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高中数学《二项式定理》课件

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03
二项式定理的证明
数学归纳法的应用
数学归纳法是一种证明数学命题的重 要方法,尤其在证明二项式定理时, 它能够通过有限步骤来证明无限递推 关系。
然后,通过假设当$n=k$时二项式定 理成立,推导出当$n=k+1$时二项 式定理也成立。
在二项式定理的证明中,数学归纳法 首先证明基础步骤,即当$n=0$或 $n=1$时,二项式定理成立。
二项式定理的推导
二项式定理推导思路
通过组合数的性质,将二项式定理展开式中的每一项表示为组合数的形式,从而推导出二项式定理的 展开式。
二项式定理的推导过程
根据组合数的性质,将二项式定理展开式中的每一项表示为C(n, k)的形式,其中k表示二项式中某一 项的次数。通过计算,可以得到二项式定理的展开式为C(n, 0) + C(n, 1)x + C(n, 2)x^2 + ... + C(n, n)x^n。
C(n, m) = C(n, n-m),即从n个不同元素中取出m个元素和取出n-m个元素的 组合数相等。
组合数的性质2
C(n+1, m) = C(n, m-1) + C(n, m),即从n+1个不同元素中取出m个元素的组 合数等于从n个不同元素中取出m-1个元素的组合数加上从n个不同元素中取出 m个元素的组合数。
详细描述
二项式定理的应用场景非常广泛。在多项式的展开中,二项式定理可以用来求解形如$(x+y)^n$的多项式的展开 结果。在组合数学中,二项式定理可以用来计算组合数和排列数等。在概率论中,二项式定理可以用来计算事件 的概率和期望值等。此外,二项式定理在统计学、物理、工程等领域也有广泛的应用。
02
二项式定理的推导过程

二项式定理ppt课件

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1
答案:10
课堂小结
1.二项式定理的概念、特点,用二项式定理解决整除问题.
2.通项的应用.利用通项求二项展开式的某一项,特定项和特定项的系数.
3.简单了解二项式系数.
点击进入
课时作业
(2)解:0.998 =(1-0.002) =1+ ×(-0.002)+ ×(-0.002) +…+ ×(-0.002) .
2
2
由题意知 T3= ×(-0.002) =15×0.002 =0.000 06<0.001,
且第 3 项以后(包括第 3 项)的项的绝对值都远小于 0.001,
探究点一
角度1
通项公式及其应用
求二项展开式中的特定项

[例 1] ( -


10
) 的展开式中,所有的有理项为

.
解析:二项展开式的通项为
-

Tk+1= (- ) .

-
由题意知


∈Z,且 0≤k≤10,k∈N.
-



=r(r∈Z),则 10-2k=3r,k=5- r.
n
答案:(-1)n
.
4.已知(1+kx2)6(k是正整数)的展开式中,x8的系数小于120,则k=
.
解析:x 是(1+kx ) 的展开式的第 5 项,x 的系数为 k =15k .由已知得
4
4
15k <120,即 k <8.又 k 是正整数,故 k=1.
8
答案:1
2 6
8
4
4
课堂探究·素养培育
6
6

《二项式定理》ppt课件

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பைடு நூலகம்
A.15
������ ������������
B.20������
-
������ ������
C.15
������
2
D.20
������ ������������
【解析】T3=������������ ������ ( ������) ( ) =15,故选 C.
4
������
2
10 (x- ������y) 的展开式中第 5 项的系数是( A ). A.840 B.-840 C.210 D.-210
二项展开式的通项和二项式系数 n 在二项式定理中,右边的多项式叫作(a+b) 的二 项展开式,展开式的第 r+1 项为 n-r r Tr+1=������������ a b (r=0,1,2…n),其中的系数 ������ 二项式系数 ������������ . ������ (r=0,1,2…n)叫作
������
������
n
于 37,求展开式中的第 5 项的系数.
������ ������ 【解析】由������������ ������ +������������ +������������ =37 得 1+n+ n(n-1)=37, ������ ������
得 n=8.
������������ 4 ������������ 4 ������ ������ 又∵T5=������������ ������(2x) = x ,∴该项的系数为 . ������ ������ ������
������ ������ b) +������������ (4a) (b) + ������ (4a) (b) + ������ ������ ������ ������ (4a) (1 3 2 2 3 1

