工程力学教案-圆轴扭转

工程力学教案-圆轴扭转
工程力学教案-圆轴扭转

工程力学教案

【理、工科】

§4-1 扭转的概念和实例

工程上的轴是承受扭转变形的典型构件,如图4-1所示的攻丝丝锥,图4-2所示的桥式起重机的传动轴以及齿轮轴等。扭转有如下特点:

1. 受力特点:

在杆件两端垂直于杆轴线的平面作用一对大小相等,方向相反的外力偶--扭转力偶。其相应力分量称为扭矩。

2. 变形特点

横截面绕轴线发生相对转动,出现扭转变形。若杆件横截面上只存在扭矩这一个力分量则这种受力形式称为纯扭转。

§4-2 扭矩扭矩图

1.外力偶矩

如图4-3所示的传动机构,通常外力偶矩不是直接给出的,而是通过轴所传递的功率和转速n计算得到的。

如轴在m作用下匀速转动角,则力偶做功为,由功率定义

角速度(单位:弧度/秒,rad/s)与转速n(单位:转/分,r/min)的关系为。

因此功率N的单位用千瓦(KW)时有关系,即

(4-1a)

式中:-传递功率(千瓦,KW),-转速(r/min)

如果功率单位是马力(PS),由于1KW =1000 N·m/s =1.36 PS,式(4-1a)成为

(4-1b)

式中:-传递功率(马力,PS)

-转速(r/min)

2. 扭矩

求出外力偶矩后,可进而用截面法求扭转力--扭矩。如图4-4所示圆轴,由,从而可得A-A截面上扭矩T

称为截面A-A上的扭矩;扭矩的正负号规定为:按右手螺旋法则,矢量离开截面为正,指向截面为负。或矢量与横截面外法线方向一致为正,反之为负。

【例4-4】传动轴如图4-5a所示,主动轮A输入功率马力,从动轮B、C、D输出功率分别为马力,马力,轴的转速为

。试画出轴的扭矩图。

【解】按外力偶矩公式计算出各轮上的外力偶矩

从受力情况看出,轴在BC,CA,AD三段的扭矩各不相等。现在用截面法,根据平衡方程计算各段的扭矩。

在BC段,以表示截面I-I上的扭矩,并任意地把的方向假设为如图4-5b所示。

由平衡方程,有

负号说明,实际扭矩转向与所设相反。在BC段各截面上的扭矩不变,所以在这一段扭矩图为一水平线(图4-5e)。

同理,在CA段,由图4-5c,得

在AD段(图4-5d),

与轴力图相类似,最后画出扭矩图如图4-5e其中最大扭矩发生于CA段,且

对上述传动轴,若把主动轮A安置于轴的一端(现为右端),则轴的扭矩图如图

4-6所示。这时,轴的最大扭矩。显然单从受力角度,图4-5所示轮子布局比图4-6合理。

§4-3 薄壁圆筒的扭转

1. 剪应力与剪切互等定理

若在薄壁圆筒的外表面画上一系列互相平行的纵向直线和横向圆周线,将其分成一个个小方格,其中代表性的一个小方格如图4-7a所示。这时使筒在外力偶

作用下扭转,扭转后相邻圆周线绕轴线相对转过一微小转角,纵线均倾斜一微小倾角从而使方格变成菱形(见图4-7b),但圆筒沿轴线及周线的长度都没有变化。这表明,当薄壁圆筒扭转时,其横截面和包含轴线的纵向截面上都没有正应力,横截面上只有切于截面的剪应力,因为筒壁的厚度很小,可以认为沿筒壁厚度剪应力不变,又根据圆截面的轴对称性,横截面上的剪应力沿圆环处处相等。根据如图4-7c所

示部分的平衡方程,有

工程力学A 参考习题之扭转解题指导

剪切和扭转 1一直径mm 40=d 的螺栓受拉力kN 100P =F 。已知许用剪切应力MPa 60][=τ,求螺栓头 所需的高度h 。 解题思路: (1)剪切面是直径为d ,高为h 的圆柱面; (2)应用剪切实用计算的强度条件(8-4)求螺栓头所需的高度h 。 答案:mm 3.13≥h 2在测定材料剪切强度的剪切器内装一圆试件。试件的直径mm 15=d ,当压力kN 5.31=F 时,试件被剪断。试求材料的名义剪切强度极限。若取许用剪切应力MPa 80][=τ,试问安全系数等于多大 解题思路: (1)材料的名义剪切强度极限是指试件被剪断时剪切面上的平均切应力; (2)圆试件有2个剪切面; (3)安全系数等于名义剪切强度极限除以许用切应力。 答案:MPa 2.89b =τ,1.1=n

3用两块盖板和铆钉把两块主板对接起来,已知kN 300P =F ,主板厚mm 10=t ,每块盖板 厚度m m 61=t ,材料的许用剪切应力MPa 100][=τ,许用挤压应力MPa 280][bs =σ。若铆钉的直径mm 17=d ,求每边所需的铆钉数。 解题思路: (1)每个铆钉受力相等; (2)每个铆钉都有2个剪切面,由剪切实用计算的强度条件(8-4)求每边所需的铆钉数; (3)分别写出主板和盖板的挤压力和计算挤压面面积,由挤压强度条件(8-6)对主板和盖 板进行挤压强度计算,求每边所需的铆钉数; (4)综合剪切实用计算和挤压强度的结果,确定每边所需的铆钉数。 答案:7=n 4图示的铆接件中,已知铆钉直径mm 19=d ,钢板宽度mm 127=b ,厚度mm 7.12=δ, 铆钉的许用剪切应力MPa 137][=τ,许用挤压应力MPa 314][bs =σ;钢板的拉伸许用应力MPa 98][=σ,许用挤压应力MPa 196][bs =σ。假设四个铆钉所受的剪力相等,试求此联接件的许可载荷。 解题思路: (1)四个铆钉所受的剪力相等; (2)由剪切实用计算的强度条件(8-4)求许可荷载; (3)由挤压强度条件(8-6)求许可荷载; (4)分析上板或下板的轴力变化及各横截面面积的情况,确定拉伸可能危险截面,由拉伸

工 程 力 学 教 案-圆轴扭转

工程力学教案 【理、工科】

§4-1 扭转的概念和实例 工程上的轴是承受扭转变形的典型构件,如图4-1所示的攻丝丝锥,图4-2所示的桥式起重机的传动轴以及齿轮轴等。扭转有如下特点: 1. 受力特点: 在杆件两端垂直于杆轴线的平面内作用一对大小相等,方向相反的外力偶--扭转力偶。其相应内力分量称为扭矩。 2. 变形特点 横截面绕轴线发生相对转动,出现扭转变形。若杆件横截面上只存在扭矩这一个内力分量则这种受力形式称为纯扭转。 §4-2 扭矩扭矩图 1.外力偶矩 如图4-3所示的传动机构,通常外力偶矩不是直接给出的,而是通过轴所传递的功率和转速n计算得到的。 如轴在m作用下匀速转动角,则力偶做功为,由功率定义

