《倒数的认识》PPT课件
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人教版《倒数的认识》ppt省公开课获奖课件市赛课比赛一等奖课件
怎样求一种数旳倒数
真分数旳倒数一定不小于 1 。
先找出每组数中各数旳倒数,再看看能发觉什么 ?
5
真分数旳倒数
假分数旳倒数等于或不大于 1 。
⑵
先找出每组数中各数旳倒数,再看看能发觉什么 ?
1
假分数旳倒数
整数(0除外)旳倒数旳分子一定是 1 。
先找出每组数中各数旳倒数,再看看能发觉什么 ?
整数旳倒数
真分数旳倒数都不小于它本身,假分数旳倒数等于或不不小于它本身。
1.乘积是1旳两个数互为倒数。
课堂作业:书上29页1————5题
巩固练习
Байду номын сангаас
1旳倒数是1,0旳倒数是0。 ( )
填一填
4
7
9
1
8
5
1关
2关
连一连
写出上面各数旳倒数。
1
20
3关
√
4关
这些数怎样求倒数呢?
5关
课堂小结
2.找一种数旳倒数旳措施:
①找真分数、假分数旳倒数:互换分子、分母旳位置。②找整数旳倒数:先把整数看作分母是1旳分数,再互换分子、分母旳位置。1旳倒数是1,0没有倒数。
学习目的
2.学习求一种数旳倒数旳措施,能正确地求一种数旳倒数。
1.能够了解和掌握倒数旳意义。
口算下面各题。
复习导入
观察每一对数字,它们旳乘积有什么特点?
乘积是1旳两个数互为倒数。
什么是倒数
探索新知
两个数旳分子和分母互换了位置。
像这么旳每组数都有什么特点呢?
互为倒数旳两个数旳特点
7
试着写出 、 旳倒数。
真分数旳倒数一定不小于 1 。
先找出每组数中各数旳倒数,再看看能发觉什么 ?
5
真分数旳倒数
假分数旳倒数等于或不大于 1 。
⑵
先找出每组数中各数旳倒数,再看看能发觉什么 ?
1
假分数旳倒数
整数(0除外)旳倒数旳分子一定是 1 。
先找出每组数中各数旳倒数,再看看能发觉什么 ?
整数旳倒数
真分数旳倒数都不小于它本身,假分数旳倒数等于或不不小于它本身。
1.乘积是1旳两个数互为倒数。
课堂作业:书上29页1————5题
巩固练习
Байду номын сангаас
1旳倒数是1,0旳倒数是0。 ( )
填一填
4
7
9
1
8
5
1关
2关
连一连
写出上面各数旳倒数。
1
20
3关
√
4关
这些数怎样求倒数呢?
5关
课堂小结
2.找一种数旳倒数旳措施:
①找真分数、假分数旳倒数:互换分子、分母旳位置。②找整数旳倒数:先把整数看作分母是1旳分数,再互换分子、分母旳位置。1旳倒数是1,0没有倒数。
学习目的
2.学习求一种数旳倒数旳措施,能正确地求一种数旳倒数。
1.能够了解和掌握倒数旳意义。
口算下面各题。
复习导入
观察每一对数字,它们旳乘积有什么特点?
乘积是1旳两个数互为倒数。
什么是倒数
探索新知
两个数旳分子和分母互换了位置。
像这么旳每组数都有什么特点呢?
互为倒数旳两个数旳特点
7
试着写出 、 旳倒数。
数学倒数的认识(共19张PPT)人教版优秀课件
两个数可以是分数,也可以是小数或整数。
课堂小结
分数除法
这节课你们都学会了哪些知识?
倒数的认识
乘积是1的两个数互为倒数。
1的倒数是1。
0没有倒数。
求倒数的方法:
分子、分母
将分子和分母调换位置。 交换位置
课后作业
分数除法
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
•
凡事 都是多 棱镜, 不同的 角度会 看到不 同的结 果。若 能把一 些事看 淡了, 就会有 个好心 境,若 把很多 事看开 了,就 会有个 好心情 。让聚 散离合 犹如 月缺月圆 那样寻 常,
数学 六年级 上册
3 分数除法
倒数的认识
分数除法
情境导入
分数除法
这些画有什么特点? 水里的画和原画颠倒了
情境导入
分数除法
仔细观察每组分数的分子和 分母,它们之间有哪些关系?
