什么是双关修辞手法

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修辞方式之双关

修辞方式之双关
如今要强借房租一年,所以百姓们都把“崇祯”读做“重征”。(姚雪垠《李自成》)


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春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
丞相做事业,专靠黄菜叶。一朝秋风起,干鳖! “雪”与“薛”谐音,指薛宝钗,“林”指林黛玉;“捣蛋”同“导弹”谐音“重征” 同“崇祯”谐音。表面上指蚕丝和蜡泪,实指“相思”和“眼泪”;表面上指黄菜叶, 实指丞相所信用的三个坏人:黄敬夫、蔡彦文、叶得新。
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五、“匹”语义双关“布匹”和“匹偶” 《子夜歌》:“始欲识郎时,两心望如一。理丝入残机,何悟不成匹。”诗歌中 的“匹”既指布匹,同时双关着“匹偶”。这位女子本指望两情相悦,将会有个美满 的结局,没料到男子负心,留给她的是一缕织不成匹的乱丝,表达了对男子背约负心 的痛心谴责。南朝民歌《作蚕丝》:“绩蚕初成茧,相思条女密。投身汤水中,贵得 共成匹。”“匹”同样蕴涵着两情相悦的寓意,寄托了女子希望与恋人结为连理的美 好愿望
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例如:后面是一片冰山,山上有一只雌凤。其判曰: 凡鸟偏从末世来,都知爱慕生此才。 一从二令三人木,哭向金陵事更哀。(第五回) . 这首诗歌其实暗含了王熙凤的人生经历。“凡鸟”合在一起 即为“凤”,意指贾府泼辣的孙媳妇王熙凤。“一从二令三人木” 描述了王熙凤丈夫贾琏对她的态度变化,一开始听“从”,顺“从”, 稍后就开始“冷”落她,“二令”即为“冷”,最后是“人木”,即 指“休”了她。杨译选用的意译法,表达了原文中的隐含意义, 虽不得不舍弃了原文的形式,原文汉字的生动灵活和作者的妙 笔神功就无法传递了,但是这样保留了语言的内容,在一定程 度上实现了功能对等。这也是受英汉语言的客观差异所限,双 关翻译无法避免的一种困境

【修辞手法】盈联修辞:双关

【修辞手法】盈联修辞:双关

【修辞手法】盈联修辞:双关盈联:双关利用语音或语义条件,有意使语句同时统筹表、里两种意思,言在此而意在彼,这种辞格叫双关。

适当地运用双关伎俩,一方面可使语言风趣,饶有幽默;另一方面也能适应某种特别语境的须要,使抒发含蓄波折、活泼活跃,以加强文章的表示力。

就构成条件而言,双关可分为谐音双关和语义双关两大类。

一、谐音双关:应用音同或音近的前提,使词语或句子语义双关。

人常说的王羲之断案就是利用谐音惩办习徒的。

故事梗概如下:王羲之任太守时,接村民唐兴告财主抢虎案。

本来唐兴为葬父而占了一块无主荒地。

村中财主牛鲁说给“一壶酒”方可。

后来唐兴猎得一只斑斓虎却被抢走,牛说当初要的是“一湖酒”。

王知牛是依势欺人,便以自己写的《乐毅传》向牛换“一活鹅”。

牛送一只活鹅来,王拍惊堂木说:“本官要的是一河鹅,岂非本官书法只值一只活鹅?”牛辩护说:“大人,交易鹅只论个十百千万,岂有论沟渠江河的情理?”王冷笑,把状子扔给牛说:“鹅不管河,酒何论湖?”牛鲁理屈词穷。

牛用谐音霸占唐兴财物,贪得无厌;王以谐音断案,以其人之道还治其人之身,皆大欢喜。

这个故事虽不必定是事实,但足以阐明谐音的作用。

中运用谐音,造成双关系,十分有趣。

如:[1]云间陆士龙,日下荀鸣鹤。

[2]莲子心中苦,梨儿腹内酸。

[3]因荷而得藕?有幸不须梅![4]风吹罗汉摇和尚,雨打金刚淋大人。

[5]三鸟害人鸦鸽坞,一群卖国鹿獐螬。

[6]史鉴传播真可法,洪恩未报反成仇。

[7]凤坠雀巢,二三子连窠及地;月穿鸡屋,四五声金膀啼鸣。

[8]万箭射猪身,看畜生还能叫不?一刀斩羊颈,问妖精再敢来吗?[9] 二猿断木深山中,小猴子也敢对锯?一马陷足污泥内,老畜牲怎能出蹄?例[1]是荀隐对陆云联。

陆荀两文学巨匠都聚首在张华家,陆抱拳自报“云间”句,出口不凡。

陆是松江华亭人,古称华亭为“云间”,以此报籍贯,按谐音可指天空、空中;陆云字士龙,“陆”可谐为“鹿”,“士龙”可谐为“是龙”,全句便可解为“云间鹿是龙”。

双关

双关

双关是一种常见的修辞方式。

在一定的语言环境中,借助语音或语义的联系,使语句同时关涉两种事物,这种言在此而意在彼的修辞方式叫双关。

石中立是宋朝的一个员外郎,他跟几个朋友到御花园里去看狮子。

共中一人慨叹说:“这只狮子,朝廷每天喂它肉吃,我们这些做官的,还不如狮子哩!”石中立说:“当然,我们的官衔是员外郎(谐音“园外狼”),怎么能跟御花园里的狮子比呢?“员外郎”同“园外狼”谐音,既说的是员外郎,又说的是园外狼,与园中狮形成对比,幽默、戏谑、饶有趣味。

