物质的检验与鉴别PPT课件
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中考化学专题复习——实验与科学探究—物质的检验、鉴别、除杂 (共52张PPT)
）
A．NaCl
B．CuSO4 C．KCl
HCl
NaOH HCl
H2SO4
BaCl2 NaOH
AgNO3
HCl BaCl2
D．NaOH
KOH
MgCl2
H2SO4
【例10】下列有关物质鉴别方案错误的一组是（
）
A．用肥皂水区分硬水和软水
B．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 C．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸
）
除杂所用试剂和方法 通过浓硫酸 在空气中加热 溶解、过滤、蒸发结晶
D
物理方法
化学方法
常见离子检验 离子 H+ 选择试剂 实验现象
OH-
注：不溶于硝酸的沉淀在中学阶段只有AgCl和BaSO4
常见离子检验 Cl
-
SO42CO32NH4+ Fe3+ Cu2+
【例2】某溶液中滴入BaCl2溶液，产生白色沉淀，再滴入稀硝酸，沉淀不溶解，则该溶 液中（ ） B．可能有SO42-或Ag+ D．还可能有CO32A．一定有SO42C．一定无Ag+
D．用酚酞试液一次性鉴别稀盐酸、澄清的石灰水、氯化钠溶液
除杂三原则： “不增”
“减”
“易分”
除杂方法的几个优化原则 （1) 简单易行、除杂彻底 （2）既可以除去杂质，又可增加被提纯物的方法 （3）先考虑物理方法，再考虑化学方法。
【例11】下列各选项中，括号内物质是除出杂质所用的试剂（适量），其中错误的是（ A．CuSO4中混有NaCl（AgNO3溶液）
）
B．铜粉中混有铁粉（盐酸）
C．H2中混有CO2（NaOH溶液） D．氯化亚铁溶液中混有氯化铜（铁粉）
【例12】欲除去括号内的少量杂质，选用试剂不正确的是(
物质鉴别和检验
2. 如何鉴别NH4Cl、CuSO4、FeCl3、FeCl2 Na2SO4 五种透明溶液？ ②如果被鉴别的物质中含有多种弱酸根阴离子时， 可选择强酸溶液为试剂进行鉴别。
【例2】只用一种试剂鉴别KCl、NaHCO3、Na2S、 K2SO3、KAlO2、Na2SiO3、Na2S2O3七种溶液
稀盐酸或稀硫酸
具体的实验设计
1.可以通过加热晶体的方法进行检验原晶体中是否含有结晶水
操作：取少量晶体放入试管中，用酒精灯加热， 在试管囗有液体生成，说明原晶体中含有结晶水。 2.检验晶体中的其它离子时，要先将试样配成溶液。
在配制溶液过程中，可以观察溶液的颜色、有无沉 淀或气体生成。可以进一步确认某些离子的存在。
常见题型三 不外加任何试剂的鉴别题
⑴先依据外观特征，鉴别出其中一种或几种， 然后再利用它们去鉴别其他的物质。 如：Al2(SO4)3、MgCl2、NaOH、CuSO4、NaCl。
⑵若无明显外观现象，可考虑能否用焰色反应或
加热区别开来；
如：NH4Cl、NH4HCO3、Ca(HCO3)2、NaCl、K2SO4。
3.加试剂、说操作； （检验时，注意考虑离子之间的干扰） 4.由现象、定结论。 5.叙述方法
【操作—现象—结论—原理（化学方程式和离子方
（三）常见离子的检验
1、常见阳离子的检验方法
（1 ）、H+：
①蘸少量试液滴在蓝色（紫色）石蕊试 纸上，试纸变红 ②蘸少量试液滴在橙色的甲基橙试液变红。 ③蘸少量试液滴在pH试纸上，试纸变红
（10）、Ba2+：
加稀H2SO4或可溶性硫酸盐溶液，生成不溶于
稀HNO3的白色沉淀
2、常见阴离子的检验方法 （1）、OH-：
①在试液中滴加紫色石蕊试液变蓝
常见物质的检验和鉴别
4. 常见物质的检验方法
酸(H＋)
(1)加酸碱指示剂
现象：可使紫色石蕊变____红____色，无色酚酞 __不__变____色
