复分解反应PPT课件
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备考2020中考化学专题复习——复分解反应 课件(共13张PPT)
拓展：当物质（离子）间不符合复分解反应的条件时，
物质（离子）可共存于同一溶液中。
1、（2015江西）某溶液中大量存在的离子仅有NH4+、Ca2+和X， 则X可能是（ ）
A. OH-
B. Cl-
C. CO32-
D. Na+
2、（2018眉山）常温下，下列各组离子能在PH=13的无色透明溶
液中大量共存的是（）
沉淀物 开始沉淀
Fe(OH)3 1.9
Cu(OH)2 4.2
Mg(OH)2 9.1
完全沉淀
3.2
6.7
（1）熟石灰主要成分的化学式是 （2）溶液A中的阳离子是 （3）沉淀C的成分是 （4）溶液B与熟石灰反应的化学方程式是
11.1
。 （填离子符号）。
。 。
（2018江西）下列方案正确的是( )
选项 A
实验目的 除去氯化铁溶液中的硫酸亚铁
实验设计 加入适量的硝酸钡溶液，过滤
B
鉴别硝酸铵溶液和硝酸镁溶液 取样，分别加入氢氧化钠溶液
C
除去粗盐中混有的泥沙
加水溶解、蒸发
D
鉴别氧化钙和碳酸钙两种固体粉末
第三阶段：拓展应用
（2018江西）17.(3)“绿色文化”之旅：参观废水处理，增强环保意识，下图
复分解反应
复分解反应
教学目标:
1、理解并掌握复分解反应的概念和反应的条件；
2、能利用复分解反应的条件判断复分解反应是否能够进行；
3、能够正确的书写复分解反应的化学方程式；
4、能从微观的角度，即离子之间的互换反应角度认识复分解反应 的本质。
5、能用复分解反应解释日常生活中的现象。
第一阶段：加深理解
复分解反应的条件回顾：
《复分解反应复习》初中化学公开课教学PPT课件.
O2
点燃
水 溶解、过滤、
蒸发
C H2O NaNO2 活性炭 吸附、过滤 D Na2CO3 Na2SO4 BaCl2 溶解、过滤、
洗涤
写出除去括号中杂质所选用的药品
NaCl(Na2CO3)
KNO3(AgNO3)
NaCl(HCl)
NaOH(Ba(OH)2)
应用四、物质的鉴别
例题：不用其它试剂，用最简捷的方法鉴别① NaOH ② MgSO4 ③Ba(NO3)2 ④FeCl3 ⑤KCl五种 溶液，则被鉴别出来的物质的正确顺序是 【分析】此类题目常常有两种解题方法:（1)从 有特殊颜色的物质着手。(2)从和其它物质发生 反应现象最多的物质着手。
B.NH4+、Cl-、K+、OH-
C.Na+、K+、Cu2+、Cl-
D.Ag+、H+、NO3大量共存，并形成无色溶液的
是（ D ）
A、Cu2+、SO42-、Na+、OHC、K+、Fe3+、NO3-、SO42-
B、K+、Na+、CO32-、ClD、Na+、Cl-、K+、NO3-
（4）CaCl2+KNO3 （5）Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH （6）CaCO3+BaCl2
应用二：判断物质或离子能否在溶液中大 量共存
物质相互间不反应或离子间不能结合生成沉淀、气体、 水就能在溶液中大量共存。
1、下列各组离子能在同一种溶液中大量共存的是（ C ）
A.H+、Na+、Cl-、CO32-
本题通过观察可选用方法（1)，首先通过 颜色鉴别出④FeCl3，继而用FeCl3鉴别出① NaOH，然后用NaOH鉴别出MgSO4，最后用 MgSO4鉴别出Ba(NO3)2 。
复分解反应及其发生的条件ppt课件
⑩CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2 盐+盐——(新)盐+(新)盐
2、根据⑥-⑩这5个反应归纳复分解反应的类型？
精选PPT课件
4
NaOH 碱
+ NaCl 盐
+
HCl
NaCl
酸
盐
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有条件
5
二、探究复分解反应发生的条件
【合作探究】将现象记录在表格里
①酸与碱反应 HCl
NaOH（滴加酚酞） Ca(OH)2（滴加酚酞）
有沉淀（↓）
生成物
或有气体（↑）
