【成才之路】2014-2015学年高中语文选修-语言文字应用练习：4.1看我“七十二变”——多义词]

第四课第一节一、课内双基根据课内知识填空。

1．词是语言中________的语言单位。

一个词一定有声音，声音是词的________；一个词也一定有意义，意义是词的________。

【答案】最小的能独立运用形式内容2．比喻义和修辞中的比喻的区别是：______________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】比喻义已成为词的一个稳定的义项，在词典里可以查到；而比喻则是临时的修辞手段，词典里没有这个义项。

3．词义的演变包括________、________、________和________等现象。

【答案】词义深化、词义扩大、词义缩小、词义转移。

4．下列说法正确的一项是()A．词从义项的多少来划分可分为单义词和多义词，所有的词最初都是单义的，有的后来又产生了新的意义，变成了多义词。

B．词的本义是有文献记载的最初的意义，本义也是最基本、最常用的意义，在字典里一般把本义排在第一项。

C．词的“借代引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相似性，所以就可能用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象。

D．词的“比喻引申”是指甲、乙两类对象之间有某种相关性，所以就可能用原本指称甲类对象的词语指称乙类对象，从而使词语产生新的意义。

【答案】A(B本义和基本义可能一致，也可能不一致；C相关性；D相似性。

)5．下列句子中的加点词全用比喻义的一项是()①他们从欧美来，只知生吞活剥．．．．地谈外国。

②他们起了留声机．．．的作用。

③你别站在那里发号施令．．．．。

④语言无味，像个瘪三．．。

⑤认真研究现状的空气．．是不浓厚的。

⑥粗枝大叶．．．．是极坏的作风。

A．①②④⑥B．①⑥C．②③④⑥D．②③⑤⑥【答案】B(“生吞活剥”本指吃东西，这里比喻盲目借鉴外国。

“粗枝大叶”本义是形容树木的，这里比喻粗放的作风。

“留声机”和“瘪三”不属于比喻义，而是运用了比喻的修辞手法。

“发号施令”属于基本义。

)6．下列对词义的解说不正确的一项是()A．“健康”本指“(人体)生理机能正常，没有缺陷或疾病”，除此之外，现在还可指“事物情况正常，没有缺陷”，是词义扩大了。

B．“批判”原有评论优点、指出错误两个方面，现在只剩下“分析、批驳错误”一个方面，是词义缩小了。

C．“行李”原义指两国往来的使者，现在指出门时所带的提包、箱子等，是词义转移了。

D．“小鬼”本是迷信中对鬼神的差役的称呼，现在这个意义已不常用，属词义的缩小。

【答案】D(“小鬼”现在还昵称小孩，本义含厌恶色彩，引申义含亲昵色彩，属语义转移。

)7．“忽悠”是赵本山和范伟在春晚小品表演中出现过的一个词。

近年来使用频率较高，请根据它在下列各句中的意思，分别用一个词语进行替换。

(1)碧绿的田野上，一阵劲风吹来，把几个稻草人吹得直忽悠．．。

可替换为()(2)一些保健品的虚假广告，可把消费者忽悠．．苦了。

可替换为()(3)今天是朋友聚会，我乐感有限，不会唱歌跳舞，那我现在只能来忽悠．．几句，略表心声。

可替换为()(4)范伟看见赵本山身后的两个徒弟，忙对赵本山说：“奇了怪了，今天大忽悠．．还带了两个小忽悠。

”可替换为()【答案】(1)晃动(2)欺骗(3)闲聊(应付、说)(4)骗子8．许多词语在使用上逐渐取得了新的意义，请按示例要求在横线上写出其新的语境义。

示例：接轨[传统义]连接路轨[增补义]比喻两种事物彼此衔接起来，如“与世界经济接轨”。

(1)下课：[传统义]上课时间结束。

[增补义]____________________，如“几个队的主教练纷纷下课”。

(2)含金量：[传统义]物体内所含黄金数量。

[增补义]____________________，如“这篇论文学术含金量相当高”。

【答案】(1)辞职或被撤换(2)事物所包含的实际价值二、课外延伸9．依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是()①为了把幼儿园办成孩子喜欢、家长放心的乐园，她把全部心血都________在天真烂漫的孩子身上了。

②一般而言，年轻人对流行歌曲会有更多的兴趣，而老年人在这方面就要________多了。

③如果生命中只有鲜花和奖杯而没有挫折和痛苦，那么这种人生________显得太单薄了！A．贯注淡薄未免B．贯注淡泊不免C．灌注淡泊不免D．灌注淡薄未免【答案】D(灌注，浇进、注入。

贯注，指(精神、精力)集中或(语气、语意)连贯。

淡薄，(感情、兴趣等)不浓厚。

淡泊，不追求名利。

未免，表委婉的否定，含有不赞成、不以为然之意。

不免，表客观上免不了，难以避免。

)10．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()①要把那些________国家法律，敢于顶风作案的领导干部，移交司法部门处理，而不能以纪律处分代替法律________。