相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。
情境导入
分数除法
先计算,再观察,看看有什么规律。
1
1
1
1
这几个算式的乘积都是1。
探究新知
分数除法
乘积是1的两个数互为倒数。
互为倒数,就是指:
举手回答:请你再 举出几个这样的例 子,看谁列的多!
探究新知
分数除法
用自己的话说说:互为倒数的两个数有什么特点?
1.乘积是1
2.分子、分母颠倒位置
易错警示: 倒数是相互依存的,单独一个数 不能说是倒数。
探究新知 下面哪两个数互为倒数?
分数除法
6
耐
很
就
会
给
给
心
不
快
别
人
一
课堂小结
分数除法
这节课你们都学会了哪些知识?
倒数的认识
乘积是1的两个数互为倒数。
1的倒数是1。
0没有倒数。
求倒数的方法:
分子、分母
将分子和分母调换位置。 交换位置
课后作业
分数除法
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
•
凡事 都是多 棱镜, 不同的 角度会 看到不 同的结 果。若 能把一 些事看 淡了, 就会有 个好心 境,若 把很多 事看开 了,就 会有个 好心情 。让聚 散离合 犹如 月缺月圆 那样寻 常,
数学 六年级 上册
3 分数除法
倒数的认识
分数除法
情境导入
分数除法
这些画有什么特点? 水里的画和原画颠倒了
情境导入
分数除法
仔细观察每组分数的分子和 分母,它们之间有哪些关系?
相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。
情境导入
分数除法
先计算,再观察,看看有什么规律。
1
1
1
1
这几个算式的乘积都是1。
探究新知
分数除法
乘积是1的两个数互为倒数。
互为倒数,就是指:
举手回答:请你再 举出几个这样的例 子,看谁列的多!
探究新知
分数除法
用自己的话说说:互为倒数的两个数有什么特点?
1.乘积是1
2.分子、分母颠倒位置
易错警示: 倒数是相互依存的,单独一个数 不能说是倒数。
探究新知 下面哪两个数互为倒数?
分数除法
6
耐
很
就
会
给
给
心
不
快
别
人
一
《倒数的认识》PPT课件
我的发现
先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?
真分数的倒数一定大于 1 。
3 ⑴ 4 7 ⑵ 2
2 5
7 9
分子是1的分数的倒数 一定是整数 。
1 1 1 ⑶ 2 10 12
大于 1 的假分数的倒数 一定小于 1 。
9 5
13 6
⑷ 4
9
15
整数(0除外)的倒数 的分子一定是 1 。
拓展:(作业做的快的同学,自由结 合讨论,有困难的请教老师。) 1.填空:
只有当假分数为(1 )时, 它与它的倒数 相等; 而( 0 )是没有倒数
二.判断题: 5 1. 是倒数。 ( ) 3 3 1 2.因为1 3 × =1,所以 4 3 是倒数。( ) 4
1 3.整数 a 的倒数是 a . ( ) 4.得数是1的两个数互为倒 数。( )
5.任何一个数的倒数都小 于它本身。( )
马小虎日记
今天,我认识了倒数。我知道了乘积是 6 1 的两个数叫做倒数 。比如 × 7 =1,那么
6 7 是倒数, 也是倒数 。你知道了吗? 7 6
7
6
我还学会了求一个数的倒数只要把分数的 分子和分母交换位置就搞定了。任何真分数的 任何假分数的倒数都是真分数。 倒数都是假分数, 整数和小数是没有倒数的 所以 。 瞧!我学得不错吧?
分子、分母调换位置
5 3 2 7
分子、分母调换位置
求一个数(0除外)的倒 数,只要把这个数的分子、 分母交换位置就可以了。
这些数怎样求倒数呢?
