四年级数学下册(人教版)第八单元《复式条形统计图》课件
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新人教版四年级下册数学《复式条形统计图》课件优质ppt
25
20
18
15
15
10
20 16
男生 女生
14 10
12 8
5
0 生物
体育
音乐 美术 小组
（1）哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组的女生最多？
(2)哪个课外小组的人数最多？哪个课外小组的人数最少？
（3）你还能提出什么数学问题？
1、四年级同学喜欢的运动项目统计表 课本P97做一做
人数/人项目 乒乓球 性别
足球
男生
17
18
跑步 8
游泳 14
跳绳 7
女生
13
4
6
13
16
（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？
（2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？
四年级同学喜欢的运动项目统计图
人数/人
男生
女生
20 17 18
15
13
16 14 13
10
8 6
7
5
4
0 乒乓球 足球 跑步 游泳 跳绳
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
项目
2.某超级市场甲乙两种品牌的果汁饮料一、二、 三月销售情况如下表。完成下面的统计图。
数量/箱月份 品牌
甲
一月 120
乙
90
二月 100 120
城镇
30
乡村
23
1990 32 22
1995 34 21
2000 37 20
某地区城镇人口统计图
人数/万人
2011年12月 日
40 30
30
20
10
0 年份
1985 1990 1995 2000
2019年人教版四年级数学下册8.2.1《认识复式条形统计图》ppt课件
49 35 27 21
58 54
46 43
你还能得到哪些信息？ 1980 2010年差距最大， 年城镇人口最多， 年乡村人口最多， 2010 1980年差距最小。 年最少。
二、探索新知
复式条形统计图还可 以像下面这样画，请 你把它补充完整。
43 46 49 35 54 27 58 21
三、知识运用
1. 做一做。
四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
三、知识运用
1. 做一做。
（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？ （2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
人教版四年级数学下册
第八单元第3课时 （平均数与条形统计图）
一、复习导入
随着社会经济的飞速发 请你根据统计表中的数 展，城镇人口数量也在 据，绘制条形统计图。 悄悄地发生着变化。
下面是某地区城镇人口统计表。
一、复习导入
从1980年到2010年城镇 人口的数量在不断增长。
图中反映了 什么情况？
46 35 27 21
一、复习导入
与此同时，乡村人口 请你根据统计表中的数 数量也在悄悄地发生 据，绘制条形统计图。 着变化。
下面是某地区乡村人口统计表。
一、复习导入
从1980年到2010年乡村 人口的数量逐渐减少。
58
54
图中反映了 什么情况？49源自43二、探索新知你能把前面的两 如果想简单、清晰地比 如果能把两个图合 个统计图合成一 一比城镇和乡村相同年 在一起就可以了。 个统计图吗？ 份人数的变化情况，你 有什么方法吗？
二、探索新知
58 54 49 35 27 21 46 43
58 54
46 43
你还能得到哪些信息？ 1980 2010年差距最大， 年城镇人口最多， 年乡村人口最多， 2010 1980年差距最小。 年最少。
二、探索新知
复式条形统计图还可 以像下面这样画，请 你把它补充完整。
43 46 49 35 54 27 58 21
三、知识运用
1. 做一做。
四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
三、知识运用
1. 做一做。
（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？ （2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
人教版四年级数学下册
第八单元第3课时 （平均数与条形统计图）
一、复习导入
随着社会经济的飞速发 请你根据统计表中的数 展，城镇人口数量也在 据，绘制条形统计图。 悄悄地发生着变化。
下面是某地区城镇人口统计表。
一、复习导入
从1980年到2010年城镇 人口的数量在不断增长。
图中反映了 什么情况？
46 35 27 21
一、复习导入
与此同时，乡村人口 请你根据统计表中的数 数量也在悄悄地发生 据，绘制条形统计图。 着变化。
下面是某地区乡村人口统计表。
一、复习导入
从1980年到2010年乡村 人口的数量逐渐减少。
58
54
图中反映了 什么情况？49源自43二、探索新知你能把前面的两 如果想简单、清晰地比 如果能把两个图合 个统计图合成一 一比城镇和乡村相同年 在一起就可以了。 个统计图吗？ 份人数的变化情况，你 有什么方法吗？
二、探索新知
58 54 49 35 27 21 46 43
新人教版四年级下册数学《复式条形统计图》ppt