2025届高中数学一轮复习课件《二项式定理》ppt

2025届高中数学一轮复习课件《二项式定理》ppt
3.二项式系数 二项展开式中各项的系数___C_nk__(k∈{0,1,…,n})叫做二项式系数.
高考一轮总复习•数学
第6页
二 二项式系数的性质 1.对称性:与首末两端“等距离”的两个二项式系数__相__等_____.
2.增减性与最大值:当 n 是偶数时,中间的一项_________取得最大值;当 n 是奇数时,
高考一轮总复习•数学
第8页
1.判断下列结论是否正确. (1)Crnan-rbr 是(a+b)n 的展开式中的第 r 项.( ) (2)通项公式 Tr+1=Crnan-rbr 中的 a 和 b 不能互换.( √ ) (3)(a+b)n 的展开式中某项的系数是该项中非字母因数部分,包括符号等,与该项的 二项式系数不同.(√ ) (4)若(3x-1)7=a7x7+a6x6+…+a1x+a0,则 a7+a6+…+a1 的值为 128.( )
或者其他量.
高考一轮总复习•数学
第19页
对点练 1(1)在2x-mx 6 的展开式中,若常数项为-20,则实数 m 的值为(
)
A.12
B.-12
C.-2
D.2
(2)(2024·湖北部分重点中学第二次联考)用 1,2,3,4,5 组成没有重复数字的五位数,其中
个位小于百位且百位小于万位的五位数有 n 个,则(1+x)3+(1+x)4+(1+x)5+…+(1+x)n
(3)(3
3-2)7 的展开式的通项
Tk+1=Ck7·(3
7-k
3)7-k·(-2)k=Ck7·3 3
·(-2)k(k=0,1,2,3,4,5,6,7),
高考一轮总复习•数学
第17页
要使第 k+1 项为有理数,则7-3 k∈Z,则 k 可取 有理项的求法.

高中数学二项式定理ppt课件

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0 2 4 6 8 10 练习5 n N , 化简求值:Cn Cn Cn Cn Cn Cn ....
练习6 n N , 化简求值:C +C C +C ....
0 n 3 n 6 n 9 n

小结:
(1) f ( x, y) ( x y)n
n r r n r 练习4 求证:C2 C C 2 n nr n r 0
n
求多项式 (3x x 2 x 1)
4 3 102
(3x 4) (7 x 5x 3)
4 3

67
展开式中各项系数之和。
令 f ( x) (3 x 4 x 3 2 x 1)102 (3x 4) 4 (7 x 3 5 x 3) 67 a0 a1 x a2 x 2 ... a? x ?
例1:
1 k 求值: ( k )Cn k=0 2
1 0 1 1 1 2 1 2 n 1 n 即:C ( ) Cn ( ) Cn ( ) ... Cn ( ) 2 2 2 2
0 n
0 n 0 1 n1 1 2 n 2 2 n 0 n f ( x, y) ( x y)n Cn x y Cn x y Cn x y ... Cn x y
n
二项式定理
0 n 0 1 n1 1 2 n 2 2 n 0 n f ( x, y) ( x y)n Cn x y Cn x y Cn x y ... Cn x y
r n r r Tr 1 Cn x y
二项式系数 C
r n
?
注:与项的系数之区别
f ( x, y) ( x y)n

二项式定理ppt课件

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二项式定理
汇报人:
2023-11-28
目录
• 二项式定理的背景和定义 • 二项式定理的公式和证明 • 二项式定理的应用 • 二项式定理的扩展和推广 • 二项式定理的意义和影响 • 二项式定理的实例和分析
01
二项式定理的背景和定义
背景介绍
二项式定理在数学中有着悠久的历史,它起源于17世纪,是组合数学中的一种基本理论。
03
二项式定理的应用
组合数学中的应用
排列数公式
二项式定理可以用于计算排列数公式,即从n个不同的元素中取出m个元素的所有排列的个数。
组合数公式
二项式定理可以用于计算组合数公式,即从n个不同的元素中取出m个元素的所有组合的个数。
插入与删除操作
二项式定理可以用于计算在n个元素中进行插入或删除操作的总次数,以及进行特定次数的插入或删除操 作的所有可能方式的个数。
概率论中的应用
概率分布
二项式定理可以用于计算二项分布的概率分布,即某个事 件在n次独立试验中发生的次数的概率分布。
01
组合概率
二项式定理可以用于计算多个事件同时 发生的概率,即组合事件发生的概率。
02
03
事件的独立性
二项式定理可以用于判断两个事件是 否独立,即一个事件的发生是否会影 响另一个事件发生的概率。
组合数性质:在二项式定理中,我们 使用了组合数的性质。组合数 $C(n,k)$ 等于 $C(n-1,k-1) + C(n1,k)$,这是组合数的一个重要性质。 这个性质可以帮助我们在二项式定理 的证明过程中进行简化。
指数性质:在证明二项式定理的过程 中,我们还使用了指数的性质。例如 ,当 $n$ 为偶数时,$(a+b)^n = (a+b)^{n/2} \times (a+b)^{n/2}$ ;当 $n$ 为奇数时,$(a+b)^n = (a+b)^{n/2} \times (a+b)^{n/2-1} \times b$。这些指数性质可以帮助 我们在计算过程中进行简化。