1 1 =1 1 7 23 = 3 2 0 .4 = 5
2 2 =1
整数、带分数、小数都化成 真分数或假分数形式,再把分子、 分母调换位置。
人教版《倒数的认识》ppt课件1(共20张PPT)
想一想:互为倒数的两个数有什么特点?
(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)
11 9 在我们的生活中有很多相互依存的关系,如:父子关系、兄弟关系、朋友关系等等。
掌握求一个数的倒数的方法,能熟练地找出一个数的倒数。
这种相互依存的关系在我们数学中也有,我们已经学过一些,你们还记得吗?
1
8
(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)
4
15
15
4
学以致用 判断。(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)
1.任意一个数都有倒数。
( )×
2.假分数的倒数是真分数。
( )×
3.a是个自然数,它的倒数是 。1a
( ×)
4.因为
1+ 3
23=1,所以
和1
3
互2为倒数。 3
( )×
5. 0.3的倒数是3 。
( )×
第五部分
课堂小结
知识小结
六年级数学上册(RJ)教学课件
第三单元 分数除法
第1课时 倒数的认识
1的倒数是1,0没有倒数。
目录 六年级数学上册(RJ)教学课件
这种相互依存的关系在我们数学中也有,我们已经学过一些,你们还记得吗?
1的倒数是多少?0有倒数吗?和同学交流一下你的想法。 相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。
()
第1课时 倒数的认识
1的倒数是1,0没有倒数。
第四部分
学以致用
学以致用
写出下面各数的倒数。
()
4 第1课时 倒数的认识
因为 + =1,所以 和 互为倒数。
16
11 9 通过计算与观察分析与推理的过程理解倒数的意义。
(1)真分数、假分数的倒数:交换分子、分母的位置。
第三单元《倒数的认识》PPT课件
2 2 =1
整数、带分数、小数都化成 真分数或假分数形式,再把分子、 分母调换位置。
4 7
× ×
9×
3 1 5
(7 ) ( 4 ) (1) (9) (5) (8)
=1 =1 =1
填一填
11 3 1 6
5 2
6
3 11
0
8 3
3 8
2 5
3 12 14 3
20
1 9
6 7 9 10
1
1 3
写出上面各数的倒数
我们也给 数字来找 找朋友吧!
×
=1
0.1×10=1 3× 3 = 1
1 8× 8 = 1 1 60×60 =1
1
2 3× 4 5× 7 9×
3 2 =1 5 4 =1 9 7 =1
1 × 1 =1
找到了这么 多对乘积是1 的朋友!
像这样乘积是1的数字 朋友有多少对呢?
“0”的倒数是 谁呢?
两个数的分子和分母交换了位置。
像这样的 每组数都有什 么特点呢? 2和 3 2 3 4和 5 4 5 7和 9 9 7
3 7 试着写出 5 、2 的倒数。
3 5
分子、分母调换位置 5
3
7 分子、分母调换位置 2 2 7
求一个数(0除外)的 倒数,只要把这个数的分 子、分母交换位置。
这些数怎样求倒数呢?
1 1 =1 1 7 23 = 3 2 0 .4 = 5
7
6
我还学会了求一个数的倒数只要把分数的 分子和分母交换位置就搞定了。任何真分数的 任何假分数的倒数都是真分数。 倒数都是假分数, 所以 整数和小数是没有倒数的 。 瞧! 我学得不错吧?
我的发现
先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?
数学倒数的认识|人教版(共24张PPT)优秀课件
(3) 0的倒数还是0 。
( )×
(4) 假分数的倒数一定是真分数。
( )×
(5)在10-9=1和3÷3=1中,10和9,3和3
互为倒数 。
( )×
(6)一个数的倒数一定比这个数小。
( ×)
巧填数。
1 3
×( =(
3 18
)=7×(
)× 118=1
1 7
)=0.5×(
2)
如果结果不为1,又该怎样填呢?
