《小石潭记》复习课件

乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与 改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而 凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是 为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐 毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发， 忧伤悲凉的心情又会流露出来。借景抒 情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄 寒，表达了作者孤寂悲凉的心境
9、文中的‚，凄神寒骨，悄怆幽邃‛ 表现了作者怎样的心情？在文中起何 作用？
4、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸
势的什么特点来写的？运用了什么修辞方 法？

抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参 差不齐来写的，运用了比喻的修辞方 法。就溪身而言，作者形容它像北斗 七星那样曲折，这是静止的；就溪水 来说，作者形容它像蛇行那样曲折， 这是流动的。这里用了两个比喻，一 静一动来描写小溪，准确地抓住了景 物的特征。
像蛇那样
明灭可见 不可知其源 可百许头
或现或隐 能；源头
其岸势犬牙差互像狗牙那样相互交错
大约。用在数词后表约数，
相当于同样用法的“来”。
忧伤的样子；深远
因为；凄清
悄怆幽邃
以其境过清
不可久居
乃记之而去
留，停留
离开 随从
隶而从者
全石以为底 潭以整块石头为ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
8.以其境过清，不可久居，乃记之而去。
因为这里的环境太凄清，不可以久留，就记
录下来离去了。 9、伐竹取道，下见小谭，水尤清冽。 砍到竹子，开辟出一条道路走过去，下面看 见一个小潭，潭水特别清凉。 10、全石以为底，近岸，卷石底以出。 潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部 分翻卷过来露出水面。
5、第四段写了小石潭幽深冷寂的景 色和气氛，反映了作者怎样的心情？
描写了小石潭幽深冷寂的景色和气
氛。透露出作者被贬官后无法排遣 的孤凄悲凉的心境。 6、文中哪一句话最能证明小石潭‚水 尤清冽‛？ 皆若空游无所依
7、（一‘乐’一‘忧’怎么解释？）
乐是忧的另一种表现形式。作者参 与改革失败被贬，心中愤懑难平，因 而凄苦是他感情的主调，而寄情山水 正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这 种欢乐是暂时的，一经凄清环境的触 发，忧伤悲凉的心境又会流露出来。
卷石底以出
石底有些部分翻卷过来露出水面。
空游无所依
好像在空中游动，什么依靠也没有。 日光下澈，影布石上 阳光照到水底，鱼的影子映在水底的
石上。
四、重点虚词
之
心乐之
（它，指上文“如鸣佩环”的水声） 乃记之而去 （代词，指代小石潭的景物）
其
其岸势犬牙差互
（指示代词，那） 以其境过清 （指示代词，那种） 不可知其源（代词，它的，指溪水的）
以
以（为）：把……（作为） 卷石底以出 以：相当“而”，表承接，不 译。 以其境过清 以：因为
全石以为底
而
记之而去
（表顺承，不译。） 隶而从者 （表并列，不译。） 潭西南而望 （表修饰，不译。）
五、古今异义词
乃记之而去（古义：离开
今义：往） 崔氏二小生（古义：青年，后生 今义：戏 曲艺术中的一种角色。） 闻水声（古义：听到 今义：用鼻子嗅气味） 不可久居（古义：停留 今义：住） 潭中鱼可百许头（古义：大约 今义：可以 ）
3、加点字的意思相同的一项（ B ） A、以其境过清 / 香远益清 指流逝的时光 B、俶尔远逝 / 逝者如斯夫 C、不可久居 / 居庙堂之高则忧其民 处在 D、隶而从者 / 世隶耕 跟着、属于
4、加点字的意思相同的一项（ C ） A、潭中鱼可百许头 / 遂许先帝以驱驰 常绿而生 B、凄神寒骨 / 夹岸高山，皆生寒树 寒的树 C、乃记之而去 / 则有去国怀乡，忧谗畏讥 D、皆若空游无所依 / 若毒之乎
8、用原文句子填空。
文中写水声清脆悦耳的语句：
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，
如鸣佩环，心乐之。 文中侧面描写水清澈透明的语句： 日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远 逝；往来翕忽。 描写溪流曲折悠远的语句： 其岸势犬牙差互，不可知其源。
反馈检测 （15分钟） 一、解释下列加点的词语。 （1）水尤清冽（清凉 ） 大约）（ 左右） （2）潭中鱼可百许头（ （3）佁然不动（呆呆的样子） （4）俶尔远逝（忽然 ）（ 消失） （5）斗折蛇行（像北斗星那样）（ 像蛇那样 ） （6）其岸势犬牙差互（ 像狗的牙齿那样 ） （7）凄神寒骨（使……凄凉）（使……寒冷） 因为）（ 停留 凄清 （8）以其境过清不可久居（ ）（ ） （9）乃记之而去（ 离开） （10）隶而从者（ 随从）
6、见
下见小潭（发现） 明灭可见（看见） 7、游 皆若空游无所依（游动）
同游者（游览）
七、词类活用
1、从小丘西行百二十步
西：名词作状语，向西
2、下见小潭
下：名词作状语，向下
3、心乐之
乐：形容词意动用法，以…为乐
4、皆若空游无所依
空：名词作状语，在空中
5、日光下澈 下：名词作状语，向下 6、俶尔远逝 远：名词作状语，向远处
什么手法；从哪几个方面写小石潭的 特点？ 采用了移步换景的手法，从四个方 面写小石潭的特点： （1）水特别清澈； （2）以整块的石头为底； （3）潭岸岩石形状各异； （4）岸边绿树翠蔓极其茂盛，秀丽多 姿。
3、第二段作者写潭水的什么特点？用
了什么方法？好处是什么？（丛书 ） 写出了潭水清澈的特点。用侧面 烘托的方法，通过游鱼、阳光、影子 描写潭水；无一字写水，但无处不在 写水。
4、写潭水源的句子：
潭西面而望，斗折蛇行，明来可见。其岸势
犬牙差互，不可知其源。 5、写鱼的静态的句子是： 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下 澈，影布石上。 写鱼动态的句子： 佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者 相乐。 6、写作者感受的句子是： 凄神寒骨，悄怆幽邃。(文章的点睛之笔)
九、重点句子翻译：
5.隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
隔着竹林，
听到了水声，好像身上佩带的佩环 相碰击发出的清脆声音，我的心情高兴起来。 6.其岸势犬牙差互，不可知其源。 溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源 泉在哪里。 7、四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆 幽邃。 四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人， 感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧 伤的气息。
小石潭记（复习课）
文学常识
“记‛是古代一种不定文体，一 般来说，作者对现实生活中某件 事有所感受，而后不拘一格的记 下来，都可以称‚记‛。记可以 全是叙事，如《桃花源记》，也 可以叙事、描写、议论相结合， 如《岳阳楼记》。
三、课下注释
隔篁竹 如鸣珮环 伐竹取道 水尤清冽 为坻 为屿 为嵁 青树翠蔓
7、潭西南而望
西南：名词作状语，向西南
8、斗折蛇行
名词作状语，斗：像北斗星那样