(2)加活泼金属(Mg、Fe等)
现象：_有__气___泡__产__生
碱(OH－)
(1)使酸碱指示剂变色
现象：可使紫色石蕊变__蓝__色，无色酚酞变_红___色 现象(2：)与与其C他uS盐O溶4反液应反生应成，__如蓝__C色_u_S_O_沉4 淀
CH4
杯罩在火焰上，片刻，迅 干冷烧杯壁上出现__水__珠____， 速倒转烧杯，加入适量澄 石灰水变浑__浊______
清石灰水
N2
用燃着的木条伸入；再加 木条_熄__灭___，石灰水不变浑浊
入澄清石灰水振荡
__________
[注意] H2、CO、CH4都具有可燃性，可根据它们燃烧后 生成的产物不同来区别。
现象：石灰水_变__浑__浊___ 现象：木条__熄__灭____
·人教版
气体
检验方法
现象
CO
(1)点燃，将生成的气体通 入澄清的石灰水 (2)通过灼热的氧化铜
现象：火焰呈__蓝__色__，澄清石灰 水_变__浑__浊___ 现象： 固体由黑色变为红色
______________________
点燃，把一个干燥的冷烧
利用家庭生活用品可以对化学知识进行学习和探究。食盐、
食醋、纯碱均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你不能完成的实验
为( )
A
A．检验自来水中是否含有氯离子
B．除去热水瓶中的水垢
C．鉴别食盐和纯碱
D．检验鸡蛋壳能否溶于酸
下列区别两种不同物质的方法合理的是( ) A．用蒸馏水区别四氧化三铁与二氧化锰 B．用酚酞试液区别氯化钠溶液与稀醋酸 C．用加热的方法区别碳酸氢铵与氯化钠 D．用石蕊试液区别稀烧碱溶液与石灰水 【解析】四氧化三铁、二氧化锰都不溶于水，故A错误；氯化钠溶液、 稀醋酸都不能使酚酞变色，故B错误；氯化钠加热不反应，加热碳酸氢铵 有能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C正确；烧碱溶液、石灰水都能使石 蕊变蓝，故D错误。 【答案】C
2024年中考化学二轮专题复习四：物质的检验、鉴别与除杂课件
MgCl2 四种溶液，这种试剂就是NaOH溶液。NH4 Cl与NaOH溶液反应后有
能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的NH3 产生；NaCl不与NaOH反应，无现象
发生；FeCl3 和NaOH溶液反应后有Fe OH 3 红褐色沉淀生成；MgCl2 与
NaOH溶液反应后有白色的Mg OH 2 沉淀生成。
4.如果被鉴别的物质中含有相同或大多数相同的阳离子时，选择强酸作为
A.除去KNO3 固体中少量NaCl：加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤
B.分离水和酒精：蒸馏
C.鉴别Na2 CO3 和Na2 SO4 ：分别加入盐酸
D.除去CO中的CO2 ：通入O2 点燃
8.[2023·随州] 下列实验操作（方案）不能达到实验目的的是(B
选
实验目的
项
A 除去铜粉中少量的Fe
)
实验操作（方案）
（5）Fe3+
方法一：观察溶液颜色，溶液为黄色。
方法二：滴加NaOH溶液，观察生成红褐色沉淀。
（6）Cl− 滴加AgNO3 溶液，出现不溶于稀硝酸的白色沉淀。
（7）SO2−
4 滴加Ba NO3 2 溶液，出现不溶于稀硝酸的白色沉淀。
（8）NH4+ 加入NaOH溶液，加热，产生有刺激性气味或使湿润。
②依次通过灼热氧化铜和澄清石灰水，能使黑色固体变红，澄清石灰水
变浑浊。
（6）CH4 点燃产生淡蓝色火焰，产物有水和CO2 。
2.常见离子的检验
（1）CO2−
3
加入稀盐酸，有气泡产生，将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水
变浑浊。
（2）H +