这是一个（ “纵”）。 其他广告
招生招聘广告
2 ）向条形统计图（填“横”或 横 10
广
16 9
告
类 型
房地产广告
金融广告
51
服务广告
112
商品广告
0
40
80
人数（人） 120
某城市居民关注不同类型广告的人数分布
新课导入
我们学过了统计表和简单的统计图，那怎样 来绘制单式条形统计图呢？
① 画纵轴和横轴； ② 定刻度（每一格表示几个单位）； ③ 写类别，画直条。
人数/万人 50 40 30 20 10 0 1985 1990 1995 2000 年份 23 22 21 20
图中反映了 什么情况？
你能把上面两个统计图 合成一个统计图吗？
如果能把两个图合 在一起就可以了。
如果想简单、清晰地比 一比城镇和乡村相同年 份人数的变化情况，你 有什么方法吗？
某地区城乡人口统计图
平均数与条形统计图
复式条形统计图
京都小学四年级年级男生人数统计表
四
(1)
四
(2)
四
(3)
四
(4)
四
（5）
四
(6)
班
班
班
班
班
班
人 15 16 15 15 14 13 数 这是一个（ 单 ）式统计表（填“单”或
“复”）。
京都小学四年级男女学生人数统计表
四
(1)
四
(2)
四
(3)
四
(4)
四
(5)
四
(6)
43 46
49 35 54 27 58 21
做一做：
人 数 / 人 别 性
8.2复式条形统计图(课件)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
38 55
43 46 49
35
课堂练习 四年级学生喜欢各项运动的人数情况如下表（单位：人）
运动项目 乒乓球 足球 跑步 游泳 跳绳
男生人数 17
18
8
14
7
女生人数 13
4
6
13
16
请你根据以上数据绘制复式条形统计图。
17
18
13
4
16 1413 8
7 6
课堂练习
（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？ 答：喜欢足球项目的男生最多，喜欢足球项目的女生最少。
55 46 35
探究新知
某地区农村人口数统计图
49
43
38
探究新知
年份 城镇人口数 农村人口数
1980 21 58
1990 27 54
2000 35 49
2010 46 43
2020 55 38
49 35
Hale Waihona Puke 46 4355 38
优点：
数据更丰富 更便于比较
探究新知
复式条形统计图还可以像下面这样画，请把它补充完整。
（2）喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？ 答：喜欢乒乓球项目的人最多，喜欢跑步项目的人最少。
（3）你还能结合统计图提出其他数学问题并解答吗？
课堂练习 下面是某地区城镇和农村居民人均住房面积统计图。
（1）2020年与2016年相比，该地区城镇和农村居民人均住房面积各
增加了多少？城镇：28.2 - 24.96 = 3.24（m²） 农村：32.6 - 27.64 = 4.96（m²）
（2）你还能得到哪些信息？
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
43 46 49
35
课堂练习 四年级学生喜欢各项运动的人数情况如下表（单位：人）
运动项目 乒乓球 足球 跑步 游泳 跳绳
男生人数 17
18
8
14
7
女生人数 13
4
6
13
16
请你根据以上数据绘制复式条形统计图。
17
18
13
4
16 1413 8
7 6
课堂练习
（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？ 答：喜欢足球项目的男生最多，喜欢足球项目的女生最少。
55 46 35
探究新知
某地区农村人口数统计图
49
43
38
探究新知
年份 城镇人口数 农村人口数
1980 21 58
1990 27 54
2000 35 49
2010 46 43
2020 55 38
49 35
Hale Waihona Puke 46 4355 38
优点：
数据更丰富 更便于比较
探究新知
复式条形统计图还可以像下面这样画，请把它补充完整。
（2）喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？ 答：喜欢乒乓球项目的人最多，喜欢跑步项目的人最少。
（3）你还能结合统计图提出其他数学问题并解答吗？
课堂练习 下面是某地区城镇和农村居民人均住房面积统计图。
（1）2020年与2016年相比，该地区城镇和农村居民人均住房面积各
增加了多少？城镇：28.2 - 24.96 = 3.24（m²） 农村：32.6 - 27.64 = 4.96（m²）
（2）你还能得到哪些信息？
课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获？
四年级下册数学人教版8.3 复式条形统计图课件(共42张PPT)
X
某地区农村人口数统计图
人数/万人
60 58 54 50 40 30 20 10
年份 0 1980 1990 2000 2010 202 X
年份
探究新知 3 下面是某地区城乡人口数统计表（单位：万人）。
年份 1980 城镇人口数 21 农村人口数 58
1990 27 54
2000 2010 202X 35 46 55 49 43 38
X
X
小组交流
1. 怎样在同一个统计图中描述城乡相 同年份人数的变化情况呢?