蛇：像蛇那样
9、其岸势犬牙差互 犬牙：名词作状语，像狗的牙齿那样。 10、凄神寒骨 形容词使动用法 11、近岸 近：形容词作动词，靠近
凄：使…感到凄凉 寒：使…感到寒冷
九、翻译下列句子。 1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 青葱的树木，碧绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动下 垂，参差不齐，随风飘动。 2、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动， 什么依靠没有。 3佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 静止不动，忽然间又向远处游去了，来来往往 轻快敏捷，好像在与游人相互逗乐。 4、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 顺着水潭向西南方向望去，看到溪水象北斗七星 那样曲折，象蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
二、翻译下列句子。 1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 青葱的树木，碧绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动连 接，参差不齐，随风飘动。 2、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动， 没有什么依靠似的。 3、俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 忽然间又向远处游去了，来来往往轻快敏捷， 好像在与游人相互逗乐。 4、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 向水潭西南方向望去，溪流象北斗七星那样 曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得 清楚。
发现小潭： 隔
闻
伐
取
见
(动词准确)
潭水：清澈 侧面描写 特写镜头 潭中景物： 游鱼： 动静结合 溪身： 曲折蜿蜒
小潭源流： 岸势： 参差不齐 潭中气氛： 幽深冷寂 记录同游者
移步换景 抒 闻声见形 发
在 寂 寞 处 境 中 的 悲 凉 凄 苦 的 情 感
形象比喻
寓情于景
（答：移步换景；定点特写；比喻）
理解性默写：
1、小石潭的全貌是怎样的？
全石以为底，近岸，卷石底以出，为
坻，为屿，为堪，为岩。 2、描写小石潭周围景物的句子是： 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 3、写潭水清澈的句子： 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依， 日光下澈，影布石上。
7、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势 的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？
抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来 写的，运用了比喻的修辞方法。将溪身比喻 成北斗七星，这是静止的，将溪水比喻成蛇 ，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一 动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。
8、文章前面写‚心乐之‛，后面又写‚悄怆 幽邃‛，这‚一乐一忧‛似难相容，该如何理 解？结合写作背景，作简要说明。
孤凄悲凉（寂寞处境中悲凉凄苦的心情） 。这是全文揭示的主旨，画龙点睛的句子 。它虚实相生，由景生情，抒发作者在寂 寞处境中悲凉凄苦的情感。
10、本文第一段描写小石潭的概貌，采用 了________的手法；第二段写潭水和游鱼， 则变换为________的手法；第三段写潭水 来源及岸势，多用________辞格，摹形状 貌，形象逼真。
竹林 好像人身上佩戴的珮环相 碰击发出的声音。 这里指开辟 水格外清凉。尤，格外。 水中高地 小岛 不平的岩石 翠绿的藤蔓