二项式定理ppt课件

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b=29.
题型分类 深度剖析
题型一 求展开式中的特定项或特定项的系数
【例1】在二项式 ( x 1 )n 的展开式中,前三项的 24 x
系数成等差数列,求展开式中的有理项和二项式系
数最大的项.
思维启迪 利用已知条件前三项的系数成等差数
列求出n,再用通项公式求有理项.
解 ∵二项展开式的前三项的系数分别是1,n ,
探究提高 用二项式定理处理整除问题,通常把 底数写成除数(或与除数密切关联的数)与某数的 和或差的形式,再用二项式定理展开,只考虑后面 (或者是前面)一、二项就可以了. 同时,要注意余数的范围,a=cr+b,其中余数b∈ [0,r),r是除数,利用二项式定理展开变形后, 若剩余部分是负数要注意转换.
(
1)r x
(1)r
Crn
x2n3r ,
常数项是15,则2n=3r,且 C=rn 15,验证n=6时,r=4
合题意.
5.(2009·北京理,6)若(1+ 2)5=a+b 2(a、b为
有理数),则a+b=
(C )
A.45
B.55
C.70
D.80
解析 ∵(1+ 2 )5=1+5 2 +20+20 2 +20+4 2 =41+29 2 =a+b 2, 又a、b为有理数,∴ a=41, ∴a+b=41+29=70.
2)3,则a2的值为
( B)
A.3
B.6
C.9
D.12
解析 ∵x3=[2+(x-2)]3,
∴展开式中含(x-2)2项的系数为
a2=T2+1= C32 ×23-2=3×2=6.

《二项式定理》(共17张)-完整版PPT课件全文

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展开式的第3项是240x
例1.(2)求(2 x 1 )6的展开式 x
对于例1(2)中,请思考: ①展开式中的第3项的系数为多少? ②展开式中的第3项的二项式系数为多少? ③你能直接求展开式的第3项吗?
④你能直接求展开式中 x 2的系数吗?
解:④ Tk1 C6k (2
x)6k ( 1 )k x
(1)k 26k C6k x3k
N*)
①项数: 展开式共有n+1项.
②次数: 各项的次数均为n
字母a的次数按降幂排列,由n递减到0 , 字母b的次数按升幂排列,由0递增到n .
③二项式系数: Cnk (k 0,1,2,, n)
④二项展开式的通项: Tk1 Cnk ankbk
典例剖析
例1.(1)求(1 1 )4的展开式; x
(2)求(2 x 1 )6的展开式. x
N
*
)
(1)二项式系数: Cnk (k 0,1,2,, n)
(2)二项展开式的通项:Tk1 Cnk ankbk
思想方法:
(1) 从特殊到一般的数学思维方式.
(2) 类比、等价转换的思想.
巩固型作业: 课本36页习题1.3A组第2,4题
思维拓展型作业
二项式系数Cn0 , Cn1,, Cnk ,, Cnn有何性质?
1) x
C62 (2
x )4 (
1 x
)2
C63
(2
x )3 (
1 x
)3
C64
(2
x )2 (
1 )4 x
C65 (2
x )(
1 x
)5
C66
(
1 )6 x
64x3
192x2
240x

高三数学一轮复习课件:二项式定理与统计初步 (共18张PPT)

高三数学一轮复习课件:二项式定理与统计初步 (共18张PPT)