3 8
×
8 3
2 5
×
5 2
7 15
×175
1 12
×12
每组中的两个数乘积都是1。
每个算式中的因数都是把两个 分数的分子、分母颠倒了位置。
3 8 =1, 7 15 =1
83
15 7
乘积是1的两个数互为倒数。
例如,
3 8
和
8 3
的乘积是1,
我们就说 83和 38互为倒数,
也可以说成 3的倒数是 8 , 8 的倒数是 3 ,
这些数怎样求倒数呢?
2
2 =1
231
7 =3
0.4
2 =5
整数(大于1)、带分数、小数都 化成真分数或假分数形式,再把 分子、分母调换位置。
大家来讨论
1有没有倒数呢?
1
1
=1 = 1
根据倒数的定义
0有没有倒 数呢?
0
=
0 1
我们可以得出: 1的倒数还是1 0没有倒数
74×
= (7)
(4)
1
9
×
我的发现
先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?
3
⑴
4
4 3
数学上册第二单元分数乘法《倒数的认识》课件图
分数乘法与倒数的关系实例
实例一
计算 (2/3) × (3/4) = ?
实例二
求 (3/4) 的倒数。
04
倒数的应用
倒数的实际应用
01
02
03
物理计算
在物理学中,倒数常用于 计算速度、加速度、功率 等物理量,例如计算电流 与电阻之间的关系。
化学反应速率
在化学反应中,倒数可以 用来计算反应速率,帮助 理解化学反应的动力学特 征。
数学上册第二单元分数乘 法《倒数的认识》课件图
• 引言 • 倒数的定义与性质 • 分数乘法与倒数的关系 • 倒数的应用 • 练习与巩固
01
引言
主题简介
倒数概念
倒数是一种数学概念,表示一个 数与1的商为1的数的关系。
倒数计算
通过分数乘法,理解倒数的计算方 法,掌握如何求一个数的倒数。
倒数性质
了解倒数的性质,如一个数的倒数 是唯一的,以及互为倒数的两个数 乘积为1等。
感谢观看
倒数在分数乘法中的应用
1 2
倒数的定义
一个数的倒数是1除以该数,用数学符号表示为a 的倒数为1/a(a≠0)。
倒数在分数乘法中的运用
当两个分数相乘时,可以利用倒数性质简化计算。 例如,a/b × c/d = (a×d)/(b×c) = ad/bc。
3
倒数在解决实际问题中的应用
倒数在解决一些实际问题中也有广泛应用,如速 度、距离和时间的关系等。
小数表示
倒数也可以用小数表示,如0.5的倒数 是2。
03
分数乘法与倒数的关系
分数乘法的计算方法
分数乘法的基本定义
01
分数乘法是指将一个分数的分子与另一个分数的分子相乘,分
《倒数的认识》PPT课件
怎样求整数(0除外)的倒数? 6
先化成分母是1分数 再调换分子、分母的位置 __ 6 1 — 1 6
__ 1 6的倒数是 6
延伸: 2.怎样求带分数的倒数?
19 再调换分子、分母的位置 __ 8 __ 3 先化成假分数 __ 28 19 8
__ 3 的倒数是 __ 8 28 19
延伸: 3.怎样求小数的倒数? 0.75
和
8 3
的
乘积是1,我们就说
3 8
3 8
和
8 3
互为倒数,也可以说成
3 8
的倒数是
8 3
8 3
,
3 8
8 3是
8 3
的倒数,
是
的倒数。
强调:(1)乘积必须是1。 (2)只能是两个数。 (3)倒数是表示两个数的关系 ,它不是一个数。
两个数的分子和分母交换了位置。
像这样的 每组数都有什 么特点呢? 2和 3 2 3 4和 5 4 5 7和 9 9 7
1
1 3
写出上面各数的倒数
5 4 3 5 1的倒数是1, × 因为因为 4 =1 , 5=1 , 5× 3 4 3 5 0的倒数是0。 所以所以 互为倒数。 5 是倒数。 5 和3
a的倒数是
×
1 a
所有的数都有倒数
×
和是1的两个数互为倒数。( × ) 差是1的两个数互为倒数。(× ) ×) 商是1的两个数互为倒数。( ×) 得数是1的两个数互为倒数。( 乘积是1的几个数互为倒数。(×) 乘积是1的两个数互为倒数。( )
6 7 是倒数, 也是倒数 。你知道了吗? 7 6
7
6
我还学会了求一个数的倒数只要把分数的 分子和分母交换位置就搞定了。任何真分数的 任何假分数的倒数都是真分数。 倒数都是假分数, 整数和小数是没有倒数的。 所以 瞧!我学得不错吧?