2.和小组同学说一说你的想法。
复式条形统计图的画法
①画横轴和纵轴，写上横轴和纵轴的名称； ②定刻度（每一格表示几个单位）； ③定图例； ④写类别，画直条； ⑤涂颜色。
年份
1980 1990 2000 2010 202X
城镇人口数 21
你还能得到哪些信息？ 该地区城镇人口逐年增加，农村人口逐年减少。
年份
202 X
38 55
城镇 农村
2010
43
46
复式条形统计图还可以这
2000
49 35
样画，请你把它补充完整。
1990
54 27
1980 0
58 21
10 20 30 40 50 60 人数/万人
年份
202 X
38 55
城镇 农村
人数/万人
60 50 40 30 20 10 0
某地区城乡人口数统计图
58 21
54 27
49 35
46 43
1980 1990 2000 2010
城镇 农村
55 38
202X
年份
像这样统计两项或者两项以上项目 的条形统计图叫做复式条形统计图。
最新人教版四年级数学下册复式条形统计图PPT课件公开课课件
60
50
40 30 20 10 0
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
Hale Waihona Puke 2722 10 12 20 18
年级
某小学各年级女生人数统计表
2011年10月制
年 一 二 三 四 年 年 年 年 级 级 级 级 级 人 28 23 26 27 数
五 六 年 年 级 级
29 25
某小学各年级女生人数统计图
20 15 10 5 0 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 东部 西部 北部
时间
六
复式条形统计图的制作要点：
（1）根据统计表资料整理数据；
（2）画出纵轴和横轴；
（3）画直条的宽度要一致，直条之间的间 隔要相等；
（4）不同的直条做不同的标记（如颜色不 同或在其中一组画上条纹） （5）写上总标题 数量单位及制图日期。
2011年10月制
单位：人
60
50
40
30 20 10 0
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
28 23
26
27
29 25
某小学各年级学生人数统计表
2011年10月制 人数 性别 男生 女生 年级 一 年 级 22 28 二 年 级 10 23 三 年 级 12 26 四 年 级 20 27 五 年 级 18 29 六 年 级 27 25
画这幅统计图时， 你认为应该注意些什么呢？
单位：人 70
某小学各年级学生人数统计图
2016年3月制
60
50 40 30 20
用两种不同颜色的 条形分别代表男生、 女生的人数。
图例
男生 女生
28 22 10 23 12
四年级数学下册课件-8.2复式条形统计图8-人教版(共20张PPT)
人数/人
16 1 142 10
13 10
14
男生
女生
8
6
4
4
2
2
0
乒乓球
3 足球
2 跑步
1 跳绳
项目
1、喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？
2、喜欢哪个项目的人最多？喜欢哪个项目的人最少？ 3、你还能提出其他数学问题并解答吗？
四（1）班同学喜欢各项运动的人数统计图
人数/人
16
14
13
男生 女生
姚明、奥尼尔近四场比赛得分情况统计图
得分
30
25 20 15 10
5 0
姚明 奥尼尔
图例很重要，是我们 读懂一幅复式条形统 计图的重要依据。
比赛
没有图例，不知道哪种 颜色的直条表示姚明。
1、我国1997、1999年自然保护区的数量如下图： 1999年我国哪类自然保护区最多？（ C ）
A.国家级 B.省级 C.县级
76 71
78 74
80 75
82 77
今天你学到了什么？
自我评价
谢谢
14
12 10
10
8
6 4
4
2
2
0 乒乓球
3 足球
2 跑步
1 跳绳
项目
四（1）班同学喜欢各项运动的人数统计图
项目
跳绳 1
跑步
2
男生 女生
14
复式条形统计图还可 以像下面这样画。
10
足球
3
13
乒乓球 0
2 4
246
人数 8 10 12 14 16
姚明
奥尼尔
你能根据这幅统计图知道姚明第一场比赛得多少分？
数学四年级下人教版8-2复式条形统计图课件(35张)
人教版小学数学四年级下册《复式条形统计图》
单式条形统计图： ①画纵轴和横轴； ②定刻度（每一格表示几个单位）； ③写类别，画直条。 复式条形统计图： ①画纵轴和横轴，写上横轴和纵轴的名称； ②定刻度（每一格表示几个单位）； ③定图例；④写类别，画直条；⑤涂颜色； ⑥标统计图的名称和绘制时间。 复式条形统计图的优点： 更直观、清楚、整齐美观、易于比较……