角速度(单位:弧度/秒,rad/s)与转速n(单位:转/分,r/min)的关系为。 因此功率N的单位用千瓦(KW)时有关系,即 (4-1a) 式中:-传递功率(千瓦,KW),-转速(r/min) 如果功率单位是马力(PS),由于1KW =1000 N·m/s =1.36 PS,式(4-1a)成为 (4-1b) 式中:-传递功率(马力,PS) -转速(r/min) 2. 扭矩 求出外力偶矩后,可进而用截面法求扭转内力--扭矩。如图4-4所示圆轴,由,从而可得A-A截面上扭矩T , 称为截面A-A上的扭矩;扭矩的正负号规定为:按右手螺旋法则,矢量离开截面为正,指向截面为负。或矢量与横截面外法线方向一致为正,反之为负。

【例4-4】传动轴如图4-5a所示,主动轮A输入功率马力,从动轮B、C、D输出功率分别为马力,马力,轴的转速为 。试画出轴的扭矩图。 【解】按外力偶矩公式计算出各轮上的外力偶矩 从受力情况看出,轴在BC,CA,AD三段内的扭矩各不相等。现在用截面法,根据平衡方程计算各段内的扭矩。 在BC段内,以表示截面I-I上的扭矩,并任意地把的方向假设为如图4-5b所示。

材料力学扭转实验

§1-2 扭转实验 一、实验目的 1、测定低碳钢的剪切屈服点τs,抗扭强度τb。 2、测定铜棒的抗扭强度τb。 3、比较低碳钢和铜棒在扭转时的变形和破坏特征。 二、设备及试样 1、伺服电机控制扭转试验机(自行改造)。 2、0.02mm游标卡尺。 3、低碳钢φ10圆试件一根,画有两圈圆周线和一根轴向线。 4、铜棒铁φ10圆试件一根。 三、实验原理及方法 塑性材料试样安装在伺服电机驱动的扭转试验机上,以6-10o/min的主动夹头旋转速度对试样施加扭力矩,在计算机的显示屏上即可得到扭转曲线(扭矩-夹头转角图线),如下图为低碳钢的部分扭转曲线。试样变形先是弹性性的,在弹性阶段,扭矩与扭转角成线性关系。 弹性变形到一定程度试样会出现屈服。扭转曲线 扭矩首次下降前的最大扭矩为上屈服扭矩T su; 屈服段中最小扭矩为下屈服扭矩T sl,通常把下 屈服扭矩对应的应力值作为材料的屈服极限τs, 即:τs=τsl= T sl/W。当试样扭断时,得到最大 扭矩T b,则其抗扭强度为τb= T b/W 式中W为抗扭截面模量,对实心圆截面有 W=πd03/16。 铸铁为脆性材料,无屈服现象,扭矩 -夹头转角图线如左图,故当其扭转试样 破断时,测得最大扭矩T b,则其抗扭强 度为:τb= T b/W 四、实验步骤 1、测量试样原始尺寸分别在标距两端 及中部三个位置上测量的直径,用最小直 径计算抗扭截面模量。 2、安装试样并保持试样轴线与扭转试验机转动中心一致。 3、低碳钢扭转破坏试验,观察线弹性阶段、屈服阶段的力学现象,记录上、下屈服点扭矩值,试样扭断后,记录最大扭矩值,观察断口特征。 4、铜棒扭转破坏试验,试样扭断后,记录最大扭矩值,观察断口特征。 五、实验数据处理 1、试样直径的测量与测量工具的精度一致。 2、抗扭截面模量取4位有效数字。 3、力学性能指标数值的修约要求同拉伸实验。 六、思考题 1、低碳钢扭转时圆周线和轴向线如何变化?与扭转平面假设是否相符?

材料力学实验报告册概要

实验日期_____________教师签字_____________ 同组者_____________审批日期_____________ 实验名称:拉伸和压缩试验 一、试验目的 1.测定低碳钢材料拉伸的屈服极限σs 、抗拉强度σb、断后延伸率δ及断 面收缩率ψ。 2.测定灰铸铁材料的抗拉强度σb、压缩的强度极限σb。 3.观察低碳钢和灰铸铁材料拉伸、压缩试验过程中的变形现象,并分析 比较其破坏断口特征。 二、试验仪器设备 1.微机控制电子万能材料试验机系统 2.微机屏显式液压万能材料试验机 3.游标卡尺 4.做标记用工具 三、试验原理(简述) 1

四、试验原始数据记录 1.拉伸试验 低碳钢材料屈服载荷 最大载荷 灰铸铁材料最大载荷 2.灰铸铁材料压缩试验 直径d0 最大载荷 教师签字:2

五、试验数据处理及结果 1.拉伸试验数据结果 低碳钢材料: 铸铁材料: 2.低碳钢材料的拉伸曲线 3.压缩试验数据结果 铸铁材料: 3

4.灰铸铁材料的拉伸及压缩曲线: 5.低碳钢及灰铸铁材料拉伸时的破坏情况,并分析破坏原因 ①试样的形状(可作图表示)及断口特征 ②分析两种材料的破坏原因 低碳钢材料: 灰铸铁材料: 4

6.灰铸铁压缩时的破坏情况,并分析破坏原因 六、思考讨论题 1.简述低碳钢和灰铸铁两种材料的拉伸力学性能,以及力-变形特性曲线 的特征。 2.试说明冷作硬化工艺的利与弊。 3.某塑性材料,按照国家标准加工成直径相同标距不同的拉伸试样,试 判断用这两种不同试样测得的断后延伸率是否相同,并对结论给予分析。 5