①滴加紫色石蕊溶液（或测定溶液pH），紫色石蕊溶液变红（或
专题四 物质的检验、鉴别与除杂
能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的NH3 产生；NaCl不与NaOH反应，无现象
发生；FeCl3 和NaOH溶液反应后有Fe OH 3 红褐色沉淀生成；MgCl2 与
NaOH溶液反应后有白色的Mg OH 2 沉淀生成。
4.如果被鉴别的物质中含有相同或大多数相同的阳离子时，选择强酸作为
A.除去KNO3 固体中少量NaCl：加水溶解、蒸发浓缩、冷却结晶、过滤
B.分离水和酒精：蒸馏
C.鉴别Na2 CO3 和Na2 SO4 ：分别加入盐酸
D.除去CO中的CO2 ：通入O2 点燃
8.[2023·随州] 下列实验操作（方案）不能达到实验目的的是(B
选
实验目的
项
A 除去铜粉中少量的Fe
)
实验操作（方案）
（5）Fe3+
方法一：观察溶液颜色，溶液为黄色。
方法二：滴加NaOH溶液，观察生成红褐色沉淀。
（6）Cl− 滴加AgNO3 溶液，出现不溶于稀硝酸的白色沉淀。
（7）SO2−
4 滴加Ba NO3 2 溶液，出现不溶于稀硝酸的白色沉淀。
（8）NH4+ 加入NaOH溶液，加热，产生有刺激性气味或使湿润。
②依次通过灼热氧化铜和澄清石灰水，能使黑色固体变红，澄清石灰水
变浑浊。
（6）CH4 点燃产生淡蓝色火焰，产物有水和CO2 。
2.常见离子的检验
（1）CO2−
3
加入稀盐酸，有气泡产生，将产生的气体通入澄清石灰水，澄清石灰水
变浑浊。
（2）H +
①滴加紫色石蕊溶液（或测定溶液pH），紫色石蕊溶液变红（或
专题四 物质的检验、鉴别与除杂
中考化学总复习第1篇考点聚焦模块五科学探究第17讲物质的检验与鉴别
D CuSO4溶液
质
第九页，共二十六页。
【解答】盐酸(yán suān)和氯化镁的混合液中加入氢氧化钠溶液，则盐酸和氢氧化钠先反应。
A．加入锌粉有气泡产生，说明含有盐酸，则氯化镁没有参加反应，故一定含有氯化镁，
正确；
B．加入氧化铜粉末没有现象，说明不含有盐酸，则一定有生成的氯化钠，若是氢氧化 钠与氯化镁恰好反应，则不含有氯化镁，只含有氯化钠，错误；
向固体中加入(jiārù)过量稀盐酸时，无气泡产生(或在步骤Ⅰ中未观察到有气泡产生)
第十八页，共二十六页。
Na2SO4＋Ba(NO3)2===2NaNO3＋BaSO4↓
(3)步骤Ⅱ中产生白色沉淀的化学方程式是__________硝__酸__(x_i_ā_o_s_u_ān_)_、__硝__酸__(。xiāo suān)钠、硝酸(xiāo s
第十五页，共二十六页。
【例5】(2015，巴中)某校举行了一次化学实验技能比赛，某参赛同学抽到的题目是：现
有A、B、C、D四瓶无色溶液，它们分别是盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钾溶液、碳酸钠溶液中的一种
，要求不使用任何试剂将它们鉴别出来。该同学采用(cǎiyòng)两两相互反应方法进行实验，其相互
反应实验现象如下表：(“↑”表示气体，“↓”表示沉淀，“－”表示无明显现象)。
比较人体吸入的空气和呼出 将燃着的木条分别插入空气
A
气体中氧气的含量
样品和呼出气体的样品中
BHale Waihona Puke 鉴别CO和CO2分别通过灼热的CuO
用玻璃棒分别蘸取酒精和水
验证燃烧的条件之一是温度
C
，放在酒精灯火焰上加热片
要达到可燃物的着火点
刻
D 除去CaCl2溶液中少量的盐 加入过量的碳酸钙，待没有
物质的检验和鉴别1
，固体
。
(2)区别白醋、白酒法你有几种？
1 状态：纯碱白色粉末，食盐白色晶体
2 溶解度 3 尝一尝 4 纯碱溶于水温度升高 5 纯碱溶于水后溶液滑 6 纯碱水可以去油 7 纯碱和醋反应放出气体 8 利用紫甘蓝汁… ⑨。。。。。。