C
r n
)都等于它
“肩上”两个数(
C
nr11、C
r n1
)之

,即:
C
r n 1
C
r n
C r 1 n
(3)各项二项式系数的和:
a bn 的 二 项 展 开 式 中 , 所 有 的 二 项 式 系 数 的 和 等 于 2 n ; 即
C
0 n
C
1 n
C
2 n
C
n n
2n
(4)增减性与最大值:从第一项起至中间项,二项式系数逐渐增大,随后又逐
99r r
Tr1 C9r9
2 99r 3 3 r
C
r 99
2
2
33
r 当 99 r 是偶数,且 是 3 的倍数时, Tr1 是有理项。
r 3,3 3,5 3,7 3,...,33 3 ,共 17 项,
又展开式中共100项,
所以,展开式中无理项共有 83 项。
例 2. (1)在二项式 1 3xn 和 2x 5n 的展开式中,各项系数之和分别记

an、bn
,n
是正整数,求
lim
n
an 2bn 3an 4bn
的值。
解: 在二项式 1 3xn 和的展开式中,令 x 1 ,得 an 4n
在二项式 2x 5n 的展开式中,令 x 1 ,得 bn 7n .
lim an 2bn n 3an 4bn
lim
n
3
4n 2 4n
7n 4 7n
2 20r 则有 220r
3r 3r
C2r0 C2r0
2 21r 219r
3r1 3r1
C
r 1 20

新高考数学二项式定理精品课件

新高考数学二项式定理精品课件
5. 在的展开式中,有理项共有 项.
课前基础巩固
4
[解析] 的展开式的通项为Tr+1=·(-1)r·36-r·,若6-r为整数,则r=0,2,4,6,故有理项共有4项.
6. 已知的展开式中,各项系数的和与二项式系数的和之比为64,则n等于 .
课前基础巩固
6
[解析] 二项式的展开式中各项系数的和为(1+3)n=4n,二项式系数的和为2n.因为各项系数的和与二项式系数的和之比为64,所以=2n=64,解得n=6.
课堂考点探究
ACD
将x=-1代入(1-2x)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5,得35=a0-a1+a2-a3+a4-a5,故C正确;二项式(1-2x)5的展开式的通项为Tr+1=(-2)rxr,所以当r为奇数时,(-2)r为负数,即ai<0(其中i为奇数),当r为偶数时,(-2)r为正数,即ai>0(其中i为偶数),所以a0-|a1|+a2-|a3|+a4-|a5|=a0+a1+a2+a3+a4+a5=-1,故D正确.故选ACD.
(2)在的展开式中,x2的系数为 .(用数字作答)
课堂考点探究
240
[解析]的展开式的通项为Tr+1=(2x)6-r=(-1)r×26-r,令6-2r=2,解得r=2,∴的展开式中x2的系数为24=240.
考向1 二项式系数例2 (1)[2021·衡水模拟] 已知二项式的展开式中第2项与第3项的二项式系数之比是2∶5,则x3的系数为 .
课前基础巩固
◈ 知识聚焦 ◈
an+an-1b1+…+an-kbk+…+bn

第三节 二项式定理 课件(共36张PPT)

第三节 二项式定理 课件(共36张PPT)

其展开式的第k+1项为Tk+1=Ck4(x2+x)4-kyk,
因为要求x3y2的系数,所以k=2, 所以T3=C24(x2+x)4-2y2=6(x2+x)2y2. 因为(x2+x)2的展开式中x3的系数为2, 所以x3y2的系数是6×2=12.
法二 (x2+x+y)4表示4个因式x2+x+y的乘积,在 这4个因式中,有2个因式选y,其余的2个因式中有一个 选x,剩下的一个选x2,即可得到含x3y2的项,故x3y2的系 数是C24·C12·C11=12.
对于几个多项式和的展开中的特定项(系数)问题, 只需依据二项展开式的通项,从每一项中分别得到特定 的项,再求和即可.
角度 几个多项式积的展开式中特定项(系数)问题 [例4] (1)(2x-3) 1+1x 6 的展开式中剔除常数项后的 各项系数和为( ) A.-73 B.-61 C.-55 D.-63 (2)已知(x-1)(ax+1)6的展开式中含x2项的系数为0, 则正实数a=________. 解析:(1)(2x-3)1+1x6的展开式中所有项的系数和为 (2-3)(1+1)6=-64,(2x-3)1+1x6=
为( )
A.-1
B.1
C.32
解析:由题意可得CC6162aa54bb=2=-13158,,
D.64
解得ab==1-,3,或ab==-3. 1,则(ax+b)6=(x-3)6, 令x=1得展开式中所有项的系数和为(-2)6=64,故选D. 答案:D
2.(2020·包头模拟)已知(2x-1)5=a5x5+a4x4+a3x3+
[例2] (1)若(1-x)5=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+ a5x5,则|a0|-|a1|+|a2|-|a3|+|a4|-|a5|=( )