倒数的认识精选课件PPT
3 10 5
×
63
=
27 50
(m²)
3 10
×130
×
3 10
=
102070(m³)
3 10
米
6. “1”
3 4
吨煤× 2 5
=还剩的吨数
3 × 2 = 3 (吨)
4 5 10
一共的煤-用去的煤=还剩的煤
3 - 2 = 15 - 8 = 7 (吨) 4 5 20 20 20
①假设钢管长1米:
第二根用去:1米×
3 8
×
8 3
=1
4 5
×
5 4
=1
7 10
×170
=1
例如,38
8 和 3 互为倒数,也可以说
3 8
的倒数是
8 3
8 ,3
的倒数是
3 8
4 3
5 2
9 7
真分数的倒数大于1
2 10 12 几分之一的倒
数是整数。
2 7
56 9 1311 非04自然数9的倒 15
数是几分之一
Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
感谢您的观看!本教学内容具有更强的时代性和丰富性,更适合学习需要和特点。为了 方便学习和使用,本文档的下载后可以随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2021/3/2
12
火眼金睛:
1.因为
2 5
+
3 5
=1,所以这两个数互为倒数。(
)
2.1的倒数是1,0的倒数是0。( )
3. 真分数的倒数大于1,假分数的倒数小于1。( )
2021/3/2
5
倒数的认识PPT课件
3 2 5
0.2 1.75
7
4
4
7
先说出每组数的倒数,再说一说你发现 了什么规律 ?
⑴
3 4
2 5
4 7
1 2
1 1 10 12
真分数的倒数一定大于 1 。 分子是 1 的分数,它的 倒数一定是整数 。 7 11 19 10 3 7 47 2 7 大于 1 的假分数的倒数 一定小于 1 。 不为 0 的整数,它的 倒数的分子一定是 1 。
(四)、总结:今天我 们学习了什么知识?你 有什么收获?还有什么 问题吗?
(五)作业: 24页、做一做 25页、第1 、 3、4题
拓展:(作业做的快的同学,自由结 合讨论,有困难的请教老师.) 1.填空: __ 7 __ 6 __ 1 ×( ) = ×( ) = ×( ) 8 4 5 =3×( )=1 2.一个数和它倒数的和是2,这个数 是( ) 3.最小的质数的倒数是多少?
3 __ 5 的倒数是 __ 5 3
说 一 说
3 5 7 2
×
5 3 2 7
= 1 = 1
×
怎样求整数(0除外)的倒数?
6
先化成分母是1分数 再调换分子、分母的位置 __ 6 1 — 1 6
__ 1 6的倒数是 6
1×( 1 )=1
1 的倒数是1.
0×( ? )=1
0没有倒数。
1 4、整数 a 的倒数是 。 a
(× )
5、任何一个数的倒数都小于它本身。( × ) 1 3 3 1 6、因为 3 × =1,所以 是倒数。( ×)
4 4
×
1、得数是1的两个数互为倒数。 2、乘积是1的几个数互为倒数。 3、乘积是1的两个数是倒数。
( ) (× ) ( )
倒数的认识ppt课件
想一想: 1的倒数是多少呢?0有倒数吗?
二、引入情境,探究新知
(二)自学概念,探究理解
写出下面各数的倒数。
二、引入情境,探究新知
三、巩固练习,提升认识
1. 将互为倒数的两个数用线连起来。
8
100
2. 下面的说法对不对?为什么? (1) 与 的乘积为1,所以 和 互为倒数。
(4)一个数的倒数一定比这个数小。
(3)0的倒数还是0。
三、巩固练习,提升认识
3. 小红和小亮谁说得对?