这种利用词语的谐音关系(音同或者近)构成的双关叫谐音双关。

猴子死后去见阎王,请求来世做人。

阎王说:“你要做人,必须把身上的毛都拨掉。

”就叫小鬼过来,给他拔毛。

才拨一根,猴子就痛得大叫大嚷起来。

阎王说:“看你,一毛不拔,怎能做人呢?”这则笑话假托一个寓言故事,讽刺极端吝啬自私的人,他们拔一毛利天下而不为。

结尾发出了“怎能做人呢”的犀利质问。

“一毛不拔”字面意义是一根毫毛都不肯拔,引申义是形容极其吝啬自私。

这则笑话兼有两种意义:表面上假托阎王责骂猴子一根毫毛都不肯拔;实际上是用来讽刺极其吝啬自私的人。

这种借助词语的多义关系构成的双关叫语义双关。

这里宝玉又说:“不必烫暖了,我只爱吃冷的。

”薛姨妈道:“这可使不得;吃了冷酒,写字手打颤儿。

”宝钗笑道:“宝兄弟,亏你每日家杂学旁收的,难道就不知道酒性最热,要热吃下去,发散的就快;耍冷吃下去,便凝结在内,拿五脏去暖他,岂不受害?从此还不改了呢。

快别吃那冷的了。

”宝玉听了这话有理,便放下冷的,令人烫来方饮。

黛玉嗑着瓜子儿,只管抿着嘴儿笑。

可巧黛玉的丫环雪雁走来给黛玉送小手炉儿。

黛玉因含笑问她说:“谁叫你送来的?难为他费心。

——那里就冷死我了呢!” 雪雁遣:“紫鹃姐姐怕姑娘冷,叫我送来的。

”黛玉接了,抱在怀中,笑道:“也亏了你倒听她的话!我平日和你说的,全当耳旁风,怎么他说了你就依,比圣旨还快呢…宝玉听这话;知是黛玉借比奚落,也无回复之词,只嘻嘻的笑了一阵罢了。

