绘本教学课堂实录

《绘本阅读：换一个好玩的角度来猜》课堂实录

上传: 陈白贞更新时间：2014-9-12 12:37:50

《绘本阅读：换一个好玩的角度来猜》课堂实录

执教：浙江省杭州市余杭区博陆小学姜晓燕

教学目标：

1.学习“换一个好玩的角度思考”阅读绘本童话故事，合理地预测情节的后续发展。

2.能借助故事情节结构图把预测的情节清楚、明白地表达出来。

绘本简介：

《最完美的王子》：有一个公主叫伊莎贝拉，她对所有前来求婚的王子都不满意，因为他们不是太高就是太矮，或是太胖、太瘦、太聪明、太笨、太无聊。公主到花园去散步的时候，遇到了一只青蛙，她相信青蛙王子的故事，所以亲吻了那只青蛙，可惜，青蛙没有变成她心目中的完美王子，反而自己变成了青蛙。她不但喜欢吃苍蝇，而且还和那只被她亲过的青蛙结婚，生了一大堆的孩子。

《灰王子》：灰王子长得很瘦小，难看。他有三个毛发浓密、强壮结实的哥哥，常常取笑灰王子的长相。三个哥哥经常带着公主女朋友去皇家迪斯科舞厅玩，灰王子只能在家里做家务。一天，从烟囱里掉下来一个灰头土脸的仙女，她要帮助灰王子实现所有的愿望。究竟灰王子的愿望有没有实现呢？

教学实录：

一、预测《最完美的王子》下文，体验好玩的故事情节

（出示《青蛙王子》的题目和图片。）

师：谁来用一句话来说说《青蛙王子》这个故事？

生：一只青蛙被一位公主吻了一下，变成了英俊的王子。

师：他说得既简洁，又完整，非常好。

（出示《最完美的王子》的封面。）

师：今天我们要来阅读英国作家保罗·哈里森写的绘本故事《最完美的王子》。从封面上我们就可以看出它似乎跟《青蛙王子》这个童话故事有关。

（教师讲述《最完美的王子》前半段故事——

从前有一位公主，名叫伊莎贝拉。国王和王后希望她像其他公主一样，遇到一位英俊的王子，恋爱结婚，然后生一个或两个孩子。

遗憾的是，伊莎贝拉没有遇到任何她喜欢的王子。“这个王子好不好？”王后从窗帘后面探出头来问她。“不，我不要这个。”她织着毛衣气呼呼地回答。

她总是说“不要。”因为他们不是太高就是太矮，或是太胖、太瘦、太聪明、太笨、太蠢、太无聊，总之，他们都不是最完美的王子。

伊莎贝拉觉得很厌烦，她走出王宫，远远地避开那些不完美的王子。你瞧，任凭王子们怎么摇铁门，怎么喊叫，她就是不开门。

有一天，伊莎贝拉散步的时候，突然看见了一只青蛙。她听过青蛙王子的故事，只要公主亲吻青蛙，神奇的事情就会发生，最完美的王子就会出现。

伊莎贝拉也想试试看，所以，她靠过去亲吻了一下青蛙。啵！）师：大家来猜猜看，接下来会发生什么事呢？

生：青蛙被伊莎贝拉公主亲吻后，变成了王子。

师：有没有另外不同的猜想？

生：青蛙没有变成王子。

师：听了你们的猜想，我知道了你们的意见大致分成两派：一方认为青蛙会变王子；另一方认为不会变王子。我们来举手表决。

生：（现场统计人数，同意“不会变王子”的人数特别少。哈哈，两方的人数差距很大哦！）

师：下面是见证奇迹的时刻，我们来看看故事究竟会怎么发展？

（教师接着讲述故事——伊莎贝拉也想试试看，所以，她靠过去亲吻了一下青蛙。啵！但是，什么事也没有发生，青蛙没有变成王子，还是原来的那只青蛙。）（猜中故事情节的孩子热烈欢呼。）

师：你们真牛！发现了吧，猜的时候，要把原来那个《青蛙王子》的故事打破，要换一个好玩的角度来猜！

（老师讲述后半段故事，引导学生边听边猜——

伊莎贝拉沮丧地回到王宫，她的脸色看起来有一点点绿。国王问她：“亲爱的，你还好吗？”伊莎贝拉发出奇怪的声音。

你猜猜银沙贝拉公主发出的是什么声音？（学生们一致猜测是“呱！”，与故事吻合。）

吃晚餐的时候，伊莎贝拉什么也吃不下。你猜猜伊莎贝拉公主想吃什么呢？（学生们猜测“苍蝇！蚊子”。）

突然，一只苍蝇出现了。伊莎贝拉立刻伸出舌头，咻！苍蝇就被吸进去了。王后说：“呃！好恶心！”伊莎贝拉却觉得：“嗯！好好吃！”

王后说：“宝贝，你肯定是太累了，快上去睡觉吧！”伊莎贝拉就跳啊、跳啊，跳上了楼梯。

这天晚上，王宫发生了一件奇妙的事情。你猜猜会发生什么奇妙的事情呢？

（学生们高呼：“伊莎贝拉变成了青蛙！”有的孩子还从座位上站起来喊。）

一大早，国王和王后去叫公主起床，却发现伊莎贝拉不见了！一只青蛙坐在她的床上。（学生们开心地窃窃私语：“我们猜对了！”）

王后尖叫：“太恶心了！快点把这只恐怖的东西丢掉！”国王立刻把青蛙丢到窗外。扑通！青蛙掉进了护城河。当然喽！这只青蛙不是普通的青蛙，是公主伊莎贝拉。她无法告诉任何人她是谁，只能呱呱呱地叫着。你是不是替她可怜？公主都不做，居然做一只青蛙。可是你看她脸上的表情，她一点也不伤心哎。变成青蛙，她反而不再烦恼了。因为她在护城河里，遇到心目中最完美的王子，就是前一天她亲吻的那只青蛙。没错，那只青蛙有点绿，而且整天吃苍蝇。但是，现在的伊莎贝拉，也是整天吃苍蝇。他们不但相爱，而且生了一大堆“孩子”，大约有三千只哦！

（学生们情不自禁地惊叹：“哇——”）

师：故事讲完了。我们换了一个好玩的角度来猜，把《青蛙王子》中公主亲吻青蛙会变成王子，换成了什么好玩的故事情节呢？

生：公主亲吻青蛙后什么事也没有发生，反而公主变成了一只青蛙。

师：你能按照故事的先后顺序给下列图画排排队吗？在括号里写上序号。

（6）（4）

（5）

（3）（2）

（1）

师：请你们用1～2句话简单地说说每幅图画中的故事情节。

生：伊莎贝拉没有遇到她喜欢的王子。

生：伊莎贝拉散步的时候，遇见了一只青蛙。

生：她亲吻了一下青蛙。但是什么事情也没有发生。

生：伊莎贝拉回到王宫，像青蛙一样吃苍蝇。

生：国王和皇后发现一只青蛙在床上。国王把青蛙丢到了窗外的护城河里。