七、小结(结论、心得、建议等)6

扭转习题课工程力学重点整理与考试题型

扭 转 1. 一直径为1D 的实心轴,另一径为d , 外径为D , 外径之比为22D d =α的空心轴,若两轴横截面上的扭矩和最大切应力均分别相等,则两轴的横截面面积之比 21A A 有四种答案: (A) 2 1α-; (B) 3 24)1(α-; (C) 32 42)]1)(1[(αα--; (D) 2 3 241)1(α α--。 2. 圆轴扭转时满足平衡条件,但切应力超过比例极限,有下述四种结论: (A) (B) (C) (D) 切应力互等定理: 成立 不成立 不成立 成立 剪切胡克定律: 成立 不成立 成立 不成立 3. 一外径之比为D d =α的空心圆轴,当两端承受扭转力偶时,若横截面上的最大切应力为τ,则圆周处的切应力有四种答案: (A) τ ; (B) ατ; (C) τα)1(3-; (D) τα)1(4-。 4. 长为l 、半径为r 、扭转刚度为p GI 的实心圆轴如图所示。扭转时,表面的纵向线倾斜了γ角,在小变形情况下,此轴横截面上的扭矩T 及两端截面的相对扭转角?有四种答案: (A) r GI T γp =,?r l =; (B) )(p GI l T γ=,r l γ?=; (C) r GI T γp =,r l γ?=; (D) γr GI T p =,l r γ?=。 5. 建立圆轴的扭转切应力公式p I T ρτρ=时,“平面假设”起到的作用有下列四种答案: (A) “平面假设”给出了横截面上力与应力的关系A T A d τρ?=; (B) “平面假设”给出了圆轴扭转时的变形规律; (C) “平面假设”使物理方程得到简化; (D) “平面假设”是建立切应力互等定理的基础。

材料力学实验

1,为何在拉伸试验中必须采用标准试件或比例试件,材料相同而长短不同的试件延伸率是否相同? 答:拉伸实验中延伸率的大小与材料有关,同时与试件的标距长度有关.试件局部变形较大的断口部分,在不同长度的标距中所占比例也不同.因此拉伸试验中必须采用标准试件或比例试件,这样其有关性质才具可比性. 材料相同而长短不同的试件通常情况下延伸率是不同的(横截面面积与长度存在某种特殊比例关系除外). 2, 分析比较两种材料在拉伸时的力学性能及断口特征. 答:试件在拉伸时铸铁延伸率小表现为脆性,低碳钢延伸率大表现为塑性;低碳钢具有屈服现象,铸铁无.低碳钢断口为直径缩小的杯锥状, 且有450的剪切唇,断口组织为暗灰色纤维状组织。铸铁断口为横断面,为闪光的结晶状组织。. 3,分析铸铁试件压缩破坏的原因. 答:铸铁试件压缩破坏,其断口与轴线成45°~50°夹角,在断口位置剪应力已达到其抵抗的最大极限值,抗剪先于抗压达到极限,因而发生斜面剪切破坏. 4,低碳钢与铸铁在压缩时力学性质有何不同? 结构工程中怎样合理使用这两类不同性质的材料? 答:低碳钢为塑性材料,抗压屈服极限与抗拉屈服极限相近,此时试件不会发生断裂,随荷载增加发生塑性形变;铸铁为脆性材料,抗压强度远大于抗拉强度,无屈服现象。压缩试验时,铸铁因达到剪切极限而被剪切破坏。 通过试验可以发现低碳钢材料塑性好,其抗剪能力弱于抗拉;抗拉与抗压相近。铸铁材料塑性差,其抗拉远小于抗压强度,抗剪优于抗拉低于抗压。故在工程结构中塑性材料应用范围广,脆性材料最好处于受压状态,比如车床机座。 5,试件的尺寸和形状对测定弹性模量有无影响?为什么? 答: 弹性模量是材料的固有性质,与试件的尺寸和形状无关。 6, 逐级加载方法所求出的弹性模量与一次加载到最终值所求出的弹性模量是否相同?为什么必须用逐级加载的方法测弹性模量? 答: 逐级加载方法所求出的弹性模量与一次加载到最终值所求出的弹性模量不相同,采用逐级加载方法所求出的弹性模量可降低误差,同时可以验证材料此时是否处于弹性状态,以保证实验结果的可靠性。 7, 试验过程中,有时候在加砝码时,百分表指针不动,这是为什么?应采取什么措施? 答:检查百分表是否接触测臂或超出百分表测量上限,应调整百分表位置。 8,测G时为什么必须要限定外加扭矩大小? 答:所测材料的G必须是材料处于弹性状态下所测取得,故必须控制外加扭矩大小。 9, 碳钢与铸铁试件扭转破坏情况有什么不同?分析其原因.

工程力学作业

工程力学作业 一、填空题: 1.受力后几何形状和尺寸均保持不变的物体称为。 2.构件抵抗的能力称为强度。 3.圆轴扭转时,横截面上各点的切应力与其到圆心的距离成比。 4.梁上作用着均布载荷,该段梁上的弯矩图为。 5.偏心压缩为的组合变形。 6.柔索的约束反力沿离开物体。 7.构件保持的能力称为稳定性。 8.力对轴之矩在情况下为零。 9.梁的中性层与横截面的交线称为。 10.图所示点的应力状态,其最大切应力是。 11.物体在外力作用下产生两种效应分别是。 12.外力解除后可消失的变形,称为。 13.力偶对任意点之矩都。 14.阶梯杆受力如图所示,设AB和BC段的横截面面积分别为2A和A,弹性模量为E,则杆中最大正应力 为。 15.梁上作用集中力处,其剪力图在该位置有。 16.光滑接触面约束的约束力沿指向物体。 17.外力解除后不能消失的变形,称为。 18.平面任意力系平衡方程的三矩式,只有满足三个矩心的条件时,才能成为力系平衡的充要条 件。 19.图所示,梁最大拉应力的位置在点处。 20.图所示点的应力状态,已知材料的许用正应力[σ],其第三强度理论的强度条件是。 21.物体相对于地球处于静止或匀速直线运动状态,称为。 22.在截面突变的位置存在集中现象。 23.梁上作用集中力偶位置处,其弯矩图在该位置有。 24.图所示点的应力状态,已知材料的许用正应力[σ],其第三强度理论的强度条件是。 25.临界应力的欧拉公式只适用于杆。 26.只受两个力作用而处于平衡状态的构件,称为。 27.作用力与反作用力的关系是。 28.平面任意力系向一点简化的结果的三种情形是。 29.阶梯杆受力如图所示,设AB和BC段的横截面面积分别为2A和A,弹性模量为E,则截面C的位移 为。 30.若一段梁上作用着均布载荷,则这段梁上的剪力图为。 二、计算题: 1.梁结构尺寸、受力如图所示,不计梁重,已知q=10kN/m,M=10kN·m,求A、B、C处的约束力。 2.铸铁T梁的载荷及横截面尺寸如图所示,C为截面形心。已知I z=4,y C=157.5mm,材料许用压应力 [σc]=160MPa,许用拉应力[σt]=40MPa。试求:①画梁的剪力图、弯矩图。②按正应力强度条件校核梁的强度。 3.传动轴如图所示。已知F r=2KN,F t=5KN,M=1KN·m,l=600mm,齿轮直径D=400mm,轴的[σ]=100MPa。试 求:①力偶M的大小;②作AB轴各基本变形的内力图。③用第三强度理论设计轴AB的直径d。 4.图示外伸梁由铸铁制成,截面形状如图示。已知I z=4500cm4,y1=7.14cm,y2=12.86cm,材料许用压应力 [σc]=120MPa,许用拉应力[σt]=35MPa,a=1m。试求:①画梁的剪力图、弯矩图。②按正应力强度条件确定梁截荷P。 5.如图6所示,钢制直角拐轴,已知铅垂力F1,水平力F2,实心轴AB的直径d,长度l,拐臂的长度a。试求: ①作AB轴各基本变形的内力图。②计算AB轴危险点的第三强度理论相当应力。