或有水（H2O ） 满足三者之一复分解反应才能发生
【拓展延伸】为什么满足这些条件就能发生反应呢？
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7
√ H2SO4 ＋ Na2CO3 = Na2SO4+CO2↑ + H2O
H+、SO42－ Na+、CO3 2 － Na+、SO42－
反应前
反应后
溶液中离子种类发生改变
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8
√
NaOH＋ CuSO4 ———— 2Na2SO4+ Cu(OH)2↓
Na+、OH－ Cu2+、SO4 2- － Na+、 SO4 2-
反应前
反应后
溶液中离子种类发生改变
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9
复分解反应的实质：溶液中离子种类发生改变 Na2SO4 + KNO3 —×— K2SO4 + NaNO3
复分解反应及其发生的条件
简阳通材实验学校 王显均
观察教师演示实验， 描述实验现象并写出 化学方程式。
CaCO3＋ 2HCl = CaCl2＋ H2O＋CO2↑
精选 《复分解反应专题》 3完整教学课件PPT
题型四：框图题
1、构建知识网络是一种重要的学习方法。以以下 图是关于含碳元素的物质的知识网络，“——〞表 示相连的两种物质能发生反响，“ → 〞表示一种物 质转化成另一种物质。请完善这个知识网络：
CuO
C提示CO2 2 CO ①写出上图中 、 、 、 的化学式 ②写出上述关系图中的一个化合反响： 。
A．④②③① B．④③②① C．④②①③ D．③④①②
【小结】
完成鉴别题时，首先考虑物质本 身的颜色，其次考虑发生化学反响 时出现的特殊现象，如产生气体、 沉淀、指示剂颜色变化等。
题型三：除杂
1 除去以下物质中混有的杂质，所选用的试 剂及操作方法均正确的选项是B〔D 〕
物质
杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法
复习回忆
请同学们回忆是哪四大根本类型？
反应类型
特征
化合反应
分解反应
置换反应
复分解反应
复习回忆
1、回忆常见的几大沉淀
CaCO3 、BaCO3 、 BaO4 、AgC ；〔不溶于稀硝酸〕 MgOH2、CuOH2、FeOH3
〔蓝色〕〔红褐色〕
复习回忆
2生成气体的离子对：
H 和 CO32- ； H 和 HCO3- ； NH4与 OH-
含据实、验离N推子O断。3：－溶、液C中－肯定不含有O__4_2_－__离子，一定含有C，O可32能－
3 有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化 钾和氯化铜中的一种或几种。未确定其组成，进行如下实验：
〔1〕取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到白色 沉淀，上层为无色溶液；
〔2〕过滤，在白色沉淀中参加足量稀硝酸，白色沉淀有一局 部溶解，且有无色气体产生。依据上述实验对原固体粉末的判断
复分解反应优秀课件
差的特性，医学上在进行消化系统的X射 线透视时，常用BaSO4做内服造影剂，这 种透视俗称钡餐透视。由于Ba2+有剧毒 ，所以水溶性钡盐不能用做钡餐。BaCO3 与BaSO4都是难溶性物质，是不是都可以 用于钡餐透视？
答：BaCO3不可以用于钡餐透视，由于 胃液酸性很强，如果服下BaCO3，胃酸可 与BaCO3反应生成二氧化碳和水，从而使 Ba2+浓度增大而引起人体中毒。
稀H2SO4
判断依据 生成水
未发生复 分解反应
放出气体 生成沉淀
【小试牛刀】
化学
判断下列反应类型，并说明理由。 (1) Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑ (2) 2NaOH + CuSO4 ==Cu(OH)2↓+Na2SO4 (3) 2HCl + CaCO3 == CaCl2 + CO2↑ + H2O (4) CaCO3 高=温= CaO + CO2↑ (5) BaCl2 + Na2SO4 == BaSO4↓+ 2NaCl
