一社会科学的研究范式

广义定义：对有关问题进行系统的思考。
狭义定义：一种有目的、有计划的认识活动； 通过特定的程序和技术，对有待解决的问题进 行系统的探究过程。研究不是偶然发现，研究 不是数据搜集，不是查找文献。
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研究 vs. 思考
思考 (Think) Webster’s New World College Dictionary To form or have in the mind To believe; surmise(推測); expect To determine, resolve, work out by reasoning To use the mind for arriving at conclusions, making decisions, drawing inferences To have an opinion, judgment To discover or invent
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这些说法反映了对“研究”的什么理解？
1、了解以便预测，预测以便控制。——孔德
2、社会现象是事物，应该被当作事物来看待。——涂尔干
3、社会学是一门科学，其意图在于对社会行动进行解释性的理解。 ——韦伯
4、自然需要说明，而人需要理解。
——狄尔泰
5、以往的哲学家只是在解释世界，然而重要的是要改变世界。 ——马克思 6、如果你希望了解它，那就去改变它。 ——勒温
• 科学方法包括系统性的观察、分类及资料的解释；
• 推论与科学研究间的主要差异在于严谨性、可证明性、 普遍的效度。
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研究的定义(2) Burns(1994)
• 一种系统性的调查，以发现问题的答案
Kerlinger(1986)
• 科学研究为对各种现象提出假设性关系的论点，进 行一种系统性、控制性、实证性及批判性的调查。
careful,ຫໍສະໝຸດ Baidusystematic, patient study and investigation
in some field of knowledge, undertaken to discover or establish facts or principles. Re-search 如何获取（而非“创造”）“知识与信息”？ Re-search Research 寻找……再找……再找 一找再找，直到获得
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概括性：主要探索事物的普遍规律，重在共性。
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什么是科学
科学理论的特征：
遵循自然界规律
根据自然界规律对自然界的现象进行解释 在经验世界里是可以被检验的
其结论是暂时的，不必是最终结论
是可证伪的 讨论：科学是做什么的？ 科学是怎么做的？ Discover truth by finding facts and using logic 通过发现事实和运用逻辑来揭示真理
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“研究”与“感悟（思考）” 的区别案例
一到夏季，强奸率飙升？
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研究的定义
• 研究是一种结构性的探索，其使用科学的方法论来解 决问题，产生新的可应用知识。
Grinnel (1993) (Research and Evaluation)
Lundberg (1942) (Social Research – A Study in Methods of Gathering Data)
培养以科学的方法认识、分析和 解决社会问题的能力。
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教学方式

传授开展社会科学研究方法的基本理论，介绍社会 科学研究的主要方法，结合授课内容提供有关参考文献 供同学们参考； 讲授与自学为主，同学参与讨论为辅； 方法不是“烹调指南”；“如何做”与“为什么这 样做”相结合；原理与案例的结合；要求学生举一反三、 触类旁通、灵活运用，而不是死记硬背。想知道梨子的 滋味，就得亲口尝一尝。I hear, I forget; I read, I forget; I do, I remember!
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第一讲 主要内容
1 What is research? 2 What is Social Science ? 3 Method vs. Methodology 4 术语
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获得知识的途径
传承法：节约成本和时间，但可能阻碍获取新知识（泥人张）；
权威法：节约成本、削弱求知动力、容易误导（日心说） ；
常识法：根据以往经验和直接感受而取得知识（地震与动物） ； 思辨法：依靠直觉判断和个人洞察力获取知识，是最高层次的求 知方式 （苏格拉底，老子） ； 科学方法：通过系统的经验探索而获取知识的方法（伽利略）
客观性：回答实然的问题，而不研究价值命题；
实证性：建立在直接观测现实世界的基础上的； 规范性：过程能为其他研究人员理解，结果可检验；
我们是通过我们的感知来认识这个世界的（We
know the world through our senses)
现象是因果相关的（Phenomena are related
causally）
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Why research?
什么是研究(Research)？
Webster’s New World College Dictionary
社会科学研究方法
Research Methods In Social Sciences
课程简介
旨在教授如何发现理论问题并对其科学的理解与 分析，藉此锻炼解决问题的实践能力，为撰写毕 业论文打下必要的基础。 核心论题：如何探索社会问题？（认识社会现象 的方法）
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教学目的
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科学研究的基本前提 科学自身是建立在一系列假定（postulates, or assumptions)之上的，这些假定本身是不用证明或者不 可证明的。 世界是存在的（The world exits)
我们可以认识这个世界（We can know the world)