②北京作为历史文化名城，首先要把重要的古代建筑修缮好，尽可能________其原来的________。

A．违犯制裁恢复风貌B．违反制裁复原风貌C．违反惩罚恢复风格D．违犯惩罚复原风格【答案】A(①“违犯”指违背和触犯法律等；“违反”则指不符合、不遵守。

“制裁”与“惩罚”的语言程度不同，前者指用强力处分或惩罚，后者指处罚、处治。

根据语句环境应分别选“违犯”“制裁”。

②“恢复”是指变成原来的样子；或使变成原来的样子，把失去的收回来。

“复原”指恢复原状。

“风貌”与“风格”相比范围要宽泛些，一般指风格和面貌，而“风格”则特指艺术风格。

根据语句环境应分别选择“恢复”“风貌”。

) 11．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是()①各级政府机关要按照国务院的决策________，大力推进资源节约和循环利用工作，进一步传播节约理念，促进全社会转变生产方式和消费方式。

②美国罔顾钓鱼岛是中国固有领土的历史事实，________抛出“《日美安保条约》适用于钓鱼岛”的言论，这一言论彻底暴露了其霸权主义的本质。

③南沙区地理位置独特，享有粤港澳合作先行先试的政策，可以大力促进高新技术产业的发展，这种发展优势令其它新建的经济区__________。

A．部署公然望尘望及B．部署竟然望其项背C．布置竟然望其项背D．布置公然望尘望及【答案】A(“部署”是安排、布置〈人力、任务〉的意思，“布置”是①在一个地方安排和陈列各种物件使这个地方适合某种需要，②对一些活动做出安排，第一句根据句意，应用部署；“公然”是公开地、毫无顾忌地的意思，“竟然”是副词，表示出乎意料之外，根据句意，第二句应用“公然”；“望尘莫及”是只望见走在前面的人带起的尘土而赶不上，比喻远远落后；“望其项背”是能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上，根据句意，第三句应用“望尘莫及”。

)12．下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是()①突如其来的海啸等自然灾害往往令人猝不及防，这对各国政府应对复杂________的能力提出了新的挑战。

②鲁迅文章中有些________的地方，读者需要结合当时的社会环境，认真揣摩，才能理解。

③文学作品中形象优美的语言，所________的丰富多彩的意蕴，远远不是简单的画面所能反映出来的。

A．局势隐讳包涵B．局面隐讳包含C．局势隐晦包含D．局面隐晦包涵【答案】C(局势：(政治、军事、经济等)在一定时期内所呈现的态势，侧重发展趋势；局面：事情在一定时间内所呈现的状态，侧重已形成的状况。

隐讳：因有所忌讳而隐瞒不说；隐晦：含意不明显。

包涵：客套话，表示请求原谅；包含：里面含有(多用于抽象事物)。

) 13．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①两会期间，许多代表明确提出，对乱收费的现象，人民群众早已深恶痛绝，政府必须采取强有力的措施________这种现象。

②目前社会上的浮躁风气和商业上的投机心理________着学术，一些学者忘记了学术的目的，或急功近利，粗制滥造，或取媚世俗，热衷炒作。

③他这个方案，我认为有多处不妥，________应该再让大家讨论讨论。

A．禁止侵袭似乎B．制止侵蚀似乎C．禁止侵蚀好像D．制止侵袭好像【答案】B(制止：强迫使停止，不允许继续下去；禁止：不许可。

侵袭：侵入而袭击；侵蚀：逐渐侵害使变坏。

“似乎”，有表示商量语气的用法，“好像”没有这种用法。

) 14．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()①刚刚在柏林获得银熊奖的《孔雀》把小人物的宿命拍摄得平淡素净，彰显了顾长卫的导演才华，组委会的评价是“其内部积攒的锋芒一经执导即完全________”。

②“中科创业案”第一被告人的辩护律师柴冠宏，向《财经时报》首次披露辩护准备及庭审内幕，他的________使人看到了此案的复杂以及柴冠宏辩护之路的艰辛。

③教育部于2月25日上午________大学英语四、六级考试改革新闻发布会，介绍改革的大体思路：改革教育内容和考试形式，改革分数报道方式，降低考试的社会权重。

A．爆发申诉举行B．暴发申诉举办C．暴发申述举办D．爆发申述举行【答案】D(“爆发”与“暴发”都有突然猛烈发作的意思。

前者强调爆炸性，后者强调突然性，指突然发财或得势(多含贬义)。

“申诉”指国家机关或个人对处分不服向原级机关或上级机关提出意见。

“举办”常和“活动”搭配，“举行”常和“会议”搭配。

) 15．书籍是会提高人的：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。

高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更为理想的境地，走到那种生活的憧憬的路上来了。

”(1)“兽类”的含义：______________________________________________________(2)“兽类”的作用__________________________________________________【答案】(1)指野蛮、庸俗。

(2)更形象地突出书籍的作用。

16．阅读下面四句话，找出加点词意义与其他三项不同的一句，并简要说明理由。

①杰富瑞，一条来自大洋彼岸的鲇鱼．．，在这个世界上，还有人能够避开全球化的浪潮吗？②课堂气氛显得死气沉沉，而在这个“船舱”中放进几条生气勃勃的“鲇鱼．．”，便能打破沉闷，增强活力，提高学生学习的主动性、积极性。

③在中国当今的金融格局中，中资银行无疑是沙丁鱼，而外资银行肯定是一条鲇鱼．．……④天下没有免费的午餐。

面对各种诱惑，你不但要动心，更要动脑。

否则，你就会变成一条贪心的“鲇鱼．．”，一个“拳头”也会轻易地把你钓起来……________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】第④中的“鲇鱼”与其他三句中的“鲇鱼”含义不同。