复分解反应
化学
【复分解反应】
化学
复分解反应：由两种化合物
互相交换成分生成另外两种化合物 的反应。
A B + CD= +
复分解反应特点：双交换、价不变。
【酸•碱•盐分类】
化学
k2CO3
H2SO4
Ba(NO3）2
NaOH
NaCl
H2SO4
NaOH
k2CO3
Ba(NO3）2
NaCl
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
【我学习！我快乐！】
化学
实验室有两瓶失去标签 的食盐溶液和纯碱溶液样 品，你能有多种鉴别的鉴 别方法吗？
答：BaCO3不可以用于钡餐透视，由于 胃液酸性很强，如果服下BaCO3，胃酸可 与BaCO3反应生成二氧化碳和水，从而使 Ba2+浓度增大而引起人体中毒。
稀H2SO4
判断依据 生成水
未发生复 分解反应
放出气体 生成沉淀
【小试牛刀】
化学
判断下列反应类型，并说明理由。 (1) Fe + H2SO4 == FeSO4 + H2↑ (2) 2NaOH + CuSO4 ==Cu(OH)2↓+Na2SO4 (3) 2HCl + CaCO3 == CaCl2 + CO2↑ + H2O (4) CaCO3 高=温= CaO + CO2↑ (5) BaCl2 + Na2SO4 == BaSO4↓+ 2NaCl
复分解反应
化学
【复分解反应】
化学
复分解反应：由两种化合物
互相交换成分生成另外两种化合物 的反应。
A B + CD= +
复分解反应特点：双交换、价不变。
【酸•碱•盐分类】
化学
k2CO3
H2SO4
Ba(NO3）2
NaOH
NaCl
H2SO4
NaOH
k2CO3
Ba(NO3）2
NaCl
活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）
【我学习！我快乐！】
化学
实验室有两瓶失去标签 的食盐溶液和纯碱溶液样 品，你能有多种鉴别的鉴 别方法吗？
复分解反应及其应用专题复习ppt课件
反应实质是CO32-和H+
反应 完整最新版课件
9
看图探究
氯化钡与硫酸钠反应
Cl－
Ba2＋
Cl－
实质： 旁观者： Cl-和Na+
Na＋ BSaOS4O2－4
Na＋
结论：
有BaSO4沉淀生成的
复分解反应实质是
SO Ba 和 完整最新版课件 2＋
42-反应
10
由此我们知道： 酸碱盐中的两种物质在溶液中混合， 实际上是它们的离子与水分 子的混合
溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑。但乙同学认为，甲同学实验时向氢氧化
钙溶液中应先滴加几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到（1）
_____溶__液__由__红__色___变__为__无__色_______时就可以说明两种物质能发生反应。
【观察与讨论2】当甲乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时，观察到废液缸
量的两种溶液，然后分别滴 是NaOH 溶液，无明显现
加几滴氯化铁溶液。
象的是NaCl溶液。
方法小结 ：鉴别物质，可以采用物理方法
和化学方法。化学方法主要原理是加入一种物
质，可以产生不同的现象，一种现象鉴别一种
物质，目前常用的是形成沉淀或气体。
完整最新版课件
21
11、同类物质鉴别：
酸： HCl、H2SO4 B__a_(_N__O_3)2 HCl、H2SO4、HNO3 (1) Ba(NO3)2(2)AgNO3。
9、 下列各组物质不能够共存的是: （ A ）
A、FeCl3溶液、NaOH溶液
B、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液
C、BaCl2溶液、HCl溶液
D、CaCO3、ZnSO4 完整最新版课件
20
反应 完整最新版课件
9
看图探究
氯化钡与硫酸钠反应
Cl－
Ba2＋
Cl－
实质： 旁观者： Cl-和Na+
Na＋ BSaOS4O2－4
Na＋
结论：
有BaSO4沉淀生成的
复分解反应实质是
SO Ba 和 完整最新版课件 2＋