修辞手法之夸张与双关

修辞手法之夸张与双关

修辞手法之夸张与双关修辞手法是为了增强作品的表达效果和艺术性,使其在读者心中留下深刻印象的一种写作技巧。

夸张与双关正是其中两种常用的修辞手法,它们通过夸张与双关的表达方式,让作品更富有张力和深度。

本文将探讨夸张与双关的含义、特点以及在不同文体中的应用。

一、夸张夸张是一种通过对事物进行过份放大或缩小的修辞手法,以达到强烈的修辞效果。

夸张的表达方式多为夸大其词或者造成外观上的过分影响。

通过夸张手法,作家可以使作品更加生动有趣,增强读者对作品的印象。

夸张不仅可以用来形容人物或事物的特征,也可以用来描述感觉、情绪或者场景。

例如,“他的手臂像铁棍一样粗壮”中的“像铁棍一样粗壮”,通过夸张的手法,生动地形容了人物的强壮,让读者对人物形象有了鲜明的印象。

除了形容特征,夸张还可以用来描述情感的强烈程度。

例如,“我饿得可以吃一头大象”中的“可以吃一头大象”,通过夸张的手法,生动地表达了作者饥饿的强烈感受,让读者能够深刻地感受到作者的饥饿之苦。

在文学作品中,夸张除了可以增加趣味性之外,还可以用来渲染情节和突出主题。

例如,“史诗般的战斗”中的“史诗般”,通过夸张的手法,突出了战斗的激烈与艰巨,让读者能够感受到战斗的庞大和壮丽。

二、双关双关是指一句话或一段话含有两种或两种以上意义的修辞手法。

双关常常具有一定的幽默和智慧,通过在文字中加入双关的表达方式,使作品更富有深度和趣味。

双关可以通过词语的音形相似或者意义的多义性来完成。

例如,“玩笑无度,会令笑声变为泪水”中的“玩笑无度”,这句话可以理解为开玩笑开得太过分,也可以理解为开玩笑开得十分多。

通过这种双关表达,作者让读者在笑声之中感受到一丝悲伤的情绪。

双关还可以通过短语或者句子的结构取得。

例如,“如约而至,却不见其人”中的“如约而至”,在表面意义上是按照约定的时间到达,而实际上却并没有到达。

通过这种双关的手法,作者揭示了人物的虚伪和不信守承诺的行为。

双关在幽默作品中的应用尤为广泛。

诗歌双关修辞示例

诗歌双关修辞示例

诗歌双关修辞示例诗歌双关修辞示例:一、比喻修辞的双关:比喻修辞是运用一种事物或概念来描写另一种事物或概念,从而产生比喻的效果。

下面是一些比喻修辞的双关示例:1、他的眼睛是星辰,照亮我的黑夜。

此处,眼睛被比喻为星辰,形容其明亮的光芒,同时也暗指其深邃动人。

2、她的嗓音如蜜,甜到入心。

此处,嗓音被比喻为蜜,形容其悦耳动听,同时也暗指其充满吸引力。

3、他的笑声如泉水,流淌在我的耳畔。

此处,笑声被比喻为泉水,形容其清澈透明,同时也暗指其欢乐愉悦。

二、拟人修辞的双关:拟人修辞是将非人事物赋予人的特征,使其具有人物的感情、行为和思维。

下面是一些拟人修辞的双关示例:1、风儿轻轻地叹息,告诉我秋天来了。

此处,风儿被拟人化,具有叹息的特征,同时也暗指秋天的到来带来了一种忧伤的氛围。

2、太阳母亲的眼睛温柔地照耀大地。

此处,太阳被拟人化,具有温柔地照耀的特征,同时也暗指太阳的光辉使大地变得明亮温暖。

3、花开时轻轻低语,让风儿替它们传达思念。

此处,花被拟人化,具有低语的特征,同时也暗指花朵的鲜艳之美和情感的表达。

三、夸张修辞的双关:夸张修辞是为了强调刻画事物的特点而采用的一种修辞手法。

下面是一些夸张修辞的双关示例:1、他的胃口大得像个黑洞,吞噬一切。

此处,胃口被夸张为黑洞,形容其巨大,同时也暗指其欲望无穷。

2、雪花纷纷扬扬,像天上撒下的银币。

此处,雪花被夸张为银币,形容其数量多,同时也暗指其美丽闪耀。

3、那个人的眼睛大得能装下整个世界。

此处,眼睛被夸张为能装下整个世界,形容其宽广深邃,同时也暗指其眼光独特。

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法律名词及注释:1、比喻修辞:一种修辞手法,指用一个事物或概念来描写另一个事物或概念,以产生比喻效果。

2、拟人修辞:一种修辞手法,将非人事物赋予人的特征,使其具有人物的感情、行为和思维。

3、夸张修辞:一种修辞手法,为了强调刻画事物的特点而采用夸张的手法。

互文通感顶真借代双关

互文通感顶真借代双关

初中常见的几个修辞手法双关:在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞手法叫做双关。

双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深寓意,给人以深刻印象。

1、意义双关【例】《红楼梦》中“将那三春看破,桃红柳绿待如何?把这韶华打灭,觅那清淡天和”。

“三春”表面指暮春,内含元春、迎春、探春三人的境遇。

2、谐音双关【例】“道是无晴却有晴”中的“晴”表面上是晴天的晴,内含感情的“情”。

借代 (散文常考)不直接说出要说的事物,而借用与它有密切关系的事物来代替,或用事物的局部代替整体,就是借代。

借代可使语言简洁、生动、形象化,唤起读者的联想。

例子(1):巾帼不让须眉。

(以「巾帼」借代女人、「须眉」借代男人。

)例子(2):朱门酒肉臭,路有冻死骨。

《自京赴奉先县咏怀五百字》杜甫(以「朱门」借代富贵之家、「死骨」借代尸体。

)例子(3):过尽千帆皆不是。

《梦江南》.其二温庭筠(以「帆」借代帆船。

)例子(4):黄发、垂髫,并怡然自乐。

《桃花源记》陶潜(以「黄发」借代老人、「垂髫」借代小孩。

)例子(5):她希望长大后当白衣天使。

白衣天使,代指护士。

顶真也称“顶针”、“蝉联”、“联珠”,是对联的一种修辞手法。

其特点是用联语中前一句的末字(词)作为后一句的起字(词),句子首尾相连,上递下接,环环紧扣,一气呵成,读来令人拍手叫绝。

顶真联,按顶真单位分为字顶真、词顶真等,按联中的顶真位置,可分为句中顶真、句间顶真和句句顶真。

字顶真联,是以字为顶真单位。

如:水面冻冰,冰积雪,雪上加霜;空中腾雾,雾成云,云开见日。

互文①秦时明月汉时关.......,万里长征人未还。

──秦汉时的明月和关塞。

(王昌龄《出塞》)②主人下马客在船,........举酒欲饮无管弦。

──主人和客人都下了马上了船。

(白居易《琵琶行》)③悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北...........。

──(凶悍的差役来到我们村里催租时,)到处叫喊,到处骚扰(即“叫嚣、隳突乎东西南北”)。

双关的修辞手法

双关的修辞手法

双关的修辞手法
双关是修辞手法中的一种,是指一句话或一词语具有两种或多种不同的意思,因此常常产生幽默感和诙谐感,引人发笑或思考。

双关在口语和文学作品中被广泛应用,是现代语言表达中常用的一种修辞技巧。

双关的特点:短小、朗咏、概括、明确、幽默、诙谐。

双关的分类:
1.音形双关:是指一些相近的音或形状可以构成两种或多种意思的双关语,例如:
例子:I scream (我尖叫); ice cream (冰淇淋)
例子:I see (我看见); I sea (我看大海)
例子:She's shellfish (她很自私); She's a shell fish (她是一条贝壳鱼)
2.意义双关:是指一种词语可以有两种或多种不同的意思,例如:
例子:Time flies (时间飞逝); Time flies (时间蝇虫)
例子:I have a lot on my plate (我手头有很多事); I have a lot of food on my plate (我餐盘里有很多食物)
例子:I saw her duck (我看到她鸭子); I saw her duck (我看到她躲开)
双关的应用:
双关是一种非常富有表现力的文学修辞手法,在语言中可以起到强调某些观点和意义的作用,例如在诗歌中,双关可以让诗句更加优美,增加诗意和吸引力。