工程力学a参考习题之扭转解题指导

工程力学A参考习题之扭 转解题指导 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

剪切和扭转 1一直径mm 40=d 的螺栓受拉力kN 100P =F 。已知许用剪切应力MPa 60][=τ,求螺栓 头所需的高度h 。 解题思路: (1)剪切面是直径为d ,高为h 的圆柱面; (2)应用剪切实用计算的强度条件(8-4)求螺栓头所需的高度h 。 答案:mm 3.13≥h 2在测定材料剪切强度的剪切器内装一圆试件。试件的直径mm 15=d ,当压力 kN 5.31=F 时,试件被剪断。试求材料的名义剪切强度极限。若取许用剪切应力MPa 80][=τ,试问安全系数等于多大 解题思路: (1)材料的名义剪切强度极限是指试件被剪断时剪切面上的平均切应力; (2)圆试件有2个剪切面; (3)安全系数等于名义剪切强度极限除以许用切应力。 答案:MPa 2.89b =τ,1.1=n 3用两块盖板和铆钉把两块主板对接起来,已知kN 300P =F ,主板厚mm 10=t ,每块盖 板厚度m m 61=t ,材料的许用剪切应力MPa 100][=τ,许用挤压应力 MPa 280][bs =σ。若铆钉的直径mm 17=d ,求每边所需的铆钉数。

解题思路: (1)每个铆钉受力相等; (2)每个铆钉都有2个剪切面,由剪切实用计算的强度条件(8-4)求每边所需的铆钉数; (3)分别写出主板和盖板的挤压力和计算挤压面面积,由挤压强度条件(8-6)对主板和盖板进行挤压强度计算,求每边所需的铆钉数; (4)综合剪切实用计算和挤压强度的结果,确定每边所需的铆钉数。 答案:7=n 4图示的铆接件中,已知铆钉直径mm 19=d ,钢板宽度mm 127=b ,厚度mm 7.12=δ, 铆钉的许用剪切应力MPa 137][=τ,许用挤压应力MPa 314][bs =σ;钢板的拉伸许用应力MPa 98][=σ,许用挤压应力MPa 196][bs =σ。假设四个铆钉所受的剪力相等,试求此联接件的许可载荷。 解题思路: (1)四个铆钉所受的剪力相等; (2)由剪切实用计算的强度条件(8-4)求许可荷载; (3)由挤压强度条件(8-6)求许可荷载; (4)分析上板或下板的轴力变化及各横截面面积的情况,确定拉伸可能危险截面,由拉伸 强度条件(7-14)求许可荷载; (5)综合以上的结果,确定许可荷载。 答案:kN 134][P =F 5实心圆轴的直径mm 100=d ,长m 1=l ,两端受扭转外力偶矩m kN 14e ?=M 作用,设 材料的切变模量GPa 80=G ,试求: (1)最大切应力max τ 及两端截面间的扭转角; (2)图示截面上A ,B ,C 三点处切应力的数值及方向;

材料力学扭转实验实验报告

扭 转 实 验 一.实验目的: 1.学习了解微机控制扭转试验机的构造原理,并进行操作练习。 2.确定低碳钢试样的剪切屈服极限、剪切强度极限。 3.确定铸铁试样的剪切强度极限。 4.观察不同材料的试样在扭转过程中的变形和破坏现象。 二.实验设备及工具 扭转试验机,游标卡尺、扳手。 三.试验原理: 塑性材料和脆性材料扭转时的力学性能。(在实验过程及数据处理时所支撑的理论依据。参考材料力学、工程力学课本的介绍,以及相关的书籍介绍,自己编写。) 四.实验步骤 1.a 低碳钢实验(华龙试验机) (1)量直径: 用游标卡尺量取试样的直径。在试样上选取3各位置,每个位置互相垂直地测量2次直径,取其平均值;然后从3个位置的平均值中取最小值作为试样的直径。。 (2)安装试样: 启动扭转试验机,手动控制器上的“左转”或“右转”键,调整活动夹头的位置,使前、后两夹头钳口的位置能满足试样平口的要求,把试样水平地放在两夹头之间,沿箭头方向旋转手柄,夹紧试样。 (3)调整试验机并对试样施加载荷: 在电脑显示屏上调整扭矩、峰值、切应变1、切应变2、夹头间转角、时间的零点;根据你所安装试样的材料,在“实验方案读取”中选择“教学低碳钢试验”,并点击“加载”而确定;用键盘输入实验编号,回车确定(按Enter 键);鼠标点“开始测试”键,给试样施加扭矩;在加载过程中,注意观察屈服扭矩的变化,记录屈服扭矩的下限值,当扭矩达到最大值时,试样突然断裂,后按下“终止测试”键,使试验机停止转动。 (4)试样断裂后,从峰值中读取最大扭矩 。从夹头上取下试样。 (5)观察试样断裂后的形状。 1.b 低碳钢实验(青山试验机) (1)量直径: 用游标卡尺量取试样的直径。在试样上选取3各位置,每个位置互相垂直地测量2次直径,取其平均值;然后从3个位置的平均值中取最小值作为试样的直径。 (2)安装试样: 启动扭转试验机,手动“试验机测控仪”上的“左转”或“右转”键,调整活动夹头的位置,使前、后两夹头钳口的位置能满足试样平口的要求,把试样水平地放在两夹头之间,s τb τb τ 0d S M b M 0d

材料力学实验

材料力学实验 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

实验一实验绪论 一、材料力学实验室实验仪器 1、大型仪器: 100kN(10T)微机控制电子万能试验机;200kN(20T)微机控制电子万能试验机;WEW-300C微机屏显式液压万能试验机;WAW-600C微机控制电液伺服万能试验机 2、小型仪器: 弯曲测试系统;静态数字应变仪 二、应变电桥的工作原理 三、材料力学实验与材料力学的关系 四、材料力学实验的要求 1、课前预习 2、独立完成 3、性能实验结果表达执行修约规定 4、曲线图一律用方格纸描述,并用平滑曲线连接 5、应力分析保留小数后一到二位

