水分子的运动 ppt课件

2.微观解释
分子间隔的改变
水分子吸收能量，运动加快，间隔变大，挣脱分子间 的束缚，由液态变为气态；
水分子释放能量，运动减慢，间隔变小，又重新凝聚
在一起，由气态变为液• 态分。子很小 3.分子的特征: •分子不断运动
•分子之间有间隔
4.物理变化的微观实质：
二.水的天然循环
为什么湿衣服晒在空气流通的地方 干得快。
空气流通的地方，水分子能获得更 多的能量，运动加快，快速脱离湿衣服， 扩散到空气中。
冬天为什么下雪不冷化雪冷。
下雪时水分子会将能量散发给环境， 而化雪时水分子需要从环境中获得能量， 导致环境温度降低。
分子的特征
1
分子很质量和体积都很小
3 分子之间有一定的间隔 2 分子间存在相互作用 2 分子自身有能量
状态 水分子的 水分子的 水分子的运动形式 排列方式 间隔
固态 液态 气态
有序
无序 无序
小
固定位置振动
小 一定体积内自由运动
大 自由的向空间扩散
不同状态的水中：
水分子的排列方式不同 水分子间的间隔不同 水分子都在运动 水分子的大小和数目相同 物理变化的微观实质:
分子的本身（大小和数目）没有改变， 变化的只是分子间的距离和分子的排列 方式
2 分子总在不断的运动
下列说法正确的是D （）
A.在冰块中的水分子是静止不动的。 B.用分子的观点可以解释刮风时的
“尘土飞扬”。
C.分子间的间隔都按“固-液-气”的 顺序逐渐Hale Waihona Puke Baidu大。
D .分子在不停的运动。
• 交流研讨
1.自然界中水的循环有什么意义？
既实现了水的自身净化， 又完成了水资源的重新分配。
云
雨
雪
查阅资料
★ 一滴水中约有1.67×1021个水分子， 如果用10亿人来数，每人每分钟数100 个，日夜不停，需要3万多年才能数完。
水分子的体积很小，质量也很小
封闭在针筒中的水 表示水分子
如果将针筒中的水加热煮沸，会看到活塞向外移动。
问题1
活塞加热前不动，为什么加热时向外移动？
问题2
水由液态到气态，气体的体积增大，你认为 在这个过程中，水分子发生了什么变化？有哪些 可能?
2.水的三态变化是物理变化还是化学变化？
物理变化
3.水循环的能量来源？
太阳能和风能
课后作业
假如你是大海中的一个水分子， 仔细观察水的天然循环路线 图 ， 想一想，你和你的小伙伴是怎样参 与自然界中的水循环的，以“一个 水分子的经历”为题写一篇科学小 作文。
一．水的三态变化
1.水的三态变化的实质：
大胆猜想
猜想
1、水分子变大了？ 2、水分子之间的间隔变大了？ 3、水分子的数目增多了？ 4、水分子受热跑到另一边去了？
查阅资料
气态时一个水分子的体积约为： 3×10-23ml 固态时一个水分子的体积约为： 3×10-23ml
资料 气体的性质
气体分子总是会充满他们所占据 的空间，并在这个空间里不停的运动。
• 影响分子运动的因素：
能量
• 水的三态变化的原因:
分之间距离的改变
用分子的观点解释生活现象：
雨后初晴，路边的水渍为 烧开水掀开锅盖会有水
什么变得无影无踪？
滴滴下？
水分子获得能量，运动速度加快，间隔变大，水由液态
变为气态
水分子失去能量，运动速度减慢，间隔变小，水由气态
变为液态
从微观的角度解释