双关也可以用于广告营销中,添加幽默和轻松感,以吸引消费者的注意力,提高产品的销售量。

总的来说,双关作为修辞手法之一,能够配合语言使用,起到良好的视听效果。

需要在应用中注意前后文的连贯性,准确把握语言中的色彩和意义,才能做到恰到好处的双关语。

修辞手法之双关与反问

修辞手法之双关与反问

修辞手法之双关与反问修辞手法是文学和修辞学中常用的一种表达技巧,通过运用恰当的语言和句式,使作品更具感染力和艺术性。

在众多修辞手法中,双关和反问是常见且具有独特效果的两种手法。

本文将对双关和反问这两种修辞手法进行探讨,并说明其在文学创作和日常交流中的应用。

一、双关双关是指一句话或一段文字具有两种或多种不同的意义。

它可以借由词语的多义性,制造出令人意想不到的效果,从而丰富作品的表现力。

双关在文学作品中常被用来创造幽默、增加趣味、展示智慧等。

比如,莎士比亚的戏剧中经常使用双关来表达人物的机智和智慧。

双关可以体现在词语的多义上。

比如,当我们说“今天天气真晴朗,我心情也很晴朗”,“晴朗”这个词既可以表示天气晴朗,也可以表示心情愉快,从而形成一种巧妙的对比。

另外,双关还可以表现在短语或句子的构造上。

比如,当我们说“我不是不想接你电话,而是我没手机了”,这句话中的“我不是不想”和“没手机了”形成了双关,一方面是表达了对对方的思念,另一方面也揭示了无法接电话的现实情况。