物理方法 化学方法
1 状态：纯碱白色粉末，食盐白色晶体
NaOH溶液
MgCl2溶液
稀盐酸
师生互动：
老师在实验室配制了四种试剂分别是澄清石灰水、碳酸 钠溶液、稀盐酸和氢氧化钠溶液，装瓶后发现忘记了贴 标签，如果不另取试剂你能帮我鉴别这四种物质吗？
师生互动：
依据：现象各异，互不相同
试剂 Ca(OH)2 Na2CO3 HCl NaOH
Ca(OH)2
↓− −
向化学借一双慧眼
物质的检验和鉴别
1
通过检验厨房中的物质归纳出鉴别物质 的一般思路。
学
习
目
2
应用所掌握的方法检验实验室和工厂中 的物质及离子。
标
3
体会鉴别与检验在生活和生产中的重要 意义。
走进厨房
问题1：
厨房里有四瓶调味品，分别是纯碱、食盐、白醋、白 酒，我们用哪些方法鉴别它们呢？
(1)根据状态：液体
物质鉴别？
小组讨论汇总方法
化学方法鉴 别溶液思路
稀盐酸 Ca(OH)2溶液
H+ Cl— Ca2+ OH— 分析性质 确定特征离子
选择合适的 方法
学有所获：
用最简单的方法鉴别下列各溶液
石蕊试液 HCl、NaCl、Na2CO3三种溶液
有明显的酸碱性差异 指示剂或测pH值
碳酸钠溶液 HCl、NaOH、Ca(OH)2三种溶液
2023年中考化学二轮复习----物质的检验鉴别分离除杂 课件(共43张PPT)
澄清石灰水 变浑浊
针对训练
1.(原创)下列一些常见物质的鉴别方法正确的是（ D ） A. 棉花和羊毛：闻气味 B.硫酸铵和氯化铵：取样，分别加熟石灰研磨，闻气味 C. 硬水和软水：观察颜色 D.木炭和氧化铜：取样，分别加稀盐酸，观察是否溶解同
2.(原创)实验室中，下列鉴别物质的方法正确的是（ C ） A. 苏打和食盐：取样，尝味道 B. 木炭粉和氧化铜：观察颜色 C. 氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条 D.氮肥和钾肥：取样，分别加水，观察是否溶解
_表__面__变__黑__的是黄铜， _无__明__显___现__象__的是黄金
黄铜（铜
锌合金） _取__样__，__分__别__加__入__稀__盐__酸__
_表__面__有__气__泡__产__生__的是黄铜， _无__明__显__现__象__的是黄金
和黄金 ＿取＿样＿，＿分＿别＿加＿入＿硫＿酸＿铜＿溶＿液 ＿表＿面＿有＿红＿色＿固＿体＿出＿现＿的是
（5）根据是否有挥发性鉴别：如nacl溶液、稀盐酸的鉴别， 可用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上烘烤，有白色固体 残留的是nacl溶液，无残留的是稀盐酸。 （6）根据是否能被磁铁吸引：铁可被磁铁吸引，而铝、： （1）根据物质的酸碱性或酸碱度不同，可使用酸碱指示剂 或 pH试纸鉴别。 （2）根据阳离子或阴离子的性质进行鉴别。
7.（2022宿迁）下列实验操作能达到实验目的的是（ C ）
选项
实验目的
实验操作
A 比较铜和银的金属活动性顺序 将金属分别放入稀盐酸中，观察现象
B
除去KCl溶液中的MgCl2
C 鉴别羊毛衣物和纯棉布料
滴加适量NaOH溶液 取样，灼烧闻气味
D
测定空气中氧气含量
用木炭代替红磷在空气中燃烧
针对训练
1.(原创)下列一些常见物质的鉴别方法正确的是（ D ） A. 棉花和羊毛：闻气味 B.硫酸铵和氯化铵：取样，分别加熟石灰研磨，闻气味 C. 硬水和软水：观察颜色 D.木炭和氧化铜：取样，分别加稀盐酸，观察是否溶解同
2.(原创)实验室中，下列鉴别物质的方法正确的是（ C ） A. 苏打和食盐：取样，尝味道 B. 木炭粉和氧化铜：观察颜色 C. 氧气和二氧化碳：伸入燃着的木条 D.氮肥和钾肥：取样，分别加水，观察是否溶解
_表__面__变__黑__的是黄铜， _无__明__显___现__象__的是黄金
黄铜（铜
