高一物理必修一重力课件学习课件.ppt

1) 力使物体的运动状态发生改变 2) 力是使物体产生形变的原因
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3、力的测量： 测力计(弹簧秤)
5、力的单位： 牛顿 － N
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二、力的表示
1、力的三要素：大小、方向、作用点
2、力的图示： 用一根带有箭头的线段来表示力
5N
F
力的三要素决定力的作用效果
15N
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3、力的示意图：只在图中画出力的作用点 和方向，表示物体在这个方向上受到了力
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2、电磁相互作用：
存在于电荷与电荷、磁体与磁体、电流与电流
之间，他们本质上是同一种相互作用的不同表现， 作用规律与万有引力相似。
3、强相互作用：
存在于原子核内质子质子、质子与中子、中子
与中子之间，它是短程力，作用范围只有约10－ 15m。
4、弱相互作用：
在放射现象中发现的，也是短程力。强度只有 强相互作用的10－12
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基础训练（力）
A 关于力的下述说法中正确的是
A．力是物体对物体的作用 B．只有直接接触的物体间才有力的作用 C．力可以离开物体而独立存在 D．力的大小可以用天平测量
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三、 重力
1、定义：由于地球的吸引而使物体受到的力
2、大小：可由弹簧秤测定
G = mg g = 9.8m/s2
F=20N
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练一练
下列说法正确的是：
D
A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因
为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。
B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用， 乙对甲没有力的作用
C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生 命或无动力的物体只会受力不会施力。
D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施 力物体。
重心不在物体上
重心的位置可以在物体上也可以在物体外
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质量分布不均匀的物体：重心的位置不仅与物体的形状有关 还与物体内质量分布有关
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悬挂法 －－只适用于薄板状的物体
此方法的原理是什么？ 二力平衡
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四、四种基本相互作用
1、万有引力：
存在于一切物体之间，相互作用的强度随距离 的增大而减小。
4、力的分类： 性质：重力、弹力、摩擦力、电磁力、分子 力 效果：压力、支持力、拉力、浮力。
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练一练
物体A对B的压力是20N，如图所示，
试画出这个力的图示。
归纳
A 5N B
作力的图示步骤： a. 选取合适的标度； b. 从作用点开始沿力的方向画一条线段， 线段的长短按选定的标度和力的大小画出，线段 上标出刻度； c. 在线段的末端加箭头表示力的方向。
1 .重力 基本相互作用
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1
一、物体的运动状态和运动状态 的变化
1、物体的运动状态哪个物理量来描述？ 速度
2、运动状态的变化有那几种情形？ 速度的大小发生变化 速度的方向发生变化 速度的大小和方向都发生变化
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二、物体的形变
在外界的作用下，物体的形状或体 积发生了变化，就说物体发生了形变。
3、方向：竖直向下
重力作用点在哪？
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重心的定义：
定义:一个物体的各
部分都要受到重力
的作用，从效果上
看，我们可以认为 各部分受到的重力
G1 G2 G3
Gi Gi+1
Gn
集中作用于一点，
这一点叫做物体的
重心.
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G
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质量分布均匀的物体：重心的位置只跟物体的形状有关
重心在物体上
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1、运动员一脚将球踢出
2、运动员用头顶球
4、用手压尺子，尺子变弯
5、用手拉弹簧，弹簧变长
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3、守门员接住球
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一、力
1、定义： 物体与物体之间的相互作用
物质性：
力不能离开施力物体和受力物体而单 独存在
相互性：
一个力总是联系着两个物体，施力物和 受力物同时存在、同时作用
2、效果：