二、反问反问是一种修辞手法,通过提出疑问,实际上是用反问的方式来进行肯定或强调。

它与直接陈述相比,更具有感染力和亲和力,能够引起读者或听众的共鸣和思考。

反问在文学作品中常用来烘托气氛、强调观点、反驳论点等。

反问可以通过简单而有力的问句来实现。

比如,当我们说“难道人人都不知道这个道理吗?”此问句既是对众人的反问,也是对道理的肯定,强调了道理的普遍性和重要性。

另外,反问还可以通过修辞手法进行加工。

比如,当我们说“这个问题是不是很容易解决呢?”通过用“容易解决”来反问,实际上是指该问题并不容易解决,强调了问题的复杂性和难度。

三、修辞手法在创作和交流中的应用修辞手法是作家和演讲者常用的技巧,在文学创作和日常交流中都有广泛的应用。

双关和反问作为修辞手法中常见的两种形式,具有独特的功能和效果。

在文学创作中,双关可以增加作品的趣味和吸引力。

作家可以巧妙地运用双关来表达复杂的情感、展现人物的智慧或增加作品的幽默感。

修辞手法之比喻与双关

修辞手法之比喻与双关

修辞手法之比喻与双关修辞手法对于文学创作和修辞表达起着至关重要的作用。

其中,比喻和双关是两种常见且广泛运用的修辞手法。

比喻通过对两个事物之间的相似性进行隐喻,用一个事物来揭示另一个事物的特征。

而双关则通过使用具有多重意义的词语或句子,引发读者的思考。

本文将详细探讨比喻和双关这两种修辞手法的特点和运用方法。

一、比喻修辞手法比喻修辞手法是通过将一个事物与另一个事物相比较,以便更好地揭示出后者的特征。

它通过创造一种隐喻,使得读者可以更加直观地理解作者的意图。

比喻使用形象生动的语言来激发读者的想象力和情感共鸣。

比喻的应用可以使文章更加生动有趣,凸显某一事物的特点或表达作者的观点。

常见的比喻手法包括直接比喻和间接比喻。

直接比喻是将两个事物进行直接比较,明确地揭示它们之间的相似性。

例如,"他的笑容如同阳光一样温暖"中,通过将笑容与阳光进行比较,表达出作者对于他人笑容的赞美之情。

间接比喻则是通过暗喻或排比等方式来打比方,不直接点明对象,借用其他事物来暗示所要比喻的对象。

例如,"他的话如同一把利剑,一下子刺破了我的心"中,通过将话语与利剑进行比较,暗示作者被他的话所伤害。

无论是直接比喻还是间接比喻,比喻的表达要准确生动,使读者能够更加直观地感受到所要表达的意思。

二、双关修辞手法双关修辞手法是通过使用具有多重意义的词语或句子,达到深入思考和意义共鸣的效果。

它常常在幽默、戏剧和诗歌等形式的文学作品中运用,具有很高的审美价值。

双关修辞手法通过词语的多义性来创造出意义上的多层次,让读者在阅读中体验到快乐或思考。

它常常与上下文紧密结合,可以产生意想不到的效果。

例如,"时光荏苒,山河不老"中的"山河"一词既可以指代具体的山川,也可以比喻代表国家和民族的河山。

这样的双关使得句子更富有意境,让读者更易产生共鸣。

另一个例子是:"既往不咎,一笑而过。

修辞方式之双关

修辞方式之双关

• 例如:这次在贾赦手内住了,只得吃了酒,说笑话。因 • 说道:“一家子一个儿子最孝顺。偏生母亲病了,各处求 医不 • 得,便请了一个针灸的婆子来。婆子原不知道脉理,只说 是心 • 火,如今用针灸之法,针灸针灸就好了。这儿子慌了,便 问:‘心 • 见铁即死,如何针得?’婆子道:‘不用针心,只针肋条 就是了。’ • 儿子道,‘肋条离心甚远,怎么就好?’婆子道:‘不妨 事。你不 • 知天下父母心偏的多呢。’”(第七十五回)
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还有很夗双关语在广告中运用癿实例。 有口皀杯(碑)--酒类广告 一步到胃(位)--胃药广告 乐在骑(其)中--赛马/摩払车广告 百衣(依)百顺--电熨斗广告 烧(稍)胜一筹--快飠庖广告 随心所浴(欲)--热水器广告 闲(贤)妻良母--洗衣机广告 咳(刻)丌容缓--止咳药广告 多石(亊)化小,小石(亊)化了--治结石病广告 百闻丌如一键(见) 丌“打”丌相识--打印机广告 香港有家化妆品公司癿广告是:“趁早下‘斑’,请勿‘痘’留 有家洗衣机广告是一句成语改动一字:“闲妻良母”。 音响公司:“一呼四应”、“声东击西”。 饺子铺:“无所丌包”。 石灰厂:“白手起家”。 当铺:“当乊无愧”。 帽子公司:“衣帽取人”。 观光理发庖:“一毖丌拔”。

①借问瘟君欲何往,纸船明烛照夛烧。(毖泽东《七律?送瘟神》)


②夘正长,路也正长,我丌如忘却,丌说癿好吧。(鲁迅《为了忘却癿记念》)
③我得去!凢我这身板,赤手空拳也干个夙本!我刚打算往下跳,叧见她扭回头来, 丟眼直盯着被惊呆了癿孩子,拉长了声音说:“孩子,好好癿听妈妈癿话啊!”(王 愿坚《党费》) ④可是匪徒们走上这十几里癿多山背,他没想到包马蹄癿破麻袋片全被踏烂掉在路上, 露出了他们癿马脚。(曲波《林海雪原》) ⑤她们癿死,丌过像无边癿人海里添几粒盐,虽然使扯谈癿嘴巳们觉得有些味道,但 是丌久还是淡、淡、淡。 ⑥周繁漪:好,你去吧!小心,现在,(望窗外,自语)风暴就要起来了! 例①“瘟君”既指血吸虫,又指社会上癿害人虫;例②“夘”实指黑暗统治,“路” 实指革命征途;例③“听妈妈癿话”实指听党癿话;例④“露出了他们癿马脚”实指 露出了匪徒们癿破绽;例⑤“淡”实指平淡;例⑥周繁漪指癿是“风暴”癿比喻义, 即激发癿矛盾,生死癿搏斗

双关的例句

双关的例句

双关的例句
双关是一种修辞手法,指在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼。

以下是一些双关的例句:1. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(晴:谐音情)2. 打破沙锅问到底。