口算
2.7+6.3=
0.58+3.5=
6-2.2=
5.6-2.8=
25×12= 6.68-2.1=
6.38+5.62= 3.92-0.9=
100×2.003= 62÷10=
123.5÷100= 9.025×100=
新课导入
我们学过了统计表和简单的统计图，那怎样 来绘制单式条形统计图呢？
① 画纵轴和横轴； ② 定刻度（每一格表示几个单位）； ③ 写类别，画直条。
49
54
58
人教版小学数学四年级下册《复式条形统计图》
你知道复式条形统计图与单式条形统计图相比 有什么优点？ 更直观、清楚、整齐美观……
四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。
四年级同学喜欢各项运动的人数统计图
17
18
13
16 1413
8
4Leabharlann 67喜欢足球的男生最多，喜欢足球的女生最少。
四年级同学喜欢各项运动的人数统计图
那这节课我们来继续学习条形统计图吧。
人教版数学四年级下册
单击页面即可演示
教学目标：
1、认识复式条形统计图，了解复式条形统 计图的特点，能根据收集的数据在提供的 样图中完成相应的复式条形统计图。 2、会看复式条形统计图，能根据图中的信 息提出简单的问题，进行一些分析和判断。 3、培养学生的数据分析观念、推理能力和 应用意识。
四年级数学下册课件-8.2复式条形统计图-人教版(共16张PPT)
20
15
东部
西部
10
北部
5
0 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 时间
收获：这节课我们从收集、整理数据，再到创造出 复式条形统计图来描述分析数据，最后到解决问题，
我们经历了统计的全过程。
作业：课后可以将你的收获整理成一篇数学日记， 下节课我们来交流。
谢谢
单位：人
2020年12月制
70
用两种不同颜色的
60 条形分别代表男生、 图例
男生
50
女生的人数。
女生
40
30
28
27
29 27 25
26
22
23
20
18
20
12
10
10
0
一年级
二年级 三年级
四年级
五年级
六年级 年级
复式条形统计图
像这样统计两项或者两项以上项目 的条形统计图叫做复式条形统计图。
为了区别这两种条形统计图，我 们把以前学过的条形统计图叫做单式 条形统计图。
12
10
10
0 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 年级
某小学各年级女生人数统计表
2017年6月制
年一 二三 四五六 年 年年 年年年
级级 级级 级级级 人
数 28 23 26 27 29 25
某小学各年级女生人数统计图
单位：人
2017年6月制
60
50
40
29
30 28
26 27
25
复式条形统计图
小 调 查：
1、调查学校各年级的男生人数。
2、调查学校各年级的女生人数。
某小学各年级男生人数统计表
人教版数学四年级下册第八单元《复式条形统计图》课件1
—— 作 品 ——
人数 类别 儿童
性别
男性
10
女性
4
中学生 中年人
25
56
10
62
老人
6 3
六、课堂总结
这堂课同学们通过学习复式条形统计图的绘制方法， 能够根据统计图识别出一些信息，生活中有很多地方都要用 到条形统计图，希望同学们能用条形统计图的知识去解决。 这节课主要为了让同学们掌握复式条形统计图的绘制和应 用，在教学中涉及了学生互动，分组学习等教学模式，真正 体现了学生的主体地位。让学生在课堂上动起来，寻找知 识、体会知识。
八年级
92
80
77
79
二、探究新知
第一步：绘制坐标系
成绩/分
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
第一次 第二次 第三次 第四次
次数/次
二、探究新知
第二步：确定颜色标签
成绩/分
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10
第一次 第二次 第三次 第四次
七年级 八年级
年级
七年级
88
85
80
87
八年级
92
80
77
79
一、课程导入（复习旧知）
现在我们先来绘制一下七年级学生四次 成绩的条形统计图。
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 第一次
第二次
第三次
第四次
一、课程导入（复习旧知）