实验二轴向压缩实验 一、实验预习 1、实验目的 I、测定低碳钢压缩屈服点 II、测定灰铸铁抗压强度 2、实验原理及方法 金属的压缩试样一般制成很短的圆柱,以免被压弯。圆柱高度约为直径的倍~3倍。混凝土、石料等则制成立方形的试块。 低碳钢压缩时的曲线如图所示。实验表明:低碳钢压缩时的弹性模量E和屈服极限σε,都与拉伸时大致相同。进入屈服阶段以后,试样 越压越扁,横截面面积不断增大,试样抗压能力也继续增强,因而得不 到压缩时的强度极限。 3、实验步骤 I、放试样 II、计算机程序清零 III、开始加载 IV、取试样,记录数据 二、轴向压缩实验原始数据 指导老师签名:徐

三、轴向压缩数据处理 测试的压缩力学性能汇总 强度确定的计算过程: 实验三轴向拉伸实验 一、实验预习 1、实验目的 (1)、用引伸计测定低碳钢材料的弹性模量E; (2)、测定低碳钢的屈服强度,抗拉强度。断后伸长率δ和断面收缩率; (3)、测定铸铁的抗拉强度,比较两种材料的拉伸力学性能和断口特征。 2、实验原理及方法 I.弹性模量E及强度指标的测定。(见图) 低碳钢拉伸曲线铸铁拉伸曲线 (1)测弹性模量用等增量加载方法:F o =(10%~20%)F s , F n =(70%~80%)F s 加载方案为:F 0=5,F 1 =8,F 2 =11,F 3 =14,F 4 =17 ,F 5 =20 (单位:kN) 数据处理方法: 平均增量法 ) , ( ) ( 0取三位有效数 GPa l A l F E m om ? ? ? = δ(1) 线性拟合法 () GPa A l l F n l F F n F E om o i i i i i i? ? ∑ - ∑? ∑ ∑ - ∑ = 2 2 ) ( (2)

材料力学实验参考要点

实验一、测定金属材料拉伸时的力学性能 一、实验目的 1、测定低碳钢的屈服极限s σ,强度极限b σ,延伸率δ和面积收缩率ψ。 2、测定铸铁的强度极限b σ。 3、观察拉伸过程中的各种现象,并绘制拉伸图(l F ?-曲线)。 二、仪器设备 1、液压式万能试验机。 2、游标卡尺。 三、实验原理简要 材料的力学性质s σ、b σ、δ和ψ是由拉伸破坏试验来确定的。试验时,利用试验机自动绘出低碳钢拉伸图和铸铁拉伸图。对于低碳材料,确定屈服载荷s F 时,必须缓慢而均匀地使试件产生变形,同时还需要注意观察。测力回转后所指示的最小载荷即为屈服载荷s F ,继续加载,测得最大载荷b F 。试件在达到最大载荷前,伸长变形在标距范围内均匀分布。从最大载荷开始,产生局部伸长和颈缩。颈缩出现后,截面面积迅速减小,继续拉伸所需的载荷也变小了,直至断裂。 铸铁试件在极小变形时,就达到最大载荷,而突然发生断裂。没有流动和颈缩现象,其强度极限远低于碳钢的强度极限。 四、实验过程和步骤 1、用游标卡尺在试件的标距范围内测量三个截面的直径,取其平均值,填入记录表内。取三处中最小值作为计算试件横截面积的直径。 2、 按要求装夹试样(先选其中一根),并保持上下对中。 3、 按要求选择“试验方案”→“新建实验”→“金属圆棒拉伸实验”进行试验,详细操 作要求见万能试验机使用说明。 4、 试样拉断后拆下试样,根据试验机使用说明把试样的l F ?-曲线显示在微机显示屏 上。从低碳钢的l F ?-曲线上读取s F 、b F 值,从铸铁的l F ?-曲线上读取b F 值。 5、 测量低碳钢(铸铁)拉断后的断口最小直径及横截面面积。 6、 根据低碳钢(铸铁)断口的位置选择直接测量或移位方法测量标距段长度1l 。 7、 比较低碳钢和铸铁的断口特征。 8、 试验机复原。

工程力学—考试题库及答案

如图所示的三根压杆,横截面面积及材料各不相同,但它们的()相同。 收藏A.相当长度 B.柔度 C.临界压力 D.长度因数 正确答案: A 第一强度理论是指() 收藏 A. 最大切应力理论 B. 最大拉应力理论 C. 畸变能密度理论

最大伸长线理论 回答错误!正确答案: B 对于抗拉强度明显低于抗压强度的材料所做成的受弯构件,其合理的截面形式应使:() 收藏 A. 中性轴与受拉及受压边缘等距离; B. 中性轴平分横截面面积。 C. 中性轴偏于截面受压一侧; D. 中性轴偏于截面受拉一侧; 回答错误!正确答案: D 图示交变应力的循环特征r、平均应力σm、应力幅度σa分别为()。 收藏 A. -10、20、10; B. C. 30、10、20;

D. 回答错误!正确答案: D 两根受扭圆轴的直径和长度均相同,但材料不同,在扭矩相同的情况下,它们的最大切应力和扭转角之间的关系 () 收藏 A. B. C. D. 回答错误!正确答案: B 材料和柔度都相等的两根压杆() 收藏 A. 临界应力和压力都一定相等 B. 临界应力一定相等,临界压力不一定相等 C. 临界应力和压力都不一定相等 D. 临界应力不一定相等,临界压力一定相等

回答错误!正确答案: B 大小相等的四个力,作用在同一平面上且力的作用线交于一点c,试比较四个力对平面上点o的力矩,哪个力对点o的矩最大()。 收藏 A. 力P4 B. 力P2 C. 力P1 D. 力P3 回答错误!正确答案: B 在研究拉伸与压缩应力应变时我们把杆件单位长度的绝对变形称为( ) 收藏 A. 正应力 B. 应力 C. 线应变 D.