(问:谐音璺)3. 夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢。

(夜、路:暗示黑暗的社会) 4. 旗杆上绑鸡毛——好大的胆子。

(鸡毛:借指掸子)5. 孔夫子搬家——净是书(输)。

(书:谐音输)6. 我失骄杨君失柳,杨柳轻飏直上重霄九。

(杨、柳:既指杨开慧、柳直荀,又指杨柳)7. 你的窗子向着太阳,我的窗子向着月亮。

(窗子:暗示两人的感情隔阂)这些例句都巧妙地运用了双关的修辞手法,使句子具有双重意义,增强了语言的表达力和趣味性。

什么是双关和象征修辞手法

什么是双关和象征修辞手法

双关修辞手法一、什么是双关在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞手法叫做双关。

二、双关的作用双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。

三、双关的分类双关可分为语音双关和语义双关。

1.语音双关。

利用同音或近音的条件而构成的双关①东边日出西边雨,道是无晴还有晴。

——《竹枝词》(刘禹锡)分析:“晴”表面上是说晴雨的“晴”,暗中却又是在说情感的“情”,一语相关。

表达了古代封建社会时,青年男女之间微妙的爱情。

②食全食美(广告词)分析:食与十双关。

意思夸奖这个酒家的酒菜齐全,味道美。

③咳不容缓(广告词)分析:咳与刻双关.意思是咳嗽不能迟疑大意,得赶紧用这种药来治.2.语义双关。

利用同一词语有几种义项构成的双关。

①《红楼梦》中“将那三春看破,桃红柳绿待如何?把这韶华打灭,觅那清淡天和”。

分析:此句中的“三春”表面指暮春,内含《红楼梦》一书中元春、迎春、探春三个人物的境遇。

②美的,生活可以更美的(广告词)分析:美的,既指品牌的名称,又可以理解为,这种空调是很美的。

第二种理解为“美丽的”③四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气。

——《风筝》(鲁迅)分析:“寒威”和“冷气”指的是天气,也指保守的社会。

④四周黑洞洞的,能不碰壁吗?《回忆我的伯父鲁迅先生》分析:碰壁的本意是撞到墙上了,其实是鲁迅先生的一句话,意思是当时的社会环境太黑暗(与四周黑洞洞的双关,本意指光线不足,漆黑,也指环境黑暗),鲁迅作为反对当局的作家,自然会遭到很多的抵制压迫,理解为碰壁。

象征修辞手法象征:是古典诗歌中惯用的表现手法之一,是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现某种概念、思想和感情的艺术手法。

象征体和本体之间存在着某种相似的特点,可以借助读者的想象和联想把它们联系起来。

例如,龙象征皇上最高权力,凤凰象征皇上的德行,麒麟是长治久安的象征,猿声是旅人离分时的伤感的表现,鹤是永生的化身,蝙蝠跟西方相反,则代表着幸福,鸳鸯是爱情的象征,大雁给分离的情人带来消息,梧桐常在描写秋天的诗中出现,杨柳表示别离,兰花是纯洁的象征,牡丹是富贵的标志,“梅”象征高洁、清秀、淡雅、素朴;“菊”象征高洁、傲霜斗雪的坚强,被称为“隐逸之花”;“兰芷”象征名贵、孤芳、清高等等。

什么是双关修辞手法

什么是双关修辞手法

一、什么是双关在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞手法叫做双关。

二、双关的作用双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。

三、双关的分类双关可分为语音双关和语义双关。

1.语音双关。

利用同音或近音的条件而构成的双关①东边日出西边雨,道是无晴还有晴。

——《竹枝词》(刘禹锡)分析:“晴”表面上是说晴雨的“晴”,暗中却又是在说情感的“情”,一语相关。

②食全食美(广告词)分析:食与十双关。

意思夸奖这个酒家的酒菜齐全,味道美。

③咳不容缓(广告词)分析:咳与刻双关.意思是咳嗽不能迟疑大意,得赶紧用这种药来治.华语网友情提示:在本站搜索中输入修辞名称,可直接找到相关资料。

2.语义双关。

利用同一词语有几种义项构成的双关。

①《红楼梦》中“将那三春看破,桃红柳绿待如何?把这韶华打灭,觅那清淡天和”。

分析:此句中的“三春”表面指暮春,内含《红楼梦》一书中元春、迎春、探春三个人物的境遇。

②美的,生活可以更美的(广告词)分析:美的,既指品牌的名称,又可以理解为,这种空调是很美的。

第二种理解为“美丽的”③四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气。

——《风筝》(鲁迅)分析:“寒威”和“冷气”指的是天气,也指保守的社会。

④四周黑洞洞的,能不碰壁吗?《回忆我的伯父鲁迅先生》分析:碰壁的本意是撞到墙上了,其实是鲁迅先生的一句话,意思是当时的社会环境太黑暗(与四周黑洞洞的双关,本意指光线不足,漆黑,也指环境黑暗),鲁迅作为反对当局的作家,自然会遭到很多的抵制压迫,理解为碰壁。

诗歌鉴赏古诗词里常见的“双关”

诗歌鉴赏古诗词里常见的“双关”

古典诗词里常见的“双关”举隅在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞手法叫双关。

双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深寓意,给人以深刻印象。

双关可分为谐音双关和语义双关。

古典诗词里面使用双关的例子很多,其中有一些很有代表性。

一、“芙蓉”和“夫容”,“莲”和“怜”,“藕”和“偶”谐音双关这种双关在南朝民歌吴歌中频繁出现。

例如:“高山种芙蓉,复经黄檗坞。

果得一莲时,流离婴辛苦。

”(《子夜歌》)“思欢久,不爱独枝莲,只惜同心藕。

”(《读曲歌》)芙蓉即莲花,本是大自然的一种植物,藕是荷花的根茎,这两个例子利用“芙蓉”谐音“夫容”,“莲”谐音“怜”,“藕”谐音“偶”而构成双关,含蓄地表达出对恋人的思念之情。

二、“丝”和“思”谐音双关李商隐在《无题》一诗有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“丝”与“思”双关,意即只要有一息尚存,痴情不改,实指坚贞的爱情。

“春蚕不应老,昼夜常怀丝。

何惜微躯尽,缠绵自有时。

”(南朝民歌《作蚕丝》)此诗也巧妙地运用双关隐语,表达了劳动妇女对爱情的渴求和执著。

三、“柳”和“留”谐音双关古代离别的时候,往往从路边折杨柳相送,借以表达恋恋不舍的心情,“柳”者,“留”也。

如李白《春夜洛城闻笛》:“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情!”笛子吹奏的是一支《折杨柳》曲,它属于汉乐府古曲,抒写离别行旅之苦。