现在我们先来绘制一下八年级学生四次 成绩的条形统计图。
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 第一次
人民教育出版社四年级 数学下册
省级优秀课件-新人教版四年级下册数学《复式条形统计图》
城关小学
实验小学
长征源小学
长征源小学四年级男女生人数统计表
男生 女生
四（1） 四（2） 四（3）
36
34
33
26
28
30
从这个统计表中，你能得到什么信息？
长征源小学四年级男女生人数统计表
四（1）
男生
36
女生
26
长征源小学四年级
人数
40
30
四（2）
四（3）
34
33
28
30
人数统计图
20
10
人数 四年级同学最喜欢的水果人数统计图
25
22
24 男生
20
18
15
15 15
女生
10
8
5
0
种类
苹果
梨
桃子
（1）、男生最喜欢（桃子），女生最不喜欢（桃子）。
（2）、喜欢苹果的男生比女生多（ 4 ）人。
（3）、你还能得到哪些信息？
2012年伦敦奥运会奖牌榜统计图
数量/枚 50
2022年1月制
美国
46
30
20
10
班级
0
四（1） 四（2） 四（3）
画复式条形统计图要注意什么？
两个直条之间 不要留距离， 必须紧挨着。
别忘注明图例
长征源小学四年级男女生人数统计表
四（1）
四（2）
四（3）
男生
36
34
33
女生
26
28
30
长征源小学四年级男女生人数统计图
人数
40 36
34
33
男生 女生
30
26
28
实验小学
长征源小学
长征源小学四年级男女生人数统计表
男生 女生
四（1） 四（2） 四（3）
36
34
33
26
28
30
从这个统计表中，你能得到什么信息？
长征源小学四年级男女生人数统计表
四（1）
男生
36
女生
26
长征源小学四年级
人数
40
30
四（2）
四（3）
34
33
28
30
人数统计图
20
10
人数 四年级同学最喜欢的水果人数统计图
25
22
24 男生
20
18
15
15 15
女生
10
8
5
0
种类
苹果
梨
桃子
（1）、男生最喜欢（桃子），女生最不喜欢（桃子）。
（2）、喜欢苹果的男生比女生多（ 4 ）人。
（3）、你还能得到哪些信息？
2012年伦敦奥运会奖牌榜统计图
数量/枚 50
2022年1月制
美国
46
30
20
10
班级
0
四（1） 四（2） 四（3）
画复式条形统计图要注意什么？
两个直条之间 不要留距离， 必须紧挨着。
别忘注明图例
长征源小学四年级男女生人数统计表
四（1）
四（2）
四（3）
男生
36
34
33
女生
26
28
30
长征源小学四年级男女生人数统计图
人数
40 36
34
33
男生 女生
30
26
28
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第一次 第二次 第三次 第四次
二、探究新知
第一步：绘制坐标系
成绩/分
100
90
80 70 60 50 40 30
20
10
次数/次
第一次
第二次
第三次
第四次
二、探究新知
第二步：确定颜色标签
成绩/分
100
七年级
八年级
90
80 70 60 50 40 30
20
10
次数/次
第一次
第二次
第三次
第四次
二、探究新知
三、巩固提高
现在我们分小组来看看复式条形统计 图的应用？
1、下面是学校调查四年级甲班和乙班学生身高的 数据表格
类别
身高 年级
120-129 130-139 140-149
3 2 8 10 19 16
150 以上
6 7
甲班 乙班
三、巩固提高
身高 年级 甲班 乙班 3 2 8 10 19 16 6 7 类别
150 以上
③乙班身高在140cm以上的有 23人？
三、巩固提高
身高 年级 甲班 乙班 3 2 8 10 19 16 6 7 类别
120-129 130-139 140-149
150 以上
④两个班120-129身高段的学生人数最少？
三、巩固提高
身高 年级 甲班 乙班 3 2 8 10 19 16 6 7 类别
甲班 乙班
三、巩固提高
身高 年级 甲班 乙班 3 2 8 10 19 16 6 7 类别
120-129 130-139 140-149
150 以上
②甲班身高在130cm-139cm的有 8 人？
三、巩固提高
身高 年级 甲班 乙班 3 2 8 10 19 16 6 7 类别
130-139 140-149
人民教育出版社四年级 数学下册
第八章 平均数与条形统计图
第2节 复式条形统计图
一、课程导入（复习旧知）
同学们已经学习过了条形统计图，下面我们就 根据所给的数据绘制条形统计图。