材料力学金属扭转实验报告

材料力学金属扭转实验报告 【实验目的】 1、验证扭转变形公式,测定低碳钢的切变模量G。测定低碳钢和铸铁的剪切强度极限弋握典型塑性材料(低碳钢)和脆性材料(铸铁)的扭转性能; 2、绘制扭矩一扭角图; 3、观察和分析上述两种材料在扭转过程中的各种力学现象,并比较它们性质的差异; 4、了解扭转材料试验机的构造和工作原理,掌握其使用方法。 【实验仪器】 【实验原理和方法】 1. 测定低碳钢扭转时的强度性能指标 试样在外力偶矩的作用下,其上任意一点处于纯剪切应力状态。随着外力偶矩的增加,当达到某一值时,测矩盘上的指针会出现停顿,这时指针所指示的外力偶矩的数值即为屈服力偶矩M es,低碳钢的扭转屈服应力为 式中:W p二「d3/16为试样在标距内的抗扭截面系数。 在测出屈服扭矩T s后,改用电动快速加载,直到试样被扭断为止。这时测矩盘上的从动 指针所指示的外力偶矩数值即为最大力偶矩M eb,低碳钢的抗扭强度为 对上述两公式的来源说明如下: 低碳钢试样在扭转变形过程中,利用扭转试验机上的自动绘图装置绘出的M e-'图如图 1-3-2所示。当达到图中A点时,M e与「成正比的关系开始破坏,这时,试样表面处的切应力达到了材料的扭转屈服应力s,如能测得此时相应的外力偶矩M ep,如图1-3-3a所示,则扭转屈服应力为

(3)将扭角测量装置的转动臂的距离调好,转动转动臂,使测量辊压在卡盘上。

4、开始试验:按“扭转角清零”按键,使电脑显示屏上的扭转角显示值为零。按“运行”键,开 始试验。 5、记录数据:试件断裂后,取下试件,观察分析断口形貌和塑性变形能力,填写实验数据和计算 结果。 6、试验结束:试验结束后,清理好机器,以及夹头中的碎屑,关断电源。 、铸铁 1、试件准备:在标距的两端及中部三个位置上,沿两个相互垂直方向各测量一次直径取平均值, 再从三个平均值中取最小值作为试件的直径d o在低碳钢试件表面画上一条纵向线和两条圆周线,以便观察扭转变形。 2、试验机准备:按试验机一计算机一打印机的顺序开机,开机后须预热十分钟才可使 用。根据计算机的提示,设定试验方案,试验参数。 3、装夹试件:启动扭转试验机并预热后,将试件一端固定于机器,按"对正"按钮使两夹 头对正后,推动移动支座使试件头部进入钳口间? 4、开始试验:按“扭转角清零”按键,使电脑显示屏上的扭转角显示值为零。按“运行”键,开 始试验。 5、记录数据:试件断裂后,取下试件,观察分析断口形貌和塑性变形能力,填写实验数据和计算 结果。 6试验结束:试验结束后,清理好机器,以及夹头中的碎屑,关断电源。 【实验数据与数据处理】 一.低碳钢扭转 低碳钢直径测量 注:第二次实验修正标距为 3.线性阶段相关数据 当处于线性阶时,有

材料力学实验报告标准答案

力学实验报告标准答案 长安大学力学实验教学中心

目录 一、拉伸实验 (2) 二、压缩实验 (4) 三、拉压弹性模量E测定实验 (6) 四、低碳钢剪切弹性模量G测定实验 (8) 五、扭转破坏实验 (10) 六、纯弯曲梁正应力实验 (12) 七、弯扭组合变形时的主应力测定实验 (15) 八、压杆稳定实验 (18)

一、拉伸实验报告标准答案 实验目的: 见教材。 实验仪器 见教材。 实验结果及数据处理: 例:(一)低碳钢试件 强度指标: P s =__22.1___KN 屈服应力 ζs = P s /A __273.8___MP a P b =__33.2___KN 强度极限 ζb = P b /A __411.3___MP a 塑性指标: 1L -L 100%L δ=?=伸长率 33.24 % 1 100%A A A ψ-=?=面积收缩率 68.40 % 低碳钢拉伸图:

(二)铸铁试件 强度指标: 最大载荷P b =__14.4___ KN 强度极限ζ b = P b / A = _177.7__ M P a 问题讨论: 1、为何在拉伸试验中必须采用标准试件或比例试件,材料相同而长短不同的 试件延伸率是否相同? 答:拉伸实验中延伸率的大小与材料有关,同时与试件的标距长度有关.试件局部变形较大的断口部分,在不同长度的标距中所占比例也不同.因此拉伸试验中必须采用标准试件或比例试件,这样其有关性质才具可比性. 材料相同而长短不同的试件通常情况下延伸率是不同的(横截面面积与长度存在某种特殊比例关系除外). 2、分析比较两种材料在拉伸时的力学性能及断口特征. 答:试件在拉伸时铸铁延伸率小表现为脆性,低碳钢延伸率大表现为塑性;低碳钢具有屈服现象,铸铁无.低碳钢断口为直径缩小的杯锥状,且有450的剪切唇,断口组织为暗灰色纤维状组织。铸铁断口为横断面,为闪光的结晶状组织。. 教师签字:_ _______ 日期:___ _____

专科《工程力学》_试卷_答案详解

专科《工程力学》 一、(共75题,共150分) 1. 下列结论哪些是正确的( ) (2分) A.理论力学研究物体的位移,但不研究物体的变形; B.材料力学不仅研究物体的位移,同时研究物体的变形; C.理论力学研究的位移是刚体位移; D.材料力学研究的位移主要是伴随物体变形而产生的位移。 .标准答案:A,B,C,D 2. 悬臂桁架受到大小均为F的三个力的作用,如图所示,则杆1内力的大小为( );杆2内力的大小为( );杆3内力的大小为( )。 (2分) A.F B.; C.0; D.F/2。 .标准答案:A,C 3. 直杆受扭转力偶作用,如题4图所示。计算截面1-1和2-2处的扭矩,哪些是计 算不正确( )。 (2分) A. B. C. D..标准答案:A,C,D 4. 简支梁受集中力作用,如题5图,以下结论中( )是正确的。 (2分) A. B. C. D. .标准答案:A,B,D 5. 静力学把物体看做刚体,是()(2分) A.物体受力不变形 B.物体的硬度很高 C.抽象的力学模型 D.物体的两点的距离永远不变。 .标准答案:C,D 6. 考虑力对物体作用的两种效应,力是( )。(2分) A.滑动矢量; B.自由矢量; C.定位矢量。 .标准答案:C 7. 梁AB因强度不足,用与其材料相同、截面相同的短梁CD加固,如图所示。梁AB在D 处受到的支座反力为( )。 (2分) A.5P/4 B.P C.3/4P D.P/2 .标准答案:A