锌合金） _取__样__，__分__别__加__入__稀__盐__酸__
_表__面__有__气__泡__产__生__的是黄铜， _无__明__显__现__象__的是黄金
和黄金 ＿取＿样＿，＿分＿别＿加＿入＿硫＿酸＿铜＿溶＿液 ＿表＿面＿有＿红＿色＿固＿体＿出＿现＿的是
（5）根据是否有挥发性鉴别：如nacl溶液、稀盐酸的鉴别， 可用玻璃棒分别蘸取少量溶液在酒精灯上烘烤，有白色固体 残留的是nacl溶液，无残留的是稀盐酸。 （6）根据是否能被磁铁吸引：铁可被磁铁吸引，而铝、： （1）根据物质的酸碱性或酸碱度不同，可使用酸碱指示剂 或 pH试纸鉴别。 （2）根据阳离子或阴离子的性质进行鉴别。
7.（2022宿迁）下列实验操作能达到实验目的的是（ C ）
选项
实验目的
实验操作
A 比较铜和银的金属活动性顺序 将金属分别放入稀盐酸中，观察现象
B
除去KCl溶液中的MgCl2
C 鉴别羊毛衣物和纯棉布料
滴加适量NaOH溶液 取样，灼烧闻气味
D
测定空气中氧气含量
用木炭代替红磷在空气中燃烧
物质的检验,除杂,鉴别
10
一
二
三
除杂方法的几个优化原则 (1)若同时有多种方法能除去杂质,要选择那些简单易行、除杂 彻底的方法。 (2)应尽量选择既可除去杂质,又可增加被提纯物的方法,即“ 一 举两得”。 (3)先考虑物理方法,再考虑化学方法。
11
一
二
三
【例 1】(2014· 新疆建设兵团中考,6)要除去下列各组物质中的 少量杂质,所选试剂和方法不可行的是( )
8
一
二
三
二、物质的分离和提纯 物质的分离是通过适当的方法,把混合物中的各组分物质彼此 分开,并且恢复到各种物质的原来存在状态,分别得到纯净物;而物质 的提纯是通过适当的方法把混入某物质里的少量杂质除去,以便获 得相对纯净的物质,又称除杂。 主要方法 (1)物理方法:常见的有溶解法、过滤法、蒸发溶剂法、冷却热 饱和溶液法等。 (2)化学方法:常见的有沉淀法、化气法、置换法、加热法、转 化法等。 当然,实际的分离与提纯还会有一些其他方法,在实际解题时要 因题而解。
12
一
二
三
方法点拨解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入
的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键。
13
一
二
三
【例 2】 (2014· 四川广安,27)某一种或几种物质的水溶液中,可能 含有以下几种离子:Na+、Cl-、Ca2+、Ba2+、SO4 、CO3 ,现取两份 100 mL 溶液进行如下实验:(1)第一份加入 AgNO3 溶液有沉淀产生。(2) 第二份加足量的 Ba(NO3)2 溶液,有白色沉淀产生,再加入过量的稀硝 酸沉淀部分溶解。根据上述实验,以下推测正确的是( ) A.一定存在 ClB.一定存在 CO3 ,可能存在 Ba2+ C.一定存在 Na+ D.一定存在 SO4 ,可能存在 Ca2+
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应的化学反应方程式。
１、生石灰中还有未“烧透”的石灰石？ 2、稀盐酸中还混有少量的硫酸 3、稀硫酸中还混有少量的盐酸 4、硫酸钠中含有少量的氯化钠
2020年10月2日
11
请设计一个实验证明：
某长期暴露在空气中的氢氧化钠是否已经部分变质？
若要测出样品的变质程度，需要测出哪些数据？
取a克 样品
加入过量 的盐酸
３、氯化钠、硫酸镁、硝酸银， 氢氧化钡
４、氢氧化钠、硝酸钠、硝酸银， ５、氢氧化钡、稀盐酸、硝酸钾 ６、硫酸钠、硝酸银、碳酸钠，
氯化铜
紫色石蕊/碳酸钠 盐酸
７、稀盐酸、氢氧化钠、水，
石蕊
８、硫酸钾、氯化钡、稀盐酸， 碳酸钠
１０、氢氧化钠、硝酸钠、硝酸钡， 硫酸铜
2020年10月2日
4
☆不用任何试剂