42-反应
10
由此我们知道： 酸碱盐中的两种物质在溶液中混合， 实际上是它们的离子与水分 子的混合
溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑。但乙同学认为，甲同学实验时向氢氧化
钙溶液中应先滴加几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到（1）
_____溶__液__由__红__色___变__为__无__色_______时就可以说明两种物质能发生反应。
【观察与讨论2】当甲乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时，观察到废液缸
量的两种溶液，然后分别滴 是NaOH 溶液，无明显现
加几滴氯化铁溶液。
象的是NaCl溶液。
方法小结 ：鉴别物质，可以采用物理方法
和化学方法。化学方法主要原理是加入一种物
质，可以产生不同的现象，一种现象鉴别一种
物质，目前常用的是形成沉淀或气体。
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21
11、同类物质鉴别：
酸： HCl、H2SO4 B__a_(_N__O_3)2 HCl、H2SO4、HNO3 (1) Ba(NO3)2(2)AgNO3。
9、 下列各组物质不能够共存的是: （ A ）
A、FeCl3溶液、NaOH溶液
B、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液
C、BaCl2溶液、HCl溶液
D、CaCO3、ZnSO4 完整最新版课件
20
复分解反应的条件精品PPT教学课件
复分解反应的条件
复分解反应
AB + CD = +
复分解反应要发生，且能够进行到底， 一般应考虑两方面的条件： 1、考虑反应发生的基本条件 （对反应物要求的条件） 2、对生成物的条件要求 两者缺一不可
问题的提出：
复分解反应包括： 酸+碱——盐+水 酸+盐——新酸+新盐 碱+盐——新碱+新盐 盐+盐——新盐+新盐
酸+金属氧化物——盐+水
那么酸碱盐之间一定能发生复分解反应吗？
类型一：酸+碱——盐+水
HCl+NaOH= + H2O
H2SO4+Cu(OH)2=
2020年10月2日
+2H2O
4
酸+碱——盐+水
条件： （1）酸和碱至少有一种可溶； （2）若酸是常见的三种强酸，无论碱
是否可溶，反应均可以进行。
三大强酸：盐酸、硫酸、硝酸
2020年1Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
或生成物中有气体放出。
类型四：盐+盐——新盐+新盐
① KNO3+CaCO3 ② BaCl2+K2CO3=BaCO3↓ + 2KCl ③ KCl+AgNO3 =AgCl ↓ + KNO3 ④ NaNO3+K2CO3
盐+盐——新盐+新盐
条件： （1）参加反应的两种盐都必须可溶； （2）新生成的两种盐中至少有一种是
复分解反应
AB + CD = +
复分解反应要发生，且能够进行到底， 一般应考虑两方面的条件： 1、考虑反应发生的基本条件 （对反应物要求的条件） 2、对生成物的条件要求 两者缺一不可
问题的提出：
复分解反应包括： 酸+碱——盐+水 酸+盐——新酸+新盐 碱+盐——新碱+新盐 盐+盐——新盐+新盐
酸+金属氧化物——盐+水
那么酸碱盐之间一定能发生复分解反应吗？
类型一：酸+碱——盐+水
HCl+NaOH= + H2O
H2SO4+Cu(OH)2=
2020年10月2日
+2H2O
4
酸+碱——盐+水
条件： （1）酸和碱至少有一种可溶； （2）若酸是常见的三种强酸，无论碱
是否可溶，反应均可以进行。
三大强酸：盐酸、硫酸、硝酸
2020年1Thank you for reading
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
或生成物中有气体放出。
类型四：盐+盐——新盐+新盐
① KNO3+CaCO3 ② BaCl2+K2CO3=BaCO3↓ + 2KCl ③ KCl+AgNO3 =AgCl ↓ + KNO3 ④ NaNO3+K2CO3