三、巩固练习,提升认识
(1)0.8的倒数是( )或( )。
4. 写出下面各数的倒数。
三、巩固练习,提升认识
1.25
一、复习导入
口算下面各题。
1
1
1
1
1
1
二、引入情境,探究新知
(一)观察算式,你有什么发现?出这样的的算式吗?
(二)理解概念
乘积是1的两个数互为倒数。 和 互为倒数,就是指: 的倒数是 , 的倒数是 。
二、引入情境,探究新知
合作交流:下面哪两个数互为倒数?
二、引入情境,探究新知
(二)自学概念,探究理解
写出下面各数的倒数。
二、引入情境,探究新知
三、巩固练习,提升认识
1. 将互为倒数的两个数用线连起来。
8
100
2. 下面的说法对不对?为什么? (1) 与 的乘积为1,所以 和 互为倒数。
(4)一个数的倒数一定比这个数小。
(3)0的倒数还是0。
三、巩固练习,提升认识
3. 小红和小亮谁说得对?
三、巩固练习,提升认识
(1)0.8的倒数是( )或( )。
4. 写出下面各数的倒数。
三、巩固练习,提升认识
1.25
一、复习导入
口算下面各题。
1
1
1
1
1
1
二、引入情境,探究新知
(一)观察算式,你有什么发现?出这样的的算式吗?
(二)理解概念
乘积是1的两个数互为倒数。 和 互为倒数,就是指: 的倒数是 , 的倒数是 。
二、引入情境,探究新知
合作交流:下面哪两个数互为倒数?
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4.谜语: 五四三二一 (打一数学名词)
我的发现
先找出每组数中各数的倒数,再看看能发现什么 ?
(2)
(1)
大于 1 的假分数的倒数 真分数的倒数一定大于 1 。 一定小于 1 。
(3)
(4)4
8
16
分子是1的分数的倒数 一定是整数 。
整数(0除外)的倒数的
分子一定是 1 。
拓展练习 填空
(1)
阿右旗一完小
卢向重
(1) ×
看第二组算式你有什么发现?
(2)
比赛规则:一、三、五组同学做第一组口算,二、 乘积是1的两个数互为倒数。 四组同学做第二组口算,在规定时间内做对的题的数量 多的同学获胜。
例2
找一找,下列哪两个数互为倒数?
6 1 0
的倒数是1。
没有倒数。
7 你能写出 3 、 的倒数吗? 5 2
2.一个数和它倒数的和是2,这个数(
3.最小的质数的倒数是( )。
)。
× ×
9×
3 1 5
(7 ) () 4 (1) (9) (5) (8)
=1 =1 =1
填一填
11 3 1 6
5 2
6
3 11
0
8 3
3 8
2 5
5 4 3 5 1的倒数是1, ×, , 因为因为 3=1 4 =1 5× 5 4 3 5 0的倒数是0。 所以所以 5 是倒数。 5 和 3 互为倒数。
3 5 7 2
分子、分母调换位置
5 3 2 7
分子、分母调换位置
求一个数(0除外)的倒 数,只要把这个数的分子、 分母交换位置就可以了。
这些数怎样求倒数呢?
1 1 =1 1 7 23 = 3 2 0.4 = 5
2 2 Байду номын сангаас1
整数、带分数、小数都化成 真分数或假分数形式,再把分子、 分母调换位置。
4 7
马小虎日记
今天,我认识了倒数。我知道了乘积是 6 1 的两个数叫做倒数 。比如 × 7 =1,那么
7
6
6 7 是倒数, 6 也是倒数 。你知道了吗? 7
我还学会了求一个数的倒数只要把分数的 分子和分母交换位置就搞定了。任何真分数的 任何假分数的倒数都是真分数。 倒数都是假分数, 整数和小数是没有倒数的 所以 。 瞧!我学得不错吧?