二项式定理课件ppt

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二项式定理的应用举例
04
求解某些特定形式的幂级数展开式
01
幂级数展开式的求解
二项式定理可以用于求解某些特定形式的幂级数展开式 ,例如$(a+b)^n$的展开式。
02
泰勒级数展开
利用二项式定理,我们可以求解一些函数的泰勒级数展 开,从而得到函数在某个点的近似值。
03
幂级数的求和
对于一些特定的幂级数,我们可以利用二项式定理找到 其求和的方法。
其中,C(n,k)表示从n个不同元素中取出k个元素的组合数。
二项式系数的性质
二项式系数是组合数的推广 ,它具有与组合数相同的性 质,例如
1. 对称性:对于任何自然数n ,C(n,k) = C(n,n-k)。
2. 递推性:C(n+1,k) = C(n,k-1) + C(n,k)。
3. 组合恒等式:C(n,k) + C(n,k-1) = C(n+1,k)。
二项式定理的历史背景
二项式定理最初由牛顿在17世纪发 现,用于解决一些特殊的数学问题。
之后,许多数学家都对二项式定理进 行了研究和推广,使其成为现代数学 中的基本工具之一。
二项式定理的意义与应用
01
二项式定理是组合数学的基础,可以帮助我们理解和分 析一些组合问题的内在规律。
02
在统计学中,二项式定理可以用于计算样本数量较少时 的置信区间和置信度。
深化理解的进阶题目
总结词
深入理解概念
详细描述
在基本掌握二项式定理的基础上,通过解决 一些相对复杂的进阶题目,帮助学生深入理 解二项式定理的概念和变形方式,进一步提 高解题能力。
有趣的开放性问题
总结词
激发学习兴趣
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教师: 定理的推导方法
问题: 设f(x)=(x+b)n,你能想到什么?
x b
n
0 n 1 2 2 n- 2 n -1 n -1 n n b x Cn b Cn x Cn bx n-1 C n b x C n
f (x ) C x C bx
0 n n 1 n
n -1
变式:求(a b c d )
200 800 900 95
1995
展开式中
a b c d 项的系数
例3、设(1-2x)5= a0+ a1x + a2x2 + a3x3+ a4x4+ a5x5. 求:
(1)、 a1+a2+a3+ a4 + a5的值 (2)、 a1+a3+ a5的值 (3)、 |a1|+|a2|+|a3|+ |a4| + |a5|的值
评注:涉及展开式的系数和的问题,常用赋值法解决
练习:
若(2 x 3) a0 a1 x a2 x a3 x a4 x , 则
4 2 3 4
(a0 a2 a4 )2 (a1 a3 )2 ______
例4、在( x 2 y)20的展开式中,求:
(1)二项式系数最大的项;
二项式定理
(改进版本)
知识点回顾:
问题: 由二项式定理,你能想到什么?
a b
n
0 n 1 n -1 2 n- 2 2 n -1 n n ab n -1 C n b Cn a Cn a b Cn a b Cn
学生思考可得: r n-r r 二项式展开的通项:Tr 1 C n a b 第r+1项
C b x
2 2 n
n-2
n -1 n -1 n n C b x C n nb
可得:项的系数与二项式系数 函数的两种表示
教师小结:
n -1 n n ab n -1 C n b a bn C n0 a n C n1 a n-1b C n2 a n-2 b 2 C n
变式:已知 (x - 1) - (x -1) 2 + (x -1)3- (x -1)4 + (x -1)5 = a5x5 + a4x4 + a3x3 + a2x2 + a1x + a0 ,求a2.
例4
.(全国二7)
(1 x )6 (1 x )4 的展开式中的x系数是