盐+盐——新盐+新盐
条件： （1）参加反应的两种盐都必须可溶； （2）新生成的两种盐中至少有一种是
九年级化学复分解反应的条件PPT教学课件
复分解反应条件
复分解反应
由两种化合物互相交换成分， 生成另外两种化合物的反应
写出下列反应的化学方程式：
氢氧化钠溶液和稀硫酸 氢氧化钙溶液和稀盐酸 氢氧化铜和稀硫酸 氢氧化铁和稀硫酸 实验室制二氧化碳气体 碳酸钠溶液和稀硫酸 稀硫酸除铁锈 氧化铜和稀盐酸
写出下列反应的化学方程式：
题型2．选择适当的化学式填写在 横线上。
（1）__________＋Ｎａ2ＣＯ3＝2ＮａＯＨ＋__________
↓ （2）ＢａＣｌ2＋__________＝ＢａＳＯ4 ＋__________
（3）__________＋2ＨＣｌ＝__________＋_________＋ＣＯ2↑
3．怎样实现下列反应：
（1
（2
（3）由可溶性碱制不溶性碱。
4．用方程式表示除去下列物质中 的杂质（括号里的物质是杂质）。
（1）ＫＮＯ3 （2）ＮａＯＨ（Ｎａ2ＣＯ3 （3）ＮａＣｌ（ＮＨ4 （4）ＨＮＯ3（Ｈ2ＳＯ4）
5．用一种试剂鉴别ＮａＣｌ、ＨＣｌ、 ＢａＣｌ2三种无色溶液。写出有关方程
产生、要么有水生成，这三个条件至少 需具备一个，反应才能进行到底。
5
反应物条件： 参加反应的两种盐都必须可溶 生成物条件： 新生成的两种盐中至少有一种是沉淀。
练习1、
1．下列哪些复分解反应能够发生?哪些不能发生?能发
（1）ＮａＯＨ＋ＣｕＣｌ2 （2）ＮａＣｌ＋Ｋ2ＣＯ3 （3）ＭｇＳＯ4＋Ｃｕ（ＯＨ）2 （4 （5）ＭｇＯ＋ＨＮＯ3 （６）Ａｌ（ＯＨ）3＋Ｈ2ＳＯ4
产生、要么有水生成，这三个条件至少 需具备一个，反应才能进行到底。
3 条件：
反应物条件： （1）酸常用ＨＣｌ，Ｈ2ＳＯ4和ＨＮＯ3；（2）
碱性氧化物是否可溶均可。但须注意，不溶性 碱性氧化物与Ｈ2ＳＯ反应时需加热。 生成物条件： 生成物中有水生成。
复分解反应
由两种化合物互相交换成分， 生成另外两种化合物的反应
写出下列反应的化学方程式：
氢氧化钠溶液和稀硫酸 氢氧化钙溶液和稀盐酸 氢氧化铜和稀硫酸 氢氧化铁和稀硫酸 实验室制二氧化碳气体 碳酸钠溶液和稀硫酸 稀硫酸除铁锈 氧化铜和稀盐酸
写出下列反应的化学方程式：
题型2．选择适当的化学式填写在 横线上。
（1）__________＋Ｎａ2ＣＯ3＝2ＮａＯＨ＋__________
↓ （2）ＢａＣｌ2＋__________＝ＢａＳＯ4 ＋__________
（3）__________＋2ＨＣｌ＝__________＋_________＋ＣＯ2↑
3．怎样实现下列反应：
（1
（2
（3）由可溶性碱制不溶性碱。
4．用方程式表示除去下列物质中 的杂质（括号里的物质是杂质）。
（1）ＫＮＯ3 （2）ＮａＯＨ（Ｎａ2ＣＯ3 （3）ＮａＣｌ（ＮＨ4 （4）ＨＮＯ3（Ｈ2ＳＯ4）
5．用一种试剂鉴别ＮａＣｌ、ＨＣｌ、 ＢａＣｌ2三种无色溶液。写出有关方程
产生、要么有水生成，这三个条件至少 需具备一个，反应才能进行到底。
5
反应物条件： 参加反应的两种盐都必须可溶 生成物条件： 新生成的两种盐中至少有一种是沉淀。
练习1、
1．下列哪些复分解反应能够发生?哪些不能发生?能发
（1）ＮａＯＨ＋ＣｕＣｌ2 （2）ＮａＣｌ＋Ｋ2ＣＯ3 （3）ＭｇＳＯ4＋Ｃｕ（ＯＨ）2 （4 （5）ＭｇＯ＋ＨＮＯ3 （６）Ａｌ（ＯＨ）3＋Ｈ2ＳＯ4
产生、要么有水生成，这三个条件至少 需具备一个，反应才能进行到底。
3 条件：
反应物条件： （1）酸常用ＨＣｌ，Ｈ2ＳＯ4和ＨＮＯ3；（2）
碱性氧化物是否可溶均可。但须注意，不溶性 碱性氧化物与Ｈ2ＳＯ反应时需加热。 生成物条件： 生成物中有水生成。
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H+、SO42－ Na+、CO3 2 － Na+、SO42－
反应前
反应后
溶液中离子种类发生改变
怎样才能发生复分解反应呢？
复分解反应发生的条件之一
生成物中
有沉淀（↓） 或有气体（↑） 或有水（H2O）
复分解反应才能发生
练习：完成下列能发生反应的方程式