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
3、现在有五种溶液，分别是硝酸钡、氯化铁、 硝酸钠、氢氧化钠、硫酸镁，不使用其他试剂， 区分出来的顺序是—————— 写出有关的化 学反应方程式。
4、现在有氯化钠、硫酸铜、氢氧化钾、硝酸 镁失去标签，不用其他试剂，鉴别出来的顺 序是—————写出有关的化学反应方程式。
5、现有五种溶液，分别是稀盐酸、稀硫酸、氢氧
2020年10月2日
2
化学性质
４、物质的酸碱性——利用指示剂的不同的颜色
应怎样区分三瓶失去标签的氯化钠、硫 酸、氢氧化钠无色溶液
５、根据化学反应来区分(产生不同的现象—— 沉淀、气体或不同颜色的沉淀 )
2020年10月2日
3
☆用一种试剂
１、氯化钠、硫酸、氢氧化钠， 紫色石蕊
２、氯化钠、硝酸钡、碳酸钠， 硫酸
溶于 加入过量
水 的CaCl2
溶液
有无色 泡产生
排空气法收 集气体V升
有白色 沉淀产 生
经洗涤、 干燥
称沉淀质 量为b克
试通过计算出样品的变质程度：
（1）方案一：a=13.3克 V=1.1升 (密度为2g/L)
2（0202年）10月方2日 案二：a=13.3克 b=5克
12
练习
1、 铜粉中混有少量锌粉 2、 硫酸钾溶液中混有少量碳酸钾 3、 氯化钾固体中混有少量氯酸钾 4、 氮气中混有少量氢气 5、 氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠 6、 硫酸钠溶液中混有少量碳酸钠 7、 氯化亚铁溶液中混有少量氯化铜 8、 二氧化碳中混有少量一氧化碳 9、 一氧化碳中混有少量二氧化碳
2020年10月2日
9
例：设计一个实验鉴定某无色溶液为盐酸溶液 析：盐酸溶液中有H+、Cl-
A试管中滴
取两支 加紫色石蕊 试管A、
若变红色
B，分 别盛有 待测试生
滴加稀 HNO3
则有H+ 有Cl-
2020年10月2日
10
思考：怎样证明下列事实或结论？写出鉴定方案及相
Ｂ——碳酸钠
Ｃ——硝酸银
Ｄ——氯化钡
2020年10月2日
7
二、物质的鉴定——用实验方法分别检 验出阴、阳离子
初中阶段主要要掌握Cl-、SO42-、CO32-、H+、 OH-、Cu2+、Fe3+、Ca2+、Ba2+等离子鉴定
Cl- Ag+ 白色沉淀 稀HNO3 沉淀不溶
SO42- Ba2+ 白色沉淀 稀HNO3 沉淀不溶
一、物质鉴别的思路——根据物质的某些 特性，用方实验方法将它们一一区别
先考虑物质的物理性质（如：颜色、 气味、熔沸点、密度等）再从物质的化学 性质（特性）着手。
１、如：要区分硫酸铜、氯化铁和硫酸锌（或者 铁粉、铜粉、锌粉）
物 理 性 质
２、气味 如有四瓶无色溶液，标签已经模糊 不清但是知道它们分别是浓氨水，稀盐酸，纯 水、酒精怎样区分鉴定？
2020年10月2日
13
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化钾、氯化钡、硫酸铁，怎么样鉴别出来？写出
有关的化学反应方程式。
2020年10月2日
6
6、现在有失去标签的氯化钡、硝酸银、稀盐酸、碳酸钠 四种无色溶液，为了鉴别进行了如下的实验：
Ａ + Ｂ——气体 Ａ + Ｃ——沉淀 Ａ + Ｄ——无现象 Ｃ + Ｄ——沉淀 问：Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ分别是什么物质？
答案：Ａ——盐酸
CO32-
H+ 无色气体 石灰水 石灰水变浑浊 Ca2+/Ba2+ 白色沉淀 H+ 沉淀溶解
2020年10月2日
8
H+ ：使紫色石蕊试液变红 CO32- 无色气体
OH- ：使紫色石蕊变蓝、无色酚酞变红
Mg2+/Cu2+/Fe3+
Mg(OH)2:白色沉淀 Cu(OH)2:蓝色沉淀 Fe(OH)3:红褐色沉淀