-3
变式:求(a b c d )1995 展开式中 a 200 b800 c 900 d 95项的系数
小结:
揭示本质,运用二项式定理证明方法,解决问题
例5、设(1-2x)5= a0+ a1x + a2x2 + a3x3+ a4x4+ a5x5. 求:
(1)、 a1+a2+a3+ a4 + a5的值 (2)、 a1+a3+ a5的值 (3)、 |a1|+|a2|+|a3|+ |a4| + |a5|的值
等式反映“全局”,是恒等 r n-r r 式 T C a b 通项:
r 1 n
通项表示“局部” 推导方法 体现定理“本质”
n n -1 n -1 n n 0 n 1 2 2 n- 2 f (x) x b C n x Cn bx n-1 C n b x Cn b x Cn b
2 10 例1.求( x ) 的展开式中第四项的二项式系数 x 和第四项的系数.
分析:第 r+1 项的二项式系数 --- c 第 r+1 项的系数- 具体数值的积。
r n
2 3 解: 因为T4 T31 (1) c ( x ) ( ) , x 3 所以第四项的二项式系 数是c10 120.
(2)系数绝对值最大的项;
(3)系数最大的项。
小 结 二项式定理体现了二项式展开式的指 数、项数、二项式系数等方面的内在联系。 涉及到二项展开式中的项和系数的综合问 题,只需运用通项公式和二项式系数的性 质对条件进行逐个击破,对于与组合数有 关的和的问题,赋值法是常用且重要的方 法,同时注意二项式定理的逆用
3 3 10 7
第四项的系数是- c 8 960.
3 10
例2、求(x - 1) - (x -1) 2 + (x -1)3- (x -1)4 + (x -1)5展 开式中含 x 2 项的系数
分析: 分析:求特定项系数,我们已经学过二项式展开式、 通项公式、分解因式等方法。对于求较复杂的代数式 的展开式中某项的系数,常常需要对所给的代数式进 行化简,减少计算量
二项式定理
知识点回顾:
1.二项式定理: n 0 n 1 n -1 2 n- 2 2 a b C n a C n a b C n a b n -1 n -1 n n C n ab C n b
2.二项式展开的通项:
Tr 1 C a b 第r+1项
r n-r r n
例3、求(x - 1) - (x -1) 2 + (x -1)3- (x -1)4 + (x -1)5展 开式中含 x 2 项的系数
分析:所求仅涉及1项,看成“局部”问题
小结: 1)所求项源于4个二项式,故分4次用通项,再加减。
2)原式展开后是什么形式
(x - 1) - (x -1) 2 + (x -1)3- (x -1)4 + (x -1)5 = a5x5 + a4x4 + a3x3 + a2x2 + a1x + a0
3.二项式系数的性质:
1. C C k -1 2. C C Cn
k n k n 1 n -k n k n
3. C C C C 2 1 n -1 C C Cn C 2
0 n 0 n 1 n 2 n 2 n n n 3 n n
4.
二项式系数最大项是展开式的中间一项(n为 偶数时)或中间两项(n为奇数时).
关系展示“一类特殊的多项式函数”
问题:证明二项式系数的性质:
C C C C 2 1 3 n -1 C C Cn Cn 2
0 n 0 n 1 n 2 n 2 n n n n
小结:“全局”性问题,用定理(等式)证明 要点,消去x且保留二项式系数 二项式系数最大项是展开式的中间一项(n为偶 数时)或中间两项(n为奇数时).
小结:涉及“全局”,利用等式的恒成立
变式:求a3.
例6、在(x – 2y)20的展开式中,求:
(1)二项式系数最大的项;
(2)系数绝对值最大的项;
(3)系数最大的项。
小结:涉及“局部”,利用通项公式 三类“最大”求法的比较。
小 结 对二项式定理,你有什么新的认识?
1.二项式定理涉及的概念:展开式的指数、项数、 二项式系数、项的系数等 概念集中在定理中 2.三个重点:二项式定理,通项公式,定理证明 方法。 涉及全局,涉及局部,涉及本质 3.四类基本问题: 求常数项、有理项,系数最大项,某项系数,某 项项序(局部) 组合数恒等式,展示式系数和(绝对值和)等计 算,定理逆用(全局) 二项式积(和)(本质) n未知型(转化)
2 10 例1.求( x ) 的展开式中第四项的二项式系数 x 和第四项的系数.
2 1 例2(08年北京卷11)若 x 3 展开式的各项系数之和为32,则n x
n
= 5
,其展开式中的常数项为 10 .(用数字作答)
“局部”问题,不必展开,请“代表”(通项公式) 两种“局部”问题: n已知型(直接用通项) n未知型(必有条件先求n,再用通项)
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