1．BaCl2+H2SO4= BaSO4↓+2HCl
身体健康，学习进步！ 根本不必回头去看咒骂你的人是谁？如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬他一口吗？
唯书籍不朽。——乔特 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 以解决自己的问题为目标，这是一个实实在在的道理，正视自己的问题，设法解决它，这是成功的捷径。谁能塌下心来把目光凝集在一个个小 漏洞、小障碍上，谁就先迈出了一大步。 用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春 勤学和知识是一对最美的情人。 如果知识不是每天在增加，就会不断地减少。
CuSO4
NaOH
H2SO4
NaOH
KNO3
CuSO4
Na2CO3
H
CuSO4
H2SO4
NaOH Na2CO3 CuSO4
KNO3
完成实验，记录现象 第1组 第2组 第3组 第4组
H2SO4 NaOH
H2SO4
－
Na2CO3 ↑ KNO3 －
NaOH
－√
Na2CO3
把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。
世间的许多事情都如此。当你刻意追求时，它就像一只蝴蝶一样振翅飞远；当你摒去表面的凡尘杂念，为了社会，为了他人，专心致于一项事 情时候，那意外的收获已在悄悄地问候你。 在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。 只有坚持才能获得最后的成功。 努力为生，还要努力为死。 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯 基 让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。 合理安排时间，就等于节约时间。——培根 君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也。——《论语·卫灵公》 合理安排时间，就等于节约时间。——培根 并非神仙才能烧陶器，有志的人总可以学得精手艺。 加倍努力，证明你想要的不是空中楼阁。胜利是在多次失败之后才姗姗而来。 有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。
↑√ －
KNO3
－ －
－
－
－－
CuSO4
－
↓√ ↓√ －
CuSO4 －
↓
↓
－
同时把式子(1)～(10) 交换成分写出化学式
H2SO4 + KNO3 ×——K2SO4 + HNO3
H+、SO42－ K+、NO3－ K+、SO42－ H+、NO3－
反应前
反应后
溶液中离子种类没有改变
√ H2SO4 ＋ Na2CO3————Na2SO4+ CO2↑ + H2O
复分解反应
酸、碱、盐、氧化物
由两种化合物互相交换成分生成另外两 种化合物的反应叫做复分解反应。
AB+CD=AD+CB
酸碱
金属氧 化物
盐
盐
复分解反应包括：
酸+碱——盐+水 酸+盐——新酸+新盐 碱+盐——新碱+新盐 盐+盐——新盐+新盐 酸+金属氧化物---盐+水
酸碱盐之间是否一定能发生复分解反 应呢？
观察下列实验药品，能否按 照酸、碱、盐进行分类
Na2CO3
H2SO4
KNO3
CuSO4
NaOH
比一比,你分的对吗?
酸
碱
盐
H2SO4
NaOH
KNO3
CuSO4
Na2CO3
比一比：你能利用上述药品
找出能发生复分解反应的最多 组合；并请说出你判断它是否 反应的依据是什么。
H2SO4
Na2CO3 KNO3
2．Na2CO3+2HCl= 2NaCl+H2O+CO2↑
3．K2SO4+HCl—
4．FeCl3+ 3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl 5．KCl+AgNO3= AgCl↓+KNO3
6．K2SO4+NaNO3— 7．Fe(OH)3+ 3HNO3=Fe(NO3)3+3H2O 8．Ba(OH)2+ Na2CO3=BaCO3 ↓ +2NaOH