１＃、有硝酸钠、硫酸镁、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸 钡五种未知液，不用外加试剂，如何鉴别？
思路： （1）先找出有颜色的溶液（Cu2+、Fe3+） （2）两两混合时，同时有气体、沉淀——即有： CO32-、H+、Ca2+/Ba2+
2020年10月2日
5
2、现在有四种白色固体，氯化钠、氯化钡、硫 酸铜、硫酸钠，不使用其他试剂，区分出来的顺 序是————写出有关的化学反应方程式。
３、密度 有三白色金属块分别是铝、锌、铁
2020年怎10月样2日区分？
1
红色：红P、Cu、铁锈（Fe2O3） 黄色：硫磺（S）、Fe3+ 蓝色：胆矾（CuSO4.5H2O）、Cu(OH)2、Cu2+ 黑色：C、CuO、MnO2、Fe3O4、Fe 红褐色：Fe(OH)3 棕灰色：Ag2O 浅绿色：Fe2+ 黄绿色：Cl2 红棕色：NO2 有刺激性气味：HCl、NH3、SO2 易形成白雾：浓HCl、浓HNO3
１、生石灰中还有未“烧透”的石灰石？ 2、稀盐酸中还混有少量的硫酸 3、稀硫酸中还混有少量的盐酸 4、硫酸钠中含有少量的氯化钠
2020年10月2日
11
请设计一个实验证明：
某长期暴露在空气中的氢氧化钠是否已经部分变质？
若要测出样品的变质程度，需要测出哪些数据？
取a克 样品
加入过量 的盐酸
３、氯化钠、硫酸镁、硝酸银， 氢氧化钡
４、氢氧化钠、硝酸钠、硝酸银， ５、氢氧化钡、稀盐酸、硝酸钾 ６、硫酸钠、硝酸银、碳酸钠，
氯化铜
紫色石蕊/碳酸钠 盐酸
７、稀盐酸、氢氧化钠、水，
石蕊
８、硫酸钾、氯化钡、稀盐酸， 碳酸钠
１０、氢氧化钠、硝酸钠、硝酸钡， 硫酸铜
2020年10月2日
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☆不用任何试剂
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
3、现在有五种溶液，分别是硝酸钡、氯化铁、 硝酸钠、氢氧化钠、硫酸镁，不使用其他试剂， 区分出来的顺序是—————— 写出有关的化 学反应方程式。
4、现在有氯化钠、硫酸铜、氢氧化钾、硝酸 镁失去标签，不用其他试剂，鉴别出来的顺 序是—————写出有关的化学反应方程式。
5、现有五种溶液，分别是稀盐酸、稀硫酸、氢氧
2020年10月2日
2
化学性质
４、物质的酸碱性——利用指示剂的不同的颜色
应怎样区分三瓶失去标签的氯化钠、硫 酸、氢氧化钠无色溶液
５、根据化学反应来区分(产生不同的现象—— 沉淀、气体或不同颜色的沉淀 )
2020年10月2日
3
☆用一种试剂
１、氯化钠、硫酸、氢氧化钠， 紫色石蕊
２、氯化钠、硝酸钡、碳酸钠， 硫酸
溶于 加入过量
水 的CaCl2
溶液
有无色 泡产生
排空气法收 集气体V升
有白色 沉淀产 生
经洗涤、 干燥
称沉淀质 量为b克
试通过计算出样品的变质程度：
（1）方案一：a=13.3克 V=1.1升 (密度为2g/L)
2（0202年）10月方2日 案二：a=13.3克 b=5克
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练习
1、 铜粉中混有少量锌粉 2、 硫酸钾溶液中混有少量碳酸钾 3、 氯化钾固体中混有少量氯酸钾 4、 氮气中混有少量氢气 5、 氢氧化钠溶液中混有少量碳酸钠 6、 硫酸钠溶液中混有少量碳酸钠 7、 氯化亚铁溶液中混有少量氯化铜 8、 二氧化碳中混有少量一氧化碳 9、 一氧化碳中混有少量二氧化碳
2020年10月2日
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例：设计一个实验鉴定某无色溶液为盐酸溶液 析：盐酸溶液中有H+、Cl-
A试管中滴
取两支 加紫色石蕊 试管A、
若变红色
B，分 别盛有 待测试生