李白听着远处的笛声,不由自主地陷入了乡思。

又如王维《送元二使安西》:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

”“柳”既是写景,又暗寓“留”之意,显示作者对朋友的留恋之情。

四、“期”和“棋”谐音双关《子夜歌(其二)》:“今夕已欢别,合会在何时?明灯照空局,悠然未有期!”“期”是“棋”的谐音,寓意“欢别”之后不知何时才能相见,真如一盘下不完的棋。

其凄美、哀怨之情跃然纸上,入木三分。

唐代温庭筠《新添声杨柳枝词二首》里有:“井底点灯深烛伊,共郎长行莫围棋。

双关、对偶的修辞手法

双关、对偶的修辞手法

借助语境,利用语音或语义的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,称为双关。

双关分为谐音双关和语义双关两类。

它可以使语言含蓄幽默,机智巧妙。

例如:名句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”里的“丝”字,谐音双关“思”,意即只要一息尚存,痴情不改。

实指坚贞的爱情。

用一对音节相符、结构相同的语句来表达相近、相关或相反的内容,称为对偶。

它内容上交相辉映,相得益彰;形式上整齐对称,和谐悦耳。

例如:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

”(陆游《临安春雨初霁》)两句上下相对,平仄相谐;并且还巧妙地将动景“听春雨”、“卖杏花”与静景“小楼”、“深巷”结合起来,描绘出了江南特有的春光,意境清新,颇有情致。

对偶不仅适用于诗歌文章,还可应用于文章标题、小说回目和词句题写等。

把三个或三个以上的语句,按意义的大小、多少、深浅、轻重等依次排列,称为层递。

层递分为递升和递降两类。

它环环紧扣,可以使人的认识层层深入,加强说服力;还可以在幽默风趣中铸造意境。

例如:诗人郑板桥“一片两片三四片,五六七八九十片。

千片万片无数片,飞入梅花总不见”一诗,前三句用的是层递手法,实写雪花之多。

为激发本意而问,只问不答,答案暗含在反问句中,称为反问。

它用否定句式表示肯定意思,或用肯定句式表示否定意思。

它可以加强语气,表达强烈的思想感情,发人深思。

例如:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”(王翰《凉州词》)最后一句反问,抒发了诗人“古来征战鲜有人归”的慨叹之情,要比直陈“年年战骨埋荒外,空见葡萄入汉家”、“一将功成万骨枯”情味更浓,更能撼人心脾。

用上句结尾的词语做下句的开头,使邻接的句子首尾蝉联,上传下接,称为顶真。

它可以更好地反映事物之间的有机联系,有着结构紧密、贯通流畅和活泼俏皮的语言特点。

例如:“人影溶进了晨雾,晨雾溶进了湖水,湖水溶进了琴声,而琴声,溶进了我的心。

”(油画《早晨》配诗)这首抒情诗采用顶真手法为我们依次展现了一个个化出化入的动人画面,衔接紧密,清新自然;动静相宜,情趣盎然。

双关修辞手法介绍

双关修辞手法介绍

双关修辞手法介绍
在修辞手法中,有一种叫做“双关”,双关指的是利用词语同音或多义等条件,有意使一个语句在特定的语言环境中同时兼有种意思,表面上说的是甲义,实际上说的是乙义;类似我们平时所说的一石三鸟、一箭双雕、指桑骂槐,即言在此而意在彼。

双关包括谐音双关和语义双关两种。

1、谐音双关
即利用词语的同音或近音条件构成的双关,例如:
(1)杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

(刘禹锡《竹枝词》)
(2)外边树梢头的蝉儿却在枝头唱高调:“要死哟!要死哟!”(茅盾《雷雨前》)
例(1)利用“晴”“情”同音构成双关,例(2)利用音近表面摹拟蝉儿的叫声,实际是用雷雨前闷热得要死来诅咒反动黑暗的统治已到了末日。

此外,汉语中的许多歇后语就是利用谐音双关构成的。

例如:
(3)老虎拉车——谁赶(敢)?
(4)孔夫子搬家——净是书(输)。

(5)窗户眼吹喇叭——鸣(名)声在外。

2、语义双关
即利用词语或句子的多义性构成的双关,例如:
(1)他(指陈毅)却笑着说:“没关系!吃点墨水好哇,我肚子里的‘墨水’还太少呢!”(小学语文《吃墨水》)
(2)可是匪徒们走上几十里的大山背,他们没想到包马脚的麻袋片全烂掉在马路上,露出了他们的马脚。

(曲波《林海雪原》) 例(1)用“墨水”的多义性,表面用的是本义,实际指的却是比喻义:学问或知识。

例(2)中“马脚”也是实际用的比喻义:破绽。

“双关”的答题公式

“双关”的答题公式

“双关”的答题公式定义:在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞手法叫“双关”。

双关可使语言表达得含蓄、豳默,而且能加深语意,给人以深刻印象,表面上说的是甲义,实际上说的是乙义;类似我们平时所说的“一石三鸟”“一箭双雕”“指桑骂槐”,即言在此而意在彼。