下面是学校七八年级四次成绩测试表：
成绩 年级 七年级 八年级 88 92 85 80 80 77 87 79 次数
第一次 第二次 第三次 第四次
120-129 130-139 140-149
150 以上
②甲班身高在130cm-139cm的有 8 人？
四、方法总结
复式条形统计图绘制：
1、收集数据； 2、画数轴标刻度； 3、确定颜色标签； 4、画出数据块。
五、作业布置（问题）
1、根据四年级男女生跳远成绩表绘制复式条形统计图： ①低于170cm的男生有几人？ ②高于200cm的男生有几人？ ③女生在那个级别的人数最多？ 类别
第三步：绘制条形块
成绩/分
100
七年级
八年级
90
80 70 60 50 40 30
20
10
次数/次
第一次
第二次
第三次
第四次
二、探究新知
第三步：绘制条形块
成绩/分
100
七年级
八年级
90
80 70 60 50 40 30
20
10
次数/次
第一次
第二次
第三次
第四次
二、探究新知
现在看看从复式条形统计图中能得到什么信息？
人数 性别
170-179 180-189 190-199
10 20 15 12 7 6
200 以上
5 3
男生 女生
五、作业布置（问题）
2、在日常生活中经常要做一些调研，以下为某同学调查的使用手机数据 表格，画出复式条形统计图： ①儿童中玩手机的人数是？ ②中学生男生玩手机比女生多多少？ ③哪一类人群中女性玩手机的人数比男性多？
第一次
第二次
第三次
第四次
一、课程导入（情境导入）
那么我们能不能把两个条形统 计图合成到一个统计图中呢？ 这就是我们这节课要学习的主 要内容—复式条形统计图。
二、探究新知
现在我们回头看看刚才的那个题目，我们试 着画一下复式条形统计图？
成绩 年级 七年级 八年级 88 92 85 80 80 77 87 79 次数
①统计图中最高的成绩是多少？ ②七年级和八年级第二次考试成绩谁的高？ ③七年级的最低成绩是多少？ ④八年级的最高成绩是多少？
二、探究新知
我们从图中寻找这些信息。
①统计图中最高的成绩是92分。 ②七年级和八年级第二次考试成绩七年级的高。 ③七年级的最低成绩是80分。 ④八年级的最高成绩是92分。
二、探究新知
人数 性别
类别
儿童
中学生 中年人
老人
男性 女性
10 4
25 10
56 62
6 3
1、复式条形统计图
25 20
五、作业布置（解 析）
15
男生
10
5 0 170-179 180-189 190-199 200以上
女生
五、作业布置（解析）
①低于180cm的男生有10人. ②高于200cm的男生有5人. ③女生在170-179级别的人数最多.
一、课程导入（复习旧知）
现在我们先来绘制一下七年级学生四次成 绩的条形统计图。
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
第一次
第二次
第三次
第四次
一、课程导入（复习旧知）
现在我们先来绘制一下八年级学生四次成 绩的条形统计图。
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
120-129 130-139 140-149
150 以上
①画出复式条形统计图。 ②甲班身高在130cm-139cm的有多少人？ ③乙班身高在140cm以上的有多少人？ ④两个班哪个身高段的学生人数最少？
三、巩固提高
①画出复式条形统计图。
20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 120-129 130-139 140-149 150以上
45 31
男生 女生
二、探究新知
现在我们来回答下面的问题。 ①该校男生最喜欢那一项运动？ ②该校女生最不喜欢那一项运动？ ③哪一项运动男生喜欢程度远高于女生？ ④哪一项运动女生喜欢程度远高于男生？ ⑤男生和女生都不喜欢的一项运动是？
二、探究新知
现在我们来回答下面的问题。 ①该校男生最喜欢篮球运动。 ②该校女生最不喜欢橄榄球运动。 ③篮球运动男生喜欢程度远高于女生。 ④乒乓球运动女生喜欢程度远高于男生。 ⑤男生和女生都不喜欢的一项运动是橄榄球。
现在我们来集体解决这个问题。
学校调查男生和女生对各种运动的喜欢 程度，特做如下调查，数据在下表中：
篮球
男生 女生
足球
排球
乒乓球
橄榄球
62 32
42 25
22 45
31 61
5 6
二、探究新知
现在我们来绘制复式条形统计图。
70 60 50 40 30 20 10 0 篮球 足球 排球 乒乓球 橄榄球 5 6 32 25 22 42 62 61