8. 在图所示结构中,如果将作用于构件AC上的力偶m搬移到构件BC上,则A、 B、C三处反力的大小( )。 (2分) A.都不变; B.A、B处反力不变,C 处反力改变; C.都改变; D.A、B处反力改变,C处反力不变。 .标准答案:C 9. 选择拉伸曲线中三个强度指标的正确名称为( )。 (2分) A. ①强度极限,②弹性极限,③屈服极限 B. ①屈服极限,②强度极限,③比例极限 C. ①屈服极限,②比例极限,③强度极限 D. ①强度极限,②屈服极限,③比例极限 .标准答案:D 10. 两根钢制拉杆受力如图,若杆长L2=2L1,横截面面积A2=2A1,则两杆的伸长ΔL和纵向线应变ε之间的关系应为( )。 (2分) A. B. C. D..标准答案:B 11. 图所示受扭圆轴,正确的扭矩图为图( )。 (2分) A.图A B.图B C.图C D.图D .标准答案:C 12. 梁在集中力作用的截面处,它的内力图为( )。 (2分) A.Q图有突变,M 图光滑连续图有突变,M 图有转折 C.M图有突变,Q 图光滑连续图有突变,Q 图有转折 .标准答案:B 13. 梁的剪力图和弯矩图如图所示,则梁上的荷载为( )。(2分) A.AB段无荷载,B 截面有集中力 B.AB段有集中力,BC 段有均布力 C.AB段有均布力,B 截面有集中力偶 D.AB段有均布力,A 截面有集中力偶 .标准答案:D 14. 平面力偶力系的独立平衡方程数目是。(2分) A.1; B.2; C.3; D.4;

工程力学(工)

(3分)在研究拉伸与压缩应力应变时,我们把杆件单位长度的绝对变形称为() B. 线应变 杆件受力作用如图所示。若.,.,.各段材料的容许应力分别为,,,并分别用,,表示.,.,.各段所需的横截面面积,则下列根据强度条件所得的结论中正确是()。 B. ≥,≥,≥; (3分)若平面一般力系向某点简化后合力矩为零,则其合力() C. 不一定为零 (3分)某刚体连续加上或减去若干平行力系,对该刚体的作用效应( ) A. 不变 (3分) 一受扭圆棒如图所示,其m-m截面上的扭矩等于 ( ) D. Tm-m=-2M+M=-M (3分)当作用在质点系上外力系的主矢在某坐标轴上的投影为零时,则质点系质心的 ( ) D. 加速度在该轴上的投影保持不变 (3分) 直径为的圆截面拉伸试件,其标距是()。 C. 在试件中段等截面部分中选取的测量长度,其值为或; (3分)

材料不同的两物块A.和B.叠放在水平面上,已知物块A.重,物块B.重,物块A.、B.间的摩擦系数f1=,物块B.与地面间的摩擦系数f2=,拉动B.物块所需要的最小力为( )。 A. (3分)若将受扭空心圆轴的内、外直径均缩小为原尺寸的一半,则该轴的单位长度扭转角是原来的______倍。 ( ) D. 16 (3分)判断压杆属于细长杆、中长杆、还是短粗杆的依据是 ( ) A. 柔度 (3分) 一端外伸梁如图所示,已知,,3。梁的B.处约束反力是() B. (8/3)qA. (3分)空心截面圆轴,其外径为D.内径为D.,某横截面上的扭矩为T,则该截面上的最大剪应力为()。 C. ; (3分) 如图所示空心圆轴的扭转截面系数为()。

材料力学试验思考题

材料力学试验思考题 Prepared on 22 November 2020

二: 1.为何低碳钢压缩时测不出破坏荷载,而铸铁压缩时测不出屈服荷载 大,在承受压缩时,起初变形较小,力的大小沿直线上升,载荷进一步加大时,试件被压成鼓形,最后压成饼形而不破坏,故其无法测定。也就是说压缩时E和σS与拉伸时相同,不存在抗压。 是其情况正好与相反,没有,所以压缩时测不出屈服载荷。 2.根据铸铁试件的压缩破坏形式分析其破坏原因,并与拉伸破坏作比较。 在铸铁试件压缩时与轴线大致成45度的斜截面具有最大的剪应力,故破坏断面与轴线大致成45度. 3.通过拉伸和压缩实验,比较低碳钢的屈服极限在拉伸和压缩时的差别 :是使试样产生给定的永久变形时所需要的应力,试样承受的外力超过材料的时,虽然应力不再增加,但是试样仍发生明显的,这种现象称为屈服. 的拉伸:有一个比较明显的点,即试件会比较明显的被突然拉长. 的压缩屈服极限:没有有一个比较明显的点.因为它会随压力增加,截面积变大. 4.铸铁拉伸和压缩时两种实验求出的铸铁材料的强度极限差别如何 的要高于。抗压不抗拉 三: 1.影响纯弯曲梁正应力电测实验结果准确性的主要因素是什么 (1)温度,的 (2)的方向和上下位置,是否进行 梁的摆放位置、下端支条位置,加载力位置,是否满足中心部位的纯弯 (3)应变片的方向和贴片位置是否准确 是否进行温度补偿 梁的摆放位置 下端支撑位置 加载力位置,是否满足中心部位的纯弯 2.材料力学,矩形梁弯曲时正应力分布电测试验,在中性层上理论计算应变值等于0, 而实际测量值不等于0,为什么 梁不是精确地对称或应变片没有处在绝对的中性层

材料力学实验报告说明材料

-/

实验一实验绪论 一、材料力学实验室实验仪器 1、大型仪器: 100kN(10T)微机控制电子万能试验机;200kN(20T)微机控制电子万能试验机;WEW-300C 微机屏显式液压万能试验机;W AW-600C微机控制电液伺服万能试验机 2、小型仪器: 弯曲测试系统;静态数字应变仪 二、应变电桥的工作原理 三、材料力学实验与材料力学的关系 四、材料力学实验的要求 1、课前预习 2、独立完成 3、性能实验结果表达执行修约规定 4、曲线图一律用方格纸描述,并用平滑曲线连接 5、应力分析保留小数后一到二位

实验二轴向压缩实验 一、实验预习 1、实验目的 I、测定低碳钢压缩屈服点 II、测定灰铸铁抗压强度 2、实验原理及方法 金属的压缩试样一般制成很短的圆柱,以免被压弯。圆柱高度约为直径的1.5倍~3倍。混凝土、石料等则制成立方形的试块。 低碳钢压缩时的曲线如图所示。实验表明:低碳钢压缩时的弹性模量E和屈服极限σε,都与拉伸时大致相同。进入屈服阶段以后,试样越压越扁,横截面面积不断 增大,试样抗压能力也继续增强,因而得不到压缩时的强度极限。 3、实验步骤 I、放试样 II、计算机程序清零 III、开始加载 IV、取试样,记录数据 二、轴向压缩实验原始数据 指导老师签名:徐

三、轴向压缩数据处理 测试的压缩力学性能汇总 强度确定的计算过程:

