥湾好地方 好地呀方 • 好地方来好风光 好地方来好风光 到处是庄稼
遍地是牛羊
• 往年的南泥湾 处处是荒山 没呀人烟 • 如今的南泥湾 与往年不一般 不一呀般 • 如呀今的南泥湾 与呀往年不一般 再不是旧模
2020/12/2
8
像翩翩归来的燕子, 在追寻昔日的春光; 像茁壮成长的小树, 在追寻雨露和太阳。
把我对延安的追寻比作是燕子对 春光的追寻和小树对雨露和太阳的追 寻。从而表现了我对延安追寻的急迫 和必要。
2020/12/2
9
追寻你,延河叮咚的流水, 追寻你,枣园梨花的清香。 追寻你,南泥湾开荒的镢头, 追寻你,杨家岭讲话的会场。
2020/12/2
1
茁壮 枣园 春笋 茅屋 窑洞 土炕 辉煌 琳琅满目 毫不犹豫
脊梁 镢jué头 翩翩归来
2020/12/2
2
2020/12/2
3
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2020/12/2
4
延安,/我把你/追寻
像/翩翩/归来的/燕子, 在/追寻/昔日的/春光; 像/茁壮成长的/小树, 在/追寻/雨露和太阳。
追寻你,/延河/叮咚的/流水, 追寻你,/枣园/梨花的/清香, 追寻你,/南泥湾/开荒的/镢头, 追寻你,/杨家岭/讲话的/会场。
2020/12/2
22
第三节用“高楼大厦”和“家用电器”长得很多
很快,这里比喻高楼大厦大量出现。“
满目琳琅”,一般写作“琳琅满目”,
这里为了押韵,把词的顺序颠倒了一下。
“琳琅”是美玉,比喻优美珍贵的东西。
“满目琳琅”形容家用电器,如各种收录机、
电视机、电冰箱、洗衣机等数量很多,质量
2020/12/2
5
一排排/高楼大厦/像雨后春笋, 一件件/家用电器/满目琳琅; 我们/永远/告别了/破旧的茅屋, 却忘不了,/延安窑洞/温热的/土炕。
航天飞机/探索/宇宙的/奥秘, 电子计算机/奏出/美妙的/交响; 我们/毫不犹豫/丢掉了/老牛破车, 却不能丢/宝塔山/顶天立地的/脊梁。
2020/12/2
2020/12/2
12
二是“枣园梨花的清香”。
当年毛主席所住的窑洞前面有几株梨树, 开花时发出清香。讲“梨花的清香”, 实际上是讲毛主席等中央领导同志在这 里从事的革命活动。
2020/12/2
13
枣园在延安西北,距市中心约七公里,曾
是党中央所在地,毛主席的《为人民服务》 等著作就是在这里写的。
2020/12/2