双关包括谐音双关和语义双关两种。

1、谐音双关。

即利用词语的同音或近音条件构成的双关。

例如(1)杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

利用“晴”“情”同音构成双关。

(《竹枝词》刘禹锡)(2)外边树梢头的蝉儿却在枝头唱高调:“要死哟!要死哟!”利用音近表面摹拟蝉儿的叫声,实际是用雷雨前闷热得要死来诅咒反动黑暗的统治已到了末日。

(《雷雨前》茅盾)此外,汉语中的许多歇后语就是利用谐音双关构成的。

例如:老虎拉车一一谁赶(敢)?孔夫子搬家一一净是书(输)。

窗户眼吹喇叭一一鸣(名)声在外。

2、语义双关。

即利用词语或句子的多义性构成的双关。

例如:(1)他(指陈毅)却笑着说:“没关系!吃点墨水好哇,我肚子里的墨水”还太少呢!”用“墨水”的多义性,表面用的是本义,实际指的却是比喻义:学问或知识。

(《吃墨水》小学语文课文)(2)可是匪徒们走上几十里的大山背,他们没想到包马脚的麻袋片全烂掉在马路上,露出了他们的马脚。

“马脚”也是实际用的比喻义:破绽。

(《林海雪原》曲波)(3)四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气。

“寒威”和“冷气”指的是天气,也指保守的社会。

(《风筝》鲁迅)常用的答题格式:使……表达得含蓄、幽默,加深语意,给人以深刻印象。

用双关的修辞手法写作文

用双关的修辞手法写作文

用双关的修辞手法写作文
"双关语"指在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重
意义,言在此而意在彼的修辞方式。

双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,
给人以深刻印象。

谐音双关:东边日出西边雨,道是无晴却有晴(情)。

语意双关:夜正长,路也正长,我不如忘却,不说的好罢
“双关语”溯源
朱国良
双关语”就是话中有话,弦外有声,暗藏机锋,隐晦曲折,需要仔细嚼一嚼,其味是
在细嚼慢咽之中体会的。

有一出川剧叫《秋江》的,里面的老艄公问前来搭船的女尼贵姓,妙常故意说“姓陈”,艄公忙令住口,因为舟行江中,最怕就是这个字——沉。

《我的前半生》一书中,
爱新觉罗·溥仪三岁登基,大哭大喊,其父摄政王说:“别哭,别哭,快完了,快完了!”这引得文武百官心中嘀咕,认为乃不祥之兆,怎么能说“快完了”呢?
双关语,古已有之。

六朝的乐府民歌有“衔碑(谐悲)不得语”,“夜夜得连(谐怜)子”,“昼夜长悬丝(谐思)”,“藕(谐偶)异心无异”等句。

宋朝有民谣曰珐姬粹肯
诔厩达询惮墨:“打破筒(谐童贯姓),泼了菜(谐蔡京姓),便是人间好世界。

”《红
楼梦》中的“护官符”有“假”与贾谐,“雪”与薛谐,也是妙趣横生。

四十年代山西有
谚曰“打破盐(谐阎锡山姓)钵子,捣烂酱(谐蒋介石姓)罐子,百姓才有好日子”,这
一双关语,暗寓民心所向。

双关语最能发挥国人的幽默和风趣。

法国大文豪雨果也说:“双关语是飞舞着的灵魂
的产物。


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什么是双关修辞手法
一、什么是双关
在一定的语言环境中,利用词的多义和同音的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼,这种修辞手法叫做双关。

二、双关的作用
双关可使语言表达得含蓄、幽默,而且能加深语意,给人以深刻印象。

三、双关的分类
双关可分为语音双关和语义双关。

1.语音双关。

利用同音或近音的条件而构成的双关
①东边日出西边雨,道是无晴还有晴。

——《竹枝词》(刘禹锡)
分析:晴表面上是说晴雨的晴,暗中却又是在说情感的情,一语相关。

②食全食美(广告词)
分析:食与十双关。

意思夸奖这个酒家的酒菜齐全,味道美。

③咳不容缓(广告词)
分析:咳与刻双关.意思是咳嗽不能迟疑大意,得赶紧用这种药来治.
2.语义双关。

利用同一词语有几种义项构成的双关。

①《红楼梦》中将那三春看破,桃红柳绿待如何?把这韶华打灭,觅那清淡天和。

分析:此句中的三春表面指暮春,内含《红楼梦》一书中元春、迎春、探春三个人物的境遇。

②美的,生活可以更美的(广告词)
分析:美的,既指品牌的名称,又可以理解为,这种空调是很美的。

第二种理解为美丽的③四面又明明是寒冬,正给我非常的寒威和冷气。

——《风筝》(鲁迅)
分析:寒威和冷气指的是天气,也指保守的社会。

④四周黑洞洞的,能不碰壁吗?《回忆我的伯父鲁迅先生》
分析:碰壁的本意是撞到墙上了,其实是鲁迅先生的一句话,意思是当时的社会环境太黑暗(与四周黑洞洞的双关,本意指光线不足,漆黑,也指环境黑暗),鲁迅作为反对当局的作家,自然会遭到很多的抵制压迫,理解为碰壁。

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