实验三 轴向拉伸实验 一、 实验预习 1、 实验目的 (1)、 用引伸计测定低碳钢材料的弹性模量E ; (2)、 测定低碳钢的屈服强度 ,抗拉强度 。断后伸长率δ和断面收缩率 ; (3)、 测定铸铁的抗拉强度 ,比较两种材料的拉伸力学性能和断口特征。 2、实验原理及方法 I .弹性模量E 及强度指标的测定。(见图) 低碳钢拉伸曲线 铸铁拉伸曲线 (1)测弹性模量用等增量加载方法:F o =(10%~20%)F s , F n =(70%~80%)F s 加载方案为:F 0=5,F 1=8,F 2=11,F 3=14,F 4=17 ,F 5 =20 (单位:kN ) 数据处理方法: 平均增量法 ) ,()(0 取三位有效数GPa l A l F E m om ???= δ (1) 线性拟合法 () GPa A l l F n l F F n F E om o i i i i i i ??∑-∑?∑∑-∑=2 2)( (2) l o — 原始标距 A om — 原始标距范围内横截面面积的平均值 ) 1~0() ()(1-=?-?∑= ?+n i n l l l i i m δ-引伸计伸长增量的平均值; (2)、强度指标 屈服强度 0A F s s = σ(N/mm 2或MPa ) 抗拉强度0 A F b b = σ(N/mm 2或MPa ) II 、塑性指标 ψ δ、的测定:

材料力学实验指导书(低碳钢和铸铁的扭转实验)

低碳钢和铸铁的扭转实验 一、实验名称 低碳钢和铸铁的扭转实验。 二、实验目的 1.测定低碳钢的剪切屈服极限sτ及剪切强度极限bτ; 2.测定铸铁的剪切强度极限bτ; 3.观察比较两种材料扭转变形过程中的各种现象及其破坏形式,并对试件断口进行分析。 三、实验设备及仪器 1.扭转试验机 2.游标卡尺 四、试样制备 低碳钢和铸铁试样如图所示,直径d=10mm,分别测量并记录试样的原始标距L0。 五、实验原理 扭转实验是将材料制成一定形状和尺寸的标准试样,置于扭转试验机上进行的,利用扭转试验机上面的自动绘图装置可绘出扭转曲线,并能测出金属材 料抵抗扭转时的屈服扭矩s T和最大扭矩b T。通过计算可求出屈服极限sτ及剪切强度极限bτ。

t s s W T =τ t b b W T =τ ,其中: 6 1d 3 t π= W 六、实验步骤 1、测量试件标距; 2.选择试验机的加载范围,弄清所用测力刻度盘; 3.安装试样,调整测力指针; 4.实验测试。开机缓慢加载,注意观察试件、测力指针和记录图,记录主要数据,在低碳钢扭转时,有屈服现象,记录测力盘指针摆动的最小扭矩为屈服扭矩Ts ,直至实验结束记录最大扭矩Tb ; 5.铸铁在扭转时无屈服现象,直至实验结束记录最大扭矩Tb ; 6.关机取下试件,将机器恢复原位。 七、数据处理 1. 记录相关数据 材料 直径d0(mm) 标距L0(mm) 屈服扭矩Ts(Nm) 最大扭矩Tb(Nm) 低碳钢 铸铁 \ 2. 计算 (1)抗扭截面系数Wt 的计算(单位mm3)。6 1d 3 t π= W (2)低碳钢的屈服极限 s τ 及剪切强度极限b τ的计算(单位MPa ) t s s W T =τ t b b W T = τ

工程力学习题及答案

1.力在平面上的投影(矢量)与力在坐标轴上的投影(代数量)均为代数量。正确 2.力对物体的作用是不会在产生外效应的同时产生内效应。错误 3.在静力学中,将受力物体视为刚体(D) A. 没有特别必要的理由 B. 是因为物体本身就是刚体 C. 是因为自然界中的物体都是刚体 D. 是为了简化以便研究分析。 4.力在垂直坐标轴上的投影的绝对值与该力的正交分力大小一定相等。正确 5.轴力图、扭矩图是内力图,弯矩图是外力图。错误 6.胡克定律表明,在材料的弹性变形范围内,应力和应变(A) A .成正比 B .相等 C .互为倒数 D. 成反比 7.材料力学的主要研究对象是(B) A.刚体 B.等直杆 C.静平衡物体 D.弹性体 8.通常工程中,不允许构件发生(A)变形 A.塑性 B.弹性 C.任何 D.小 9.圆轴扭转时,同一圆周上的切应力大小(A) A.全相同 B.全不同 C.部分相同 D.部分不同 10.杆件两端受到等值、反向且共线的两个外力作用时,一定产生轴向拉伸或压缩变形。正确 1.材料力学的主要研究对象是(B) A.刚体 B.等直杆 C.静平衡物体 D.弹性体 2.构件的许用应力是保证构件安全工作的(B) A.最低工作应力 B.最高工作应力 C.平均工作应力 D.极限工作应力 3.低碳钢等塑性材料的极限应力是材料的(A) A.屈服极限 B.许用应力 C.强度极限 D.比例极限 4.一个力作平行移动后,新点的附加力偶矩一定(B)

A.存在 B.存在且与平移距离有关 C.不存在 D.存在且与平移距离无关 5.力矩不为零的条件是(A) A.作用力和力臂均不为零 B.作用力和力臂均为零 C. 作用力不为零 D.力臂不为零 6.构件抵抗变形的能力称为(B) A.强度 B.刚度 C.稳定性 D.弹性 7.工程实际计算中,认为切应力在构件的剪切面上分布不均匀。错误 8.力在垂直坐标轴上的投影的绝对值与该力的正交分力大小一定相等。正确 9.圆轴扭转时,横截面上的正应力与截面直径成正比。错误 10.扭转时的内力是弯矩。错误 1.各力作用线互相平行的力系,都是平面平行力系。错误 2.受力物体与施力物体是相对于研究对象而言的。正确 3.约束反力的方向必与(A)的方向相反。 A.物体被限制运动 B.主动力 C.平衡力 D.重力 4.力在平面上的投影与力在坐标轴上的投影均为代数量。正确 5.杆件是纵向尺寸远大于横向尺寸的构件。正确 6.拉压杆的危险截面必为全杆中(A)的截面。 A.正应力最大 B.面积最大 C. 面积最小 D.轴力最大 7.圆轴扭转时,同一圆周上的切应力大小(A) A.全相同 B.全不同 C.部分相同 D.部分不同 8.通常工程中,不允许构件发生(A)变形。 A.塑性 B.弹性 C.任何 D.小 9.杆件两端受到等值、反向且共线的两个外力作用时,一定产生轴向拉伸或压缩变形。正确 10.杆件是纵向尺寸远大于横向尺寸的构件。正确 1.约束反力的方向必与(A)的方向相反。

相关文档
最新文档