滴加稀 HNO3
则有H+ 有Cl-
2020年10月2日
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思考：怎样证明下列事实或结论？写出鉴定方案及相
Ｂ——碳酸钠
Ｃ——硝酸银
Ｄ——氯化钡
2020年10月2日
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二、物质的鉴定——用实验方法分别检 验出阴、阳离子
初中阶段主要要掌握Cl-、SO42-、CO32-、H+、 OH-、Cu2+、Fe3+、Ca2+、Ba2+等离子鉴定
Cl- Ag+ 白色沉淀 稀HNO3 沉淀不溶
SO42- Ba2+ 白色沉淀 稀HNO3 沉淀不溶
一、物质鉴别的思路——根据物质的某些 特性，用方实验方法将它们一一区别
先考虑物质的物理性质（如：颜色、 气味、熔沸点、密度等）再从物质的化学 性质（特性）着手。
１、如：要区分硫酸铜、氯化铁和硫酸锌（或者 铁粉、铜粉、锌粉）
物 理 性 质
２、气味 如有四瓶无色溶液，标签已经模糊 不清但是知道它们分别是浓氨水，稀盐酸，纯 水、酒精怎样区分鉴定？
2020年10月2日
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演讲完毕，谢谢观看！
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化钾、氯化钡、硫酸铁，怎么样鉴别出来？写出
有关的化学反应方程式。
2020年10月2日
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6、现在有失去标签的氯化钡、硝酸银、稀盐酸、碳酸钠 四种无色溶液，为了鉴别进行了如下的实验：
Ａ + Ｂ——气体 Ａ + Ｃ——沉淀 Ａ + Ｄ——无现象 Ｃ + Ｄ——沉淀 问：Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ分别是什么物质？
答案：Ａ——盐酸
CO32-
H+ 无色气体 石灰水 石灰水变浑浊 Ca2+/Ba2+ 白色沉淀 H+ 沉淀溶解
2020年10月2日
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H+ ：使紫色石蕊试液变红 CO32- 无色气体
OH- ：使紫色石蕊变蓝、无色酚酞变红
Mg2+/Cu2+/Fe3+
Mg(OH)2:白色沉淀 Cu(OH)2:蓝色沉淀 Fe(OH)3:红褐色沉淀
１＃、有硝酸钠、硫酸镁、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸 钡五种未知液，不用外加试剂，如何鉴别？
思路： （1）先找出有颜色的溶液（Cu2+、Fe3+） （2）两两混合时，同时有气体、沉淀——即有： CO32-、H+、Ca2+/Ba2+
2020年10月2日
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2、现在有四种白色固体，氯化钠、氯化钡、硫 酸铜、硫酸钠，不使用其他试剂，区分出来的顺 序是————写出有关的化学反应方程式。
３、密度 有三白色金属块分别是铝、锌、铁
2020年怎10月样2日区分？
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红色：红P、Cu、铁锈（Fe2O3） 黄色：硫磺（S）、Fe3+ 蓝色：胆矾（CuSO4.5H2O）、Cu(OH)2、Cu2+ 黑色：C、CuO、MnO2、Fe3O4、Fe 红褐色：Fe(OH)3 棕灰色：Ag2O 浅绿色：Fe2+ 黄绿色：Cl2 红棕色：NO2 有刺激性气味：HCl、NH3、SO2 易形成白雾：浓HCl、浓HNO3